人教版四年级上册语文各单元作文范文可供打印
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人教版四年文上册文园地五作(范文)秦兵俑游大家好!我是你次游的游。
大家可以叫我小。
秦兵俑在西安的潼出土,它世无双,都是精美的珍品。
知道它的占地面有多大呢?,就是20000 平方米,大概有 50 个球那么大,坑内有兵俑近八千个。
大家想不想知道他的来呢?我来告你吧:以前有几个民相一起打水井,了有一些陶片,他打井,那是一条通道。
他下去察看,就了‘秦兵俑’。
好!大家一起参一下吧!兵俑不模宏大,而且型众多,个性明。
你看,那些身材魁梧,冠,身披甲,手握宝是什么俑?他就是将俑。
那神自若的子,一看就知道他是久沙,重任在身的人物了!大家跟我来。
那些身高1。
8 米什么俑,体格健壮,体形匀称,身穿袍,披挂甲,手持兵器的是什么俑?,就是武士俑。
知道身着短甲,下穿口,左手握弓箭,右手的又是什么俑?了,是兵俑。
你看,每一个兵俑都是极精美的珍品。
仔端,他神各异,惟妙惟肖,走近他身,似乎能感受到他微的呼吸呢!哈哈!!!!好了,有很多精彩的西,大家自由参,自己欣吧。
活,大家注意安全!人教版四年文上册第六元作文好孩子“助人是快之本”人有需要帮助的老人。
小的姑娘的居是一位年的苗族老奶奶,她姓王,人都叫她王奶奶。
小常照王奶奶。
些天王奶奶常常。
天她洗了一会衣服感不舒服便走到床上躺下了。
小做完功,听到王奶奶家没静,很不放心,就走到她家看看。
她一,就看到王奶奶在睡,阳台上却有一堆衣服。
她想:了!王奶奶些天身体不好,那我就帮她洗吧!于是,她手脚走了王奶奶家的阳台,关上了阳台的,悄悄地洗起衣服来。
尽管天气并不炎,但一黄豆般大小的汗珠是从小的上、背上滑落。
不一会,衣服洗好了。
她看到旁有一罐天色的料和一白色的布。
她又把白布染好色。
“真是太了一会,王奶奶醒了。
她慢慢地走了来,看小忙得大汗,衣服都湿了,感得泪盈眶。
她感激地;感你了,好孩子!”小;“不用,助人是快之本嘛!” 完就开心地笑了起来,上像一开的花儿。
人教版四年文上册第七元作文成的故事每个人在人生路上都会留下一个个成的故事,而那个故事却我犹新。
人教版四年级语文上册作文汇总

四年级上册第一单元习作:写一处美丽的景物;美丽的南山公园375我的家乡——广西贵港市,这里有许多风景优美的地方,不过我觉得最美的还是南山公园;走进南山公园里,一阵阵花的香味扑鼻而来;我顺着花香来到了花坛旁,一朵朵美丽的花香极了,有红色的、黄色的、紫色的、蓝色的……真是百花争艳,让我眼花缭乱,这里真是太美了不过最吸引我的还是动物园;我们从另一个门走进动物园里;先看见了鸟类,有鸽子、八哥、喜鹊、黄鹂鸟等,这些鸟儿正用歌声欢迎我们的到来;再走进去还有老虎、狮子、猴子、骆驼、德宝矮马等;我比较喜欢猴子,你看它一会蹿上去,一会又耍杂技般倒挂下来,一会还抓抓脸;我觉得它太调皮了,我很喜欢;那边的池塘里还养了很多鱼和乌龟,鱼儿在水里快活的游来游去,乌龟懒洋洋的趴在池塘中间的大石块上,真有意思不知不觉到了我们回家的时间了,南山公园真好玩,我们依依不舍的离开了;这就是我美丽的家乡贵港,我爱南山公园,我更爱我的家乡;马草江公园406马草江公园真美啊美无处不在,马草江公园就是一个美的聚集点进入公园,会看到一条清澈见底的小河;河边有几个婀娜多姿的少女,正摆动着她们的手臂,优美的舞姿牵动着人们的心;河对面是一座宽大的桥;桥静静地屹立在那里,有一种神圣不可侵犯的威严;走下桥,一阵香气扑鼻而来,使人心旷神怡;突然,映入眼帘的是一群水仙花,她们弯着腰,抬着手,似乎在向人们打招呼,又好像是在和同伴们窃窃私语;水仙花的领地上面是一片绿油油的草地,草地的四周有许多棵高大的树木,他们就像草地的守护神一般,无时无刻不在守护着这片可爱的草地;他们高大而坚屈的身影在这片草地上永垂不朽;许多孩子在这片草地上打闹,玩耍,传来一片欢乐的笑声,久久不愿散去,似乎对这片草地难舍难分了;我玩了一会儿,突然下起了蒙蒙细雨,雨中的马草江公园又有另一番迷人的风景;许多花朵绽开了他们美丽的笑脸,神气地站在小草中间,似乎在和小草相媲美呢马草江公园真美啊我爱马草江公园四年级上册第二单元习作:写观察日记;观察日记——小狗413我家有条小狗,一身黑白相间的毛,一双圆溜溜的眼睛像两颗黑宝石,尖尖的耳朵,加上眼睛下面那只小小的鼻子,凑成了可爱的小狗;小狗步态真可爱,右边腿先跑上去,左边腿又跟上来,右边的腿又跟上来,他有时慢慢悠悠,有时又飞快地跑着;小狗的吃相常使我发笑;我们家的狗是吃火腿肠和牛奶的;我们一般都是给它两个碗;每次它吃火腿肠时我都要切成一片片地给它吃,切大了怕它嘴巴包不下,切小了怕吃不出味道;所以要不大不小的切好,就为这点小事还浪费了我不少时间呢它吃的时候先用牙齿咬住火腿肠在用舌头舔牛奶,我想它应该喝到牛奶了吧我家的小狗还是跑步高手呢有一次,我和它比赛跑步,小狗对着我“汪汪汪”地叫着,好像在说“小主人你先跑”而且还摆出一副高傲的样子,我也不示弱,先飞快地跑了出去,我想:哼,叫我先跑,你就等着跑最后吧我心里暗暗的高兴,可是我一看旁边,“啊”小狗竟然在我旁边,我惊讶的很;后来小狗得了第一名;我的生活自从有了它,就快乐了很多;小猫观察日记408我家有一只可爱的小猫;它有一双特别大特别亮的眼睛,到了晚上,它的眼睛就像黑暗中的一盏灯;它的耳朵是小小的三角形,显得格外可爱;小猫咪还有一把小小的胡须,我常常不知它是做什么有的,原来,它是用来测量的,只要胡须能过去,自己的身体绝对能过去;猫还有着尖利的爪子,脚掌上还有着厚厚的肉垫,走起路来一点儿声音也没有,难怪它每回都能很快的抓住老鼠呢小猫喜欢吃鱼,每回把鱼丢过去,小猫总是飞奔过来叼起小鱼跑到阳光充足的地方,“呜呜”地吃了起来,意思是提醒别人不要抢自己的东西;小猫美美地吃了一顿之后,用自己的舌头把全身上下舔一遍,然后找一个阳光十分充足的地