2011届生物高考一轮复习课件：必修1_第2章_第3节_遗传信息的携带者—核酸1

）
C.核苷酸之间的连接方式不同
D.构成的碱基完全不同
解析：核酸是所有生物的遗传物质,可以分为DNA和
RNA两大类,具体比较见下表: 基本单位的成分 种类 基本单位 磷 酸 五碳糖
核糖
含氮碱基
A、U、C、G
分布 主要在 细胞质 中
核糖核酸 核糖核苷酸 （RNA）
脱氧核糖 A、T、C、G 脱氧核糖 脱氧核苷酸 细胞核 主要在 核酸 中 两种核酸，其核苷酸之间的连接方式（磷酸二酯键）是相 （DNA） 同的，所以在题目所给出的选项中，只有B选项是正确的。
（4）RNA是传递遗传信息、核糖体的成分、运输氨基酸的
工具。 （5）DNA是绝大多数生物的遗传物质，是遗传信息的载体
。少数病毒只含有RNA，遗传信息病毒的 DNA 遗传物质是_________或_________。 DNA RNA
解析：实验加入8%的盐酸的重要作用：一是改变细胞 膜的通透性加速染色剂进入细胞；二是使染色体中DNA和 蛋白质分开，有利于着色，故B正确，D错误。甲基绿和吡 罗红对DNA的亲和力不同，应配成甲基绿吡罗红混合剂染 液，故A错误。叶肉细胞含有叶绿体，绿色会干扰实验结果， 故C错误。
答案 ：B
2.萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质和DNA？某生物小组 对此进行研究，他们从网上查阅资料得知：
特别说明：
甲基绿和吡罗红两种染色剂与DNA和RNA的亲和力不同， 甲基绿与DNA的亲和力强，并使DNA呈绿色，吡罗红与
RNA的亲和力强，并使RNA呈现红色。利用甲基绿、吡罗
红混合剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分 布。
归纳整合
一、DNA是主要遗传物质 遗传 物质
生物类别
核酸
说明
举例
过程设计
1.取口腔上皮细胞 （1）在洁净的载玻片上，滴一滴质量分数为0.9%的NaCl 溶液。 （2）用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下， 把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的液滴中涂抹几下。 （3）点燃酒精灯，将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干。
2.水解
（1）在小烧杯中加入30
mL质量分数为8%的盐酸，将烘
相 同
答案：B
2. （2009年广州一模）下列关于核酸的叙述不正确的是 （ ） A.核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物 B.真核生物中，DNA和RNA都能够控制生物性状 C.含有核酸的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体、核糖 体 D.可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色，观察DNA的分布
解析：真核生物中，控制生物性状的是DNA；核酸是生物 体内具有遗传功能的大分子化合物；细胞核含有DNA和
第2章
组成细胞的分子
考纲内容及能力要求
考向定位
1．蛋白质、核酸的结构和功 1．生物体的基本特征及相 能（简述） Ⅱ 互关系 2．糖类、脂类的种类和作用 2．生命系统的各个层次的 Ⅱ 相互关系
3．水和无机盐的作用
Ⅰ
4．观察DNA和RNA在细胞 中的分布 Ⅰ 5．检测生物组织中还原糖、
3．使用高倍显微镜观察比 较不同细胞的异同点
热点训练
（2009年肇庆二模）下列有关核酸的叙述中，正确的是 （ ） A.除病毒外，一切生物都有核酸存在 B.核酸是由C、H、O、P元素组成的化合物 C.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸 D.核酸是生物的遗传物质
解析： A项“除病毒外，一切生物都有核酸存在”言 下之意是病毒没有核酸存在，错误；核酸是由C、H、O、 N、P元素组成的化合物；组成核酸的基本单位是核苷酸， DNA的基本单位是脱氧核苷酸，RNA的基本单位是核糖核 苷酸。 答案：D
蛋白质 ①核酸→蛋白质 相 互 关 系
核酸
②DNA复制、转录、翻译过程要有酶的参与，蛋白 质（酶）影响核酸的代谢
决定 决定
③DNA的多样性→蛋白质多样性→生物多样性
决定
跟踪训练
1. （2008年广东卷）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，
以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（
A.在细胞内存在的主要部位相同 B.构成的五碳糖不同
RNA，叶绿体含有DNA，线粒体含有DNA，核糖体含有
RNA；甲基绿对人口腔上皮细胞染色，观察DNA的分布。 答案 ：B
DNA的结构和功能
基础梳理
1.结构：DNA是_________脱氧核苷酸长链盘旋而成双螺旋 两条 结构，RNA是_________核糖核苷酸长链。 一条
2.功能
（1）核酸是细胞内携带遗传信息的物质。在生物体的遗传、 变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 染色体 （2）细胞核中的DNA是__________的主要成分，是 细胞核 __________中的遗传物质。 （3）细胞质中的DNA是细胞质中的遗传物质。
