语文:初中现代文知识点大纲梳理

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初中现代文阅读知识点大纲

基础知识

1.标点符号的作用

(1)省略号:①表引文的省略②表列举的省略③表说话断断续续,语意未尽。

(2)引号:①直按引用②强调,着重指出③特殊含义(反语,起讽刺作用;特定称谓)

(3) 破折号:①解释说明,补充说明;②话题转换;⑧声音延长;④说话的停顿或中断。

(4)冒号:①表示提示性话语之后的停顿,用来提起下文:②用在总括性话语之后,表示总结上文

2.句子的类型(按语气分类) :①陈述句、②疑问句、③祈使句、④感叹句。

3.常用修辞方法及表达效果(7种),比喻、拟人、夸张、排比、对比、设问、反问。

比喻的作用:(在记叙文中) 生动形象地表现..... (紧扣相似点表述事物的特点)

拟人的作用:生动形象地表现了.... (如是散文,一般还要回答“表达了作者……的感情”)。设问句的作用:

(1)在文章开头语段:引出……话题,引发读者思考。

(2)在文中:承上启下,引起……思考。

(3)在文末:发人深思,深化……主题

排比句的作用:加强语势,强烈地抒发了……的思想感情(记叙文) ;从多个角度阐述了.. (议论文)

反问句的作用: 加强语气,强烈地表达了……的感情。

夸张的作用:引发读者丰富的想象,突出(渲染)了……的特点

对比:通过……对比,突出了……(共种事物本质)

4.五种表达方式记叙、描乐、说明、议论、打情。

记叙类作品常见表现手法

1.对比:突出人或物的特点(性格、品质),起突出强化的作用,彰显主题。

(1)环境的对比 (2)主要人物和次要人物的对比 (3)主要人物的前后对比

2.衬托(侧面烘托): 把两类或同类不同性质的事物放在一起,使主体事物的特征更加鲜明突出。可分为两类:正衬和反衬。(1) 以环境衬托人物(2)以次要人物衬托主要人物。

3.设置悬念:激发阅读兴趣,有助于情节的展开。

4.铺垫:为主要人物出场或主要事件发生创造条件而着重渲染、进行陪衬的种表现手法。文学作品运用铺垫手法,往往能增加文章的深度,使人物形象更鲜明,主题更突出。

5.伏笔与照应:伏笔——前段文章为后段文章埋伏线索,上文对下文的暗示。小说设置伏笔,往往使情节波澜起伏,跌宕多姿。前有伏笔,后文必须有照应,照应的作用能使情节连贯、脉络清晰、结构紧凑。

6.托物言志:通对某种事物的描写和叙述,表现某种精神、品格,表达自己的志向和情思(具有整体性象征意义),这是抒情散文常见的表现手法。

记叙文阅读知识储备及基本技能要求

1.概括故事的内容:按照时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)四个记叙文叙事要素简要地回答,特别不要忽略故事的结果。

2.理解文章标题的含义 (1)表层含义——具体可感的事物(2)深层含义——与主旨有关的抽象概念或某种象征意义。

3、领会文章标题的作用:

(1)作为全文的线索,贯穿全文;(线索一般有事物、事件、情感、时间、地点、人物)(2)突出主题,点明主旨;

(3)造成悬念,引起读者关注或者读者的阅读兴趣;

(4)反映作者情感;

(5)概括了文章的主要情节或文章的主要内容;

(6)一语双关

(7)巧用修辞,新颖独特

(8)指出文章的写作对象或环境

以上的作用都需要结合文章的具体内容来回答,切不可抛开文章的内容、主题、人物形象、情感。

4.理解句子的含义:品味其中的关键词语,联系全文内容和主旨进行整体思考,诠释它的含义。

5.理解句子的表达作用(品味和赏析语言,理解句子的表达作用) :

(1)首先要关注运用修辞手法的句子,识别修辞方法,写出它的表达效果(具体见“修辞手法的作用”)

(2)关注动词的准确运用,理解人物的动作细节所蕴含的思想感情和个性品格。

(3)关注句式整齐、富有节奏的句子,体会语言的音韵美以及强烈的抒情效果。

6.理解记叙文中句子或段落的作用(往往要从“内容上”与“结构上”两方面来思考回答)

①用在文章的开头:开篇点题,总领全文,点明……主旨,引出下文……,为下文……做铺垫,照应标题等。

②用在文章的中间:承上启下的作用(结合上下文内容来表述),或独立成段,起强调作用,为下文……做铺垫,对比,照应。

③用在文章的结尾:呼应开头...内容:照应题目,总结全文,深化文章……的主旨,使文章结构完整、严谨;引人深思,给人启迪,令人回味等。

7.把握记叙文中心的途径

(1)关注记叙文中的议论和抒情的句子。(2) 关注文章的开头和结尾。(3)关注人物描写及作者对人物所持的感情倾向。

8.了解记叙顺序及作用,理清文章思路

记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。

(1)插叙概念:由于表达的需要,暂时中断叙述,插入另一个或几个与中心事件有关的情节的叙述方法。

(2)插叙的作用:(a)结构紧凑,有波澜,避免平铺直叙。(b) 补充交代事件的起因(背景),为下文……的情节作铺垫(c)补充人物和事件,使文章……内容丰富充实。

(3)倒叙的概念:根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。

(4)倒叙的作用:(a)把最能表现中心思想的部分提到前面,突出文章……的主旨

(b)制造……悬念,引人入胜:(C) 丰富文章结构变化,避免平铺直叙

9.环境(景物)描写的作用

(1)交待故事发生的时间、环境、背景等。(一般是放在文章的开头的位置)

(2)渲染气氛(氛围)。(一般放在开头或中间的位置)

(3)烘托人物心情(像兴奋喜悦,忧愁感伤,沮丧,绝望等等),衬托人物形象。(随时出现,位置不固定)

(4)推动故事情节发展。(一般放在中间的位置)

(5)形成对比,突出主旨。(随时出现,位置不固定)

(6)引出下文。(一般是放在文章的开头位置)

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