《5.2 斜面上的平抛运动》PPT

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抛体运动的规律专题:平抛运动与斜面相结合课件-高一物理人教版(2019)必修第二册

抛体运动的规律专题:平抛运动与斜面相结合课件-高一物理人教版(2019)必修第二册

练习题2:
如图所示,每一级台阶的高度h=0.2 m,宽度x=0.4 m,将一小球从最
上面台阶的边沿以某初速度水平抛出.取重力加速度大小g=10 m/s2,不
计空气阻力.若小球落在台阶3上,则小球的初速度大小可能为
A.2 m/s
B.2.5 m/s
C.3 m/s
D.3.2 m/s
练习题2答案:
1 2
解题要点:分解小球落在斜面时位移,构建位移
三角形
运动规律:
1 2
水平方向:x=v0t
竖直方向:y= gt
2
x 2v0
θ与 v0、t 的关系:tan α=y= gt
情景四:一小球斜面外开始,沿斜面方向落入斜
面,已知初速度0 ,与斜面夹角α
解题要点:分解小球落在斜面时速度,构建速度
三角形
运动规律:水平方向:vx=v0
若小球恰好落到台阶 2 的右边沿,竖直方向有 2h= gt2 ,解得 t2=
2
4h
2

s
g
5
2x
水平方向有 2x=v2t2,解得 v2= t =2 2 m/s,
2
1 2
若小球恰好落到台阶 3 的右边沿,则有 3h=2gt3
6h
3
解得 t3=
g = 5 s,又 3x=v3t3,
3x
解得 v3= t =2 3 m/s,
将炸弹在 P 点的速度分解为水平方向和竖直方向的分速度,
v
则有 tan 37°=
gt
L
P 点到 A 点的竖直高度为 h1= sin 37°=90 m
2
L
P 点到 A 点的水平距离为 x= cos 37°=120 m
2

平抛运动实验ppt课件

平抛运动实验ppt课件

• 规律总结:由平抛运动的实验原理,可知
使弹丸做平抛运动,通过测量下落高度可 求出时间,再测出水平位移可求出其做平 抛的初速度;另外在不改变高度y的条件下 进行多次实验测量水平射程x,求水平射程 x的平均值是减小误差的可行方法.
• 应用3—1 某同学用图5—3—10甲所示装置
测定弹射器射出的弹丸的初速度,图中斜 面的倾角为37°,地面上放一张足够大的 上面覆盖复写纸的白纸,以斜面边缘与底 线的交点O为原点,沿斜面的两条底线分 别作出x、y轴(图中已画出);将弹射器置于 斜面上,使弹射器的出口与斜面的边缘相 齐,枪筒与边缘垂直,按下开关则小球抛 出在白纸上打下一个点;多次改变高度打 点,将打出的点迹用光滑曲线连接后得到 如图5—3—10乙所示的图线,设该同学一切 操作均很规范,图中A点的坐标为(30
=ax2中求出常量a(例如a=0.23,可以不写 单位),于是知道了代表这个轨迹的一个可 能的关系式(即y=0.23x2). • 测量其他几个点的x、y坐标,看是否满足y =0.23x2.如果在误差允许范围内上式成立, 即可确定抛体的轨迹是一条抛物线.
• 2.计算平抛物体的初速度 • 在后面介绍的几种方法中,如果要求不太
• 实验中,下列说法正确的是________. • A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自
• • •

由滑下 B.斜槽轨道必须光滑 C.斜槽轨道末端可以不水平 D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动, 记录的点应适当多一些 E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹, 应该用一条曲线把所有的点连接起来
• 【解析】 本题考查的是仪器的选择和实
• 题型三 实验创新设计 • 【例3】 请你由平抛运动原理设计测量弹
射器射出弹丸的初速度的实验方法,提供 的实验器材:弹射器(含弹丸,见示意图5— 3—8),铁架台(带有夹具),刻度尺.

物理必修二:5.2《平抛运动+斜抛运动》ppt课件

物理必修二:5.2《平抛运动+斜抛运动》ppt课件

与斜面有关的平抛运动
平抛运动经常和斜面结合起来命题,求解此类问题的关键是 挖掘隐含的几何关系.常见模型有两种: (1)物体从斜面平抛后又落到斜面上,如图甲所示.则其位移 大小为抛出点与落点之间的距离,位移的偏角为斜面的倾角α, y 且tan α=x.


