关于影响援外培训项目成功实施的若干因素探析
我国国内企业海外人才培训的现状、问题及对策
我国国内企业海外人才培训的现状、问题及对策背景介绍随着全球经济一体化的深入发展，我国越来越多的企业开始走出国门，开展海外业务。
为了适应国际化的竞争环境，需求海外人才的企业也日益增多。
然而，我国国内企业在海外人才的培养与引进上面临着一系列的现状和问题。
本文将对这些现状、问题进行探讨，并提出相应的对策。
现状1. 海外人才引进需求迫切在我国国内企业海外业务发展的推动下，对于具备国际视野和跨文化经验的海外人才的需求日益迫切。
许多企业在海外拓展市场时，面临与当地企业进行竞争，并需要了解当地市场情况和业务模式的人才。
2. 海外人才培养存在困难由于语言、文化、法规等方面的差异，海外人才培养相对困难。
对于企业而言，招聘本地人才，并进行相关培训是一种选择，但这需要时间和资源。
另一种选择是派遣国内员工去海外进行培训，但这同样面临着各种挑战，如适应能力、文化冲突等问题。
3. 海外人才流失问题海外引进的人才往往具备较高的能力和经验，但在海外环境中，他们可能面临到更好的机会和待遇。
因此，一些海外人才可能会选择离开原企业，转而投身于其他竞争对手或创业。
这导致了企业培养海外人才的投入无法得到充分回报的问题。
问题在我国国内企业海外人才培训中，存在以下问题：1. 缺乏系统性和长期性在海外人才培训过程中，一些企业缺乏系统性和长期性的规划。
他们可能只注重提供简单的语言和文化培训，而忽视了对海外市场的深入了解和技能培养。
这限制了企业海外人才的能力和竞争力提升。
2. 文化冲突和适应能力不强海外环境与国内存在差异，包括语言、风俗习惯、法规等方面。
这对于我国国内企业派遣员工去海外进行培训造成了一定的文化冲突和适应困难。
员工的适应能力不强可能会导致培训效果不佳。
3. 培训成本较高海外人才的培养需要投入相应的资源和资金，包括派遣员工去海外、提供相关培训课程等。
这对企业来说是一项较大的成本，特别是对于中小型企业而言，可能难以承担。
对策为了更好地应对我国国内企业海外人才培训的现状和问题，可以采取以下对策：1. 制定长期规划和计划企业在进行海外人才培养时，应制定长期规划和计划，既要注重提供基础的语言和文化培训，也要注重对海外市场和业务的深入了解。
国家外国专家局关于进一步加强出国(境)培训成果总结、跟踪和推广工作的意见
国家外国专家局关于进一步加强出国(境)培训成果总结、跟踪和推广工作的意见文章属性•【制定机关】国家外国专家局•【公布日期】2010.07•【文号】•【施行日期】2010.07•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文国家外国专家局关于进一步加强出国（境）培训成果总结、跟踪和推广工作的意见（2010年7月）各省、自治区、直辖市、副省级城市外国专家局，新疆生产建设兵团外国专家局，国务院有关部委、直属机构、集团公司引智归口管理部门：近年来，各引智归口管理部门按照“以我为主、为我所用、趋利避害、更有成效”的方针，围绕各地区各部门重点工作和紧迫需求，组织实施出国（境）培训，为全面推进中国特色社会主义建设做出了重要贡献；同时也培训了大批党政领导人才、企业经营管理人才、专业技术人才，为实施人才强国战略发挥了应有的作用。
出国（境）培训工作总体上成绩显著、效果良好，但是在出国（境）培训成果总结、跟踪和推广方面，仍需进一步改进和加强。
各引智归口管理部门要更加高度重视培训成果工作，认真做好培训成果的效益考核。
重点总结各地区各部门在实践科学发展观的过程中，提高自主创新能力、建设创新型国家，转变经济增长方式、发展现代产业体系，统筹城乡发展、推进新农村建设，以及加强资源能源节约和生态环境保护、增强可持续发展能力等方面的培训成果，对那些前景好、效益高、价值大的培训成果要及时总结并加大推广力度。
各地区各部门要注意协调互动、优势互补，积极通过“二次引进”实现成果资源共享，提高出国（境）培训的成效。
为此，就进一步做好出国（境）培训成果工作提出以下意见。
一、建立按规定及时提交培训总结制度培训回国后的总结，是了解掌握培训情况的第一手资料，也是进一步做好培训成果总结、跟踪和推广工作的基础。
