交流学习报告范文3篇
稽查交流总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言为提高稽查队伍的整体素质,加强稽查工作效能,促进稽查工作规范化、制度化,本报告对上半年稽查交流活动进行总结,旨在梳理经验,发现问题,为今后稽查工作提供借鉴。
二、交流内容概述1. 稽查政策法规学习上半年,我们组织了多次稽查政策法规学习交流活动,邀请了相关领域的专家学者进行授课,使稽查人员对最新政策法规有了更加深入的了解。
通过学习,稽查人员掌握了税收政策法规的基本内容,提高了执法水平。
2. 稽查工作经验交流各稽查单位结合自身工作实际,分享了在稽查工作中积累的经验和做法。
交流内容包括:如何提高稽查工作效率、如何规范执法行为、如何加强内部管理等方面。
通过交流,各稽查单位取长补短,共同提高。
3. 稽查信息化建设交流随着信息技术的不断发展,稽查工作也在不断向信息化、智能化方向发展。
本次交流活动中,各单位介绍了在稽查信息化建设方面的成果和经验,包括稽查系统、数据分析、移动执法等方面。
通过交流,各稽查单位在信息化建设方面取得了共识,为今后共同推进稽查信息化奠定了基础。
4. 稽查队伍建设交流稽查队伍是稽查工作的核心力量。
本次交流活动中,各单位分享了在队伍建设方面的经验,包括如何加强思想政治工作、如何提高队伍素质、如何激发队伍活力等方面。
通过交流,各稽查单位在队伍建设方面取得了共识,为今后共同加强稽查队伍建设提供了借鉴。
三、交流成果及成效1. 提高了稽查人员的业务素质通过政策法规学习和经验交流,稽查人员的业务素质得到了显著提高。
他们能够更好地掌握税收政策法规,提高执法水平,为税收征管工作提供有力保障。
2. 促进了稽查工作规范化、制度化各单位在交流中分享了规范化、制度化的工作经验,为今后稽查工作提供了有益借鉴。
通过学习借鉴,各稽查单位在规范化、制度化方面取得了显著成效。
3. 推动了稽查信息化建设各单位在信息化建设方面的交流,为今后共同推进稽查信息化奠定了基础。
通过交流,各稽查单位在信息化建设方面取得了共识,为提高稽查工作效率和质量提供了有力支持。
参观交流学习心得体会范文(二篇)

参观交流学习心得体会范文在大学期间,我有幸参加了多次参观交流学习活动,这些活动不仅拓宽了我的眼界,也使我获益匪浅。
以下是我参观交流学习的心得体会。
首先,参观交流学习是一种学习方式,可以让我在实践中学习。
在课堂上,我们可以通过书本和PPT了解知识点,但是参观交流可以让我真实地感受到所学知识在实际应用中的效果。
比如,我记得一次参观了一家汽车制造厂,我们在车间里亲眼看到了汽车的生产线,了解了车辆制造流程,这让我更加深刻地理解了课本上关于汽车制造的知识。
此外,通过参观,我还了解到了许多新鲜的技术和理念,比如智能制造、绿色环保等,这些都是课本上很难学到的。
其次,参观交流学习可以加深我对行业的认识。
在大学的专业选择阶段,我可能对自己将来从事的行业了解的并不全面。
通过参观交流,我有机会进入企业、机构,与从业人员近距离交流,了解他们的工作内容、职业发展等方面的信息。
这些信息对于我来说非常宝贵,可以帮助我更好地做出专业选择,并为将来的职业发展做好准备。
比如,我曾参观了一家农业科技公司,通过与工作人员沟通,了解到农业科技在国家农业发展中的重要性,这让我对农业科技行业充满了兴趣,也让我更加明确了我未来的职业发展方向。
此外,参观交流学习也让我认识到行业间的差异和联系。
在参观中,我不仅有机会了解自己专业所属的行业,还可以了解其他相关行业的情况。
这样的比较和联系有助于我更全面地认识行业,培养出跨学科的思维方式。
比如,我曾参观过一家电子产品制造厂和一家线上电商企业,通过对比这两家企业的运作模式和经营理念,我发现它们之间存在许多相似之处,都注重产品质量和用户体验,这让我认识到不同行业的成功经验是可以相互借鉴的。
参观交流学习还让我明白了团队合作的重要性。
