暑期社会实践主要内容

暑期社会实践主要内容1、纪念建党90周年：以纪念中国共产党建党九十周年为主题，走进革命老区、走访改革前沿，在活动中宣传与了解我党历史以及建党以来所取得的伟大成就，回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，感受改革开放30年来的巨大变化，同时结合社会发展中的各种热点话题，深入了解国情民生，开展主题调研、考察研究等社会实践活动，为祖国的发展献计献策。

2、庆祝建校110周年：根据山东大学110周年校庆的各项筹备工作要求，组织青年学生走访校友，收集整理山大校史及相关资料，了解山大建立以来取得的辉煌成就，并以宣讲或图片、文字材料展览等方式向社会各界进行宣传，让各界了解山大的辉煌历史和开拓进取的现代精神，增强全校师生的自豪感，增强坚定建设进而加快推进“山大特色，中国一流，世界水平”的研究型大学的信心。

3、聚焦“十二五”，促进科学发展：2011年是实施“十二五”规划的开局之年，针对当下“十二五规划”中坚持民生优先原则，听民声、察民情、体民意，深入基层开展调研、宣传、服务等活动，开展食品安全问题调研、为弱势群体维权、医疗养老保险、教育改革等调研活动或实践活动。

4、学习两会精神，践行科学发展观：为进一步巩固学习科学发展观的活动成果，“学习两会精神，践行科学发展观”，深入理解并贯彻胡锦涛书记在清华大学百年校庆上的讲话精神，开展社会调研、理论宣讲、社会服务等活动，将所学知识与群众亟待解决的问题相结合，懂得国情，树立起对国家、对人民高度的责任感，身体力行，融入到实践当中去。

5、“关注威海创城，弘扬志愿精神”：认真学习胡锦涛书记《给北京大学第十二届研究生支教团成员回信》相关精神，结合威海创建全国文明城市之际，继续发扬和升华志愿服务精神，深入基层、走进社区，关注独居老人、留守儿童等特殊群体，关注防灾自救、扶贫帮困、社区援助、社区服务、支农支教等社会热点，开展各类公益活动，开展和参与周边地区或实践地地区的和谐社区建设活动，为威海创建全国文明城市做出应有的贡献。

其中，尤其鼓励与威海创城有关的志愿项目，为威海创城贡献大学生的力量。

6、保护生态环境，做好节能减排：围绕科学发展观的精神内涵，将人与自然的和谐发展作为核心理念，以环境保护、节能环保为主要内容，通过实地调查、宣传活动和生活实践等形式，以节能、节水、节材、循环经济、资源综合利用为重点，在群众中普及环保知识、倡导低碳理念、推广节能技术，提高公众的资源节约意识，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用，为落实可持续发展、促进实现经济社会发展与人口资源环境相协调的目标贡献当代青年的力量。

7、专业社会实践：专业学习是大学生的主要内容，专业实践是专业学习的重要组成部分和有益补充。

2011年，借助我院金工实习、认知实习等机会，以专业社团为依托，将我院学生囊括到专业实践中，形成有特色的个人分散社会实践报告；结合所学专业开展与专业相关的暑期社会实践活动，在活动中体现出所学专业在服务社会、服务基层等方面的特色与优势，能够为实践地提供专业化的服务和帮助，突出我校专业在服务社会方面的重要作用，树立我校良好形象；以科研学术主题研究为主要目的，深入与自身专业相关的学术领域建立课题，运用各种科学调研手段，以学术调研形式开展社会实践活动，形成学术调研报告。

8、“见习2011”主题实践活动：为了强化专业知识的学习，增强实践能力，及早积累职业经验以适应社会竞争，鼓励学生利用假期时间结合自己的兴趣爱好及专业，到相关的企事业单位进行调研、观摩、岗位体验等活动，参与行业实战，积累经验；深入社会，广泛收集信息，了解社会对人才培养的具体要求；同时开展多种形式的自主创业活动，在不断的尝试与拼搏中释放激情与能量，奏响青春的乐章。

9、聚焦三农，关注三农促进稳定，以入户访谈的形式，针对“三农”发展的若干热点问题进行深度访谈，如可就农村小型金融机构发展与风险控制、农村民间金融发展与政策规制、返乡农民工创业就业帮扶政策实施状况、土地流转制度下的农民养老保障问题、新农村建设中农民财产权利与利益保护、农村留守儿童教育问题、农村教师发展状况和保障机制等问题开展调研；通过文艺演出、政策宣讲、举办讲座等方式开展形式多样的科技传播和普及活动，将校园文化送到农村，引导农村青年学文化、长知识，丰富群众生活。

“青年学生在服务‘三农’的实践中建功立业，书写美好人生”。

10、其它社会热点调研：大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”、社会热点调查、政策宣讲、省内欠发达地区科技服务等活动重点，组织学生广泛开展社会调查、政策宣讲、法律普及、企业帮扶、支农支教、科研攻关、科技推广、环境保护、社区援助、文艺演出、红色之旅学习参观、挂职锻炼和勤工助学、校友走访等实践活动，形成具有可行性、科学性的调研报告。

