最新人教版七年级地理上册《世界的气候(第2课时)》优秀课件
地理:3.4《世界气候》课件2(人教新课标七年级上)

线
平面
角度不同.太阳光线角度相同.太阳光线
散布面积不同
散布面积相等
精品课件
精品课件
纬
光 太度不 同 的 地 方 , 太 阳
线 阳高度 不 同 , 获 得 的 热 量 不 同
精品课件
B 郊A区
市区
精品课件
郊A区 B
精品课件
北极圈
北回归线
赤道
精品课件
极地气候 亚寒带针叶林气候
温带季风气候 温带大陆性气候 温带海洋性气候 亚热带季风气候
世界的气候
• 天气与气候的区别 • 世界气温分布的特点 • 世界降水分布的特点 • 影响气候的主要因素 • 世界气侯分布规律 • 世界主要的气候类型的判断
精品课件
天气 气候
短时间 长时间
多变 稳定
阴晴风 雨雪
气温、 降水
精品课件
精品课件
-10℃
0℃ 10℃
20℃
精品课件
乞 力 马 扎 罗 山
赤道南侧坦桑尼亚东北部乞力马扎罗山(5895米)为 非洲第一峰,山麓地带白昼气温可高达50°C,山顶 常年被积雪覆盖,很难看见到它的真面目。
精品课件
甲
a
b
c 乙
精品课件
精品课件
精品课件
地球的形状与气候 太阳高度角:a>b >c 获得的太阳光热多少:a>b >c
N
●c
大
●
b太
● a阳
气
光
层
S 球面
〖地理〗世界的气候(第二课时)课件-2024-2025学年人教版地理七年级上册

世界年降水量分布图
(降水)
距海近,降水多;距海远,降水少
内陆 降水少
海陆分布
沿海 降水多
1.从“北半球海陆分布示意图”和A、B、
C三地的气候直方图可以看出,A、B、C
三地的纬度位置接近,但是A地和C地由
于位于 沿海 (沿海/内陆),所以降水比较
(多/多少),B地由于位于
(沿内陆
海/内陆),所以降水比较 少 。
阴坡
阳坡 阴坡气温低
阳坡气温高
地形地势影响降水
迎风坡降水多;背风坡降水少
A
B
地形雨示意图
(气温+降水)
某登山队准备攀登右图的山峰。根据他们的见闻,分析该地区的气候变化主要受 什么因素的影响。
1.登山队员在山脚(海平面附近)测得气温为28℃,请计算山顶(约4 000米)气温大约是多 少? 4℃ 2.山脚和山顶的气温差异是因为气温会随 海拔 升高而降低。
A.3月29日-4月3日
B.4月1日-7日
C.4月7日-15日
D.4月9日-18日
A 2.河北省梨花开放时间的主要分布规律是( )
A.自北向南越来越早 B.自北向南越来越晚
C.自西向东越来越早 D.自西向东越来越晚
3.上述分布规律的主要影响因素是
A.纬度位置
B.海陆位置
(A )
C.地形因素
D.人类活动
全球变暖应对措施:减少温室气体排放。 例如,使用高效节能灯泡、购买能耗低的电器;发展并推广节能技术; 植树造林,吸收并固定大量的二氧化碳;倡导绿色生活方式,选择绿色 出行方式、购买环保产品;加强国际合作等。
课堂检测
电影《长津湖》讲述了1950年冬中国人民志愿军在饥寒交迫、极端艰苦的环境 中,将美韩军队完全赶出了朝鲜东北部的感人故事。长津湖位于朝鲜东北部的盖 马高原。读如图完成下题。
4.4世界的气候(第2课时)课件-人教版地理七年级上册