在参观活动中,我通常会和其他同学一起前往,我们需要相互协作、分工合作才能完成任务。
这让我认识到团队合作不仅仅是一种技能,更是一种能力,只有通过合作才能取得更好的成果。
比如,我曾参观过一家工厂,我们小组需要负责实地调研和采访工人,通过交流和协作,我们收集到了大量有用的信息和数据,最终完成了一份详细的调研报告。
员工交流总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言为了加强公司内部员工之间的沟通与交流,提高团队协作能力,促进公司文化的传播和融合,我司于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日举办了为期两周的员工交流活动。
本次交流活动旨在通过丰富的活动形式,增进员工之间的了解,提升团队凝聚力,激发员工的工作热情。
现将本次员工交流活动的总结报告如下:二、活动背景随着公司业务的不断拓展,员工队伍日益壮大,各地分支机构遍布全国。
然而,由于地域差异、工作性质等原因,员工之间的交流与合作存在一定的局限性。
为了打破地域壁垒,促进员工之间的相互了解,提升团队凝聚力,公司决定举办本次员工交流活动。
三、活动目标1. 增进员工之间的了解,促进跨地域、跨部门的沟通与协作;2. 提升员工对公司文化的认同感和归属感;3. 激发员工的工作热情,提高工作效率;4. 丰富员工的业余生活,营造和谐的企业氛围。
四、活动内容1. 开幕式及团队建设活动(1)开幕式:公司领导发表讲话,介绍活动背景和目标,对员工提出期望。
(2)团队建设活动:通过破冰游戏、团队拓展训练等活动,让员工相互认识,增进了解。
2. 分享交流环节(1)经验分享:邀请各部门优秀员工分享工作经验和心得,促进知识共享。
(2)跨部门交流:组织跨部门座谈会,让员工了解不同部门的工作内容和职责。
3. 企业文化展示(1)参观企业展厅:让员工了解公司的发展历程、企业文化和发展愿景。
(2)观看企业宣传片:通过宣传片,让员工更加深入地了解公司。
4. 休闲娱乐活动(1)文艺晚会:举办员工文艺晚会,展示员工风采,增进员工之间的感情。
(2)户外拓展活动:组织户外拓展活动,锻炼员工团队协作能力和身体素质。
五、活动成果1. 员工之间的了解和沟通得到了显著提升,跨地域、跨部门的协作更加顺畅;2. 员工对公司文化的认同感和归属感得到增强,工作热情和工作效率得到提高;3. 通过丰富的活动形式,员工在业余生活中找到了乐趣,企业氛围更加和谐;4. 员工的身体素质和团队协作能力得到锻炼,为公司的发展提供了有力保障。
关于沟通的总结报告范文(3篇)

第1篇一、引言沟通,作为人类社会活动的基础,是人与人之间传递信息、分享情感、协调行动的重要手段。
在当今这个信息爆炸、竞争激烈的全球化时代,沟通的重要性愈发凸显。
本报告旨在总结沟通的重要性,分析沟通的技巧与方法,并探讨如何在各个领域提升沟通效果。
二、沟通的重要性1. 促进人际关系和谐良好的沟通能够增进人与人之间的了解和信任,有助于建立和谐的人际关系。
在家庭、职场、社会交往中,沟通都是维系关系、化解矛盾的关键。
2. 提高工作效率沟通是团队协作的基石。
在组织中,有效的沟通能够使成员明确目标、协同工作,从而提高工作效率,实现共同目标。
3. 激发创新思维沟通是思想交流的桥梁。
通过沟通,不同观点的碰撞能够激发创新思维,推动科技进步和社会发展。
4. 提升个人素质沟通能力的提升有助于个人综合素质的提高。
一个善于沟通的人,往往能够更好地表达自己的观点,赢得他人的尊重和信任。
三、沟通的技巧与方法1. 倾听倾听是沟通的第一步。
要学会耐心倾听对方的观点,不打断、不评判,才能真正理解对方的意图。
2. 表达清晰、准确地表达自己的观点是沟通的关键。
要避免使用模糊、歧义的语言,尽量用简洁、明了的方式传达信息。
3. 非语言沟通肢体语言、面部表情等非语言沟通在沟通过程中也扮演着重要角色。
要学会运用恰当的非语言表达,增强沟通效果。