方,缩成一个团,睡了起来;小猫的喜、怒、哀、乐十分明显;它开心的时候,总是围着你转圈圈,并在你身上蹭来蹭去,或躺在你的怀里,向你撒娇;如果它不开心了,任凭你怎样劝说它,它都不会理你;有时,哪怕你拿鱼来引诱它,它也不吃,而且仍然不理你;我爱小猫,因为它是一只可爱的小精灵四年级上册第三单元习作:写童话;动物运动会405一年一度的动物运动会就要开始了,动物们都在紧张地准备当中;“砰”的一声,动物运动会开始了;老虎宣布;“第一项,100米跑步,参赛者:小兔灰灰、小兔亮亮、狮子欢欢和熊猫晶晶;各就个位,三二一,开始;”小兔亮亮首先冲了出去,小兔灰灰紧跟其后,熊猫晶晶和狮子欢欢不分上下;大家你超我,我超你;观众们的心都很紧张,不知道谁会赢;就在这时,狮子欢欢被一块小石头给绊倒了,落在了后面,熊猫晶晶把握时机,超过了小兔灰灰,“砰”比赛结束了,小兔亮亮以一分三十二秒赢得了比赛;小松鼠为亮亮戴上奖牌,还送她一束鲜花,观众立刻发出欢呼声,亮亮热泪盈眶,不停地对大家说;“谢谢,谢谢;”跑步比赛刚刚结束,下一项游泳比赛就开始了;金鱼丁丁、小虾冬冬和海龟幻幻都参加了比赛;“砰”的一声,丁丁如离弦之箭一样冲了出去,它以一分十八秒赢得了游泳二百米比赛;大家都很佩服它,用热烈的掌声恭喜它,它兴奋得蹦了起来;……最后,动物运动会在掌声中结束了;狐狸和猴子的故事407森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩;土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子;猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水;他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子;这个时候,从河里漂来了一棵大树;狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊”猴子也认可他的说法;于是,狐狸抓和猴子把大树拉了上来;接着,猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥……3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上;可是独木桥太窄了,只能容一个人过去;“我先过去吧”狐狸说;猴子同意了;由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子;在过去以后立刻便把独木桥推到了河里;他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧我一定改过自新,不再吃独食了;”猴子哪里会再相信他的话,于是二话没说就走了;四年级上册第四单元习作:抓住特点写动物;可爱的小兔子381我家养了几只雪白的长毛兔,它们长得特别漂亮;你瞧,兔妈妈全身雪白,就像一个毛绒绒的大雪球,两只长长的耳朵竖在头顶,它的眼睛像一双红宝石,小巧玲珑的鼻子,还有一张好似涂了口红似的三瓣嘴;小兔子们既调皮又可爱;它们在一起玩耍的时候,蹦蹦跳跳地压来压去,像是在打架;有一只叫小强的小兔,把一只叫小宝的小兔压在身子底下,小嘴还一张一张的,好像在说:“哈哈,我赢了”还有两只小白兔你碰我,我碰你,非常亲热的样子;它们休息的样子更加有趣,几个小家伙的头挨在一起,鼻子还不时地动一动;我找来几片菜叶,兔子们立刻精神抖擞起来,前爪扒在笼子上,用期待的目光注视着我;我把菜叶伸进笼子里,兔妈妈立刻大口地吃起来;它吃食时很可爱,嘴巴一动动的,腮帮子也鼓了起来;小兔子们吃得有点慢,它们不时的抬起头来看着我,好像在说:“谢谢你了,小姐姐”我特别喜欢它们;因为它们太可爱,太淘气了;四年级上册第五单元习作:写介绍“世界遗产”的导游词;世界遗产——长城导游词401亲爱的游客,你们好今天我们一起来参观壮观的万里长城;大家快来看呀从东头的山海关到西头的嘉峪关,长城足有一万三千多里;从北京出发,不过一百多里就来到了长城脚下;这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固;城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排垛子,垛子上有方行的了望口和射口;城墙顶上,每隔三百米就有一座方行的城台,是屯兵的堡垒;打仗的时候,城台之间可以互相呼应;站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,游客们,你们千万不要忘记古代修筑长城的劳动人民啊单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重,要知道,那时没有火车、汽车、更没有起重机,就靠着无数的肩膀,无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭;多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城长城多么美丽、多么伟大、多么壮观非常感谢大家前来游赏,祝你们身体健康,生活愉快欢迎各位再次光临世界遗产导游词347秦兵马俑是我国珍贵的历史文化遗产,它享誉世界,举世无双;兵马俑是秦始皇的陪葬坑;兵马俑规模宏大,已发掘了三个俑坑,总面积近20000平方米,坑内有兵马俑近八千个,大家现在身处的位置就是兵马俑一号俑坑的上面;一号俑坑总面积14260平方米,有六千多个兵马俑;大家站在高处鸟瞰,可以看到坑里的兵马俑,一行行,一列列,排列十分整齐,构成一个行止有序、进退有据、组织严密、固若金汤的军阵编列;兵马俑不仅规模宏大,而且类型多,个性鲜明;大家仔细看看,那些头戴冠、身披铠甲、手握宝剑的是将军