新版河北大学新闻与传播考研经验考研参考书考研真题
河大新传考研参考书

河大新传考研参考书(最新版)目录1.河大新传考研参考书的重要性2.河大新传考研参考书的种类3.如何选择河大新传考研参考书4.河大新传考研参考书的使用技巧5.河大新传考研参考书对考研成功的贡献正文河大新传考研参考书对于备考河大新传研究生的同学来说至关重要。
在考研过程中,参考书不仅是理论知识的重要来源,也是考试题目的答案所在。
因此,如何选择合适的河大新传考研参考书,以及如何有效地使用这些参考书,是同学们在备考过程中需要重点关注的问题。
河大新传考研参考书种类繁多,包括教材、习题集、名词解释手册等。
教材是基础知识的来源,可以帮助同学们理解新传专业的基本理论和概念。
习题集则可以帮助同学们检验自己的理论知识,提升解题能力。
而名词解释手册则可以帮助同学们记忆和理解专业名词,为考试中的名词解释题做好准备。
选择河大新传考研参考书时,同学们需要根据自己的实际情况和需求进行选择。
如果基础较差,可以选择一些适合入门的教材;如果已经具备一定的理论基础,可以选择一些深度较高的教材进行深入学习。
此外,同学们还可以结合历年真题和考试大纲,选择一些针对性的参考书进行复习。
在使用河大新传考研参考书的过程中,同学们需要注意以下几点。
首先,要合理安排时间,避免在考研前临时抱佛脚。
其次,要注重理论知识与实践相结合,避免死记硬背。
最后,要充分利用参考书,不仅可以通过阅读和做题来巩固理论知识,还可以通过查阅资料和参加讨论来提升自己的学术素养。
总之,河大新传考研参考书对于备考河大新传研究生的同学来说至关重要。
选择合适的参考书,并充分利用这些参考书,是备考过程中不可或缺的环节。
河北大学827《新闻传播综合》考研真题与考点复习

河北大学827《新闻传播综合》考研真题与考点复习2021年新闻与传播硕士《334新闻与传播专业综合能力》第一章媒介与社会【知识框架】【考点难点归纳】第一节理解传播媒介1传播的含义与类型(1)传播的含义与特点①传播的含义a.国外学者对传播的定义(见表1-1)表1-1 国外学者对传播的定义b.国内主要学者对传播的定义(见表1-2)表1-2 国内主要学者对传播的定义②人类社会传播的基本特点(见表1-3)表1-3 人类社会传播的基本特点(2)传播的类型传播学研究的传播是人类社会的传播,即人的信息流动过程。
从普遍意义上讲,传播可以分为非人类传播与人类传播,人类传播又分为非社会传播与社会传播,自我传播即是一种非社会传播,社会传播则包括人际传播、组织传播与大众传播。
①自我传播(人内传播、内向传播、内在传播)(见表1-4)表1-4 自我传播(人内传播、内向传播、内在传播)②人际传播(见表1-5)表1-5 人际传播③群体传播a.群体(见表1-6)表1-6 群体b.群体传播、群体意识、群体规范与群体压力(见表1-7)表1-7 群体传播、群体意识、群体规范与群体压力c.集合行为中的传播机制(见表1-8)表1-8 集合行为中的传播机制④组织传播(见表1-9)表1-9 组织传播⑤大众传播a.大众传播的定义、特点与功能(见表1-10)表1-10 大众传播的定义、特点与功能b.大众媒介与大众传播(见表1-11)表1-11 大众媒介与大众传播c.学界对大众传播社会影响的态度(见表1-12)表1-12 学界对大众传播社会影响的态度d.大众传播、信息环境与人的行为(见表1-13)表1-13 大众传播、信息环境与人的行为【考点拓展】传播学的源流(见表1-14)表1-14 传播学的源流【考点拓展】传播学的四大奠基人(见表1-15)表1-15 传播学的四大奠基人2传播的过程与要素(1)传播过程与传播模式的定义①模式a.定义:科学研究中以图形或程式的方式阐释对象事物的一种方法。
新版河北传媒学院新闻与传播考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。
回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。
开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。
考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。
初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。
