我和时间交朋友
三年级上册道德与法治全册知识点
三年级上册道德与法治全册知识点三年级道德与法治（上册）第一单元快乐学习1、学习伴我成长一、填空。
1、从出生到现在，我们（成长）的每一步都离不开（学习）。
2、（做事）也能长（本领），我们有许多本领都是在（做）中学来的。
3、（玩耍）对我们来说是很重要的（学习途径）。
4、从出生到现在，我们已经有了很多（本领）。
5.你从出生开始获得的技能是(说)、(走)和(写)。
(只要答案不唯一合理)6、身边的大人（奶奶）、（爸爸）、（妈妈）、（老师）都在学习（答案不唯一合理即可）二、判断。
1、明明今年九岁了，可是他从来都不整理自己的房间。
（× ）2、奶奶今年70岁了，可是仍然坚持学习画国画。
（√ ）3、我喜欢去野外玩耍，在野外玩耍时认识了许多植物和昆虫。
（√ ）4、我们成长的每一步都离不开学习。
（√ ）5、爷爷种菜不是一种学习方式。
（× ）6、玩耍是一种很重要的学习方式。
（√ ）7、大人已经学会了很多本领了可以不用再继续学习了。
（× ）8、做事也能长本领，我们的很多本领都是在“做”中学来的。
三、选择。
1、下面哪一选项是我们在学习中收获的本领（ C ）A、看电视B、打游戏C、做手工2、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（ C ）A、学校B、老师C、学习3、哪一种本领是我们在做中学来的（C）A、说话B、唱歌C、种花4、（A）对我们来说是很重要的学习途径。
A、玩耍B、吹笛子C、杂志5、下面哪一句话是和学习有关系的（B）A、晓看红湿处，花重锦官城。
B、学而时习之，不亦说乎。
C、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
四、简答。
1、你在学习中获得的本领有哪些？答：走路，整理房间，跳舞，写字，做手工。
（答案不唯一，合理即可。
）2、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生的吗？答:很多技能不是天生的，而是我们在成长的过程中学会的。
3.如果我们不学习技能，我们会变成什么样？答:如果我们不学习这些技能，我们的生活将会一团糟，我们将无所事事，一事无成。
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版 (共23张PPT)优质课件
请你看看这些同学的做法，哪位同学合理安排了时间。
先玩会儿 游戏吧！
分清主次
写完作业再玩 半小时游戏。
谁合理安排了时间？
我的作业写 完了，咱们一起 玩球吧。
谁合理安排了时间？
定标限时 专心执行
合理地安排时间，不仅能够让我 们学得好，学得快乐，还可以有充足 的时间尽情地玩耍，充分地休息。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ——《增广贤文》
（5）读课外书 （6）睡觉
19：30 — 19：50 20：00 — 6：00
明日歌 （明）钱福
明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。
同学们，周末你要做哪些事呢？ 请安排一下周末的生活吧！
谢谢，再见！
你热爱生命吗？那么别浪费时间， 因为时间是组成生命的材料。
——（美国）富兰克林
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家，原名周 树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名， 其中，一种说法是他母亲姓鲁，战国时 期周姓和鲁姓是相通的，“迅”是他的 小名。另一种说法是，有人曾当面问过 他，他说是取“愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙，只有更加勤勉， 抓紧时间，才能做好学问，干好事情。 他认为，一个人节省时间，就等于延长 做事不生专命心。拖拖拉拉
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