培训团组应在回国后十日内，利用“出国（境）培训项目总结/成果网上报送系统”提交国（境）外培训情况的总结报告。
总结报告要紧扣培训主题，详实清楚地写出培训所在国或地区相关的做法及成功经验和失败教训，并阐述培训后的主要收获和体会，结合本地区本部门实际提出改进工作的建议和意见。
通过后评价浅析我国援外项目的经验与不足
通过后评价浅析我国援外项目的经验与不足作者：池卓轩来源：《现代经济信息》2016年第18期摘要：2015年底，商务部委托我司对外援助司组织对援毛里塔尼亚政府办公楼、援蒙古体育馆和援毛里求斯广电大楼等3个援外成套项目进行后评价。
本文将通过3个项目的后评价成果浅析我国援外项目的经验与不足，并提出相关建议。
关键词：援外项目；后评价中图分类号：TU75 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）018-0000-012015年，商务部对外援助司组织对援毛里塔尼亚政府办公楼、援蒙古体育馆和援毛里求斯广电大楼等3个援外成套项目进行后评价。
2015年9月，广州市国际工程咨询公司经多轮竞争性谈判及谈判小组评审推荐，我司获得商务部援外司批准，承担援毛里塔尼亚政府办公楼等3个项目的后评价工作。
后评价工作开展时间为2015年11月至2016年4月。
一、我国援外项目建设的经验通过本次后评价，评估组将调研过程项目中收集到的有关参与各方认可的和受援国毛塔接受的一些经验和做法进行汇总和提炼，以利于今后类似项目的借鉴。
（一）量力而行、尽力而为在援外项目选择和项目建设方案上坚持“量力而行、尽力而为”对外援助基本政策，有助于将有限资源用于受援国更多的亟需帮助的领域。
项目选择方面注重选择援助效果长远，容易被受援国民众感受到，投资规模适宜，尤其后期运营维护费用低（或者受援国能独力承担维保费用）的项目。
这类项目增加了援助受益群体、迎合了受援国民众需求，有助于受援国民众感受到中国善意，提高中国在受援国民众心中的认可度，民意的倾向可长效的影响受援国的各届政府的对华政策，最终提高投资效益比。
（二）坚持平等互利、共同发展援外工程中始终应在重视援外项目实施效果（首先应该是政治层面的目标，然后是项目达到预期效果的程度）的基础上坚持“平等互利，共同发展”。
按照于2016年1月8日实施的《对外援助成套项目管理办法（试行）》（商务部令2015第3号），中国将逐步在成套项目建设方面采取“中方代建”或“受援方自建”的管理模式。
我国国内企业海外人才培训的现状、问题及对策
我国国内企业海外人才培训的现状、问题及对策随着中国经济的快速发展，越来越多的中国企业开始走向海外。
这些企业需要适应不同的文化和商业环境，因此招聘和培养海外人才变得越来越重要。
然而，现实中我们发现，我国国内企业海外人才培训仍存在许多问题。
一、现状我国国内企业海外人才培训面临的问题包括：1.海外人才培训意识不足。
很多企业在去海外之前并没有意识到海外人才培训的重要性，忽视了与本地文化和商业环境的差异，导致企业在海外市场遭遇了很多问题。
2.缺乏海外本地化团队。
很多企业在一些国家只招聘了中国人，并没有本地化的团队。
这样做的结果是，在本地文化和业务知识上缺少支持，增加了企业在当地经营的难度。
3.培训方法单一。
企业往往只采取传统的方式，如课程培训、文化交流等，没有采用多种方式进行培训。
二、问题我国国内企业海外人才培训存在的问题主要包括：1.缺乏系统培训。
许多企业进行的培训不够系统，没有提供足够专业的课程及实习机会，导致员工的实战能力相对较弱。
2.缺乏本地化的培训。
企业的培训往往针对中国的业务环境，未考虑到每个国家和地区的文化和商业环境之间的差异。
3.培训效果难以评估。
由于历史原因，国内企业对海外人才的管理、考核、评估等方面存在缺陷。
三、对策要提升我国国内企业海外人才培训的水平，我们需要从以下几点入手：1.加强对海外人才的重视。
企业应当重视对海外人才的招聘、培养和管理，制定一套系统的培训计划，并根据实际情况调整。
2.本地化的培训计划。
企业应该了解不同国家和地区的文化和商业环境之间的差异，制定不同的本地化培训计划，帮助员工适应当地环境。
3.注重多种培训方式。
企业应该采取多种培训方式进行培训，如在线培训、模拟模拟性实战演练、精英讲座等，以提高学习效果，并更好地适应员工的实际需求。