少,气温就低。
P88
①纬度位置
寒带气候
高
【提问】观察世界气候
温带气候
类型的分布图,你发现 气气候类型与纬度有什 么关系?
亚热带气候 热带气候 热带气候
低 纬 度
低纬度, 热带气候 ;
亚热带气候
低
高纬度, 寒带气候 。
温带气候
高
寒带气候
该地的纬度位置、海陆位置、地形等因素的影响。
纬度位置对气温影响很大。纬度不同,所接受的太阳光热不同。通常,纬
3.答:气候影响交通,降水多的地区河运较为发达。 气候影响饮食,在海岛上生活的居民,日常生活食用热带水果比较多。
巩固练习
1.某地全年高温多雨,生长着常绿茂密的森林,树干上缠绕着许多藤本植物,
树林里阴暗潮湿,该地处于( A )
A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带季风气候
D.热带沙漠气候
2.中国古诗词不仅是一座至高的艺术殿堂,也是一部“大百科全书”,一些古诗在描
基本知识
【课标解读与学业要求】
课标解读
学业要求
影响气候的 结合实例,说明纬度位置、海 能够结合相关信息材料,指出影响气
主要因素
陆位置、地形等对气候的影响 候的主要因素。
气候与人 类活动
结合实例,说明气候地人们生 产生活的影响,以及人类活动 对气候的影响
能够结合事实材料,讲述一些全球 性气候异常变化与人类活动的关系, 初步形成关注全球环境的意识。
地形也是影响气候的
P88
②海陆位置
【提问】观察世界1月平均气 温分布图,你发现北半球同 纬度大陆和海洋相比,1月哪 里气温高?
北半球同纬度大陆和海洋相比, 气温 海洋>陆地 。
人教版七年级上册 地理 优秀课件 世界的气候2(共17张PPT)

冬季严寒,夏季炎热, 全年干旱少雨。
终年寒冷,降水较少。
名称
气候特点
分布规律
热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 亚热带季风气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候 温带大陆性气候
全年高温多雨 全年高温,分明显的干湿两 季 全年高温,旱雨两季分明
全年高温少雨
夏季高温多雨,冬季低温少 雨 夏季炎热干燥,冬季温和多 雨 终年温和多雨 夏季高温多雨,冬季寒冷干 燥 冬季严寒,夏季炎热,全年 干旱少雨
影响气候的主要因素
1.纬度因素 2.海陆因素 3.地形因素
气候与人类活动
大量排放二氧化碳
滥砍滥伐
小组合作,选择旅游地点,说明沿途经过气 候,准备随身携带的物品,并陈述理由。
地点: 撒哈拉沙漠 南极 巴西 意大利 夏季的黄山
物品:
雨伞 帐篷 防晒霜 羽 绒服 手套 太阳帽 墨 镜 雨衣 凉鞋 羊毛 衫 ……
世界的气候
教学目标:
在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布 地区。
举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候 的影响。
举例说明气候对生产和生活的影响
联系生活 交流收集资料 作比较
天气
气候
多变的
变化不大
风雨、冷热、阴晴
气温、降水
一学就用 正确描述 作判断
昆明四季如春 明天大风降温
夜来风雨声 极地地区全年严寒
你还能补充更多的气候描述语吗?
全年高温多雨
全年降水、气温分布图
你能读出哪些 与气候有关的信息?
全年高温多雨。
热带雨林温, 旱雨季分明
全年高温,分明显的 干湿两季
夏季高温多雨, 冬季低温少雨
夏季炎热干燥, 冬季温和多雨
4.4 世界的气候(第2课时课件16张)-人教版地理七年级上册

图中甲地位于赤道地区,乙地位于南极地区。说明导致两地 气候差异的主要因素。
气温/°C 降水量/毫米
气温/°C 降水量/毫米
30
700
30
700
15
600
15
600
0
500
0
500
-15
400
-15
400
-30
300
-30
300
-45
200
-45
200
-60
100
-60
100
-75 1 4 7 10 0 月份
气候与人类活动
1.气候与人们的日常生活关系密切
气候与人类活动
2.气候也影响人类的生产活动,其中对农业生产影响最显著
水稻
小麦
气候与人类活动
3.气候异常变化,给人类的生产生活带来危害
洪涝
干旱
气候与人类活动
4.人类活动也会对其产生影响。
植树造林
修建水库
煤炭燃烧
远的地方, 降水少,气温变化幅度大。
影响气候的主要因素
湿润气流
地形因素
一般情况下,海拔高的地方,气温低;海拔低的地方,气温高 。
山地迎风坡多雨,背风坡少雨。
青藏高原纬度较低,但是气候寒冷
地形因素
海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季漫长 纬度因素
黑龙江省的冬季风光
海南岛的冬季风光
新疆塔里木盆地气候干燥,而同纬度的北京气候相对比较湿润。
甲地
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
-75 1 4 7 10 0 月份
乙地
甲乙两地多年平均各月气温和降水量
气候与人类活动
1.气候与人们的日常生活关系密切
3.4世界的气候 第二课时 说课课件(共20张PPT) 人教版地理七年级上册