4．实验设计遵循原理的应 用及如何安排最佳实验步骤
第3节 遗传信息的携带者——核酸
基础梳理
组成细胞的元素
基础梳理
生物体中的核酸：_________种；核苷酸：_________种； 2 8 2 5 五 碳 糖 ： _________ 种 ； 含 氮 碱 基 ： _________ 种 。 DNA RNA __________是绝大多数生物的遗传物质，__________是 少数不含DNA的病毒的遗传物质。
归纳整合
蛋白质和核酸的关系 蛋白质 元素组成 组成单位 结构通式 C、H、O、N 氨基酸 R H2N C COOH H 核酸 C 、H、O、N、P 核苷酸
蛋白质 R H H
核酸
C
NH2 R’
COOH+
连 接 方 式
NH
R H
C
H
COOH
缩合
C
NH2
CO— NH
R’ C H
COOH
+H2O
蛋白质 形成 场所 细胞质内核糖体上
①蛋白质在10%NaCl溶液中可沉淀析出；
②在蛋白质溶液中，加入双缩脲试剂，溶液呈现特有的颜色； ③DNA溶于10%NaCl溶液但在95%酒精中呈白色絮状沉淀，析
出。
实验材料：白萝卜。 实验用具：粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、镊子、 载玻片、天平、纱布。 药品及试剂：蒸馏水、NaCl、95%酒精、甲基绿染液（遇DNA 呈蓝绿色）、双缩脲试剂、蛋白质标准样品。
跟踪训练
1. （2009年肇庆二模）蛋白质分子、核酸分子均具有特异 性，下列选项中与核酸分子特异性无关的是（ ） A.结构单元的种类 B.结构单元的数目 C.结构单元的排列顺序 D.结构单元的空间结构
解析：蛋白质的多肽具有一定的空间结构，且与分子
的特异性有关。而核酸是由核苷酸组成，其结构单元的空
易错归纳
1.取口腔上皮细胞之前，应先漱口，以避免装片中出现太多的
杂质，然后放到加入生理盐水的载玻片上，然后烘干。 2.用酒精灯烘烤载玻片时，不要只集中于材料处，而应将载玻 片在火焰上来回移动，使载玻片均匀受热，以免破裂。 3.烘烤后的载玻片不要马上放入盛有稀盐酸的烧杯中，最好先 自然冷却1分钟。 4.换用高倍镜观察材料时，只能用细准焦螺旋进行调焦，切不 可用粗准焦螺旋。
基本单位的成分
种类
基本单位
磷 酸
五碳糖
核糖
含氮碱基
A、U、C、G
分布
主要在 细胞质 中
核糖核酸 核糖核苷酸 （RNA） 脱氧核糖 核酸 （DNA）
脱氧核苷酸
相 同
脱氧核糖 A、T、C、G
细胞核 主要在
中
探究思考： 1.同种生物不同细胞中DNA一般相同，而mRNA则一般不同， 蛋白质种类和含量也不同，这与何种生理过程有关？ 2.能否通过核酸与蛋白质来推断物种亲缘关系的远近？为什 么？
答案：C
热点聚焦
遗传物质的种类和应用
（2009年江苏卷）下列有关生物体遗传物质 的叙述，正确的是（ ）
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C.T2 噬菌体的遗传物质含有硫元素 D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
解析：A中豌豆的遗传物质只有DNA；B中酵母菌的 遗传物质DNA主要分布在染色体上，细胞质中也有；C中
间结构与核酸分子的特异性没有关系。 答案：D
2. （2009年佛山一模）组成纤维素、纤维素酶、控制纤维
素酶合成的基因的基本单位分别是（ ） A.果糖氨基酸脱氧核苷酸
B.葡萄糖氨基酸核糖核苷酸
C.葡萄糖氨基酸脱氧核苷酸 D.果糖多肽脱氧核苷酸
解析：纤维素属于多糖，纤维素酶属于蛋白质，控制 纤维素酶合成的基因属于DNA片段。故它们的基本单位分 别是葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸。
干的载玻片放入小烧杯中。 （2）在大烧杯中加入30 ℃温水。
（3）将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5
min。（如下图所示）
3.冲洗涂片 用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10 s。 4.染色 （1）用吸水纸吸去载玻片上的水分。 （2）将吡罗红甲基绿染色剂滴2滴在载玻片上，染色5min。 （3）吸去多余染色剂，盖上盖玻片。 5.观察 先用低倍镜找到染色均匀、色泽浅的区域，再用高倍镜观察 各部分的染色情况。
RNA不是遗传 物质，但RNA 含有DNA 原核生物和 在遗传信息的 和RNA DNA 真核生物 传递和表达上 起着重要的作 用
细菌、 人等
生物类别
核酸
遗传 物质
说明
举例
只含有 DNA
病毒 只含有 RNA 无
DNA 常见的病毒体 内只含有DNA RNA 或RNA 正在研究中
大多数 噬菌体
烟草花 叶病毒 朊病毒
走进实验室
实验课题：观察DNA和RNA在细胞中的分布
基础再现
一、实验原理
1.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，
甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用甲