文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。
河北传媒学院新闻与传播的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为:①《媒介融合导论》,杨溟主编,北京大学出版社,2013年11月第1版;②《传播理论——起源方法与应用》,(美)沃纳·赛佛林(WernerJ.Seern),(美)小詹姆斯·坦卡德(JamesW.Tankard,Jr.)著,郭镇之等译,华夏出版社,2006年1月1日第1版;③《媒介融合——跨媒体的写作和制作》,(澳)奎因,(美)费拉克著,任锦鸾译,人民邮电出版社,2009年6月1日版。
跟大家先说一下英语的复习吧。
学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。
河大新闻考研真题答案解析

河大新闻考研真题答案解析近年来,河大新闻考研的热度逐渐增加,备考的同学们必然会对历年考题有所关注。
在这篇文章中,我们将对河大新闻考研真题进行解析,帮助考生更好地理解考点和答题技巧,为备考提供参考。
第一部分:文字综合理解题文字综合理解题是河大新闻考研中的重要题型,要求考生根据给定的文章,回答相关问题。
这一部分考察考生的阅读理解能力和逻辑思维能力。
【例题】阅读下面的短文,回答问题。
短文:手机已成为现代人的必备物品之一。
然而,越来越多的研究发现,长时间使用手机对人的身心健康造成了一定的影响。
一方面,手机使用过多会对人的眼睛造成伤害,如视力下降、干眼症等;另一方面,长时间低头使用手机也容易导致颈椎病的发生。
因此,对于使用手机这一问题,我们应该保持适度的使用,并采取相应的保护措施。
问题:1.手机对人的身体健康有哪些影响?解析:根据短文内容,我们可以得出两个答案:一是对眼睛有伤害,包括视力下降和干眼症;二是容易导致颈椎病的发生。
通过对文章表述的理解和归纳,考生可以准确回答出问题。
第二部分:新闻写作题新闻写作题是新闻专业考研中的重要题型,要求考生根据所给的素材,完成新闻稿件。
这一部分考察考生的写作能力和新闻素材的把握能力。
【例题】阅读下面的新闻素材,根据要求完成新闻稿件。
素材:某国际组织最新研究显示,近年来全球温室气体排放量不降反增,严重加剧了全球气候变暖。
虽然一些国家已经采取行动减排,但整体效果依然有限。
专家指出,全球各方应加强合作,共同应对气候变化。
要求:请根据以上素材,完成一则新闻稿件。
解析:新闻稿件的写作一般要包括标题、导语、主要内容以及结尾。
在这道例题中,我们可以以“全球温室气体排放量不降反增”作为标题,导语可以简要介绍最新研究结果。
主要内容可以提及全球气候变暖的严重后果,以及专家的呼吁和建议。
结尾可以强调全球各方的合作重要性。
第三部分:媒体管理理论题媒体管理理论题是考察考生对于媒体管理领域理论知识的理解和应用能力。
(NEW)河北大学新闻传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
![(NEW)河北大学新闻传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/5868be57f90f76c660371a64.png)
阅读下面的材料,回答问题:湖北省荆州市电视台《荆州新闻联播》由 就职于香港卫视的俄罗斯籍女主播伊丽莎维塔播新闻,如果你是观众, 谈谈你收视后的感受。(本题15分)2010年12月6E1、7日,湖北《荆州 新闻联播》由就职于香港卫视的俄罗斯美女伊丽莎维塔主播。12月9 日,微博上热传俄罗斯美女伊丽莎维塔的播音照片,这位金发碧眼的姑 娘字正腔圆地播报“荆州百货业发展难题”等新闻的视频在网上热传。因 为该段视频的走红,网上掀起一场是否应该启用外籍主持人播报新闻联 播的大讨论。不少网友表示,外籍人对中国国情了解不透彻,找他们主
所以,记者在隐性采访中要有良好的动机。如果以寻找“卖点”和“噱 头”的目的进行采访,那记者的角色扮演行为势必会造成采访权的滥
