高中政治开学第一课
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高中政治开学第一课教案整理
高中政治开学第一课教案整理高中政治开学第一课教案作为一位兢兢业业的人民老师，就难以避开地要预备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案要怎么写呢？以下是我整理的高中政治开学第一课教案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
高中政治开学第一课教案1一、自我介绍大家好，今日是我们政治第一节课，我是大家的政治老师，在接下来的一年半年，我会跟大家一起度过。
为什么是一年半呢，由于高二下学期我们会文理分科，假如你选择文科的话，我们或许还会一起度过三年。
我们这节课先放松一下，聊一些题外话。
今日这节课我们都聊什么内容呢？请看大屏幕首先我来简洁地介绍下自己。
名字就不再多说了，由于我从小就特殊喜爱当老师，所以就上了师范学校。
在这里也盼望大家对自己的职业生涯早点规划，不要等到报志愿的时候才发觉对自己一点也不了解，不知道自己喜爱什么，能干什么，想干什么。
我留下了电话和其他联系方式，假如你需要关心，可以联系我，假如你想和我真诚的沟通，欢迎骚扰二、学习态度信任每个上高中的同学来到这里都是为了学习，要学习之前我们先来争论一个学习态度的问题。
首先问大家几个问题：1、你的幻想是什么？幻想这个词现在很泛滥，为什么我们以前不说呢？由于我们以前的生活条件不具备实现幻想的条件。
当高考不再是成才的途径，当猎取学问的渠道不再是课堂，当你没有了内心的原始动力时，我们或许需要的是“幻想教育”而不是“饭碗教育”。
幻想才是你内心的原始动力，幻想还是要有的，万一实现了呢。
有一句话叫“人若无志，与禽兽无异”。
要有目标，要趁早定目标，要定明确的目标。
我们今日的生活状态是由昨天打算的，明天的生活是今日目标的确立和实现的结果。
假如你的目标是做星星，就算落下来也比树高。
所以高中时代的我们，目标要早一点确立。
许多同学高考之后给我说，老师，我最终三个月疯狂的学习，效率比前两年半都高。
但是假如我从高一就早一点努力，坚持不断的努力，我或许就可以上一个更好的学校了。
盼望大家在三年之后高考完了不要对我说这句话，我们要过一种不懊悔的人生。
高中政治开学第一课课件高中政治统编版必修一
政治是指对社会治理的行为，亦指维护统治的行为。政治是各种团体进 行集体决策的一个过程，尤指对于某一政治实体的统治，例如统治一个 国家，亦指对于一国内外事务之监督与管制。政治是牵动社会全体成员 的利益并支配其行为的社会力量，这个词一般多用来指政府、政党等治 理国家的行为。
政治两个字的意思，浅而言 之，政就是众人之事，治就 是管理，管理众人之事，便 是政治。
高中政治开学第一课
你好，政治！
汇报人：政治刘老师
汇报时间：
01 对道德与法治的印象
02 什么是政治？
目
录
03 为什么要学政治？
04 高中政治学什么？
05 高中政治怎么学？
PART ONE
对道德与法治的印象
你眼中的道德与法治是什么样的？
•
枯燥
死记硬背
无聊
开卷 简单
PART.01
重新认识一下吧，政治
中国特色社会中主义（1学分） 经济与社会（1学分） 政治与法治（2学分） 哲学与文化（2学分）
选择性 必修
当代政治与经济（2学分） 法律与生活（2学分） 逻辑与思维（2学分）
选修课
财经与生活 法官与律师 历史上的哲学家
高中政治学什么？
16
高中政治学什么？
高中 政治
必修课
中国特色社会中主义（1学分） 经济与社会（1学分） 政治与法治（2学分） 哲学与文化（2学分）
公安学类、政治学类、马克思主义 理论三类专业必选政治
为什么要学政治？
2.学业水平考试 取得高中毕业证，必须要通过学业水平考试，包括政治学科。 3.未来发展 政治是大学必修科目 政治是研究生考试必考科目 考公、考编题型的重要组成部分
PART FOUR
政治两个字的意思，浅而言 之，政就是众人之事，治就 是管理，管理众人之事，便 是政治。
高中政治开学第一课
你好，政治！
汇报人：政治刘老师
汇报时间：
01 对道德与法治的印象
02 什么是政治？
目
录
03 为什么要学政治？
04 高中政治学什么？
05 高中政治怎么学？
PART ONE
对道德与法治的印象
你眼中的道德与法治是什么样的？
•
