针对员工适应能力
提升员工适应能力的秘诀
提升员工适应能力的秘诀在当前快速变化的商业环境中，提升员工的适应能力是企业取得成功的关键之一。
员工的适应能力决定了他们在面对变革、压力和新挑战时的应对能力和表现。
那么，如何才能帮助员工提升他们的适应能力呢？1. 设立清晰的目标和方向员工在工作中需要明确的目标和方向，这样他们才能更好地适应和面对挑战。
在设立目标时，需要确保目标是明确、可衡量和可行的，并提供相关资源支持。
同时，领导者应该与员工密切合作，确保他们理解和认同公司的长期战略和目标，并将这些目标与员工的个人目标相结合。
2. 提供持续的培训和发展机会员工的适应能力需要得到不断地培养和发展。
企业可以提供各种培训和学习机会，包括内部培训、专业技能培训、培训课程、学习小组等。
这些培训和发展机会可以帮助员工获得新的知识和技能，提高他们的适应能力和应对挑战的能力。
3. 建立良好的沟通渠道良好的沟通是提升员工适应能力的关键。
领导者需要与员工保持频繁和透明的沟通，及时传达变化和挑战，并鼓励员工提出问题和建议。
此外，建立团队交流和合作的机制也是非常重要的，员工之间可以通过合作和交流分享信息和经验，增强彼此的适应能力。
4. 培养积极的心态和抗压能力适应能力往往与积极的心态和抗压能力密切相关。
企业可以通过鼓励员工参与挑战性项目、提供适当的反馈和认可来培养员工的积极心态。
此外，员工也可以通过参加课外活动、体育锻炼和心理辅导等方式提升自己的抗压能力。
5. 建立支持员工发展的文化和环境企业的文化和环境对员工的适应能力有着重要的影响。
一个支持员工发展的文化和环境可以激发员工的潜力，帮助他们更好地适应变革和挑战。
企业可以通过提供良好的工作条件、灵活的工作安排、奖励和激励措施等方式来建立这样的文化和环境。
综上所述，提升员工的适应能力需要企业在多个层面上进行努力。
通过设立清晰的目标和方向、提供培训和发展机会、建立良好的沟通渠道、培养积极的心态和抗压能力以及建立支持员工发展的文化和环境，企业可以帮助员工更好地适应变革和挑战，提高整体的绩效和竞争力。
工作态度不注重适应能力问题及整改措施
工作态度不注重适应能力问题及整改措施近年来，随着社会的不断发展，工作岗位的要求也在不断变化。
在这样一个竞争激烈的时代中，工作态度对于个人的职业发展至关重要。
然而，有一些员工在工作中对适应能力不够重视，给企业带来了一系列问题。
本文将探讨工作态度不注重适应能力的问题，并提出相关的整改措施。
一、问题描述工作态度不注重适应能力是指一些员工在工作过程中，不愿意主动适应新的工作环境、工作方式和工作要求。
这些员工可能因为习惯了原来的工作模式，产生了一种“守旧”的思维方式，对于新的工作内容和技术更新缺乏积极的学习态度和主动的适应能力。
这种问题主要表现在以下几个方面：1. 抵触新技术：面对新的技术和工作方法，这些员工往往抱有“宁愿沿用熟悉的方法，也不愿意尝试新的技术”的态度。
他们对新技术的抵触心理，影响了工作效率和工作质量。
2. 不愿意接受新的工作内容：当工作内容发生变化时，这些员工通常抱怨工作变多了，或者坚持按照原有的工作流程进行操作，而不愿意尝试新的方式。
这导致了工作流程的僵化和效率的低下。
3. 缺乏学习态度：由于对适应新工作的态度问题，这些员工往往缺乏主动学习的动力和意愿。
他们不去了解新的知识和技能，使得个人的职业发展受到了限制。
二、问题影响工作态度不注重适应能力给企业带来了诸多问题，对员工个人和组织整体产生了负面影响：1. 低效率和低质量的工作成果：抵触新技术和不愿意接受新工作内容，使得员工在工作中难以发挥最佳状态，导致工作效率低下和工作质量下降。
2. 个人发展受限：缺乏学习态度和主动适应能力，使得员工的个人发展受到了限制。
在这个信息时代，不学习、不适应新技术的员工，将面临被时代淘汰的危险。
3. 组织运转困难：在一个不断发展和变化的环境中，组织需要员工具备高度的适应能力。
当有员工不愿意适应新环境时，将给组织带来困扰，影响整体运转和发展。
三、整改措施针对工作态度不注重适应能力的问题，可以采取以下措施进行整改：1. 提高员工对适应能力的认识：通过组织内部培训、讲座等形式，增强员工对适应能力重要性的认识。
如何应对员工的工作不适应
如何应对员工的工作不适应一、引言现代企业中，员工的工作不适应是一个常见的问题。
员工的工作不适应可能是由于工作任务、工作环境、组织文化等因素引起的。
如何有效地应对员工的工作不适应，提高员工的工作适应能力，是每个企业管理者需要面对和解决的一个重要问题。
本文将以实际案例为基础，探讨如何应对员工的工作不适应的方法和策略。
二、分析问题原因在应对员工的工作不适应之前，首先需要进行问题分析，找出造成员工不适应的原因。
这样有助于更有针对性地制定解决方案。
员工的工作不适应可能有以下几个方面的原因：1.工作任务不明确或过于繁重：员工可能因为工作任务不明确或过多而感到压力和不适应。
2.工作环境不良：工作环境的嘈杂、拥挤、不舒适等条件也可能导致员工的工作不适应。
3.组织文化不匹配：不同的企业有不同的组织文化，如果员工与企业文化不匹配，也会导致工作不适应。
三、提供培训和支持一种有效的解决员工工作不适应问题的方法是提供培训和支持。
培训可以帮助员工了解工作任务、提高技能，从而更好地适应工作。
支持可以包括领导的关心和关注，以及提供必要的资源和指导。
1.定期培训：根据员工的具体工作内容和需求，制定定期的培训计划，帮助员工提升技能，增加工作满意度。
2.指导与反馈：领导或上级可以定期与员工进行面对面的交流、指导和反馈，帮助员工理解和适应工作。
及时给予员工积极的反馈和鼓励，让员工感受到支持和认可。