(2)物体做平抛运动时以某一角度θ落到斜面上,如图乙所 vy 示.则其速度的偏角为θ-α,且tan (θ-α)= . v0
[答案] C
[解析]
由于惯性,物体被自由释放后,水平方向仍具有
与飞机相同的速度,所以从飞机上看,物体做自由落体运动, A、B错误;从地面上看,物体释放时已具有与飞机相同的水平 速度,所以做平抛运动,C正确,D错误.
平抛运动的特点
1.平抛运动的三个特点 (1)理想化特点:物理上提出的平抛运动是一种理想化的模 型,即把物体看成质点,抛出后只考虑重力作用,忽略空气阻 力. (2)匀变速特点:平抛运动的加速度恒定,始终等于重力加速 度,且重力与速度不共线.
2.平抛运动的速度方向有何特点? 提示:平抛运动的初速度是水平的,在重力作用下,开始 做曲线运动,由于竖直分速度逐渐增大而水平分速度不变,所 以合速度方向逐渐接近加速度方向,但不可能达到.
[解析]
平抛运动的物体只受重力作用,产生恒定的加速
度,是匀变速运动,其初速度与重力垂直,故平抛运动是匀变 速曲线运动,选项A、B错误,C正确;平抛运动可以分解为水 平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,故落地时 的速度是水平方向的分速度和竖直方向的分速度的合速度,其 方向一定与竖直方向(或水平方向)有一定的夹角,选项D错误.
)
[解析]
由于两个石子都做平抛运动,它们的竖直分运动
都是自由落体运动,而高度相同的物体做自由落体运动的时间 是相等的,与物体的质量无关,所以两个石子应同时落地,选 项C正确.

人教版高一物理必修二:平抛运动PPT课件

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斜上抛运动的最大高度及落地时间
x v0 cos t
t x
v0 cos
h (v0 sin )2
2g
t 2 v0 sin
g
人教版 高一物理 必修二 第五章:5.2 平抛运动(共20张PPT)
例题2. 一物体从O点以初速度v0水平抛出,不计空气阻力, 经过ts后运动到A点, (1)确定 ts 时物体的位置; (2)确定物体运动的轨迹方程(即y与x之间的关系式)。
人教版 高一物理 必修二 第五章:5.2 平抛运动(共20张PPT)
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vy =vx tan60o =9.8 3 m s
又因为 vy 故gt
t= v因y 为合3运s, 动和分运动的
g
等时性,故物体飞行t时= v间y 是 3s.
g
人教版 高一物理 必修二 第五章:5.2 平抛运动(共20张PPT)
人教版 高一物理 必修二 第五章:5.2 平抛运动(共20张PPT)
练习1.一架飞机水平匀速飞行, 从飞机上每隔1s释放一颗炸弹 (炸弹质量远远小于飞机的质 量,不考虑空气阻力),则这 些炸弹落地前在空中组成的图 线是( ) B A. 抛物线 B. 水平直线 C. 竖直直线 D. 倾斜直线
v0
做平抛运动的物体只受重力作用,其加速度为重力加速
度(是恒定的),故平抛运动是一种匀变速运动。
2. 平抛运动的研究方法
G
——运动的合成与分解
水平分运动:匀速直线运动 竖直分运动:自由落体运动
由以上几个实例,你可以从水平和竖直两个方向上 描述出平抛运动的两个分运动吗?
水平方向分速度 vx=v0 竖直方向分速度 vy=gt