用,这样获取新闻素材也只能产生负面的传播效应,无法满足受众正常 的信息需求。因此,记者必须明确其角色行为是为了收集,通过其他途 径无法得到的真实资料,是为了更好的履行媒体舆论监督的职能。随着 社会信息化进程,人们越来越依赖大众媒介所提供的信息。而我国媒介 市场还不成熟,存在无序竞争的现象。隐性采访泛滥化就是其中之一。 如果记者在隐性采访中如果不负责任地滥用其手中的权利,那么无疑会 给社会带来不安全感,也将是新闻媒体的悲哀。但如果能够牢记新闻工 作的精神,和相关的道德、法规要求,慎重把握其角色行为,那隐性采 访就将会成为社会舆论监督的一把利器。
(3)记者必须适度把握在隐性采访中扮演的角色
现在,新闻业的竞争日趋激烈,媒体为了其自身的生存和发展,在形式 和内容上求新,来满足受众的好奇心理,不可避免地使用隐性采访。因 此,如何利用好这把“双刃剑”就关系到社会多方面的权利和利益。而记 者在采访过程中的角色介入,就更需要适度地把握。记者在隐性采访中 的角色隐性采访不同于一般采访的特殊之处就在于,它是在记者隐去了 真实的身份和被采访者事先未知的情况下进行的,是以欺骗的手段获取 新闻素材,这显然违背了新闻业的真实性原则。当然记者在隐性采访中 的角色扮演行为是不得已为之,但也不是随心所欲的,应该在法律允许 的范围内慎重行使。
河大新传考研参考书

河大新传考研参考书河大新闻传播学考研需要参考的书籍众多,这些书籍覆盖了新闻与传播学的各个领域,包括新闻学理论、新闻传播史、新闻传播方法、媒体与社会、传播研究方法等。
以下是一些常用的参考书籍,供考生参考。
1.《新闻学原理》(王怡康、江明辉著)这本书是新闻学的基础教材,对新闻学的发展历程、新闻的定义、新闻价值、新闻报道的基本要素等进行了系统的阐述。
2.《新闻传播学概论》(王功尚、刘光耀著)这本书是对新闻传播学的入门级教材,介绍了新闻传播学的基本概念、研究对象和研究方法等,对于初次接触新闻传播学的考生来说是一本很好的参考书。
3.《新闻学引论》(陈春花著)这本书是一本全面而系统地介绍新闻学的教材,包括新闻学的发展历程、新闻传播理论、新闻报道等内容,适合考生进行系统性学习和理解。
4.《传播学概论》(哈罗德·拉斯维尔、鲍德温·梅尔文著,焦建平等译)这是一本国外著名的传播学教材,介绍了传播学的基本概念、研究范畴、主要理论流派等内容,对于了解传播学的考生来说是一本非常有价值的参考书。
5.《媒介与社会》(罗巍、徐传凯著)这本书讲述了媒介与社会的相互关系,探讨了媒介对社会的影响以及社会对媒介的塑造,对于研究媒体与社会关系的考生来说是一本必备的参考书。
6.《公共关系学》(詹姆斯·格里格斯著)这本书是一本介绍公共关系学的教材,详细介绍了公共关系的基本概念、理论与实践,并探讨了公共关系在社会中的作用与意义,对于专业从事公共关系方向的考生来说是一本重要的参考书。
7.《传播效果评估》(杨欣著)这本书系统地介绍了传播效果评估的主要理论与方法,包括问卷调查、访谈、实验等,对于了解传播效果评估的考生来说是一本实用的参考书。
以上是一些常用的河大新闻传播学考研参考书籍,希望能够对考生有所帮助。
在备考过程中,考生可以根据自己的需求和专业方向选择适合自己的参考书。
2020-2021河北大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021河北大学传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对河北大学传播学专业考研进行解析,主要有以下几个板块:河北大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及河北大学传播学专业备考经验等几大方面。
河北大学新闻传播学院河北大学新闻学专业始建于1981年,是改革开放后全国建立的首批9家新闻学专业之一。
1982年开始招生,1995年正式成立新闻系,2000年成立新闻传播学院。
现有新闻学、广播电视学、编辑出版学、广告学、播音与主持艺术(艺术类)5个本科专业和一个文化教研室。