4. 提问提问是引导对方思考和深入交流的有效方法。
要善于提问,引导对方分享更多信息,从而更好地了解对方的观点。
5. 同理心站在对方的角度思考问题,设身处地为对方着想,有助于建立良好的沟通氛围。
四、沟通在各领域的应用1. 家庭在家庭中,沟通有助于增进夫妻感情、亲子关系,化解家庭矛盾。
2. 职场职场沟通是提高工作效率、实现团队协作的重要途径。
要学会与同事、上级、下级进行有效沟通,营造和谐的职场氛围。
3. 教育教育领域中的沟通主要包括师生沟通、家校沟通等。
教师要善于与学生沟通,了解学生的需求,引导学生健康成长。
4. 社会交往在社会交往中,沟通有助于建立良好的人际关系,提升个人形象。
导师学生交流报告范文

导师学生交流报告范文一、引言本次导师学生交流报告是为了总结和反思导师与学生之间的交流情况,以及对学生的指导和帮助。
通过这次报告,旨在进一步提升导师与学生之间的沟通合作,促进学生的学习和成长。
二、交流情况总结本学期,作为导师,我与学生进行了多次交流。
基于良好的沟通,我们能够充分了解彼此的需求和期望,取得了一定的进展。
以下是导师与学生之间的交流情况总结:1. 定期会面交流在本学期的过程中,我与学生约定了每周一次的定期会面时间,让我们有机会面对面地进行交流和沟通。
这个安排是十分有益的,因为通过面对面的交流,我更好地了解了学生的学习情况、困难和需求,也能给予学生更直接和实质性的帮助。
定期会面的形式为一对一的辅导,并且我鼓励学生主动提出问题和想法。
通过这种方式,我们加深了彼此之间的了解,也为学生的学习进步提供了保障。
2. 电子邮件交流除了定期会面外,我们还通过电子邮件进行了交流。
学生通过邮件向我咨询学术问题、实验疑惑和课程建议等。
我在回复学生邮件的过程中,时刻保持着及时回复和专业指导的原则。
通过电子邮件的交流,我们克服了时间和空间上的限制,让学生能够更便捷地获得帮助。
3. 学术讲座和研讨会为了促进学生的学习与发展,我还经常组织学术讲座和研讨会,并邀请专家学者进行讲解和交流。
学生参与了这些活动,并且积极提问和参与讨论。
这不仅为学生提供了一个学术交流的平台,也拓宽了他们的学术视野。
通过学术讲座和研讨会,学生了解了前沿的研究动态,提高了对专业知识的理解和应用能力。
三、对学生指导和帮助的总结与反思在交流的过程中,我也对学生的指导和帮助进行了总结和反思。
以下是我给予学生的指导和帮助的总结与反思:1. 指导学业规划在与学生的交流中,我注重对他们的学业规划进行指导。
通过了解学生的兴趣、专业方向和未来发展目标,我帮助学生制定了合理的学业规划,并提供了相应的建议和指导。
在这个过程中,我引导学生了解专业课程的选择和分配,以及如何平衡学术与兴趣爱好的发展。
年度口语总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着科技的飞速发展和社会的日益进步,口语交流已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
作为一名热衷于语言学习和实践的人,我在过去的一年里,不断学习、实践和总结,力求在口语表达上取得进步。
现将本年度的口语学习成果进行总结,以期对自己的语言能力提升有所帮助。
二、口语学习目标与计划1. 学习目标:- 提高英语口语流利度;- 扩大词汇量,丰富语言表达;- 提升听力理解能力;- 增强跨文化交流能力;- 提高公共演讲水平。
2. 学习计划:- 每周至少进行两次英语口语练习,每次不少于30分钟;- 阅读英语原著、新闻、杂志等,积累词汇和表达;- 观看英语电影、电视剧,提高听力水平;- 参加英语角、演讲比赛等活动,锻炼实际应用能力;- 每月进行一次自我评估,总结学习成果和不足。
三、学习成果与总结1. 口语流利度提升:- 通过日常的口语练习和参加英语角等活动,我的口语流利度有了显著提高。
在与人交流时,能够更加自信地表达自己的观点,减少了语速过快或结巴的情况。