平抛运动教学 ppt课件

平抛运动教学  ppt课件
x=0.89 km ppt课件 15 即飞机应在离目标水平距离为 0.89 km 的地方投弹。
解决平方向:匀速直线运动
平 分解 位移 抛 运 速度 动
合 大小 位 方向 移 合成 合 大小 速 度 方向
竖直方向:匀变速直线运动
曲线运动
直线运动 ppt课件
曲线运动 16
ppt课件
14
0
4.飞机在高出地面0.81 km的高度,以2.5102 km/h 的速度飞行。为了使飞机上投下的炸弹落在指定 的轰炸目标上,应该在离轰炸目标的水平距离多 远的地方投弹? 1 2 y gt 解:由 可求出时间t 2
X
2y t g
炸弹水平通过的距离为:
Y
2y x v0t v0 g 代入已知数据得
v=10√3m/s t=2s
a
θ
ppt课件
b
13
3、A、B两个质点以相同的水平速度v0抛出,A在 竖直平面AB内运动,落地点为P1. B沿光滑斜面运 动,落地点为P2,不计阻力,如图所示,比较P1 、 P2在x轴上远近关系时( B ) A.P1较远 B.P2较远 C.P1、 P2等远 D.A、B两项都有可能
.
ppt课件
4
二、平抛运动规律的理论分析
1.分解原则:将平抛运动沿竖直方向和水平方向分 解 2.水平方向的特点: 3.竖直方向上的特点:
具有初速度 而且不受力 牛顿运 动定律 匀速直 线运动
初速度为 零且只受 重力作用
牛顿运 动定律
自由落 体运动
ppt课件 5
我们结合牛顿运动 定律和平抛运动的 特点分析可知
(1)t=1s (2)10√2m

V0 A 300
ppt课件 12

2020版高中物理人教必修二课件:5.2平抛运动

2020版高中物理人教必修二课件:5.2平抛运动
2.平 抛 运 动
1.平抛运动的条件和运动特点: 任务驱动 平抛运动的加速度变化吗?平抛运动是匀加 速运动,还是变加速运动? 提示:做平抛运动的物体只受重力作用,加速度不变,是 匀加速运动。
(1)抛体运动:以一定的_速__度__将物体抛出,物体只受 _重__力__作用的运动。 (2)平抛运动:将物体以一定的速度沿_水__平__方向抛出, 物体只在_重__力__作用下的运动。
(2)以抛出时为计时起点,请探究分析t时刻小球的速度 大小和方向。
提示:如图,初速度为v0的平抛运动,经过时间t后,其水 平分速度vx=v0,竖直分速度vy=gt。根据运动的合成规 律可知,小球在这个时刻的速度(即合速度)大小v=
v2x v2y v02 g2t2 ,设这个时刻小球的速度与水平方向 的夹角为θ, 则有tanθ= vy gt 。
探究点1 平抛运动的条件
如图所示,一小球离开水平桌面后,在空中飞行。 (1)小球离开水平桌面后其初速度有何特点? 提示:由于惯性,小球离开桌面后初速度方向水平。
(2)小球在空中运动时受几个力?其运动的加速度改变 吗? 提示:只受重力,由于重力恒定不变,故其运动的加速度 保持不变。
(3)结合曲线运动的条件,请分析小球的运动轨迹为什 么是曲线。 提示:由于小球在空中运动时初速度方向是水平的,重 力方向是竖直的,运动方向与受力方向不共线,故轨迹 是曲线。
A.平均速度
B. 速度增量
C. 位移
D. 平均速率
【解析】选B。平抛运动在水平方向上做匀速直线运动, 在竖直方向上做自由落体运动,在相等时间内,在水平 方向上位移相等,竖直方向上的位移不等,则相等时间 内位移不等,平均速度不同,故A、C错误;平抛运动的加 速度不变,根据速度变化量公式Δv=gΔt,可知在相等 时间内速度的增量相同,故B正确;平抛运动的物体在相 等时间内的路程不等,则平均速率不等,故D错误。