往年优秀社会实践获奖题目（供选题参考）安置＝安居？对安置区内居民生存状况的调查山东省农村土地流转状况的社会调查报告临沂市农民工状况调查政策视角下民间非物质文化遗产的可持续发展山东省农村地区居民节水护水现状及意识的调查分析新农村建设视角下大学生村官现状调查山东省农村家电下乡政策及农民购买行为特点调查城市化进程中失地农民可持续发展经济危机下农民专业合作社的现状及发展菏泽市民间艺术产业开发现状调研报告现阶段农村土地整理调查应用研究山东省新型农村社会养老保险制度中的政府行为分析济南老字号企业生存现状调研“四方共赢”的中小企业融资模式分析农民工子女情绪适应性的调查报告农村青年创业情况调查研究新型农村合作医疗制度调查关于农村创业现状的调查研究“农家书屋”工程在山东省部分县域的基本实施情况官桥镇交通历史文化调研报告保护泰山石文化关于寿光农民居住社区化的调查研究报告对昌乐县农村生活垃圾处理状况的调研当前经济条件下山东省地市级基层职工生活满意度的调查与分析金融危机对山东省消费者日常消费方式影响研究民居建筑的继承和保护—山东威海海草民居调研社会主义新农村建设中培养新型女农民调研报告浙江中小企业融资专题调研灾后四川人文自然遗产的重建和开发山东省黄河三角洲流域水碘分布与碘源性疾病发病关系的研究第十一届全运会志愿者服务动机对服务效果的影响调查研究关于枣庄济宁地区农民收入及农业生产情况的调研报告烟台韩国“市民”的生存状况及文化影响调查从科学发展观看新型农村合作医疗制度山东农村流行病的防治情况调研关于返乡农民工再就业的社会实践报告城市家庭住房现状及意愿调查研究报告国有垄断企业的科学管理、技术创新与社会绩效调查研究对济南泉水文化的发展与保护的调研烟台农户信贷供求情况的调查报告济南市老年公寓状况调查农村居民健康知识需求现状与对策研究暑期三下乡、调研山东等立项及获奖选题参考（二）山东大学费县农民专业合作社信息传播模式专题调研实践团山东大学山东省“蚁族”生存状况专题调研实践团山东大学山东省城乡居民离婚相关问题专题调研实践团山东大学海南黎族传统染织绣技艺现状与未来专题调研实践团山东大学“爱的翅膀”赴临沂大唐学府留守儿童调研服务实践团山东大学“指南针”赴济南、南京两地清真餐厅分布专题调研实践团山东大学“生命绿洲”赴东营黄河三角洲盐碱地及其治理情况专题调研团山东大学赴福田雷沃重工岗位体验实践团山东大学“节能减排·全民低碳”政策宣讲及专题调研实践团山东大学城乡一体化之“宅基地换房”专题调研实践团山东大学赴临沭农村留守儿童免疫规划疫苗接种率专题调研实践团山东大学学生骨干共青团岗位体验实践团山东大学“大棚小气候”对农民健康状况影响专题调研实践团山东经济学院会计学院“制约农业保险在山东省推广的因素”调研队山东经济学院财政金融学院“山东省农村资金互助社运营情况”调研队山东经济学院社会发展学院“新型农村社会养老保险政策实施情况”调研队山东经济学院工商管理学院“农业生产中环境友好型肥料的市场情况”调研队山东经济学院经济与城市管理学院“农民专业合作社发展现状”调查队山东经济学院公共管理学院“‘一村一品’强村富民工程实施现状”调研队山东经济学院社团联合会“齐鲁情支农促进会新时期农民断层问题”调研队山东财政学院会计学院“走近大学生村官”大学生暑期社会实践团山东财政学院工商管理学院“近期农产品价格上涨对农产品消费者影响”主题调查团山东财政学院国际经贸学院“蓝色经济与潍坊海洋化工业发展”主题调研团青岛大学“服务农村，志愿同行”科学发展观实践服务团青岛大学大学生关爱农民工子女暨支教服务团青岛大学李嘉诚基金会医疗扶贫与医德教育实践队青岛大学“青岛市企事业单位文科类毕业生需求及大学生素质”调研团青岛大学“走进新市民之家，创建美好城市”社会实践服务队青岛大学赴日照新农村城乡医疗合作满意度社会调查团中国石油大学（华东）“春晖助学，走进茶乡”社会实践队中国石油大学（华东）“从皇明太阳能看德州地区低碳经济发展”实践队中国石油大学（华东）“跟着爱的格桑花，走进西部”社会实践队中国石油大学（华东）“走进寿光，寻菜之道”暑期社会实践队中国石油大学（华东）“农民工子女教育问题”实践调研队中国石油大学（华东）“情系汶川，真情服务”社会实践队中国石油大学（华东）“与爱同行”赴甘肃会宁关爱留守儿童实践队有关社会实践详细资料的下载地址1．如何选题：/file/aq2lrkn0#2．如何选择团队成员以及怎样进行科学的团队分工：/file/clw567ac#3．如何填写申报书及制定详细的实践计划：/file/bhbovugl# 4．如何联系社会实践的地点：/file/e609xe5e#5．通讯稿的写作方法：/file/e6091wye#6．如何做好实践中的宣传：/file/e6091fju#7．怎样做好突发事件的应急措施：/file/e6091so8#8．怎样做好实践成果的汇总并且规范地书写结题报告：/file/dn4t4083#9．技能培训会资料：/file/e6090796#。