俑,而那些身着铠甲、足登长靴,右手执兵器的就是骑兵俑;看他们神态自若的样子就知道是久经沙场、重任在肩;这里每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的;剩下的时间,各位可以仔细端详,领略一下兵马俑的雄伟气势;四年级上册第六单元习作:胜似亲人、感谢身亲朋好友胜似亲人448在一个小山庄里,住着一个小姑娘叫小芳,还有一位老奶奶,她没有儿子,一个人孤独的生活着,她的年龄大了,做起事情来行动不太方便,小芳看到了以后就经常主动的来帮助老奶奶;一个星期六的下午,小芳来到了奶奶家,看见了奶奶的被子有些脏了,所以他决定要给奶奶洗被子,她打来了水,泡上洗衣服粉,双手用力用力的搓着,不一会儿被子就洗干净了,也晒好了;这时奶奶回来了看到了着一切感动的哭了,疼爱的把小芳搂在怀里说:“小芳,你真是个好姑娘,你对我这么好,简直比亲生的还亲呢奶奶真太谢谢你了,是你让我感受到了家的温暖”小芳笑着甜甜的说:“奶奶不用谢,这是我应该做的,以后我就是你的好孙女,呵呵”奶奶听了更高兴了,就不小芳搂的更紧了;就这样,小芳经常来奶奶家做家务,老奶奶非常高兴也非常喜欢小芳,直夸小芳是个懂事的孩子小芳的行为已经深深的感动了他们村子里的每一个人;有很多人都已加入爱心的队伍中去了,只要奶奶遇到什么困难,小芳和乡亲们都会十分的热心的帮助老奶奶,老奶奶就象多了很多自己的亲人一样,每天都过的很开心谢谢你,王老师418字有一天早读课时,我正在津津有味地读书时,忽然一阵突如其来的疼痛向我袭来,我感受到了钻心的痛苦;正当我脸色苍白,嘴唇发紫,很痛苦的时候,王老师就刚好发现我的脸色不太对,急忙让我去一次厕所,我去了厕所,可是怎么都拉不出大便来,我在回到教室的路上一边走一边说:“没事的,王恩泽,这肯定过了一会儿就没事了的,没事的,王恩泽放松点,一会儿就好了;”刚到教室,王老师看见我的脸色还是不太对,于是十万火急,急急忙忙地向班长敬挥挥手,让他带我去校医室里吃点药;班长一路上安慰我:“王恩泽还疼吧王恩泽好些了吗”好一个劲儿地问,问得我天昏地暗,我边声说:“疼,疼,非常疼;”到了校医室,校医听了急急忙忙地倒出一杯热气腾腾的热水,又给了我半瓶治痛肚的药——保济丸;我拿着这杯热气腾腾的热水和半包莫名奇妙的治肚子的药,拿回了教室;王老师端起水,叫我上来吃药;吃了药后,我的肚子就舒服了许多;王老师谢谢,您的关爱如同冬天的一股暖流,给了我们温暖,关心,关爱;谢谢你,我的同学作文 369字谢谢你,小乐,是你在我受伤时,帮助我,是你在我失落时安慰我,是你在我学习上有困难时,帮我解开;记得有一次,我和你在一个斜坡上玩,因为我一不小心就摔了一跤,我的腿流血了,你就弯下腰来问我:“疼吗”我点了点头,你又问:“可以站起来吗”我又点了点头,于是,你把我扶起来,扶着我一步一步地去校医室,看完腿后,又把我扶进教室,当时,我好感激你啊我真想对你说一声:“谢谢你,小乐”但是,我被疼得说不出话来了;记得还有一次,老师在上课,又布置了课后作业,下了课,我们谁也不说话,静静地做着,不一会儿,所有同学都做完出去玩了,我只有一题不会做,别的都做完了,我苦苦地思索着,小乐你来找我玩,见我有一题不会做,就来开导我,终于我会了,马上写完出去和你玩,快上课了,我悄悄地对小乐你说了一声:“谢谢你,小乐”谢谢你,小乐是你给我带来了无限的快乐四年级上册第七单元习作:写自己成长的故事生活中成长的故事402字人人都说人就像一棵树,如果不能经受风雨的打击,就长不成挺拔的大树;生活中一定有必不可少的困难,每个人的困难都不一样,而我的也是一样,我所遇到的困难就是学习上的困难;那是一个阳光明媚的早晨,第二节是数学课,老师一进教室就叫我们把同步学习翻到第56页,当时全班同学都开始说起话来,老师叫我们看第三道题的时候就叫我们自己做一下;我仔细阅读了一下,便停留下来思考,之后便开始动笔了;班上许多同学都写完了,我才写到第二步骤;我心里一直很不爽,我就想:他们能做的我为什么不能做到;于是,我就在草稿本上借助图画来思考;经过一番画图和计算,答案终于出来了;老师走过来看了我写的答案,看完之后对我说:“这样算怎么对重做”我的眼泪差点就掉下来了,还好我忍住了;下课后我找班上成绩好的同学请教,最后自己又验算了一遍,结果答案对了;通过这件事,我明白了:要勇敢的去面对困难,就得像小树苗一样,稳稳的站着才能长成挺拔的大树;我成长的故事388字在成长的过程中,我不仅身高增长了,年龄增长了,还明白了许多人生的道理;我从一个只知道疯玩的小孩子,变成了一个知道关心他人,认真学习的大孩子;在一个阳光明媚的星期天,我和好朋友在小区的花园里玩耍;当我正蹲在地上观察路边的小草时,一转头,忽然发现一个老奶奶左手抱着一个小妹妹,右手推着一个婴儿车,正在过一个坎;可是,不管奶奶怎么推,就是过不去;坐在树荫下乘凉的人们有说有笑,可没有一个人上前帮奶奶推车;我跑到奶奶面前,伸出双手一拉,把婴儿车拉过了坎;老奶奶很开心,不停的对我说:“谢谢你,小同学”我对奶奶说:“奶奶不用谢;”奶奶笑了,抱着小妹妹离开了我的视线;走在回家的路上,我感到我真的长大了,也成熟了,因为我学会了关心他人;俗话说“莫以善小而不为”,即使你只是借给同学一支笔,帮奶奶推了一下车,也是一件好事;好事都是点点滴滴积累起来的;多帮助别人,对我们的成长有很大的好处;我成长的故事415字时光飞逝,日月如梭;转眼间,我已经九岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪,其中有妈妈、爸爸、同学、老师……也经历了许多事情,最令我难忘的是学滑板,从中我懂得了:只有耕耘才会有收获;有一次放假时,爸爸给我买了一个滑板,那个滑板火红的,还有一个好听的名字叫“漫步者”;我见了爱不释手,高兴的手舞足蹈,迫不及待地拉着妈妈的手下楼训练起来;首先,我先把左脚踩在踏板中间,右脚踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