2. 词汇量扩大:- 通过阅读英语原著、新闻、杂志等,我积累了大量新词汇。
这些词汇不仅丰富了我的语言表达,也使我在阅读和写作中更加得心应手。
3. 听力理解能力提高:- 观看英语电影、电视剧等,使我的听力理解能力得到了很大提升。
在听英语新闻、讲座等时,能够更好地理解其内容,捕捉关键信息。
4. 跨文化交流能力增强:- 参加英语角等活动,使我结识了来自不同国家和地区的英语学习者。
通过与他们交流,我学会了如何用英语表达自己的观点,也了解了不同文化背景下的语言习惯。
5. 公共演讲水平提高:- 参加演讲比赛等活动,使我在公共演讲方面取得了很大进步。
我学会了如何组织语言、运用肢体语言,以及如何与观众进行互动。
四、存在的问题与改进措施1. 存在的问题:- 部分口语表达不够地道,有时会出现中式英语;- 面对陌生话题,有时会出现思路混乱,难以流畅表达;- 在公共演讲时,有时会过于紧张,影响表达效果。
学院学习交流会总结报告范文(2篇)

学院学习交流会总结报告范文在____学院学习部的组织策划和日语系新老生的积极配合下,____学院日语系于____月____日(星期五)____点____分---____点在文津楼518举办了旨在帮助新生适应大学生活创造新老生交流机会的新老生交流会。
根据现场实际情况以及会后问卷调查总结如下:一活动概述本次活动进展顺利,会前播放我校视频和音乐,由主持人宣布交流会开始后在场嘉宾和新生进行了自我介绍,然后新老生代表做了精彩的发言,新生同学讲诉了在校的境况和遇到的问题,学长也向新生介绍了学习经验和心得。
交流环节中,新生的提问得到了学长和学姐的详细回答。
在互动环节中,充实的文艺表演和有趣的游戏使得现场气氛热情高涨。
在一首合唱中大家合影留念,会程结束。
二实现预期效果1.前期筹备完善,主持人配合得很好,各项任务落实到位,班委积极配合2.现场布置良好,后勤服务周到,宣传到位,设备完善,人员到齐。
3.新生增进了对学生社团活动的了解并接受了学长和学姐的建议,树立了学习目标。
4.新生与学长学姐进行了交流和沟通,学习和生活中遇到的问题得到解决。
学长学姐留下了联系方式以便新生日后请教问题。
5.现场气氛活跃,文艺表演如演唱,乐器,舞蹈等使场气氛达到高潮,拉近了新老生之间的距离,提高了同学之间的默契程度。
6.活动经费预算合理。
三出现的问题1.交流环节中有些同学由于腼腆没有向学长学姐提出问题。
2.互动时间过长3.文艺表演中同学有忘词现象。
4.游戏过程中现场有些吵闹,游戏中有犯规现象。
四做出改进1.提高申请教室和现场布置的效率。
2.吸取经验教训,明确交流会的主题和宗旨。
3.提升同学们的自信心和参加活动的积极性。
4.表演同学要做好排练。
5.积极寻求帮助并做好应急安排。
本次活动整体灵活有序,在取得经验的同时也要吸取教训并在今后的工作中做出有效改进,祝愿学习部的活动能够越办越好!____学院学生会学习部学院学习交流会总结报告范文(二)自今年开始,学院组织了一系列学习交流会,旨在提高师生的学术水平和各方面的综合素质。
交流学习报告范文

交流学习报告范文一、引言交流学习报告是对一段时间内学习交流活动的总结和反思。
本报告旨在回顾过去一年我参与的交流学习活动,并提供我个人的感悟和成长。
通过这次报告的撰写,我希望能将自己的学习体验和经验分享给他人,并准确展示我在交流学习方面的能力和进步。
二、交流学习经历在过去的一年里,我积极主动地参与了各种形式的交流学习活动。
其中包括:1. 参加学校组织的学术研讨会,通过听取专家学者的演讲和与同学们的讨论,拓宽自己的学术视野;2. 加入学生学术团队,与团队成员进行定期的讨论和交流,分享和学习彼此的研究成果;3. 参加线上学习平台的公开课程,通过观看视频讲座和参与讨论,扩展自己的知识面;4. 与老师和同学们进行个人交流,提升自己的沟通能力和表达能力。
三、学习效果通过积极参与交流学习活动,我取得了一定的学习效果和进步。