管理时间的长句
管理时间的长句《管理时间的长句：一场与时间的趣味博弈》时间啊，就像那调皮的小精灵，在我们的指缝间悄悄溜走。
我常常觉得自己像是个手忙脚乱的小工匠，想要抓住每一寸光阴，可它却总是滑不溜秋的。
我有个朋友叫阿强，他可是个时间管理的“反面教材”。
有一回我去找他，一进门就看到他的房间乱得像被龙卷风席卷过一样。
他呢，正躺在床上，手里拿着手机玩游戏，旁边还堆着没洗的衣服和没看的书。
我就打趣他：“阿强啊，你这日子过得可真是随心所欲啊，时间在你这儿就跟不要钱似的。
”阿强挠挠头，无奈地说：“我也想好好管理时间啊，可是每次都不知道从哪儿开始。
”我就跟他说起我自己的经历。
我以前也和他差不多，做事没个规划，时间就这么稀里糊涂地过去了。
后来我就想啊，时间就像一条长长的线，我得把自己要做的事情像珠子一样一颗一颗地串起来。
比如说，我每天早上起来，不会再像以前那样磨蹭半天，而是迅速地洗漱，然后给自己做一份简单的早餐。
在吃早餐的时候，我就会把今天要做的事情在脑海里过一遍。
这就好比是给时间这根长线先打个草稿，知道哪些珠子要先串上去。
阿强听了眼睛一亮，他说：“听起来还挺简单的嘛。
”我白了他一眼说：“你可别小瞧了这事儿。
这就像盖房子，得一块砖一块砖地砌，时间管理也得一件事一件事地安排。
”我给他讲了我另外一个朋友小美是怎么做的。
小美是个特别有条理的姑娘。
她每天晚上睡觉前都会把第二天要穿的衣服准备好，把要带的东西都放在门口的小桌子上。
第二天早上，她就可以很从容地出门，不会因为找东西而浪费时间。
而且小美还会把工作和学习任务按照重要程度分成几个等级，就像把不同大小的珠子分类一样。
先做最重要的事情，那些不太着急的就往后放。
阿强有点发愁地说：“可是我总是忍不住去做那些不太重要的事情，比如说刷手机看短视频，一刷就停不下来。
”我笑了笑说：“这就像你在走一条路，路边有很多小野花看起来很诱人，但你要是一直去摘花，就永远到不了目的地。
你得给自己定个规矩，比如说玩多长时间手机就必须停下来去做正经事。
我与时间交朋友心得体会
我与时间交朋友心得体会
题目：我与时间交朋友心得体会
时间管理对于每个人的生活都非常重要，我也深刻认识到了时间的珍贵。
一直以来，我都是对时间管理不够重视，总觉得时间很充裕，可以随便挥霍。
然而在某个时间点，我突然意识到自己已经浪费了很多时间，错失了很多机会。
为此，我决定与时间交朋友，学会如何合理地利用时间。
对于时间的利用，我首先就是将自己的日程规划得很清楚。
每天早晨起床之后，我会列出一份待办清单，明确自己当天要完成的任务。
而这份清单并不局限于业务工作，也包含了我个人需要完成的事项，比如健身、读书、学习等。
这样一来，我可以非常清晰地看到自己一整天的安排，不会让时间被浪费。
接下来，我也开始注重抓住时间的间隙，合理地分配每一段时间。
比如在通勤的时候，我会选择听有用的音频资料，充分利用这段时间学习知识。
而在午休时间、下班后我也会选择学习或者打字提高自己的技能，充分利用时间里虚度。
时间管理并不是一次性就能调整好的，需要不断地努力和坚持。
但是，我发现随着时间的推移，我的时间管理能力逐渐提升。
现
在的我学会了如何把握时间，合理规划我的生活和工作，享受生活，迎接更多挑战。
总之，交朋友需要真正了解对方的特点，这样才能走得更加稳健。
交朋友时间也是如此，我们应该充分利用时间，与时间成为
朋友。
只有善于利用时间，科学规划每一天，我们才可以更好的
度过每一天，实现自己的价值。
时间观念作文200字
时间观念作文200字《时间观念》篇一：时间观念嘿，时间这玩意儿，可真是个神奇又让人头疼的存在。
你说它像啥呢？我觉得就像那一阵风，有时候你感觉不到它的存在，可等你反应过来，它早就跑得没影了。
就拿我早上起床这事来说吧。
闹钟“滴滴滴”响个不停，我迷迷糊糊地伸手把它一按，心里想着：“再睡五分钟，就五分钟，肯定不会迟到的。
”这时候的我，就像一只把脑袋埋在沙子里的鸵鸟，假装看不见时间的流逝。
可是呢，这五分钟就像是被施了魔法一样，嗖的一下就过去了。