起来,我好高兴接着,我试着把右脚也放到飞跑的滑板上,但好几次都没成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一声,摔倒在地上;妈妈连忙扶起我,帮我拍掉身上的尘土,鼓励我不要灰心;“不要慌,慢慢练”我按照妈妈讲的方法,渐渐的掌握了滑板的技巧,可以站到滑板上了终于成功了通过学习滑板这件事,让我懂得了,只有耕耘才能有收获,谁都不可能不训练就能成功,我深刻地体会到在人生道路上的成功是靠勤劳和不怕苦不怕痛的精神换来的;我成长的故事409字在成长中,让我最难忘的一件事就是学骑自行车;学骑自行车是在去年上半年学的,刚开始学的时候,我坐在自行车上面妈妈在后面扶着我;我迫不及待地上去骑,谁知刚上去,只听“呯”地一声,我就摔倒了,像一只四脚朝天的乌龟,笑得妈妈合不拢嘴;妈妈扶起我,告诉我学骑自行车首先要掌握平衡,不能横冲直撞;我听了妈妈的话,心想:有什么难的,我不相信,我就不会骑自行车我又再次骑上自行车,刚没走几步,我就又摔倒了妈妈耐心地给我如何骑自行车,而我呢,就像一只泄了气的气球一样,看着崭新的自行车被阳光照得更加鲜亮,我怎么就掌握不了它呢我只好又回到车上;妈妈说:“手扶稳,屁股坐稳,不要心慌;我记住了这几句话,坐稳扶稳了,就是脚没有踏好;妈妈跑过来,扶着车,我把脚踏稳了,然后,慢慢地骑,一直骑……不知过了多长时间,我终于学会了骑自行车;通过学骑自行车这件事,我明白了:做什么事都要讲究技巧,还要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神;未来的房子四年级上册第八单元习作:想象作文未来的房子399未来的房子不仅是个调色盘,而且功能齐全,节能环保;未来的房子是个调色盘,它可以随着季节的变化而改变颜色;春天是个播种的季节,房子就变成了浅绿色,像一丛刚从地里探出小脑袋的小草,正在尽情地玩耍;夏天是个耕种的季节,它变成浅蓝色,像一汪池水,而我们像小鱼样在快乐地游着;秋天是个丰收的季节,它变成金黄色,像一个黄澄澄的橘子,让人看了就嘴馋;冬天是个寒冷的季节,它变成了红色,房子的四周全是雪,它就像雪地中的一颗燃烧的火种;未来的房子有着很多功能;它是一个“太阳发电机”,晴天时候,房子把太阳光全部吸收走,转变成电能,输送到千家万户,让人们在家中做好多事情;它是个“温度调节机”,可以把夏天的热气变成冷气,让人们感到凉爽;它还可以把冬天的冷气转换成暖气,让人们不再感觉到寒冷;它还是个“环境美化机”,可以把生活垃圾收集起来,转换成电能,这样不仅能保护环境,还能节能;未来的房子既环保又舒适,这是厉害极了;假如我是孙悟空假如我是孙悟空,会七十二变,那么我想,我们的生活将会变得怎么样呢我要变成一朵白云,飘飘荡荡的去游览祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们;我飘啊,飘啊,从温暖的南方那儿的柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花竞相开放,争奇斗艳,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山;田野里,麦苗迅速返青;山脚下,春笋破土而出,到处充满了生机;哟,我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光;假如我会七十二变,我要变成一只小鸟;我飞呀,飞呀,飞到祖国的宝岛——台湾;深夜,我飞倦了,落在一个窗台上,屋里有一位垂危的老人,目不转睛地盯着天上的圆月,叹了口气说:“唉,落叶归根;我生在大陆,难道就不能死在大陆吗我思念大陆的同胞,可何时能团聚呢”他的声音颤抖着,话语里充满感情;我立刻说了声“变”,变成了一条七彩桥从天而降,一头接着台湾,一头接着大陆,把祖国连成一体;我还要变成许许多多座彩桥,横跨三大洋,连接五大洲,我愿意成为世界人民的友谊使者;假如我是孙悟空,那该多好啊。
人教版小学四年级上学期作文1-8单元

人教版小学四年级上学期作文1-8单元人教版小学四年级上学期作文1:第1单元暑假里爸爸妈妈带我去九宫山游玩,九宫山夏天去须要带上外套哟,那里到晚上很冷的,因为山很高,而且还没有蚊子,是避暑的好地方。
九宫山虽然有公路但是上山开车仍旧很难的,因为在这段公路上经常有180度大转弯会把司机和游客转的晕头转向而迷失方向。
这是给司机一个极大的考验哟!一段公路经过后,随着高度的改变气温也有明显的改变,一下子就会降低好几度。
过了半山腰后忽然云雾缭绕能见度也大大的降低了,20米之外的东西几乎看不见!我们到了山顶后一往下看风光很美,在山顶伸手可以触摸到云的感觉,云环围着山顶,甚试人间仙境的感觉看的我久久不愿离开。
在山顶处,我们搭乘缆车穿过云层到达了山下,山下有个景区叫石龙侠,传闻有个小龙太子经过自此被这里的风光迷住了贪玩了会,耽搁了回去的时间,被化成石龙,所以这里叫石龙侠,我们穿过林间小道,一路走过许多瀑布和峡谷,我和爸爸妈妈一边观赏风景,一边在瀑布中穿梭有说有笑不知不觉走到了终点,看到了一个很高很大的瀑布从天而降很是壮丽。
九宫山着美,明年的夏天我必须会再来的。
人教版小学四年级上学期作文2:第2单元这一周,我过得很开心。
因为我们清扫生物园,得到了教师的表扬。
星期二,我们这个大组的同学被派去清扫生物园。
一大早,我还没等到校门大开就进去了。
我还以为我是最早来的,可谨慎一看,哇,有好几个同学早就到了,正在扫着地呢!我呆了一下,心里想:他们好早啊!我忙放下书包,参加了他们的行列。
我望见班长小钰用扫把扫树叶,其他同学都在用手捡。
一起先,我捡得很慢,大家都快要捡完了,我才捡了一点点。
后来,有人告知我:要用两个手一块捡,才快呢!我试了一下,果真,捡得快多了!不一会儿,我们就把生物园清扫得干干净净。
