课件：全站仪坐标放样

开机
进入功能菜单
任务三：全站仪数据输入
• 测量模式切换到“放样”。
选择放样功能
选择测站点坐 标设置功能
任务三：全站仪数据输入
• 输入I点坐标（I点坐标请翻阅任务书，坐标为模拟坐标）
I：(3658.669， 8765.332) α=15° A： (3669.669， 8765.332) B： (3658.669， 8776.332) C： (3669.669， 8776.332)
第X章第X节
全站仪极坐标法坐标放样
授课：XXX 课时：3学时
任务一：领取并检查仪器
• 领取仪器（按组领取，每组一套，包含全站仪一台、棱镜 一台、脚架一支、对中三杆一支、对讲机两台、平板电脑 一台、其它辅助设备若干） 附：小组分组表（三人一组，本PPT略）
• 检查仪器是否完好无损，在仪器领取表 上签名确认。
离测站方向。
棱镜员操作装有棱镜的 对中三杆按引导值找点
任务四：坐标放样
• 观测员通过对讲机将偏差值通知持镜员，并通过手势和 语言，指挥持镜员按语音及手势往近或者远处移动棱镜， 并左右移动立于全站仪望远镜视线方向上。
任务四：坐标放样
• 重复以上过程，直至全站仪距离及角度引导值均为“0” 时，棱镜所在点为所设点。
选择坐标数据输入功能 进入输入坐标数据界面
任务三：全站仪数据输入
• 输入I点坐标
输入坐标数据
选择后视设置功能 后视坐标和后视 方位角切换功能
任务三：全站仪数据输入
• 照准后视点P，输入后视方位角α（后视点点位参照平面 图）。
选择后视方位角 输入功能
输入后视方位角数 据照准后视点
任务三：全站仪数据输入
任务二：安放仪器
• 施工模拟场地分配 附：模拟场地平面图（划
定小组放样区域，设站点I点 点位、每组照准点点位等， 本PPT略） • 全站仪架设在I点进行对中、
整平 （视频演示） • 持镜员打开脚架、棱镜装
对中三杆、待命
任务二：安放仪器
全站仪安 放整平：
任务三：全站仪数据输入
• 开机检查并初始化 • 输入温度及气压，数据由教师提供
任务五：检查回收仪器
• 完成课程教学任务，恢 复施工模拟场地原貌， 检查并回收实验器材， 器材经过检查验收登记 后，置于原处。
任务六：课程总结
• 根据学生测量的过 程，给学生进行考 核评分
• 分析学生操作过程 中的优点与不足， 提出技能提高建议
任务七：作业
• 复习课堂学习内容 • 按小组整理本小组施工放样实操所拍摄视
角度偏离引导值 为0°00′00″
偏离距离引导 偏差值为 0.000
仪器十字丝中心 对准棱镜中心
任务源自文库：坐标放样
• 棱镜员及辅助学生协同打桩定点。 • 小组成员按顺序轮流操作仪器、棱镜及辅
助工作。
• 利用平板电脑摄像头等移动电子设备摄像 头拍摄短视频、图片记录放样每一阶段过 程及成果，作为学习成果佐证材料并通过 网络实时提交。
任务三：全站仪数据输入
• 该夹角接近0 ° 时，制动照准部， 转动水平微动螺 旋使夹角为 0°00′00，此时 视线方向即为设 计方向。
• 附：全站仪数据 输入视频
放样点角度及距离引导
任务三：全站仪数据输入
全站仪数据输 入视频：
任务四：坐标放样
• 指挥棱镜立于视线方向， 按“引导”键。全站仪即 测量出测站至棱镜的距离。 并计算出该距离与设计距 离的差值，在屏幕上显示 出来。差值为正，表示棱 镜距离偏远，棱镜应往测 站方向移动。差值为负， 表示棱镜立得偏近，应远
频、图片资料，整理成施工放样日志，作 为课后作业上交存档 • 预习下一章节课程
• 照准后视点P，输入后视方位角α。
选择放样功能
选择放样坐标输 入功能
任务三：全站仪数据输入
• 输入放样点坐标
输入放样坐标
任务三：全站仪数据输入
• 全站仪自动计算测 站点至该点的设计 方位角和水平距离， 转动照准部时，屏 幕上显示前视线方 向与设计方向之间 的水平夹角。
仪器提示放样点 角度及距离偏差