具体表现在以下几个方面:1. 知识储备:通过听取专家学者的演讲和参与公开课程,我掌握了许多新知识,充实了自己的学习素材;2. 学术能力提升:通过与团队成员的讨论和交流,我提高了自己的学术思辨能力和研究能力;3. 沟通能力提升:通过与老师和同学们的交流,我学会了更有效地表达自己的观点和听取他人的意见;4. 增强自信:通过参与交流学习活动,我逐渐克服了自己的社交障碍,增强了自信心。
四、个人感悟在这次交流学习活动中,我收获了很多,也加深了对学习的理解和认识。
通过与他人的交流和协作,我明白了学习不仅仅是自己的事情,更是与他人共同进步的过程。
与他人的交流不仅能够互相启发,还能够促进个人的成长和提升。
同时,我也认识到交流学习是一项需要不断培养和提高的能力,只有通过实践和不断反思,我们才能不断进步。
五、总结与展望通过这次交流学习报告的撰写,我进一步反思了自己参与交流学习活动的经历和成长。
通过积极参与各种形式的交流学习活动,我在沟通能力、学术能力和自信心等方面都有了明显的提升。
未来,我将继续保持积极的学习态度,参与更多的交流学习活动,并不断提高自己的交流能力和学习水平。
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交流学习报告范文3篇有效的交流与沟通日益成为机构和个人成功的重要因素,在充分认识交流与沟通的意义的基础上,掌握有效交流的方法和技巧,使交流和沟通成为个人与机构实现目标的成功桥梁,本文是小编为大家整理的交流学习报告范文3篇_交流学习工作总结报告大全,仅供参考。
交流学习报告范文一:为全面做好日常养护管理工作,提高养护人员业务水平。
按照养护工程部安排,__管理处在6月3日,由养护副处长带队组织__管理处养护办人员到__管理处进行交流学习,吸取他们在日常养护工作中好的工作经验。
现将学习情况报告如下:首先,两个管理处的养护副处长和养护办主任结合公司职代会报告提出文明样板路段的目标进行交流。
文明样板路的创建工作是今年的养护工作重点,盐湖管理处提出以“四新”工作法推动样板路建设:一是“依旧布新固基础”即路基在原有的基础上加固整修各种构件,以保证路基的高度密实和稳定,也是路面坚实、平整和稳定的基本保证;路面排水系统在原有的基础上重点改善,使之整齐划一,线条顺畅;桥梁、涵洞以其结构安全为重点进行养护。
二是“退陈用新优功能”即交通安全设施以遵循“保障安全,提供服务,利与管理”的原则,结合新工艺、新材料,对轮廓标及隔离栅更新改造。
三是“创意立新强管理”即桥梁依照原有的轮廓进行颜色更新,为司乘提供良好的视觉效果;在公路养护管理中,本着服务和保畅的原则,应用养护管理系统软件,提高养护管理水平,逐步完善公路养护信息化管理平台。
四是“循环更新促发展”即以开展的文明样板路段为契机,每年更新一定的样板路段,循环管理,确保全国干线公路大检查时,各个路段都是文明样板路段、标准路段。
其次__管理处根据每条路的特点今年如何开展文明样板路提出了他们思路。
__线:重点是设施,他们提出四不:一是反光膜不缺、二是护网不破、三是防眩网不脱、四是轮廓标不倒。
__线:桥梁和绿化。
他们以“柳树留身不留头,杨树是留头不留枝”的思路解决标志牌遮挡问题。
两个管理处还针对__高速公路护网频繁破损问题进行探讨,最后提出了更好的建议。
此次学习交流,加强了兄弟单位之间的沟通与交流,双方单位互相吸取了各自工作的经验和做法,受益匪浅,在今后的工作中将积极借鉴双方的宝贵经验,不断增强服务意识,努力提高养护工作业务水平和质量,充分发挥各自优势,促进各项工作更好、更快发展。
交流学习报告范文二:在校领导的安排下,我们被安排在上海金融学院进行学习交流,现就学习成果进行报告。
在金融学院交流的时候,金融学院的同学们就他们的大学生志愿服务平台,特色志愿服务项目进行了介绍,并就后世博时代如何更好开展志愿活动进行了议论。
我在关于学风建设方面做了如下思考1激励制度学风建设的关键在于充分发挥学生主体内在的自觉性,促使同学们形成自主学习的主动性和积极性,从而真正形成学风建设的内动力。