3.资源支持：提供必要的工作资源和设备，确保员工可以顺利开展工作。
同时，还可以提供一些有关工作的参考资料和书籍，供员工自主学习和提高。
四、改善工作环境工作环境对员工的工作适应程度有着重要的影响。
一个良好的工作环境可以提高员工的工作积极性和满意度，减少工作不适应的可能性。
1.改善办公条件：提供舒适的办公设施和设备，保证员工在良好的工作环境中工作。
2.提升团队协作：鼓励团队成员之间的互动与合作，建立良好的团队氛围。
团队成员之间的支持与帮助可以提高员工的工作适应性。
《培养员工的适应能力》范本
《培养员工的适应能力》范本培养员工的适应能力适应能力是员工在工作环境中取得成功的关键能力之一。
随着企业竞争的日益激烈和变化的工作环境，培养员工的适应能力变得尤为重要。
本文将就如何培养员工的适应能力进行探讨和分析，旨在为企业提供相关的范本和指导。
一、创造积极的工作氛围创造积极的工作氛围对于员工的适应能力培养至关重要。
企业应该注重塑造积极向上的工作文化，鼓励员工之间的合作和相互支持。
管理者可以通过定期组织团队活动、奖励优秀员工、设立员工培训计划等方式，营造一个积极的工作环境，激发员工的工作动力和积极性，从而增强员工的适应能力。
二、提供全面的岗位培训为了帮助员工适应工作中的各种变化，企业应该提供全面的岗位培训。
在员工刚开始工作时，应该为其提供详细的岗位培训，使其了解公司的组织结构、工作流程、产品知识等基本信息。
此外，随着工作环境不断变化，员工也需要不断学习和适应新的技能和知识。
管理者应该制定并实施针对性的培训计划，帮助员工不断提升自己的专业水平和适应能力。
三、培养良好的沟通能力良好的沟通能力是员工在工作环境中适应变化的重要保障。
企业应该重视培养员工的沟通技巧和能力。
管理者可以组织沟通技巧培训、鼓励员工参与团队讨论和交流，提供良好的沟通平台等方式，帮助员工改善沟通能力。
同时，企业也应该注重建立开放透明的沟通渠道，让员工能够自由表达自己的意见和建议，从而更好地适应工作环境的变化。
四、激发员工的创新思维在现代商业环境中，创新思维成为了企业保持竞争力的重要因素之一。
为了培养员工的适应能力，企业应该鼓励员工持有创新思维，积极参与公司的创新活动。
管理者可以设立奖励制度，鼓励员工提出新的想法和解决方案；同时，也可以设立创新实验室或者创新项目，提供创新的平台和机会，激发员工的创新潜力，提高其适应变化的能力。
五、建立健康的压力管理机制工作环境中常常伴随着一定的工作压力和挑战。
建立健康的压力管理机制，对于员工的适应能力培养尤为重要。
提升员工适应能力的5个实用技能
提升员工适应能力的5个实用技能在现代社会中，企业面临着日新月异的变化和激烈的竞争，员工的适应能力成为了一个至关重要的素质。
适应能力不仅仅是指员工对于新环境和新任务的适应能力，更是指员工在面对各种挑战和变化时的应对能力。
因此，提升员工的适应能力对于企业的发展至关重要。
本文将介绍5个实用的技能，帮助员工提升适应能力。
1. 学习能力学习能力是提升适应能力的基础。
在快速变化的环境中，员工需要不断学习新知识和技能，以适应新的工作要求。
而学习能力的提升需要培养良好的学习习惯和方法。
首先，员工可以通过制定学习计划和目标来提高学习效果。
其次，积极主动地参加培训和学习机会，不断更新自己的知识储备。
此外，与他人分享学习心得和经验也是提高学习能力的有效途径。
2. 沟通能力沟通能力是员工适应新环境和新任务的关键技能。
良好的沟通能力可以帮助员工与同事和上级建立良好的工作关系，更好地理解和应对工作要求。
要提升沟通能力，员工可以通过多与他人交流和合作来积累经验。
此外，学习有效的沟通技巧也是必要的，如倾听能力、表达能力和解决问题的能力等。
通过不断练习和反思，员工可以逐渐提高自己的沟通能力。
3. 创新思维创新思维是员工在面对变化和挑战时的重要素质。
在竞争激烈的市场中，创新能力可以帮助企业在变革中保持竞争优势。
员工可以通过培养创新思维来提升适应能力。
首先，要保持开放的心态，接受新观念和新思维方式。
其次，积极主动地参与到创新项目中，锻炼自己的创新能力。
此外，多关注行业动态和市场趋势，了解新技术和新产品的发展，也是培养创新思维的重要途径。
4. 解决问题能力解决问题能力是员工面对挑战时的核心技能。
解决问题能力包括问题识别、问题分析和解决方案的制定等方面。
要提升解决问题能力，员工可以通过积极主动地参与到解决问题的过程中来锻炼自己。
此外，学习一些问题解决的方法和工具也是必要的，如鱼骨图、5W1H法等。
通过不断的实践和反思，员工可以逐渐提高自己的解决问题能力。
缺乏适应能力对工作变化的适应性问题及整改措施
缺乏适应能力对工作变化的适应性问题及整改措施随着现代社会的发展，工作环境和要求经常发生变化，适应能力成为了员工们必备的素质之一。
然而，我们发现在实际工作中，一些员工存在着缺乏适应能力，对于工作变化的适应性问题。
本文将探讨缺乏适应能力对工作变化的影响，以及针对该问题的整改措施。
首先，缺乏适应能力对工作变化的适应性问题可能引发员工工作效率下降。
当员工面临新的工作任务或工作环境时，他们需要迅速适应新的要求和变化。
然而，缺乏适应能力的员工可能会感到不知所措，无法顺利完成任务，从而导致工作效率降低。
其次，缺乏适应能力也会给员工的心理健康造成压力。
面对变化，适应能力不足的员工可能会感到焦虑、不安和无助。
他们可能会担心自己无法胜任新的工作要求，进而失去工作的动力和自信心，甚至产生抑郁等心理问题。
为了解决缺乏适应能力对工作变化的适应性问题，需要采取以下整改措施：第一，提供适应能力培训。