枯燥
死记硬背
无聊
开卷 简单
PART.01
重新认识一下吧，政治
中国特色社会中主义（1学分） 经济与社会（1学分） 政治与法治（2学分） 哲学与文化（2学分）
选择性 必修
当代政治与经济（2学分） 法律与生活（2学分） 逻辑与思维（2学分）
选修课
财经与生活 法官与律师 历史上的哲学家
高中政治学什么？
16
高中政治学什么？
高中 政治
必修课
中国特色社会中主义（1学分） 经济与社会（1学分） 政治与法治（2学分） 哲学与文化（2学分）
公安学类、政治学类、马克思主义 理论三类专业必选政治
为什么要学政治？
2.学业水平考试 取得高中毕业证，必须要通过学业水平考试，包括政治学科。 3.未来发展 政治是大学必修科目 政治是研究生考试必考科目 考公、考编题型的重要组成部分
PART FOUR
超实用高中开学思政第一课课件：不忘初心,我心向党
三、学生训练务必得法
教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力，对高三学生而言，就是要 通过训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学 生在规定时间内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度。限时训练可 短可长，可以是课前十分钟，可以是一节课，但必须坚决做到即练即评， 长期坚持，通过教师评阅提升学生答题速度和效度，做到日日清，周周清 ，月月清，适应高考临场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考 原题和高考答案，根据学生的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时 的原生态答卷原汁原味地展示出来，再让学生自己对照答案进行打分、评 价，找出与标准答案的差距，小组内相互交流、讨论，制定答题标准模板 ，保证将来一分不丢。三是突出变式训练。对于临界生的典型错题或遗漏 知识点，要进行变式训练，一题多变进行训练，把错题作为“母题”，至少 进行一题五变以上，让学生写出每道题的解题思路，最后总结出此类变式 的特点和解题入手点。
清澈的爱只为中国
★★★★★
清澈的爱只为中国
清澈的爱只为中国
从林则徐的“苟利国家生死以”，到鲁迅的“我以我血 荐轩辕”，从“铁肩担道义”的李大钊，到“为中华之 崛起而读书”的周同志，家国情怀蕴含在中华民族不屈 不挠、自强不息的精神里。
清澈的爱只为中国
抗击新冠肺炎疫情 欣逢盛世，定不负之
钟南山：一边进行临床救治任务，一边进行科研攻关，钟南山团队先后获得部级科研立项5项、省级科 研16项、市级5项，牵头开展新冠应急临床试验项目41项，在《新英格兰医学杂志》等权威杂志上发表 SCI文章20篇，授权专利6项，牵头完成新冠相关疾病指南3项，牵头完成新冠相关论著2部，群策群力， 助力临床救治。 张伯礼：面对突如其来的新冠肺炎疫情，张伯礼临危受命，于1月27日飞赴武汉参与新冠肺炎的救治， 在抗疫前线奋战了80多天。 在张伯礼带领下，中医医疗团队进驻武汉市江夏方舱医院，中医药全过程、全方位深度介入治疗，实现 患者零转重、零复阳，医护人员零感染，湖北省的确诊病例中医药使用率和总有效率超过了90%。张伯 礼主持研究制定的中西医结合疗法也成为中国方案的亮点。
高中政治开学第一课
【 材料】2015年是全面推进依法治国的开局之年，也是全面深化改革的关键之年， 世界瞩目，万众关心。在世界法治文明的历史长河中，中华民族创造出以儒家思 想为核心价值的中华法系。在全面深化改革的今天，推进依法治国应当树立起民 族的文化自信，于中华民族法治文明中寻求历史的智慧，于世界法治文明中汲取 有益的经验，积极践行社会主义核心价值观，倡树法治思维，在全社会营造出学 法、尊法、守法、用法的良好氛围。进入“新常态”的中国，改革进入深水期、 攻坚期，也迎来了法律体系形成后的大修改、大完善期。近年来，我国修改完善 一系列法律法规，如《公司法》《消费者权益保护法》《食品安全法》……这将构 建起让创造热情竞相迸发、创新动力充分涌流的制度环境，为激发发展活力、鼓 励创新创造提供有力的法律保障。2015年《政府工作报告》强调政府“要切实做 到法无授权不可为、法定职责必须为”，“大道至简，有权不可任性”，彰显法 治价值取向。在法治轨道上深化改革，为发展着力营造公平有序的法治环境，既 是中国政府的历史使命，也是对民众的庄严承诺。中国必将在转型升级的新阶段 续写“直挂云帆济沧海”的新传奇。