等我再次睁开眼的时候，哎呀，糟了，要迟到了！我就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱地穿衣服、洗漱，那速度简直比火箭发射还快。
在学校里，这种时间观念不强的情况也常常发生。
上课的时候，有时候会走神，思绪就像脱缰的野马，跑到九霄云外去了。
老师在上面讲得滔滔不绝，我却在下面做着白日梦，想着中午吃啥呢，是香喷喷的红烧肉，还是酸辣可口的鱼香肉丝？等我回过神来，发现自己啥都没听进去，这时候就特别后悔。
我就想啊，时间就这么白白溜走了，我却啥都没学到，这不是在浪费自己的生命吗？也许有人会说，“哎呀，人生苦短，及时行乐嘛。
”这话听起来有点道理，但是我觉得这得看怎么个行乐法。
如果是在该学习的时候学习，该放松的时候放松，那当然没问题。
可是要是整天浑浑噩噩，没有一点时间观念，那可不行。
就像盖房子，如果没有按照时间规划一块一块地砌砖，那这房子肯定盖不起来，就算勉强盖起来了，也得是个摇摇欲坠的危房。
时间啊，它不会因为你是个孩子就对你手下留情，也不会因为你在发呆就停下来等你。
它就像一个严格的监工，一直在默默地看着我们。
我们得和时间交朋友，尊重它，合理地安排它。
不然的话，总有一天我们会被时间这个朋友抛弃的。
你们说，是不是这个理儿呢？《时间观念》篇二：时间观念时间观念，这四个字说起来简单，做起来可真不容易。
我常常觉得自己就像是在和时间进行一场拔河比赛，有时候我能拉过它，有时候却被它拽得东倒西歪。
还记得那次考试，考试时间就像一个紧箍咒一样，紧紧地箍在我的头上。
早起励志语录
早起励志语录1. 早起的鸟儿有虫吃，这话可一点不假。
我邻居小王，每天早起去跑步锻炼，身体倍儿棒，工作起来精力充沛得像个小超人。
而我要是晚起一会儿，就感觉一天都乱糟糟的。
你说，咱还有啥理由不早起呢？2. 早起就像是一场与懒惰的拔河比赛，你要是松了劲儿，就被懒惰拽跑了。
我有个朋友，以前天天赖床，工作老是迟到被批评。
后来他决定早起，每天早上像打了鸡血似的，现在整个人都变得积极向上，机会也越来越多。
咱可不能输给懒惰啊！3. 早起的时光是一天中的宝藏。
你想啊，当别人还在呼呼大睡的时候，我已经可以看会儿书、做个早餐，或者规划一下当天的事情。
这就好比在大家还没出发的时候，我已经先跑了一段路。
像我同事小张，早起学习新技能，没多久就升职加薪了，多让人羡慕啊。
4. 每天早起是给自己一个崭新的开始，就像每天都能拥有一次重生的机会。
我以前总是熬夜又晚起，整个人浑浑噩噩的。
后来开始早起，感觉像是换了一种活法。
我看到那些成功的人，哪个不是早起的呢？人家马云，据说每天都早起处理事务，咱得向人家学习啊。
5. 早起是打开成功大门的一把钥匙。
你看那些运动员，天不亮就起来训练了。
我认识一个练长跑的选手，他每天早起去操场跑圈，风雨无阻。
他说早起训练能让他头脑更清醒，跑起来更带劲儿。
咱们虽然不是运动员，但早起也能让我们的生活更有活力呀。
6. 早起的人，就像清晨盛开的花朵，充满了生机与活力。
我自己开始早起后，感觉皮肤都变好了，心情也格外舒畅。
我看到邻居大妈，每天早起去菜市场买菜，回来还能做一顿丰盛的早餐。
相比之下，那些晚起的人总是匆匆忙忙的，生活一团糟。
7. 你知道吗？早起就像是给生活注入了一股清泉。
我以前总是拖拖拉拉晚起，生活里都是陈腐的气息。
现在早起了，每天早上喝杯热水，看看窗外的风景，感觉整个人都被净化了。
我表哥就是个早起的人，他说早起让他能更好地享受生活的美好，我现在终于懂了。
8. 早起的感觉就像是在黑暗中找到了一盏明灯。
我有段时间特别迷茫，生活没有方向。
道法三年级上册阅读材料行为辨析
三年级上册道德与法治综合素养题材料阅读1.你会和时间交朋友吗？如果你在周末要做下面几件事，请根据自己的实际情况合理<1>.在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
<2>.在踢足球时候，我知道了合作的重要性。
<3>.在猜字谜游戏中，我学会了思考。
3.你有哪些学习的好方法？答：（1）独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯。
（2）与同学共同讨论学习。
（3）做实地调查，能学到许多书本上学不到的知识。