3.4世界的气候第二课时说课课件(共20张PPT) 人教版地理七年级上册(共20张PPT)人教版七年级上册第三章《天气和气候》第四节世界的气候01课程标准03040506目录CONTENT学情分析教学目标教学流程反思与感悟02教材分析课堂标准1.举例说明纬度位置、海陆分布、地形对气候的影响。
2.举例说明气候对生活和生产的影响。
内容与地位教材分析全球气候变化对人类生产活动产生重大影响,本节内容是七年级上册第三章第四节世界气候的第二课时。
本节内容是上一节世界气候第一课时内容的深入,旨在说明影响气候的主要因素,说明自然条件对人类活动的影响。
从教材内容看,本节内容通过活动的形式,认识影响气候的主要因素,认识气候与人们生活的关系。
内容浅显易懂,适于学生学习。
初一学生通过初中半期的学习,已经掌握了一定的读图方法和分析问题的能力。
但是毕竟理解能力有限,读图能力不全面。
所以根据学生的特点,在上课的过程中教师应该充当学生获取知识的指导者。
学情分析教学目标教学重点教学难点教学目标1、举例分析纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响。
2、举例说明气候对生产生活的影响。
3、通过举例分析,体会各因素对气候的影响。
4、通过本节学习,体会、感悟气候与人类活动的关系。
教学目标教学重点教学难点教学目标1、举例分析纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响。
2、举例说明气候对生产和生活的影响。
教学目标教学重点教学难点教学目标1.纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。
2、能从日常生活的事例,说明气候对生产和生活的影响。
教法教学法1、案例分析法:以生活的事例,让学生认识气候对生产、生活的影响,引起学生兴趣。
2.多媒体辅助法:使知识呈现更直观、有趣。
学法教学法1.图文分析法:本节课需要在地图上找的内容多,学生仔细阅读图文资料获取所需要的信息。
2.合作学习:小组合作举例气候与人类活动的影响。
123导入新课教学流程问题:为什么世界各地的气候千差万别?导入新课,激发学生学习兴趣和探究欲望。
4.4世界的气候2课件-人教版地理七年级上册

当堂检测 大本65页 全部题
读图4.4.4,完成7~8题。
7.图示景观属于( A )
A.热带草原景观
B.热带雨林景观
C.热带沙漠景观
D.温带草原景观
8.下列气候类型及其特点,与图示景观对应正确的是( A.热带沙漠气候——全年炎热干燥 B.地中海气候——夏季炎热干燥,冬季温和多雨 C.热带雨林气候——全年高温多雨 D.热带草原气候——全年高温,分干、湿两季
世界气候类型分布规律——以温带地区亚欧大陆为例
海陆为主的分布规律
课本P88 表4.4
分布地区 主要气候类型
大陆 大陆
亚热带季风和湿润气候 温带季风气候
温带大陆性气候
大陆
地中海气候
地中海气候 温带海洋性气候
温带大陆性气候 亚热带季风和湿润气候
温带季风气候
气候类型的分布
中国东南部
北美洲东南部
澳大利亚沿海地区
其原因是 A地为热带,C地为寒带,一_年中都没有明显的四季变化。 _
_B地处于温带,一年_中四季变化明显 _
_。
当堂检测 大本65页 全部题
(3)我们平常所用的调味料胡椒,来源于一种藤本植物,该植物缠绕在其他 树上,只生长于年降水量2 500毫米以上的热带地区。下列a、b、c、d四幅
图中,适合它生长的气候类型是图 a 。
气候类型:⑥温带季风气候
气候特征:夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥
气候类型的分布
分布面积最广
新疆
亚欧大陆内部
北美大陆
气候类型:⑦温带大陆性气候
分布: 中纬度的内陆地区(亚洲分布最广)
气候特征:冬冷夏热, 全年降水较少
气温
、
都很大!
世界的气候(二)(课件)七年级地理上册(人教版)(完整版)2