3．人民代表大会是我国的根本政治制度。
4．人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
5．价值规律的表现形式是等价交换。
6．唯心主义把意识视为世界的本原
【材料】改革开放以来，我国对外贸易不断发展，2013年进出口总值达 到416万亿美元，货物 贸易超过美国居世界第一。然而，我国的出口商 品中大约90%是贴牌产品，没有一家中国制造业品牌跻身世界品牌500 强中前100位排行榜。
模拟法庭
张三向李四借钱并立字据。一日，李四向张 三要钱，张三振振有词地说，事物是运动变化的， 此时的我已不再是原来的我了，我没欠你的钱， 李四气得打了他一顿。二人闹到县衙，县官问张 三：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？ 张三把他的理由又陈述了一遍。县官听了觉得很 有理，又问李四，为什么要打人？李四说，事物 是运动变化的，此时的我已经不是打他时候的我 了，我没打他！县官只好不了了之。
高一政治开学第一课 课件-高中政治统编版必修一
高校强基、专项计划招生考试 选择性考试（高考）
合格性考试（高中毕业证）
高中思想政治开学第一课
二 “政” 在当下
高中思想政治高考怎么考？
《中国高考报告（2024）》
高考命题聚焦关键能力，突出思维品质
高考思想政治考查的学科能力
信息获取与加工能力 逻辑推理与论证能力 科学探究与思维建模能力 批判性思维与辩证思维能力 语言组织与表达能力
95.40% 记忆背诵内容较少，学科关联较为紧密，竞争较大
物政生 394
51.56% 适合有理科情结但不喜欢化学的学生
物政地 372
物生地 361 史政化 355 史政生 354
史政地 350
史化生 323 史化地 322 史生地 321
48.58%
47.23% 46.14% 46.14%
45.60%
听 做
高中政治统编版必修一中国特色社会 主义高 一开学 第一课
扩展阅读资源推荐
新闻联播、法制进行时等央视栏目
1
专题片《民法典进行时》
2
《中学时事》《新周刊》等杂志，《中国青年 报》《环球时报》等报纸。
3
在手机下载学习强国等客户端，微信关注人民 日报《睡前聊一会儿》等公众号。
高中政治统编版必修一中国特色社会 主义高 一开学 第一课
新高考模式下各组合专业覆盖率统计
科目组合 可选专业 专业覆盖率 数量
特点
物化政
769
96.58%
专业选择面最广，利于将来考体制内单位（如公务员） 、考研，有益于个人的长远发展
物化生 737
95.53%
专业选择面广，学习难度大，选科人数较多且优生多， 竞争尤为激烈，适合理科思维较强的学生
合格性考试（高中毕业证）
高中思想政治开学第一课
二 “政” 在当下
高中思想政治高考怎么考？
《中国高考报告（2024）》
高考命题聚焦关键能力，突出思维品质
高考思想政治考查的学科能力
信息获取与加工能力 逻辑推理与论证能力 科学探究与思维建模能力 批判性思维与辩证思维能力 语言组织与表达能力
95.40% 记忆背诵内容较少，学科关联较为紧密，竞争较大
物政生 394
51.56% 适合有理科情结但不喜欢化学的学生
物政地 372
物生地 361 史政化 355 史政生 354
史政地 350
史化生 323 史化地 322 史生地 321
48.58%
47.23% 46.14% 46.14%
45.60%
听 做
高中政治统编版必修一中国特色社会 主义高 一开学 第一课
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1
专题片《民法典进行时》
2
《中学时事》《新周刊》等杂志，《中国青年 报》《环球时报》等报纸。
3
在手机下载学习强国等客户端，微信关注人民 日报《睡前聊一会儿》等公众号。
高中政治统编版必修一中国特色社会 主义高 一开学 第一课
新高考模式下各组合专业覆盖率统计
科目组合 可选专业 专业覆盖率 数量
特点
物化政
769
96.58%
专业选择面最广，利于将来考体制内单位（如公务员） 、考研，有益于个人的长远发展
物化生 737
95.53%
专业选择面广，学习难度大，选科人数较多且优生多， 竞争尤为激烈，适合理科思维较强的学生