金融学院对外青夜校的志愿者做了激励项目,此可以应用到学风建设上,1对学习的课程学习制定评级制度、学生进阶制度,提供学生们学习历程规划,2学期末评选优秀学习者,并设置奖金激励3额外设置“王牌学长”称号2体系分级,责任到人在金融学院交流时,看到他们学院的大学生志愿平台有四级服务体系,且有些体系还分的很细,对此,我们对学风建设也可以进行各方面的体系分级,当学生在学习的哪方面出现问题时,可以对此进行及时问责并纠正。
3违纪问问题促学习金融学院的秩序是由老师和学院共同维持,老师不时四处闲逛监督,当看见学生违反纪律时,会有老师问问题,答不出才会有其他的惩罚,此既可以维持纪律,又能促进学生学习,我觉得可以借鉴。
交流学习报告范文三:20__年11月,带着省公司领导交付的学习先进、转变观念、拓宽思路的殷殷嘱托,我们一行5人来到__电力公司先进单位----邯郸供电公司进行为期六个月的学习交流活动。
赴邯学习小组来自___公司___个地市供电单位,我作为学习组长深感责任重大,一方面努力完成自身学习任务积极发挥带头表率作用,另一方面加强组织管理,带领全组学员认真学习,刻苦实践,严守纪律,展现___电力员工拼搏进取的精神风貌,较好地完成了此次交流学习使命。
一、小组及个人学习概况1、建章立制,加强管理,确保交流学习顺利开展11月12日,赴邯交流学习组按期抵达__省邯郸市。
当天下午,邯郸供电公司隆重召开“___省电力公司来邯交流学习活动启动仪式”,结束后我立即组织召开小组工作会,将5名小组学员按专业划分为经营组和生产组,同时依据___公司《交流挂职学习管理办法》和有关条例宣布了在邯交流学习期间的管理制度、工作要求和注意事项等,并对小组学员提出三点要求:一是服从管理,迅速融入,要迅速到岗、到位,及时进入角色,完成好此次的学习交流任务;二是沉下身来,取得真经,要求小组成员“多看、多学、多问、多思”,珍惜学习机会,借鉴和吸取先进单位的管理方法和经验,不断改进工作方法和作风;三是加强交流、增进沟通,通过不断交流,增进人员之间、单位之间的交流与合作。
同时,小组还出台了周例会、信息报送、请销假、作息时间等制度,对工作、学习、生活、宣传等方面都做出了明确的规定。
通过这一系列管理办法的制定实施,为学员们严肃认真对待交流学习任务,顺利开展各项工作起到了良好的思想促进和组织保证作用。
2、带头学习,深入实践,取得较好交流挂职效果在邯期间,我带领学员们紧紧抓住交流学习的难得机遇,以“勤思好问主动学、掌握分寸不添乱”为指导原则,深入邯郸公司生产经营一线,采取查阅资料、参加培训、出席座谈、调研基层、考察现场等多种方式,进行了大量深入细致扎实的学习实践活动,足迹遍布邯郸市区、涉县、武安、永年、魏县等县市供电公司及输变电生产现场。
6个月里,我和学员们共参加专题培训___次,集中调研座谈___次,各人员下生产现场、基层站所调研___余次,取得了大量宝贵的第一手资料,形成了对邯郸供电公司经验做法、亮点特色的最直接认识和体验。
我们还召开周学习例会___次,编写交流动态周简报___期、月度简报___期,在__省电力报、___省公司及下属地市供电局网站、邯郸供电公司网站等载体上发表学习心得等稿件共计___余篇,及时对学习成果进行了总结归纳。
带领大家认真学习的同时,我注重于自身管理水平和业务素质的提高,进行了有重点、有目标、有行动的学习实践。
我积极参加了邯郸公司财务集约化工作例会,参与组建农电资金沉淀池工作,大量查阅、学习财务工作标准、管理标准、“六表七单”预算编制法等资料,熟悉和掌握了邯郸局先进的财务管理方法、扎实的财务基础工作。
还通过开展座谈会、专题调研等方式学习了邯郸公司“自下而上,上下结合,全员参与,全面改进”的十六字标准化建设方针、“两级标准,三级运作”标准化运作模式和标准化覆盖率、执行率均达100%的成功经验;学习了邯郸公司创新机制,研讨了杜邦管理理念、安全生产千分制、6S管理法、五层八步培训法等创新成果在供电企业生产经营工作中的推动作用;还学习了邯郸公司教育培训、绩效考核、电力设施保护等工作中的管理亮点和典型经验。