星期三,我们又去了生物园。
我心里想:假如让小钰把树叶扫成一堆,然后让我们捡,那岂不是快多了?于是我对大家说:不如这样吧,让小钰把树叶扫成一堆,咱们捡?大家都异口同声说好。
部编人教版四年级上册语文作文(A4打印版)

部编人教版四年级上册语文作文(A4打印版)一、写作天地。
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。
请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。
题目自拟,不少于350字。
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第一单元作文写一处自然景观美丽的公园那天,我去公园游玩,被那里的景色深深地吸引住了。
我先来到了湖边。
湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光,好像撒上了无数的碎银。
湖水真清啊,倒映着湖边树的影子,倒映着山的影子,也倒映着我的影子。
它也真绿啊!像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。
这时,湖面没有风,那湖水真静啊,像一面大镜子。
河岸边有一排排高大的柳树。
它们抽出了柔嫩的枝条。
那柳丝又细又长,低垂到了湖面上,一阵风佛过,柳树姑娘就拨弄起“琴弦”,时而又有几只忽飞忽落的小鸟,和着悠扬的“琴声”翩翩起舞。
湖的左岸有一座拱形的汉白玉小石桥。
它全身洁白,小巧别致。
远远望去,就像一条玉带搭在湖面上。
站在桥上,美景尽收眼底,仿佛走入了仙境一般。
在湖的东岸有一个大花坛,花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。
有红色的鸡冠花;有紫色的蝴蝶花;还有黄色的月季花。
它们有的还是花骨朵儿,饱胀得快要裂开了;有的刚张开几片花瓣;好像害羞的小姑娘;有的全部张开了,它们一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵美丽,真可以用百花争艳来形容。
一阵阵花香芬芳扑鼻,蝴蝶在花丛中飞舞,仿佛也被这花香陶醉了。
公园里还有一个荷花池。
深绿色的荷叶挨挨挤挤,占满了整个池塘。
荷叶大大的,就像一个个碧玉盘,上面滚动着晶莹剔透的露珠。
在炎热的夏天,它们片片精神地守候着花儿。
荷叶绿得并不单调,别有一番韵味,别有一种情操。
它们绿得并不鲜明,却衬托出水的清澈,花的娇美。
荷花尽展其颜,粉的柔美,白的纯净,黄的娇艳。
花香阵阵,沁人心脾,一阵微风佛过,一池的荷花随风轻舞,就像荷花仙子降落到人间。
公园里的景色真美啊!(题目参考:《美丽的学校》。
提示:按照浏览的顺序写,把景物的特点写清楚,还要写出自己的感受。
)秋色花园风轻轻地,温和地吹着,那是秋姑娘姗姗而来。
一阵微风吹来,吸一口气,使人神清气爽。
秋姑娘用神奇的手一挥,外婆家的花园立刻变了模样,变成了一个如公园一样美的小花园。
一进外婆家的大门,就可以闻到一阵阵淡淡的清香,这就是门口旁边的五棵桂花树所散发出来的香味。
人教版四年级上册同步作文(通用20篇)

人教版四年级上册同步作文(通用20篇)四年级上册同步作文 1早上我们来到了小公园。
刚进门口,一股清香扑鼻而来,真香啊!小公园的门口种着许多花,这香味很浓,就是在公园外面也能闻到花香。
往前走是上座假山,假山的下面有水,水里有鱼,假山上还有一面小旗子,有许多老人在这儿钓鱼。
再往前走是枫叶林,秋天枫叶红似火,非常好看,也很美丽,许多的孩子来这里玩,夏天孩子们也不会感到热,因为有枫叶给孩子们纳凉。
再继续走是荷花池,荷花池里有许多荷花和莲迈,离岸上近的.,很多人都采了下来,因为荷花真是太好看了,真是“出污泥而不染。
”继续走,就是一个山洞,山洞里有点儿黑,但是没有人怕,一到面就亮起来,原来山洞这么大,里面绿草茵茵,鲜花簇簇,也很美。
小公园真美丽,你有时间一定去玩玩。
四年级上册同步作文 2提起荷花,你的眼前会出现一幅怎样的画面呢?那婷婷玉立的荷花横卧在平静的湖面上,犹如一位美丽的少女。
在炎热的夏日,当你见到她时,似乎能带给你一丝清凉的感觉。
想象一下那样的.画面,真可以称得上一种享受。
荷塘中花若红云,叶如碧波,令人想起杨万里那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的咏荷佳句。
这满池婀娜多姿的荷花婷婷玉立着,散发着阵阵清香,沁人心脾,使人心旷神怡。
叶子出水很高,像碧绿的舞裙,微风吹过,它轻轻的摇摆着,像是一位舞蹈家,那湖面就是展现出它的美丽,它的风采的舞台。
瞧,那刚刚冒出水面的嫩叶,它紧握着绿色的小拳头,显示着生命的坚强,鱼儿便喜爱在这新叶下嬉闹,蜻蜓也爱围绕着新叶飞翔,而那圆大若盘的荷叶上沾着晶莹透亮的水滴,微风荡过,犹如滚动的串串明珠。
那美丽的白里透红,红中带粉,那娇嫩的花朵,不禁让人产生怜爱之心。
绿叶衬托着红花,像是一位慈母紧抱这自己的儿女不愿放手,生怕儿女会受到伤害,一位多么疼爱儿女的母亲啊,这让美丽的湖面又增添几分温馨。
这美丽的荷花也引来了不少的“;游客”。
看,那兴致勃勃的小蜜峰,提着个篮子来采蜜,但是,采完蜜后也不忘回头望望那满池的荷花。
最新人教版四年级语文上册作文(A4打印版)
最新人教版四年级语文上册作文(A4打印版)一、写作天地。
我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了团结同学,懂得了孝敬父母……请以“我懂得了”为题,写一篇你成长过程中的某些经历和从中得到的启发或教育。
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四年级语文上册1-8单元作文范文.doc