《抛体运动的规律》抛体运动PPT课件

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(2)为了研究方便,我们可以将平抛运动转化为哪两个
方向的直线运动? (科学思维) 提示:可以转化为水平方向的匀速直线运动和竖直方向 的自由落体运动。
【典例示范】 某同学在操场练习投篮,设某次投篮篮球最后正好垂直 击中篮板,击中点到篮球脱手点高度大约为0.45 m,同 学离篮板的水平距离约为3 m,忽略空气阻力的影响(g 取10 m/ s2)。则球出手时的速度大约为 ( )
1
1
2
2
(4)水平方向位移为: x=v0t=20×2 m=40 m 答案:(1)20 m/s (2)28.3 m/s (3)20 m (4)40 m
二 平抛与斜面问题 1.常见的有两类问题: (1)物体从斜面上某一点抛出以后又重新落在斜面上, 此时平抛运动物体的合位移方向与水平方向的夹角等 于斜面的倾角。 (2)做平抛运动的物体垂直打在斜面上,此时物体的合 速度方向与斜面垂直。
提示:以45°角向上抛出时,运动最远。
1.抛体运动的方向:初速度方向 _斜__向__上__或_斜__向__下__。 2.运动性质:由于物体只受重力,所以抛体运动是 _______________。 3匀.分变析速方曲法线:运斜动抛运动可以看成是水平方向的_________ _____和竖直方向的_______________的合运动匀。速直线 4运.初动速度:水平方向:匀vx变=_速__直__线__运;竖动直方向:vy=_______。
(1)做平抛运动的小球的受力特点?
(物理观念)
从斜面上水平抛出后又落在斜面上的平抛运动
(2)竖直方向:_____。
球从击出至落地所用时间为
【解析】选A、D。
如图所示,由平抛运动的规律知:
lsinθ= gt2,
lcosθ=v0t12,解得:t=