结合自己在本单位主管多经部门财务的实际,我还通过深入邯郸实业总公司、欣和电建工程公司、物业公司调研,学习了细化市场份额、规范经营行为、统一服务标准等推动多经部门健康发展的好做法和成功经验。
3、工作上帮助,生活中关心,激发学员交流学习热情邯郸相隔鲁千里,学员也大多第一次长时间离开自己的家庭和工作岗位。
为了稳定大家思想情绪,尽快适应新的工作生活环境,全身心地投入交流学习中,我积极发挥组长作用,在工作上热情帮助同志们,和大家一同研讨课题,一同攻克难关;在生活中把每名学员当作兄弟姐妹,经常询问了解个人和家庭的生活情况,尽可能解决实际困难。
同时,我还及时向上级领导汇报学员们的交流学习情况,及时把上级领导的关怀慰问传递给大家,并联系学员派出单位领导、邯郸公司领导前来探视和相互间访问,这些措施有效减少学员们的后顾之忧,增进了学员与挂职单位、派出单位的交流联系,激发了大家的学习工作热情。
二、学习体会和思考通过六个多月的交流学习,使我亲眼目睹了__省公司、邯郸公司适应地方经济社会发展大刀阔斧的管理变革,切实体会到他们解放思想、勇于创新、不断超越的魄力和勇气,也强烈感受到这里的每名员工重执行、抓落实、谋实效的良好作风,通过对这些理念、方法、成果的学习领会和思考沉淀,我得出了以下认识:1、执行力强,落实水平高。
__省公司、邯郸公司以落实国家电网公司“三集五大”工作要求为落脚点,大力弘扬“复命、实干”两种精神,不断深化“责任、超前”两种意识,公司各级决策层的领导力、管理层的调控力、员工层的执行力得以有力提升,使上级的工作部署和决策,在__公司、邯郸公司总能迅速加以贯彻落实。
11月21日,国网公司召开了“财务集约化推进会议”,仅隔几日__公司就迅速召开电视电话会议进行落实,会后邯郸公司立即结合实际进行部署,使该项工作得以全面快速启动,表现出了极强的执行力和极高的时效性。
2、财务管理理念先进,工作扎实,收效明显。
__公司按照资金管理精细化、集约化和规范化的目标要求,实现了资金高度集中管理、统一调度和集中结算的管理模式,建立了包括各级机构资金管理的责任制、资金账户的管理、收入的管理、支付结算的程序管理以及现金流预算、融资、担保、资金运作的资金管理体系。
邯郸供电公司通过ERP系统应用,实现全公司“一本帐”、“一套表”和资金、帐户、结算的高度集中,解决了电费资金层层上缴、层层沉淀的问题,并有效开展现金流量的预算管理,最大限度地发挥了资金的运作效益。
公司现金流入与现金流出预算编制及执行情况较好,与月度资金预算数基本一致。
3、固定资产管理科学、严格、有序。
一是全过程信息化,邯郸供电公司依托科技创新,通过实施ERP 工程,从根本上解决长久以来固定资产账面卡片管理与运行实物管理两张皮的状态,实现从工程竣工---运行接收资产---财务资产入账---竣工决算资料---资产变动----资产报废的全过程全信息化管理;二是帐、卡、物严格一致,邯郸公司大力推行资产全寿命管理理念,充分使用SAP系统PM模块和AM模块的联动,实物、财务价值帐、设备卡片做到实时盘点,设备变动情况及时反映,彻底消除由于资产信息不畅、滞后而引起的资产数据不实现象;三是工程转资速度快、效果好,在规范工程管理流程的基础上,邯郸公司加大了对在建工程清理和完工转资工作的管理力度。
在全年在建工程支出近___亿元的情况下,完工转资占当年支出的___以上。
一方面如实反映了公司资产规模,提高了资产经营对标工作可信度;另一方面全面反映了公司的折旧水平,增加了公司自有资金来源,减少了财务费用支出。
4、标准化建设促进了企业又好又快发展。
__省公司、邯郸公司以标准化建设为抓手,通过梳理落实各项规章制度,从细处、实处入手提高了企业的生产经营效率和企业管理水平,建立起自我管理、自我完善、持续改进的管理新模式。