人教版小学四年级语文上册1-8单元作文范文(同步精选一题多作)四年级第一单元作文范文请同学们注意啦,本次习作有三点要求:可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。
写之前要想象主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。
习作一:《游乐山》妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地──乐山。
今年暑假同妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。
清早,江面上晨雾弥漫。
我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、混江、大渡河三江汇合口,来到有中流砒柱之称的乌龙山。
乌尤山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成阴,山壁陡峭,江流澎湃。
古人曾赞道:“何处飞来缥缈峰,独立江心江四曲,环水有山不见山,一耸云树插天绿。
”我们离船登岸,踏上山间小径,两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。
不知不觉我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。
据门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。
寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构谨严,庄重雄伟。
入门为天王殿,殿内有四大天王塑像,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。
天王手拿擒妖宝物,个个魁梧高大,神态庄重。
寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。
凌云山文物古迹丰富。
历史名人题咏遍山皆是。
加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛。
因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。
险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。
乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像,佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东西西,佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚背就可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔禁,像披着绿色的袈裟,大佛背山面水,已在这里打坐l100多年了。
一双慧眼远眺峨嵋,近观乌尤,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备,其雕刻精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。
最新人教版四年级上册语文作文(A4打印版)
最新人教版四年级上册语文作文(A4打印版)一、习作表达。
题目:想起那件事,我就提示:横线上可以填开心、激动、后悔、自豪……要求:先将题目补充完整,再作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350。
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人教版四年级语文上册单元习作范文
人教版四年级语文上册单元习作范文第一单元景物描写习作范文《校园桂花》在飘飘忽忽的秋雨中,校园的那株桂花开了!(首句点题。
)它亭亭玉立于花坛之上,宛若披着轻柔薄纱的新娘。
(从远处写桂花树静止的形态。
)走近一瞧,银灰色的树干托起一团绿云般的树冠,密密肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花,好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似节日之夜金灿灿的焰火,煞是好看!(从近处写树干、树冠、叶片、花朵的形状、色彩。
)清风徐来,桂枝瑟瑟,芳香四溢,把整个校园都熏醉了!(从视觉、嗅觉、味觉写桂花的动态。
)吸一口,甜津津的;掬一把,清爽爽的。
(从味觉、肤觉写花的香味。
)只要你从这儿经过,准会给你染上一身浓浓的馨香。
古诗赞桂花:“月中有客曾分种,世上无花敢斗香。
”可见,桂花的芳香在花的王国里是出了名的。
(在嗅觉基础上结合诗句写出总的感受。
) 第二单元观察习作范文《留心处处皆学问》清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。
我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。
可等了好久,蜘蛛就是不出来。
第二天,我惊奇地发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。
我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。
蜘蛛就可大口大口地吮吸了。
因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。
虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。
看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
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第一单元写景:可以写着名的旅游景点,也可以写身边的景物。
写之前要想象主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。
)家乡的云云,是一种很常见的自然现象。
也许它随处可见,也许它随处都有着不同的变化,但我唯独爱我家乡的云,很美,很美……家乡的云,美在从早到晚它变化多端的形状。
每一朵云都有它与众不同的身姿。
有的云围聚在一起,书写着它们共同的故事,你仔细品读品读,或许会领略出它们故事中许许多多的喜怒哀乐;有的云则是构成了一幅独特而美丽的画,向人们诉说着春日的惬意与舒畅。
到了下午,那一朵朵云竟然形成了一只只可爱的动物:游荡在水中的小鱼、在空中张牙舞爪的龙、在茂密的树丛中活蹦乱跳的小白兔……这个“动物乐园”让我觉得奇妙多多。
家乡的云不仅美在它变化多端的形状上,更美在它的色彩多姿。
白天,云异常洁白,好像被很认真地清洗了一番,它以自身的洁白让碧蓝色的天空不再显得那么寂寞,让整个天空看起来就宛如一颗镶着白色装饰品的大蓝宝石。
渐渐地,到了傍晚,云被彩霞染得火红火红的,就如同一个犯了错的孩子一样,满脸通红;一会儿又被染得五彩缤纷,红里透黄,黄里透粉,格外引人注目。
家乡的云,就是这样的美,它形状不仅变化多端,而且色彩更是绚丽多姿,令人喜爱至极!第二单元写观察日记:在观察的过程中发生过什么有趣的事情仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。
题目自己定。
可以选几则自己满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记×则》观察日记两则毛毛虫变蛹10月1日星期四阴转晴今天下午,我在一棵大树下玩耍,突然,一只毛毛虫吸引了我的注意。
我睁大眼睛看着,那只毛毛虫全身是浅绿色的。
它大约有两厘米长,身上还有一些卷起来的细毛,我想:摸上去一定很舒服。
于是,我用手摸了摸毛毛虫的屁股。
我一摸,它就尽力地爬,我明白了,只要摸了它的屁股,毛毛虫就会赶快爬。
毛毛虫爬上了一棵小树,就不动弹了,我总摸它的屁股,它还是不动。
后来我静静观察它,从下午一直等到傍晚,它还是没有动静,最后我回家了,临走前,我叹气地说:“唉,还是明天再来观察毛毛虫吧!”10月2日星期五阴今天早上,我又去看毛毛虫,结果发现毛毛虫不见了。
我把小树搜了个遍,还是没找到它,忽然,我在一片新鲜的树叶上发现了一个既奇怪又像龙的不知名的东西。
我拿着它跑回去问妈妈,妈妈说:“这是毛毛虫化成的蛹,等到蛹皮裂开时毛毛虫就变成了蝴蝶。
”我把树叶放回了树上,等待着毛毛虫变成蝴蝶。
现在我才知道,原来毛毛虫就是这样变成蝴蝶的呀!第三单元写童话故事:可以续编童话,也可以自编童话。
五指兄弟每一个正常的人,都有一双手,每一只手就有五指个兄弟呢!它们分别是:大母指、食指、中指、五名指、小拇指。
五个指头各不相同:大拇指粗大有力;食指勤劳温顺;中指居高临下;无名指高雅懒惰;小拇指瘦小体弱。
有一天晚上,正当主人熟睡的时候,五指兄弟无聊,就开始要争“老大”!大拇指懒洋洋地说:“我虽然又矮又胖但是做事并不笨拙,还吃苦耐劳,从不退缩,主人把我叫大拇指,我名字上都有“大”,所以我才是老大。
”食指不服气地说:“我既勤劳又温顺,干净,又不退缩,也不笨拙,敢于承担责任,所以我才是老大。
”中指气宇轩昂地说:“切,你们说得都是废话,谁不漂亮,谁不敢于冒险呀!我地位优越,身材高大,比你们高,生来就在中间!所以我当老大是在合适不过了!”无名指说道:“正因为我高贵、优雅,所以主人很护我,才把晶莹透亮的钻石戒指带在我身上,我可以代表你们所有的人,所以,我才是老大。
”小拇指抢着说道:“我虽然又矮又瘦,但我很可爱,而且每次小主人写字的时候,你们都在上面,而我却在地下撑腰,还有主人每次耳朵痒了,就会请我去为他挠痒痒,所以我才有资格当老大!”五指兄弟谁也不肯让谁,争过来争过去。
简直就是猴子吃香蕉,不到嘴边不罢休。
这时,手掌平和地发话了:“你们五个兄弟就别争了,如果没有我,你们谁也站不起来,也做不了各种各样的事了!所以大家各有各的特点和作用,这是不可比的,团结就是力量呀!如果你们为了自己的小利益而放弃了大家的友谊,那才叫可惜!”五指兄弟这才恍然大悟,都很羞愧,最后,他们握手言和,重归于好,快乐地生活着。
第四单元写动物:写一写自己喜欢的动物。
具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。
小动物的习性特点是多方面的。
如吃时、鸣叫、睡觉、玩耍、斗架、工作、嬉戏等等。
不同的小动物有不同的习性特点。
如小熊猫爱吃柱子,小猫爱抓老鼠,小狗爱啃骨头,小鸡爱吃虫子,小鸭子会游泳等等。
可爱的小狗我家养了一只小狗,它的名字叫“壮壮”,它穿着一身雪白雪白的衣服,毛绒绒的,非常漂亮。
它的眼睛像明亮的黑珍珠,它的耳朵像两把利剑,它还有那蒜瓣似的小鼻子,翘着一条短短的尾巴,摇来摇去,可爱极了。
别看它个子小,它可是我们家的“保安司令”。
它耳朵非常灵,每当有陌生人从我们家走,它就会“汪汪汪”叫个不停,吓得人家赶紧跑开。
如果有陌生人来我家,它就会“汪汪汪”地叫,千方百计想把别人赶走,直到我们家人对它说:“这是我们的朋友,是客人。
”这样它就不叫了,对客人哼唧哼唧,调皮得用头蹭蹭人家的腿,伸出蹄子蹭蹭客人的脚,好像在跟人家握手呢,跟人家亲热一番后,就坐到一边玩了。