高一物理人教版必修2课件:5.2 平抛运动 1

高一物理人教版必修2课件:5.2 平抛运动 1

积极 主动
以终 为始
分清 主次
不断 更新
高效学习模型
高效学习模型-学习的完 整过程
方向
资料
筛选
认知
高效学习模型-学习的完 整过程
消化
固化
模式
拓展
小思 考
TIP1:听懂看到≈认知获取;
TIP2:什么叫认知获取:知道一些概念、过程、信息、现象、方法,知道它们 大概可以用来解决什么问题,而这些东西过去你都不知道;
A
B
答案:C
典例:以9.8m/s的水平初速度抛出的物体, 飞行一段时间后,垂直撞在倾角为300的斜面
上,可知物体完成这段飞行的时间是:(C )
3 3
23
3
3 2
v0 tan 30
vy
VVoo
t
v0 g tan 30
3s
V0
30o
30o
V Vy
变式一
学后自测
如图,以10m/s的水平初速度抛出的物体,飞
提示:作出平抛运动的图像,标出合位移与两个分位移,找 角度,用公式
类型训练
.如图所示,一光滑斜面与竖直方向成α角, 一小球在A点以速度v0平抛落至B点;求: AB的长度;
设AB的长度为L,则Lsinα=v0t,
Lcosα=gt2,所以L=
2v02 cos g sin 2
课堂练习
1、平抛运动是( BD ) A.匀速率曲线运动 B.匀变速曲线运动 C.加速度不断变化的曲线运动 D.加速度恒为重力加速度的曲线运动
人教版必修2
第五章 曲线运动
第二节 平抛运动
平抛运动
研究方法:化曲为直,运动的合成与分解
复习回顾:
两个直线运动的合运动可以是曲线运动; 一个曲线运动也可以分解成两个直线运 动。
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y gt tan x 2v0
v0
y
分解速度:
水平:vx=v0 竖直:vy=gt
v0 α θ v
第4页
θ
x
vy
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【例1】如图所示,在与水平方向成37°角 的斜坡上的A点,以10m/s的速度水平抛出 一个小球,求落在斜坡上的B点与A点的距 离及在空中飞行的时间?
解.(1)落到抛出点正下方应满足: 2kd=v0 t y=h 得到;
v 0 2kd g 2h
同理:落到左板正下方满足 (2k+1)d= y=h 得到:
v0 ( 2k 1) d g 2h
法1: 分解位移
v0t x
1 2 gt y 2
y tan 37 x
2v0 tg 370 t g
t 1.5s
x 15m y 11.25m
第5页
S x 2 y 2 18.75m
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法2:分解速度
vy v0
tg
0
v0
2v0 tg 370 t g
专题: 平抛运动中的典型问题
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典型问题一: 斜面上的平抛问题
第2页
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模型阐述: 平抛运动与斜面相结合的模型, 其特点是做平抛运动的物体落在 斜面上,包括两种情况: (1)从斜面上抛出落到斜面上 (2)从空中抛出落到斜面上
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一、物体从斜面上抛出落在斜面上
分解位移: 水平:x=v0t 竖直:y=gt2/2
设击球点高度为h3时,球恰好既触网又压线。再设此时排球 飞出的初速度为v0, 球刚好触网, 水平方向: x3=3m , 竖直方向为:△h1=h3-h1
对于刚好压线:水平方向:x4=12m,竖直方向为:h3
典型问题三 遵从反射定律的问题 Nhomakorabea【例8】.如图所示,平行竖直的两块钢板高为H,相 距S,从左上角A点垂直于板水平抛出一小球,球在B 、C两处与板做弹性碰撞(碰撞前后速率大小不变, 方向改变)后落在两块钢板的正中间的D点,则A与 B点、B与C点、C与D点的高度差h1、 h2 、 h3 之比为 ------------------。 解析:小球与板碰撞后的轨 迹,相当于将抛物线对称到 竖直线的另一侧,由自由落 体运动的特点,将整个时间 分成相等的5 段,得
第11页
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典型问题二
平抛运动的临界问题
第12页
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【例6】如图,排球场总长18m,设网的高度为2m,运动员 站在离网3m远的线上正对网前竖直跳起把球水平击出 .(g=10m/s2). (1)设击球点的高度为2.5m,问球被水平击出时的速度在 什么范围内才能使球既不触网也不出界? (2)若击球点的高度小于某个值,那么无论球被水平击出 的速度多大,球不是触网就是出界,试求此高度?
小球到斜面的最小 位移如图所示.
第10页
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反思总结 斜面上的平抛运动的分析方法 在斜面上以不同的初速度水平抛出的物体,若落点仍在斜 面上,则存在以下规律: (1)物体的竖直位移与水平位移之比是同一个常数,这个常 数等于斜面倾角的正切值; (2)物体的运动时间与初速度成正比; (3)物体落在斜面上,位移方向相同,都沿斜面方向; (4)物体落在斜面上时的速度方向平行; (5)当物体的速度方向与斜面平行时,物体离斜面的距离最 远。
v0 y x v0
vy
θ
v
竖直:y=gt2/2
θ
方法指导:充分利用斜面倾角,找出斜面倾角同位移和速度的 关系,从而使问题得到顺利解决。
第7页
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【例2】如图示,轰炸机沿水平方向匀 速飞行,到达山坡底端正上方时释放一 颗炸弹,并垂直击中山坡上的目标A.已 知A点高度为h,山坡倾角为θ,由此 可算出(ABC ). A.轰炸机的飞行高度 B.轰炸机的飞行速度 C.炸弹的飞行时间 D.炸弹投出时的动能
第13页
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(1)设球刚好擦网而过, 此时水平位移: x1=3m, 球下落高度:△h= h2-h1 = 2.5-2.0 = 0.5m
设球刚好打在边界上, 水平位移: x2=12m,球下落高度: h2 = 2.5m
使球既不触网也不出界,则球的速度应满足:
(2)若击球点的高度为何值时,那么无论球被水平击出 的速度多大,球不是触网就是出界,试求此高度?
审题设疑 1、审题中的关键着眼点在哪里? 2、通过什么办法找出各量之间的 关系,列方程求解?
第8页
H x vy θ
v0 v
1 H-h= vyt 2 x= v0 t , vy 1 = v0 tan θ h x= tan θ vy=gt 返回目录
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情况 2:位移垂直斜面
θ
【例 3】如图所示,小球以 v0 正对倾角 为 θ 的斜面水平抛出,若小球到达斜面 的位移最小, 则飞行时间 t 为(重力加速 度为 g)( D ). 2v0tan θ A.t=v0tan θ B.t= g 小球运 v0cot θ 2v0cot θ 动轨迹 C.t= g D . t= g 及分运 动位移
370
370
tg 2tg37 vy t g
法3:分解加速度
v
0
vy 0 v0 sin 37
v0
2v0 sin 37 t gy 0 g y g cos37
370
v0 cos37
0
gx
370
g
gy
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二、物体从空中抛出落在斜面上
情况1:速度垂直斜面 分解速度:水平:vx=v0 竖直:vy=gt tanθ=vx/vy=v0/gt 分解位移: 水平:x=v0t
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