交通安全法规要遵守教案完整版

交通安全法规要遵守教

案

集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

交通安全法规要遵守

——安全教育教案

四年（1）班

教学目标：

1、知识与技能目标：知道遵守交通规则的重要性，了解与自己相关的交通规则，认识常见的交通标志。

2、过程与方法目标：通过搜集交通标志、小组做游戏，培养合作意识、生活实践能力，增强自我保护的安全意识。

3情感态度价值观目标：激发学生自觉遵守交通规则的情感。

4、教学重难点

重点：了解一些交通规则以及交通标志。

难点：让学生能自觉遵守交通规则。

教学过程：

一、故事导入，揭示课题。

以篮球女孩的故事点出交通规则与我们的生活密切相关，是我们安全出行的保障，引出课题——遵守交通规则。

二、温故互查

教师询问学生的上学方式，引出昨天的预习任务：咱们学校门口不远处，就是一条公路。每天你上学、回家或者星期天去出去玩的时候都要走这条路，现在请同学们回想一下，走这条路时你遵守了哪些交通规则路边的交通标志你知道它们的名称吗快来展示一下吧。

三、导学自测

1．观看动画片，交流里面讲过的交通标志与交通规则。

2．师生共同交流生活中常见的交通标志。

3．学生自学教材29、30页的交通规则。

你知道人行横道和人行道有什么不同吗在我们农村，很少有人行横道、也没有过接天桥和地下通道，当家长不在我们身边的时候，大家应该怎样安全的过马路呢

4．教师用儿歌的形式整理交通规则，学生齐读。

四、巩固练习

1．游戏体验：过路口。

2．观看图片，体会遵守交通规则的必要性。

3．讨论：交通规则不但解决了交通拥挤问题，更保证了我们的生命安全。

可是有的人却认为不是任何情况都来遵守交通规则，有的情况下可以灵活些。比如特别着急时……听故事《小红买盐》

你是否同意小红的做法如果你是小红，你会怎么做

交通规则的确很重要，不管多着急，我们也不能违反交通规则，一定要养成自觉的遵守交通规则的好习惯，做一个安全出行的小公民。

五、课堂检测

1．抢答：快速说出交通标志的名称。

2．判断：看图辨析，说出理由。

3．评选出获胜小组。

六、拓展延伸

交通规则关系到我们的生命安全，在任何情况下，我们都应该来遵守。千万不要存在侥幸心理。下面几幅图中的行人就存在这种侥幸心理，他们觉得违反点交通规则也没什么事，同学们，请你以小小宣传员的身份向身边的人宣传交通安全知识。

我们还可以采用哪些方式来宣传交通安全知识呢?

儿歌、公益广告、漫画、故事等。

教师举例，请学生来劝说。

课后请同学们积极向身边的人宣传交通安全知识，把幸福平安送给每个人！

七、结课

播放《祝你平安》

交通规则关系到我们的生命安全，它有时虽然会给我们带来一些小麻烦，但却能保证我们的大安全，所以，只有遵守交通规则，才能保证我们永远平平安安。愿在座的每一个人，都如歌中所唱，永远平安、幸福！

2017年9月15日