学院拥有新闻传播学一级学科博士学位授予权,新闻学、传播学一级学科硕士学位授予权,新闻与传播、出版两个专业硕士学位授予权一、河北大学传播学考研招生目录招生院系:新闻传播学院招生专业:050302传播学招生人数:20人,拟推免5人研究方向:01(全日制)编辑出版02(全日制)广告学03(全日制)科技传播04(全日制)媒介经营管理05(全日制)文化传播考试科目:① 101思想政治理论② 201 英语一或 203 日语③ 618文史综合④ 827新闻传播综合学制:3年复试:新闻传播综合同等学力加试:1、新闻学基础 2、加试科目二二、河北大学考研参考书目618文史综合:《中国文学史》(1-4)(第二版)高等教育出版社2005版袁行霈《中国现代文学三十年》北京大学出版社2005版钱理群827新闻传播综合:《当代新闻写作》中国人民大学出版社2013.6 白贵、彭焕萍《中国新闻传播史》中国人民大学出版社2002版方汉奇《新闻学概论》(第三版)复旦大学出版社2004版李良荣《传播学教程》中国人民大学出版社2007版郭庆光《新闻采访学通论》人民出版社2007版杨秀国复试参考书:《中国新闻传播史》中国人民大学出版社2002版方汉奇《新闻学概论》(第三版)复旦大学出版社2004版李良荣《传播学教程》中国人民大学出版社2007版郭庆光加试科目二:新闻采访学通论人民出版社2007版杨秀国报纸编辑学通论内蒙古人民出版社2002版焦国章三、河北大学传播学录取情况四、2018年河北大学827新闻传播综合考研真题【考研难度】河北大学由于不是211或985,报考难度不大,报录比维持在1:5左右,报考人数学硕200人左右,专硕300人左右。
河北大学新闻与传播专硕研究生真题

河北大学新闻与传播专硕研究生真题第一部分第一部分一、论述题(30分)1新闻的客观性是什么新闻的客观性是什么2. (原谅我,这一题怎么也想不起来了,容我再想想再来编辑) 二、分析题(30分)材料是秦火火的案例,原名秦志晖。
甬温线动车事故,秦火火造谣称中国政府花2亿天价赔偿外籍旅客,后又造谣多起。
亿天价赔偿外籍旅客,后又造谣多起。
1.网络谣言的特性网络谣言的特性2.如何抵制网络谣言如何抵制网络谣言第二部分第二部分一、根据材料写一则严格控制在500字以内的消息,并为这则消息拟一个双行标题,包括主标题和副标题。
(40分)材料是首届世界互联网大会上国家主席的贺词、国务院副总理马凯的致辞、中宣部副部长鲁炜的致辞。
中宣部副部长鲁炜的致辞。
二、新闻评论,不少于800字 ,并拟标题。
(50分)材料是胡润研究院所调查的中国富豪送子女出国接受教育的比例高达80%,居世界之最,日本同等富豪中只有1%送子女出国,法国和德国也只有4%和10%。
材料还阐述了此数据的得出方法。
留学专业人士认为该数据有些虚高。
材料还阐述了此数据的得出方法。
留学专业人士认为该数据有些虚高。
440新闻与传播专业基础新闻与传播专业基础一、新闻理论一、新闻理论60分 (一)简答简答1.在民主政治的建设中,新闻媒介有什么作用在民主政治的建设中,新闻媒介有什么作用2.新闻价值与宣传价值有何不同新闻价值与宣传价值有何不同(二)材料分析材料分析根据材料阐述新闻工作中的基本原则根据材料阐述新闻工作中的基本原则材料大概是“国际在线”首先报道了一组图片,称一中年女子碰瓷,外国小伙被讹。
人民日报官微转发了这则新闻,被广泛传播。
后经目击者证实,中年女子并非碰瓷,外国小伙还出口大骂。
后平安北京官微发表微博称,据录像和调查,外国小伙确实骑自行车撞到了中年女子。
外国小伙确实骑自行车撞到了中年女子。
(三)论述论述新媒体语境下,媒介的正效应和负效应新媒体语境下,媒介的正效应和负效应二、传播学二、传播学60分 (一)简单简单1.舒茨的人际需要三维理论舒茨的人际需要三维理论2.新闻传播中存在哪些自然控制新闻传播中存在哪些自然控制(二)材料分析材料分析根据媒介素养来分析材料。
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回想起去年这个时候,自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想,为了考研奋斗一次。
当初考虑犹豫了很久,想象过所有的可能性,但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢?有一个重要的考量,那就是对知识的渴望,这话听来可能过于空洞吧,但事实却是如此。
大家也都可以看到,当今社会的局势,浮躁,变动,不稳定,所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中,那如何消除这种恐慌,个人认为便是充实自己的内在,才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。
而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路,所以最终选择考研。