4.培训效果的评估。
企业应该建立一套完善的评估机制，并根据员工的反馈调整培训计划。
同时，企业还要注意评估员工的学习成果、岗位表现与业务贡献，以便更好地评估培训的效果。
我国国内企业海外人才培训的现状、问题及对策
我国国内企业海外人才培训的现状、问题及对策【摘要】我国国内企业海外人才培训的现状存在一些问题，如培训内容不够贴近企业实际需求、培训方式单一等。
这些问题导致企业难以充分利用海外人才的能力。
为解决这些问题，可以采取多种对策，如加强与国外高校的合作、定制化培训计划、建立完善的评估机制等。
通过这些对策，可以提高海外人才培训的效果，促进企业发展。
在展望未来，我们可以看到我国国内企业与国际接轨的步伐会更加快速，海外人才会在我国企业中扮演越来越重要的角色。
通过改进培训机制，我国企业可以更好地吸引和利用海外人才，推动企业的国际化发展。
【关键词】关键词：国内企业、海外人才培训、现状、问题、对策、展望、培训需求、提升员工素质、国际竞争力、人才储备、全球化挑战。
1. 引言1.1 背景介绍我国国内企业海外人才培训的背景介绍：随着我国经济的不断发展和全球化的趋势，越来越多的企业开始走出国门，拓展海外市场。
而在这个过程中，海外人才的培训显得尤为重要。
国内企业需要拥有一支能够胜任国际化业务的团队，这就需要注重海外人才的培训和提升。
目前，我国国内企业对海外人才的培训存在着一些现状：一是海外人才的需求量逐渐增加，企业对具有国际视野和跨文化沟通能力的人才的需求日益迫切；二是海外人才的培训方式多样，包括海外培训、在线学习、海外工作实习等；三是一些企业在海外人才培训方面还存在着一些问题，比如资金投入不足、培训内容不够实用等。
本文将对我国国内企业海外人才培训的现状、问题及对策进行深入分析和探讨，以期为企业提升海外人才培训的效果，推动企业国际化发展做出贡献。
1.2 研究目的我国国内企业海外人才培训的现状虽有一定进展，但仍存在不少问题和挑战。
本文旨在深入分析我国国内企业海外人才培训的现状，明确存在的问题，提出实际可行的对策建议，旨在为我国企业在海外人才培训上能够更加科学有效地提供指导和借鉴。
通过本研究，我们希望能够全面了解我国国内企业海外人才培训的现状，深入分析现存问题的根源，为未来的发展提供有益建议和思路。
援外项目建议书
援外项目建议书一、背景介绍近年来，我国在维护国际和平与促进共同发展的过程中发挥了重要作用。
同时，作为负责任的大国，我国也积极参与对外援助领域，在全球贫困和发展不平衡问题方面做出了巨大贡献。
在这个背景下，本建议书旨在向相关部门提出一份援外建议，以加强我国的对外援助力量。
二、援外建议内容本次建议书提出以下四点援外建议：1. 加强教育援助：教育是一个国家发展的重要基础,有着深远的影响。
因此，我们建议在援外活动中加强教育援助力度，向一些特别需要帮助的国家提供教育资料和技术支持。
比如，我们可以向非洲和南美洲的国家提供在线学习网站的资源，来帮助他们提高人民的学习水平和专业技能，促进国家发展。
2. 提供医疗援助：医疗援助是一项广泛而深刻的外交工作，可以帮助各国提高人民的健康水平，增进各国之间的人民友谊。
建议增加对一些需要帮助和支持的国家提供医疗援助，包括提供必要的药物和医疗设备，或者派出医疗队伍前往当地进行教育和培训。
3. 加大扶贫援助力度：贫困是世界上最棘手的问题之一。
因此，建议加大我国对一些经济困难、发展落后的国家提供的扶贫援助，帮助他们摆脱贫困的困境，实现国家的繁荣和发展。
4. 推进环保援助：环境问题在世界范围内日益突出，因此加大环保援助力度对于解决环境问题和推进全球可持续发展至关重要。
建议加强绿色技术转移与绿色基础设施建设援助，通过提供环保技术咨询与人才培训，推广新型环保技术与环保产品，助力发展中国家实现可持续发展。
三、总结本次援外建议涉及的领域多样，包括教育、医疗、扶贫和环境保护等方面。
这些领域都是保持发展平衡的重要组成部分。
加强对外援助不仅是我国的国际责任，也借此可以加强国际合作、提高国际影响力。
本建议书的提出旨在为我国的对外援助工作提供一个新的思路，加强我国在国际援助领域的地位和贡献，实现中华民族伟大复兴的梦想。
援疆培训调研报告总结