组织可以组织培训课程，帮助员工提升适应能力。
培训内容可以包括如何快速适应新的工作要求、如何应对工作变化等。
通过培训，员工将能够获取必要的知识和技能，更好地适应工作变化。
第二，加强沟通与信息共享。
组织应建立有效的沟通渠道，及时向员工传递工作变化的信息。
同时，鼓励员工与主管或同事进行经常性的沟通，以便及时获取帮助和支持。
良好的沟通与信息共享有助于员工更好地理解和适应工作变化。
第三，设置适应期和适应指导。
在面临工作变化时，为员工提供适应期，让他们有足够的时间来适应新的工作要求。
同时，提供适应指导，指导员工如何应对变化，引导他们积极面对困难和挑战。
这样可以有效减少员工的压力，增强他们的适应能力。
第四，鼓励员工主动学习和自我提升。
适应能力的提升需要员工不断地学习和成长。
组织可以提供学习资源和发展机会，鼓励员工主动学习新知识、掌握新技能，以适应工作变化。
此外，组织还可以设立奖励机制，激励员工积极参与学习和自我提升。
综上所述，缺乏适应能力对工作变化的适应性问题会对员工的工作效率和心理健康造成负面影响。
工作中缺乏适应能力及整改措施
工作中缺乏适应能力及整改措施在职场中，适应能力是每个员工必备的能力之一。
然而，许多人却存在缺乏适应能力的问题。
本文将探讨这一现象，并提出相应的整改措施。
缺乏适应能力的表现主要体现在以下几个方面：第一，对新环境的不适应。
在工作中，有时会面临新的工作环境，包括新的团队、新的工作方式等。
然而，一些员工可能会出现对这些新环境的不适应，导致工作效率降低甚至无法胜任工作。
第二，对新技术的不适应。
随着科技的发展和应用的普及，许多新技术得到了广泛应用。
但是一些员工往往对新技术的学习和使用存在困难，导致工作效率低下。
第三，对新任务的不适应。
在职场中，往往需要承担新的工作任务。
然而，一些员工可能会对这些新任务感到不适应，无法适应新的工作要求。
缺乏适应能力会给工作带来一系列的问题，如降低工作效率、增加工作难度、影响团队协作等。
因此，我们需要采取相应的整改措施来提升员工的适应能力。
首先，加强培训。
企业应当定期组织培训，包括新员工的入职培训和在职员工的技能培训。
通过培训，提升员工的专业知识和技能，增强其对新环境、新技术、新任务的适应能力。
其次，营造良好的工作环境。
良好的工作环境是员工适应能力的重要保障。
企业应加强内部沟通，及时了解员工的需求和问题，积极解决工作中遇到的困难。
同时，给予员工更多的支持和鼓励，帮助他们建立自信心，提升适应能力。
此外，建立良好的团队合作氛围也是提升适应能力的重要措施。
团队合作能够帮助员工分享经验，互相学习，不断提升自己的工作能力。
因此，企业应当鼓励员工之间的交流与合作，营造和谐的团队氛围。
最后，员工个人也需要主动提升自己的适应能力。
他们可以主动学习新知识、掌握新技能，增强自己的专业素养。
同时，他们应具备积极的学习态度和适应变化的能力，主动接受新任务，不断挑战自我。
综上所述，缺乏适应能力是职场中存在的一种问题，但可以通过加强培训、营造良好的工作环境、建立良好的团队合作氛围以及员工个人的主动提升来解决。
提升员工的适应能力和应变能力
提升员工的适应能力和应变能力在充满不确定性和竞争激烈的商业环境中，员工的适应能力和应变能力对于组织的成功至关重要。
适应能力指的是个体对变化的接受和适应的能力，而应变能力则是个体在面对挑战和压力时能够迅速做出有效应对的能力。
本文将探讨如何提升员工的适应能力和应变能力，以促进组织的可持续发展。
一、建立积极的工作环境首先，建立积极的工作环境对于提升员工的适应能力和应变能力至关重要。
员工需要感受到组织的支持和鼓励，才能更好地适应变化和应对挑战。
管理者可以通过以下方式来营造积极的工作环境：1. 提供良好的沟通渠道：与员工保持及时、透明的沟通是建立良好工作环境的关键。
通过团队会议、个人面谈等方式，了解员工的需求和困难，并及时提供支持和解决方案。
2. 培养良好的团队文化：建立积极向上、团结互助的团队文化，可以激发员工的工作热情和合作意识。
鼓励员工分享经验和知识，促进团队间的合作和学习。
3. 奖励与认可：及时给予员工工作上的肯定和奖励是激励员工的有效方式。
通过设立奖励制度和员工表彰制度，激发员工的积极性和创造力。
二、提供持续的培训与发展机会第二，提供持续的培训与发展机会是培养员工适应能力和应变能力的重要手段。
随着技术的不断进步和业务环境的变化，员工需要不断地更新知识和技能，才能适应新的挑战。
以下是提升员工适应能力和应变能力的培训与发展机会：1. 内部培训：组织内部的培训和学习活动，使员工可以学习新的技能和知识。
通过内部导师制度、轮岗计划等方式，促进员工的全面发展。
2. 外部培训：鼓励员工参加外部的培训课程、研讨会等，接触到更广泛的行业动态和最新的管理经验。
帮助员工开阔视野，提升专业素养。
3. 经验交流：鼓励员工之间的经验交流和学习分享。
可以组织内部分享会、工作坊等形式，让员工互相借鉴和学习。
三、培养积极的心态和思维习惯第三，培养积极的心态和思维习惯是提升员工适应能力和应变能力的重要因素。
积极的心态能够帮助员工更好地应对挑战和压力，灵活应对变化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象，结合公司《五年发展规划纲要》和“十一五”总体发展战略，大力推进员工素质提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训，为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源，全面提升公司员工的综合素质和业务能力，推进企业健康快速发展。