自家人回来了,它总是欢蹦乱跳地,它一见到我,就跑到我的面前摇着尾巴,瞪着眼睛看着我,好像在说:“你回来了,可算有人陪我玩了。
”然后就坐到我旁边看我写作业。
我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。
它还非常聪明,每当我给它洗澡的时候,如果是凉水,它就会跳出来,冲我大声地汪汪叫两声,好像在说:“太凉了,你想冻死我呀。
”如果是热水它也会跑出来,大声得汪汪叫两声,好像在说:“热死了,热死了。
”如果是不热不凉的水它就站在水里一动不动,乖乖地站在澡盆里,让我给它洗,洗完澡了我给它吹风,左边吹干了它自己转身让我给它吹右边,右边吹干了,它直起身子躺下让我给它吹肚子,一会儿全身吹干了。
然后它就舒舒服服地躺在我的怀里睡大觉。
我非常喜欢这个聪明又可爱的小家伙。
第五单元写介绍“世界遗产”的导游词。
(先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,然后选取有特色的内容向大家介绍。
可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。
)大足石刻导游词女士们、先生们,欢迎来到大足参观我们闻名中外的大足石刻,很荣幸能成为大家的导游,请跟随我一齐欣赏这华美的大足石刻。
大足石刻于1999年12月1日被列入《世界文化遗产名目》,主要以北山摩崖石刻和宝顶摩崖石刻而出名。
你们此刻所在的地方就是面积最大、佛像最多的宝顶山摩崖石刻。
从正门出发,不一会儿就来到了千手观音佛像前。
大家都明白,只要有10只手以上的观音,就能够叫千手观音。
而大足的千手观音,才叫真正的千手观音。
她一共有1007只手眼,分布在88平方米的石窟上。
关于千手观音还有一个传说呢!在南北朝时,妙庄王有三个公主,长女叫妙金,此女叫妙银,小女叫妙善。
妙金和妙银都常年在宫中,只有妙善出家为尼。
妙庄王命妙善回宫,但妙善不愿回家,妙庄王一怒之下赶走了僧尼,可这惊动了天神。
他们让妙庄王身上长满了脓包。
有一位大夫说,要用亲身女儿的手眼方可治好。
于是,妙庄王求助于妙金和妙银,但两位公主都拒绝了。
妙善明白后,便献出了手眼,治好了妙庄王的病。
这件事让佛主明白了,便送给了妙善一千只手眼。
所以,她就成了千手千眼的观世音菩萨。
据说千手观音刻好以后,七仙女正好下凡,看见了千手观音。
便在原先的手眼中又加上了7只手和眼。
能找出这七只手和眼的人,便可长命百岁!本次参观圆满结束了,谢谢你们的光临,祝你们一路顺风!第六单元看图写文章(《胜似亲人》):如果你不想写这幅图,也可以写生活中真实的故事。
(要把事情经过写清楚,最好能写出自己的感受。
)胜似亲人在一个小村庄里,有许多苗族人,只有我是汉族的。
有一天,我走在上学的路上,发现了一个满面愁容的老奶奶。
因为每天上学时我都会看到这位老奶奶,所以觉得很奇怪,就想上去问问老奶奶的来历。
原来,老奶奶七十多岁了,她有一个女儿出国留学了,要好几年才能回家一次。
我心想,老奶奶一个人多孤独呀,要不要我给她做点什么呀……我终于决定了。
从那以后,我有空时就去给老奶奶做些家务什么的。
在一个阳光明媚的星期天早上,我写完作业再次来到老奶奶家,可是老奶奶睡得正香。
我没敢打扰她的美梦,只见床边背篓里有许多衣服和床单还没有洗,于是我准备帮她把这些都洗干净。
说干就干,我找来一条围裙系在腰间,拿出木盆,坐在凳子上洗起来。
“嚓嚓……”这有节奏的声音惊醒了老奶奶。
我洗得正起劲,竟然没有发现老奶奶,只见她戴着头巾,拄着拐杖来到我眼前,眼角似乎有些湿润,半天没说出话来。
老奶奶走过来,把我抱在怀中,她那布满皱纹的脸紧紧地贴在我的脸上,粗糙的手不停地抚摸着我的脸,心疼地说:“谢谢你小朋友,你真比我的亲人还要亲呀!叫我该如何去感谢你呀!”我不好意思地涨红了脸,喃喃地说:“奶奶,不用了,是我自愿为您做的,你不用感谢我。
”这时,几只小鸟唧唧喳喳地落在不远处的大树上。
它们看到屋里的情景,也唱起了欢快的歌……第七单元1.给王虹同学回信。
2.写自己或别人成长的故事。
要写清楚具体。
写完以后,可以和同学交流,还可以变成短剧演一演。
3.还可以写一写“从《乌塔》想到的”。
给王虹的回信亲爱的王虹:你好!收到你的来信,我感到很惋惜,不是因为你父母不让你去同学家,而是因为你答应别人的事没有做到,这看似是一件小事(却是一件大事),你如果没有去,会让同学觉得你言而无信。
虽然你的爸爸妈妈反对你去,但你可以用别的办法补救:比如向朋友道歉,并和朋友真诚沟通没去的原因。
或者在朋友朋友生日时,送上短信祝福和别样小礼物,相信朋友也能理解你的。
当然,也可以了解爸爸妈妈不同意的原因,和他们商量更好的办法(他们不放心我们的安全,而且怕我们到同学家给他的家人添麻烦,我们也要理解他们)。
我也有过这样的经历:那时是因为我和爸爸、妈妈去郊游,顺便约了几个同学一起去玩,她们没有来,我很沮丧。
我便说她们不讲信用,她们生气了,就不跟我交往。
从那以后,我独来独往,似乎变得不和群了,看到她们欢乐的玩耍,我感觉很孤独。
最后,我终于忍不住了,主动跟她们道歉。
同学们不仅原谅了我,而且还成了最要好的朋友。
通过这件事,让我觉得,人与人之间讲信用很重要,同时,学会宽容也很重要。
你不必为爸妈不理解而感到生气,抽空多与爸、妈聊天,好好沟通,相信他们都能理解你的。
无论再难的问题都可以解决的。
相信自己,加油!祝你开心快乐知心姐姐5月15日第八单元写篇想象作文:可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。
(想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。
)飞向月球时间忽然转到了2050年的8月15日。
已成为世界着名航天科学家的我,乘坐在自制的“神州A—18”号探月船上。