（4）善于观察和发现，对同一个问题从不同角度多想一想。
4.说一说他们的做法对吗？为什么？(1)小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。
【答案】小丽的做法不正确。
写作业拖拖拉拉，不专心。
这些不是好习惯，我们应该学会合理安排时间。
(2）小琳胆小上课时不好意思提问、发言。
【答案】小琳的做法不正确。
遇到问题不好意思提问、发言，是胆小、虚荣的表现。
小琳应该克服心理障碍，大大方方进行提问，大声发言表达自己的观点。
5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
遇到学习中的“拦路虎”怎么办？【答案】（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
二单元材料题1.阅读下列材料后，回答问题。
放学后，明明在学校门口的小摊前购买辣条，班主任李老师看到后及时制止，并打电话和家长沟通。
明明很生气，认为李老师是多管闲事。
(1)明明的这种想法对吗？为什么呢？【答案】明明的想法不对。
因为辣条属于垃圾食品，老师及时制止购买是关心小明的身体健康，告知其父母，让其父母知晓，是希望通过家校共育，让小明改掉购买零食的坏习惯。
老师工作很辛苦，我们可以做哪些事减轻老师的负担？（列举3条）【答案】认真写字，把作业写的工整，老师批改作业会轻松些；和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师可以少操心；在教室里看到垃圾及时捡起，保持教室干净整洁，让老师看着舒心。
真诚交朋友的句子,超走心的诚心交朋友的句子精选
真诚交朋友的句子,超走心的诚心交朋友的句子精选
1. 我期待与你建立真诚的友谊，分享彼此的喜悦与忧愁。
2. 我愿意付出时间和努力，与你一同成长，共同面对生活中的挑战。
3. 我希望我们可以互相倾诉心事，相互扶持，成为彼此可以依赖的朋友。
4. 真正的友谊不在乎距离，我愿意与你保持联系，并且在你需要时给予支持和鼓励。
5. 无论遇到什么困难和障碍，我会陪在你身旁，共同面对并寻找解决办法。
6. 我愿意成为你的知己，与你一同分享所有欢乐和哀伤。
7. 在这个物质浮躁的世界里，我珍惜你我之间的心灵契合，希望我们可以成为一生的朋友。
8. 我不仅希望我们能够一起开心地度过时光，更愿意给予你我之间真挚的情感和支持。
9. 真正的友谊不仅是在美好时刻陪伴，更在困难时刻相互扶持，我愿与你共同经历这一切。
10. 我愿意倾听你的故事，分享你的快乐与痛苦，与你一同成为生活中不可或缺的朋友。
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我和时间交朋友
活动内容
“有兄弟俩同时比赛跑步，弟弟跑了一大圈，哥哥才跑了一小格，请你猜一猜它是什么？”对，它就是我们每天的好朋友，你真聪明！今天我们一起来了解“兄弟俩”的小秘密。
1、进一步了解时间单位时、分、秒，知道相邻两个单位间的进率，
掌握简单的时间计算方法。
2、科学合理安排学习时间，培养遵守和爱惜时间的良好习惯。
活动任务
实践活动一
收集信息
在平常生活中多留心仔细观察，你会发现许多知识与数学内容有联系！
1、收集形式各样的钟表，找出它们的区别。
2、记录你一天上午上学和放学、下午上学和放学的时间。
整理信息
相信自己的能力，一切你都会！
1、和同学们互相说一说形式各样钟表的区别。
2、想办法算一算你一天在学校时间有多长。
第43页
准备材料
自备钟表、纸、铅笔
实践活动二
处理信息
实践运用
1、获得信息：分组进行拨时间活动（上学和放学时间）。
2、统计信息：
*观察1分钟走多少格？说一说：你对1分钟的印象。
*你呼吸1次，用几秒钟？
*你跑30米大约需要多少秒钟？组内互相计时跑步练习。
*10秒钟你能写多少个数字？试一试吧！
实践感悟
时间已经是我们的好朋友，你以后学习时打算如何利用时间？请写在表内：
第44页
发散实践
1、几时整时针和分针重合？（）
2、几时整时针和分针组成一条直线？（）
3、几时整时针和分针组成直角？（）。