援疆培训调研报告总结根据对援疆培训情况的调研，我们得出以下结论和建议。
一、总体情况1. 援疆培训是一项重要的工作，旨在提高新疆地区人才素质和就业能力，促进经济社会发展。
2. 援疆培训主要涉及各行各业，包括技术培训、职业技能培训、教育培训等多个领域。
3. 援疆培训涵盖的人群广泛，包括学生、农民工、企业员工、政府工作人员等不同阶层和群体。
4. 目前在援疆培训方面已经取得了一定的成果，但仍存在一些问题和挑战。
二、存在的问题1. 资金问题：部分援疆培训项目资金不足，影响培训的质量和规模。
2. 培训师资问题：部分援疆培训缺乏经验丰富、专业技能过硬的培训师。
3. 教材和教学资源问题：部分援疆培训缺乏适合本地实际的教材和教学资源。
4. 就业问题：部分援疆培训的毕业生就业情况不理想，需要进一步加强就业指导和咨询服务。
5. 培训效果问题：部分援疆培训的培训效果不明显，需要加强培训过程中的评估和跟踪。
三、建议1. 加大资金投入：增加援疆培训经费，确保培训项目的顺利开展和质量保证。
2. 强化师资队伍建设：加强培训师的培训和选拔，提高教师队伍的素质和能力水平。
3. 制定适应本地需要的教材：根据新疆地区实际情况，编写并提供适合本地培训的教材和教学资源。
4. 建立就业服务体系：健全援疆培训的就业服务体系，提供就业指导、职业咨询等支持服务。
5. 加强培训效果评估：建立有效的培训效果评估机制，及时调整和改进培训方案。
综上所述，援疆培训在促进新疆经济社会发展中起着重要作用。
为了取得更好的成效，需要加大对援疆培训的支持力度，解决存在的问题，并继续改进和完善培训工作。
这将有助于提高新疆地区人才素质，促进就业，推动经济社会发展。
关于援外工作难点的报告
关于援外工作难点的报告
援外工作，即国际援助工作，是指一个国家或国际组织为另一个国家提供经济、技术、人力资源等方面的支持和援助，以帮助其实现经济、社会、教育、卫生等发展目标。
援外工作对于受援国来说具有重要意义，然而在实施过程中也面临着一些难点和挑战。
首先，文化差异是援外工作中的一个难点。
不同国家的文化背景、价值观、习俗等方面存在差异，可能对援助项目的实施产生影响。
援助方需要了解并尊重受援国的文化差异，避免因文化冲突而影响援助工作的进展。
其次，政治问题也是援外工作难点之一。
援助工作常常面临受援国政治环境的变化和稳定性的挑战。
政治动荡、国内利益冲突等问题可能对援助项目的实施产生影响，甚至导致项目中断或失败。
援助方需要密切关注受援国的政治情况，与各方进行合作，确保援助工作能顺利进行。
另外，缺乏有效的监管和评估机制也是援外工作的难点之一。
援助项目通常涉及庞大的资金和资源投入，但受援国可能缺乏透明、高效的监管和评估机制，导致资源的浪费和滥用。
援助方需要与受援国建立有效的监管和评估机制，确保援助资源能够得到有效利用。
此外，援外工作还面临多个利益相关方的协调和合作问题。
援助方、受援国政府、NGO组织、国际组织等各方在援助项目中扮演不同的角色，各自有不同的利益和目标。
因此，如何协
调和平衡各方的利益，实现合作共赢，是援外工作中的一大挑战。
综上所述，援外工作面临着文化差异、政治问题、监管与评估机制不完善以及各方利益协调等难点和挑战。
援助方需要积极应对这些难点，并与受援国建立良好的合作关系，共同推动援助项目的顺利实施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于影响援外培训项目成功实施的若干因素探析
摘要：在经济快速发展的情况下，援外培训工作的
有序开展，对于增强我国综合实力有着重要影响。
根据当前援外培训项目的实际情况来看，较多培训工作都取得了较好的成效，是援外培训工作规范化、制度化发展的重要体现。
本文就影响援外培训项目成功实施的若干因素进行全面分
析和探讨，以促进援外培训工作水平不断提高，从而为援外培训项目成功实施提供可参考依据。
关键词：援外培训项目；成功实施；因素
基金项目：教育部人文社会科学研究规划基金项目：援外人力资源培训项目管理实践研究-以宁波职业技术学院援
外基地为例（立项编号：NZ14067，项目负责人：郑竹娟）对当前援外培训工作的开展情况进行全面分析发现，其项目成功实施的影响因素主要有管理、团队建设、资源共享等多个方面，因此，本文主要针对这几个因素进行讨论，以促进援外培训项目的培训效果不断提高。