【开学第一课】高中秋季开学指南之爱上政治课 高二政治上学期开学第一课课件(共30张PPT+3视频)
总结一下吧！
内容差异 方法要求
读 背
1、阅读能力是最基础的关键能力
2、写出听课要注意的问题，留下预习的“痕迹”
3、边读边思考，在读书情的感过程中要善于发现和提出问题
1、懂得在上课过程中发现重点 2、理解和学习老师分析问题过程和思路
能力
听
1、背不是万能的，但不背却是万万不能的 2、切勿死记硬背，理解性记忆及时复习
高二学习将是 巨大挑战
第二部分
奋斗高二好正当
封面图文信息：
2019年一带一路高峰论坛造型（和平鸽、地球仪倡 导世界和平迈向更美好未来）中欧班列（合作发展互 利共赢）海上丝绸之路远洋货轮（互联互通海上联通、 海陆共赢）地球仪（国家、国家组织、国际关系）
本册书线索： 1、国际社会的行为主体（主权国家和国 际组织） 2、国际形势（政治多极化、经济全球化） 国际视野看待政治和经济
活的 面向未来
灵魂
哲学
哲学概论 辩证唯物主义
历史唯物主义
第三部分
出彩青春必有我
领悟从此刻开始……
核心 词
核心 词
核心 词
核心 词
规划 + 方法 + 心理 + 励志
规划篇
"人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双 手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为 了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人 生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生"。
【人生规划】
人生规划 人生目标 实现途径
想不想去北大未名湖畔散步？
基础性 综合性 应用性 创新性
2024年高中政治开学第一课
有人说：哲学不能烤面包，但是能增加面包的甜味；哲学不能当饭吃，但是能使人 知道吃饭是为了什么。
04 高中政治怎么学
gao zhongzheng zhi zen me xue 高中政治怎么学
了解教材的基本结构
01
预习
会读（养成预习、复习的习惯）
①写出听课要注意的问题； ②在书上做出眉批，要找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的， 划出来；另外自己还要规定一些常用符号如△☆━等，可以加上框、线、点、 圈、标号、点评、注释符号，留下预习的“痕迹”。
有人说，学习政治以后会坐在这里开会
有人说：自己不是干部，又不搞政治，所以 政治与我无关
ru he kan dai zheng zhi ke
如何看待政治课
暑期你知道的重大时事有哪些吗？
02 高中政治学什么
gao zhongzheng zhi xue shen me 高中政治学什么
高中思 想政治
课
——中国公益诉讼第 一人：郝劲松
wei shen me yao xue zhen zhi 为 什 么 要 学 政g 治
意义
学习《文化生活》将让我们领略到文化的巨大 魅力，做一个有文化、有素质的人。
文化上的每一个进步，都是迈向自由的一步。
——恩格斯
学习《生活与哲学》，帮助你全面的分析问题， 使我们的生活充满智慧，做一个理性的人。
边读边思考
在读书的过程中要善于发现和提出问题，如：新旧知识之间有什么联系，和生活中的什么事例类似。不 仅要关注知识，还要关注教材本身是如何分析和解决问题的，掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。
gao zhongzheng zhi zen me xue 高中政治怎么学
02 听
04 高中政治怎么学
gao zhongzheng zhi zen me xue 高中政治怎么学
了解教材的基本结构
01
预习
会读（养成预习、复习的习惯）
①写出听课要注意的问题； ②在书上做出眉批，要找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的， 划出来；另外自己还要规定一些常用符号如△☆━等，可以加上框、线、点、 圈、标号、点评、注释符号，留下预习的“痕迹”。
有人说，学习政治以后会坐在这里开会
有人说：自己不是干部，又不搞政治，所以 政治与我无关
ru he kan dai zheng zhi ke