一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。
整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。
根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
2009年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。
三、培训内容与方式（一）公司领导与高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。
通过上级主管部门统一组织调训。
2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。
通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。
3、学历学位培训、执业资格培训。
参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级经营师等执业资格培训。
（二）中层管理干部1、管理实务培训。
生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。
请专家教授来公司集中授课；组织相关人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。
2、学历进修和专业知识培训。
积极鼓励符合条件的中层干部参加大学（专本科）函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。
3、强化项目经理（建造师）培训。
今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50％以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。
同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。
要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上。
4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。
组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。
三）专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。
2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。
年内计划安排两批人员到XX、XX单位参观学习。
3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。
对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。
（四）职工基础培训1、新工入厂培训2009年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。
每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。
试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。
2、转岗职工培训2009年要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。
同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。
3、职工技术等级培训2009年公司计划新培养高级工程师2名，副高级工程师3名。
中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上；2009年一方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养高级技工2人，中级技工10人。
形成较为完善的技能人才体系。
基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员的素质有整体提高。
4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。
今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。
使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。
职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。
5、加强复合型、高层次人才培训。
各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。
使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。
6、抓好工程施工人员的培训。
做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。
在建工程项目经理部，要按照“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训，以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满足施工生产要求。
要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效的干预，消除隐患，切实维护企业信誉。
开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。
公司今年将选择3－5个主要职业进行技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培养年轻优秀高技能人才。
（五）开展学历教育1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。
通过全国成人高考，对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训，获取学历。
2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班；推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。
提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力，更好地为公司服务。
3、调动员工自学积极性。
为员工自学考试提供良好的服务，帮助员工报名，提供函授信息；制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。
四、措施及要求（一）领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90％以上，全员培训率达35％以上。
（二）培训的原则和形式。
按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。
公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训；各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。
在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。
选择最佳的方法和形式，组织开展培训。
（三）加强培训基础设施的建设和开发。
一是加强和高等院校的联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥他们的培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是要根据公司内部自身专业特长，建设自己的培训基地、职校功能。
选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的有偿服务。
（四）确保培训经费投入的落实。
我们要按国家现行规定，即按工资总额的1.5％足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0.5％上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。
（五）确保培训效果的真实有效。
一是加大检查指导力度，完善制度。
公司应建立完善自己的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校)，并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。
对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励；对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评；三是建立员工培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。
实现员工自我培训意识的提高。
（六）加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。
（七）公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织落实和实施。
各主办部门（单位）要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量的有效性。
培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径，努力提高员工学习的主动性，建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。
我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长；同时，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须落实创建学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入手，来提升员工队伍政治、技术的整体素质，构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员工参与企业市场竞争的能力。