1 注重管理的规范化发展
目前，援外培训项目的管理部门主要是商务部外援助司，有着管理协调、立项和负责相关政策等多个方面的工作职能，因此，援外培训项目的成果实施，必须注重管理的规划化发
展，才能确保项目招生、教学、接待、后续跟踪和财务管理等多个环节的正规性，最终保障援外培训项目的顺利开展。
通常情况下，承办单位在接收了援外培训任务以后，需要严格按照相关规定制定教学计划、教学方案、教学日程等，并有效落实境外招生工作，才能避免食宿、学习等方面出现问题。
例如：开班典礼和结业典礼的举办时间和流程，必须根据实际的援外培训项目来确定，以提高相关规章制度和工作条例的适用性。
与此同时，注重相关手册的及时发放和学习，让学生尽快熟悉作息时间、联系方式等，以在严格按照培训要求和培训内容执行的情况下，提高援外培训项目的培训质量。
2 有效落实管理团队建设工作
在援外培训项目的成果实施中，管理团队占据着非常重要的地位，是重要影响因素之一。
因此，援外培训工作的有序开展，必须注重管理团队建设工作的有效落实，才能在参训人员心目中留下一个完美的中国人形象，从而提升中国在国际上的整体形象。
在实践过程中，管理团队的建设工作，需要及时开展管理人员培训活动，全面提高他们对援外培训项目的重视，并充分认识到自己肩负的责任和义务，才能在学习外事礼仪、外事纪律和涉外安全知识等相关内容的基础上，增强管理人员的爱国热情和大局意识。
一般情况下，参与援外培训项目的培训人员都来自不同
的国家，在宗教信仰、文化背景、风俗习惯等方面存在一定差异，因此，管理人员的沟通能力、责任意识、执行力等都会影响援外培训项目的实际效果。
因此，在进行援外培训的过程中，不仅要熟悉相关手册、管理条例，还需要对每个学员的生活习惯、所在国家的国情、个人爱好等进行全面分析，才能避免学员之间产生矛盾、发生冲突，最终在有效沟通和交流的情况下，确保整个管理团队的协调和团结。
3 注重资源的有效利用和共享
我国当前的援外培训机构主要是由企业、高校、研究所等组成，在数量上已经超过160个，受到单位性质、运行机制等方面存在差异性的影响，各个机构所拥有的资源也会不一样。
因此，援外培训项目的成果实施必须注重资源的有效利用和共享，才能促进援外培训整体效果进一步提高。
在实践过程中，定期召开相关机构的交流座谈会，通过直接交流、资源共享等方式拉近各个机构的距离，并及时提出培训过程遇到的各种问题，是提高资源有效利用率的重要途径，对于促进援外培训工作水平不断提升有着极大影响。
4 完善评估考核机制，有效落实后续工作
在援外培训工作有序开展的情况下，评估考核机制的有效完善，是援外培训项目成功实施的重要保障，并且，后续工作的有效落实，也是影响援外培训工作的重要因素之一，必须给予高度重视，才能真正掌握学员的培训情况，从而合
理调整培训计划和培训内容等。
例如：通过问卷调查的方式，对参与培训的学员进行咨询和访问，而承办这个工作的机构是商务部相关部门，不仅可以考察商务部相关部门的工作能力，还能有效监督学员进行培训，最终保障援外培训工作顺利开展。
现代化建设中，援外培训项目的后续工作主要是了解参与培训人员的心得、观点等，可以采用定期赴华的方式提升不同国家对中国的认可，并及时更新学员的个人信息，最终全面了解援外培训的实际效果和运用情况。
由此可见，援外培训项目的顺利开展，在增强世界各国往来上有着重要作用，相关部门必须确保援外培训工作的有序开展，才能真正发挥援外培训项目的真正作用。
5 结束语
综上所述，根据援外培训项目的实施情况来看，其是一个供不同国家进行交流和沟通的重要平台，对于构建和谐的外部环境有着极大影响。
因此，掌握援外培训项目成果实施的影响因素，有利于提高援外培训相关计划、条例等的合理性和可行性，最终加强各国的文化交流、技术交流等。
参考文献
[1]周红霞.援外培训项目中的跨文化管理刍议[J].理论观察，2012，06：146-147.
[2]商务部国际商务官员研修学院.全面梳理精益求精狠抓援外培训项目质量[N].国际商报，2012-02-20B03.
[3]张蕊，王浩.浅谈提升援外培训项目质量的有效方法[J].人才资源开发，2014，22：44.。