如何看待政治课
暑期你知道的重大时事有哪些吗？
02 高中政治学什么
gao zhongzheng zhi xue shen me 高中政治学什么
高中思 想政治
课
——中国公益诉讼第 一人：郝劲松
wei shen me yao xue zhen zhi 为 什 么 要 学 政g 治
意义
学习《文化生活》将让我们领略到文化的巨大 魅力，做一个有文化、有素质的人。
文化上的每一个进步，都是迈向自由的一步。
——恩格斯
学习《生活与哲学》，帮助你全面的分析问题， 使我们的生活充满智慧，做一个理性的人。
边读边思考
在读书的过程中要善于发现和提出问题，如：新旧知识之间有什么联系，和生活中的什么事例类似。不 仅要关注知识，还要关注教材本身是如何分析和解决问题的，掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。
gao zhongzheng zhi zen me xue 高中政治怎么学
02 听
高中政治 开学第一课(教案)
学生认真听课，回答问题。
通过设问，设置悬念。引发学生思考。为接下来的内容奠定基础
讲授新课
一、高中政治与初中的联系与区别
同学们，还记得我们初中的政治课，也就是思想品德课学了什么吗？
（呈现PPT，引导学生回顾初中的政治课知识框架）
初中我们大体上学习了这些内容。那么这些内容中，同学们会发现哪个年级的内容与我们高中有一定的联系？
考试只是现象，更重要的是学政治给我们带来的重要作用
其实很重要的一个原因是
我们国家要培育合格的优秀的社会主义建设者和接班人。
随着中国加入WTO和市场的进一步开放以及互联网的飞速发展，使得人们有充分表达自己思想观念的途径。这的确带来了许多积极的影响，但同时也存在着一定的弊端。在这样一个复杂的互联网世界中，没办法分清是非。例如网络环境下出现的诸如个人主义、享乐主义、拜金主义、自由主义等各种文化思潮就是这种现象的最好证明。人们的价值理念会因多元价值观的冲击而扭曲，分别是否对错的标准越来越模糊。此外，国外的意识形态也会通过影视、资讯等对人们产生一定的影响。在现实社会中，有些机构在经济利益的驱动下，不断迎合低级趣味，生产销售不健康的文化产品，影响中学生的身心健康和。（在这里可以举例说明）。
版本科目年级课时教学设计
课题
评说“高中政治”
单元
开学第一课
学科
政治
年级
高一
学习
目标
1.知道初高中思想政治课的区别
2.了解高中思想政治课的内容、原因
3.清楚如何学习高中思想政治课
重点
掌握如何学习高中思想政治课
难点
学习高中政治课的原因
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们，初入高中可还习惯？我们面临着新老师、新同学、新环境、新生活，还有新的课程。比如说我们这门课《政治》。其实，初中阶段，我们已经有一定的接触，与高中的知识有一定的联系，也有一定的区别。那么，高中政治课会讲什么？为什么要学习，以及如何学习好高中政治课？这节课，我们来评说“高中政治”！
通过设问，设置悬念。引发学生思考。为接下来的内容奠定基础
讲授新课
一、高中政治与初中的联系与区别
同学们，还记得我们初中的政治课，也就是思想品德课学了什么吗？
（呈现PPT，引导学生回顾初中的政治课知识框架）
初中我们大体上学习了这些内容。那么这些内容中，同学们会发现哪个年级的内容与我们高中有一定的联系？
考试只是现象，更重要的是学政治给我们带来的重要作用
其实很重要的一个原因是
我们国家要培育合格的优秀的社会主义建设者和接班人。
随着中国加入WTO和市场的进一步开放以及互联网的飞速发展，使得人们有充分表达自己思想观念的途径。这的确带来了许多积极的影响，但同时也存在着一定的弊端。在这样一个复杂的互联网世界中，没办法分清是非。例如网络环境下出现的诸如个人主义、享乐主义、拜金主义、自由主义等各种文化思潮就是这种现象的最好证明。人们的价值理念会因多元价值观的冲击而扭曲，分别是否对错的标准越来越模糊。此外，国外的意识形态也会通过影视、资讯等对人们产生一定的影响。在现实社会中，有些机构在经济利益的驱动下，不断迎合低级趣味，生产销售不健康的文化产品，影响中学生的身心健康和。（在这里可以举例说明）。
版本科目年级课时教学设计
课题
评说“高中政治”
单元
开学第一课
学科
政治
年级
高一
学习
目标
1.知道初高中思想政治课的区别
2.了解高中思想政治课的内容、原因