响因素是( C)
A.纬度位置 B.海陆位置
C.地形地势 D.人类活动
9.地处赤道附近的乞力马扎罗山海拔5895米,是非洲最高峰,山顶终年积雪,
造成该山顶“赤道雪峰”景观的主要因素是(D)
A.纬度高 B.距海近
C.人工造雪
D.海拔高
10.某校地理小组的同学到小青山开展地理考察实践活动。据此,完成下 面小题。 在爬山的过程中学生感受到乙地比甲地气温低,你认为其主要影响因素是
气候变暖,空气得不到净化, 沙尘暴等自然灾害频率加大。
• Classroom testing
读“南美洲某区域年降水量分布与年平均等温线分布图”,完成下面小题。
1.甲、丁两地气温差异的主要影响因素是(A)
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.人类活动 2.关于乙、丁两地降水的描述,正确的是
(D)
A.好雨知时节,当春乃发生 C.白日依山尽,黄河入海流
B.大漠孤烟直,长河落日圆 D.一山有四季,十里不同天
长津湖战役是中国人民志愿军在饥寒交迫、极端艰苦的条件下,与武器装 备世界一流、战功显赫的美军在朝鲜长津湖地区进行了直接较量,创造了抗 美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录,迫使美军王牌部队经历了有史以来 “路程最长的退却”。完成下面小题。 5.盖马高原上的长津湖纬度与我国首都北京(位于平原地区)差不多,但 冬季温度却比北京寒冷,造成这种
北京
原因:
北京距海近,降
水多。
思考:
海陆位置除了影响降水外,对气温有何影响?
温差
海陆位置对气候的影响
欧洲西部 原因: 距海近,降水多, 气温变化幅度小
亚洲内陆
原因: 距海远,降水少, 气温变化幅度大
分析影响两地气候的主要因素
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
随堂演练
1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的主要原因是
(
B
)
B.地形因素 D.洋流因素
A.纬度因素 C.海陆因素
2.海南岛比黑龙江省暖的主要影响因素是(
A.纬度因素 C.海陆因素 B.地形因素
A
)
D.人类活动因素
3.全球气候变暖将可能导致气候的变化和气候带的变迁,
受其影响(
C
)
Байду номын сангаас
A.黄淮海平原土地盐碱化加剧
七年级上册地理(RJ)
第三章 天气与气候
第四节 世界的气候 第2课时
最新人教版
课堂回顾
气候两大要素:气温、降水 影响气温和降水的因素是什么? (纬度位置、海陆位置、地形)
新课讲授
一、影响气候的主要因素
纬度位置、海陆位置、地形
1)纬度位置:纬度不同,所接受到的太阳光热不同。 一般来说,纬度低,接收太阳光热多,气温就高;纬度 高,接收太阳光热少,气温低。
B.亚寒带针叶林退化为苔原
C.温带草原全部变化为热带草原 D.青藏高原上的高山冰川总量增多
4.下列哪些措施可以应对气候变化( ①发展低碳能源经济
)
②提高植被覆盖率
③加大污染治理的力度 ④提高能源的利用率,加强国际
合作
A.①②③ B.①②④
C.②③④
D.①③④
5. 温室气体主要有二氧化碳、甲烷、氟氯烃、一氧化二
纬度对温度的影响示意图
光太
线阳
的纬 热度 量不 不同 同的 ;地 热方 量, 由太 赤阳 道高 向度 两不 极同 递, 减获 。得
2)海陆度位置:距海近,降水多,一日或一年中的气 温变化幅度小;距海远,降水少,一日或以年中的气温
变化幅度大。
3)地形:地势高,气温低;地势低,气温高;山地迎 风坡多雨,背风坡少雨。
氮等,他们在大气中的含量自工业革命以来呈上升趋势。
上述温室气体除能导致全球变暖外,还可能造成的全球 性大气环境问题有( ①臭氧层破坏 养化 A.①② C.①④ B.②③ D.③④
C
) ③城市热岛效应 ④湖水富营
②酸雨
谢谢!
海拔升高,气温降低
二、气候与人类活动 气候与人们的日常生活密切相关
夏季
冬季
沙漠地区
高原
气候对人类生产活动的影响
气候的异常变化
人类活动对气候的影响
拓展延伸
我国冬季最冷和夏季最热的地方
我国冬季最冷的地方是黑龙江的漠河镇,1月份平均气
温为-30.6度。我国夏季最热的地方是新疆的吐鲁番,7月
份的平均气温为33度,人称“火洲”。 号称“三大火炉”的重庆,武汉和南京,7月份平均 气温分别为28.6,29.0和28.2。比起火洲的吐鲁番来,还 得甘拜下风。
课堂小结
世 界 的 气 候
影响气候的主要因素
纬度位置 海陆位置 地形 日常生活
气候与人类活动
人类生产活动
气候异常变化 人类活动对气候的影响