3.清楚如何学习高中思想政治课
重点
掌握如何学习高中思想政治课
难点
学习高中政治课的原因
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们，初入高中可还习惯？我们面临着新老师、新同学、新环境、新生活，还有新的课程。比如说我们这门课《政治》。其实，初中阶段，我们已经有一定的接触，与高中的知识有一定的联系，也有一定的区别。那么，高中政治课会讲什么？为什么要学习，以及如何学习好高中政治课？这节课，我们来评说“高中政治”！
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你认为高中政治的学习将与初中阶段有什么
不一样呢？
义无反顾！英国当地时间
2016年的6月２３日就脱离欧 盟举行全民公投。２４日上午 综合全部计票结果显示，“脱 欧”一方支持率为５１．８９ ％，而赞成“留欧”的投票者 占４８．１１％。
绝不容忍！历史不容歪曲，
公道自在人心。2017年1月17日， 中韩要求亚冬会组委会更换APA 酒店否认南京大屠杀和慰安妇 历史的“右翼”书籍。这种公 然挑衅决不能容忍！
四川省南充高级中学
1
2
如何看待政治课？
高中政治学什么? 为什么要学? 怎么学？
授课： 董璇
3 4
1
如何看待政治课？
有人说，学习政治以后会坐在这里开会
有人说，学好政治那你以后才不会像他那样
还有人说：自己不是干部，又不搞政治， 所以政治与我无关
通过初中阶段对政治课的学习，你是怎样看 待政治这门学科的呢？它是不是与我们的生 活无关的呢？
砥砺前行！砥砺奋进的五年
中国经济发展成就喜人。十 八大以来，我国经济保持中 高速增长。就业物价形势稳 定，国际影响力显著提升。
再创辉煌！国际奥委会第
128次全会31日下午在马来西 亚吉隆坡投票决定，将2022 年冬奥会举办权交给北京。 北京令世界再次心动，中国 将续写奥运辉煌
2
高中政治学什么？
如何阅读教材
1、单元导语——话题引入，提示单元主要内容。 2、各课引言——课题的引入，本课内容提示。 3、框 题——“课”下面的第一层次，有具体内 容框定。 4、目 题——这是“课”下面的第二层次，每框2 －4目。 5、活动导入——提供案例、情景和问题，是探究 平台。 6、正文——广义上讲，教材活动设计和宋体字都 是正文。 7、辅助栏目——名词点击；相关链接；专家点评。 8、单元综合探究——是本单元的小课题、长作业。 它突出实践性、开放性。强调学生动手做、体验、 感悟、合作学习。
物史观
三年之后，你将成为一个有经济头脑，有政治 远见，有思想觉悟，有文化素养和哲学思维的 人，一个热爱生活，追求幸福的人！
3
为什么学？
应试需要...... 成长需要.....
未来发展的需要.....
4
怎么学？
新学期，新希望，新要求。。。。。。
第一，端正学习态度，提高学习效率 第二，掌握科学的学习方法
高中思想政治课
选修课程 必修课程
经 济 生 活
政 治 生 活
文 化 生 活
生 活 与 哲 学
必修
1.经济生活：货币、物价、就业、财政税收、经济
全球化等
2.政治生活：公民、政府、党、民族宗教、外交等
3.文化生活：文化的交流、传承创新、中华文
化、民族精神、先进文化、思想道德建设等
4.生活与哲学：唯物论、辩证法、认识论、唯
一、什么是经济？
生 产 分 配
消 费
交 换
一、什么是经济？
经济就是在一定的生产资料所有制基础上，
进行的生产、分配、交换、消费等活动， 以及在这些活动中结成的人与人之间的关 系。
二、怎样学习《经济生括四个单元，每个单元包括三
课及一个综合探究，每一课又包括两 个框题，每个框题又下设若干目。
《经济生活》教材的整体逻辑结构
单元标题
生产角度
生活逻辑
经济活动的环 节
生活与消费
生产、劳动 和经营 怎样生产
生产什么 what 如何花钱 消费
收入与 发展社会 分配 主义市场 经济 为谁生 在哪里生 产 产 如何管 如何发展 钱 分配 交换
如何挣钱 生产
预习：未雨绸缪 学习：上课认真听讲，做好笔记。
积极参与课堂活动，积极思考。
练习：扎实基础 复习：做好知识的巩固 关心社会，关心生活，关心时事。。。。。。
寄语
经济与人们的生活是密切相关的 开学了，要交的学费，要购买的各种文具，书籍..... 共享单车催生的“共享经济” 粮食、日用品等价格上涨 人民币汇率不断起伏 限房令的出台 。。。。。。