所幸的是结局很好,也算是没有白费自己将近一年的努力,没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候,我根据自己的学习习惯,做了一份复习时间规划。
并且要求自己严格按照计划进行复习。
给大家一个小的建议,大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础,复习比较晚的同学也不要觉得时间不够,因为最后的成绩不在于你复习了多少遍,而是在于你复习的效率有多高,所以在复习的时候一定要坚持,调整好心态,保证自己每天都能够有一个好的学习状态,不要让任何事情影响到你,做好自己!在此提醒大家,本文篇幅较长,因为想讲的话实在蛮多的,全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路,希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料,可供各位下载,请大家耐心阅读。
河北大学新闻与传播的初试科目为:(101)思想政治理论(203)日语或(204)英语二和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为:334新闻与传播专业综合能力:《当代新闻写作》中国人民大学出版社2013.6 白贵、彭焕萍新闻采访学通论人民出版社2007 杨秀国440新闻与传播专业基础:新闻学概论(第三版)复旦大学出版社2009 李良荣传播学纲要中国人民大学出版社2007 陈力丹复试参考书:《新闻理论十讲》复旦大学出版社2008年6月版陈力丹著新闻传播基础:《传播学教程》中国人民大学出版社2005年版郭庆光著新闻传播能力:《当代新闻写作》白贵、彭焕萍先谈谈英语吧其实英语每什么诀窍,就是把真题读透彻,具体方法我总结如下:第一,扫描提干,划关键项。
第二,通读全文,抓住中心。
1. 通读全文,抓两个重点:①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读,有重点的读)2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:①文章叙述的主要内容是什么?②文章中有无提到核心概念?③作者的大致态度是什么?第三,仔细审题,返回原文。
(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。
(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
一定要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出答案。
(重叠原文=对照原文)1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由(高中的时候大家都这样做的)新题型和完形填空我也只复习了真题中的,如果你觉得自己这块比较薄弱,可以找对应资料练习。
然后是作文,作文其实两点,一是主旨,你要说什么,这个平时要多多训练,拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。
二是框架,就是所谓的模板,这个真的非常有用,比如三段论排比开头,中间论述三段比喻,最后一段感叹句结尾,等等。
我是最后一个月才开始看作文的,如果你基础比较差,不建议你这么做,风险较大。
正常的话,应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍,同时买一本木糖英语的作文书,每天看几篇图片,思考主旨。
同时练习作文的框架结构。
在12月之前可以每周练习三篇作文,看图分析主旨,写出框架,并完整的写出全文,形成一套自己的逻辑和考试步骤。
这样子,当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作:分析主旨,列出框架,开头中间段结尾用什么句式,然后合起来怎么写等等。
这样抓住重点,才能最有效的利用时间。
英语提前15分钟交卷,考了76分,这说明我的英语复习方法还是非常有效的。
英语说实话我没有怎么准备,考前背了一个作文模板,做了几套真题就没有啦,但是可以分析真题的规律,完型填空,阅读理解都是有规律可循的,很多时候只看选项即可选出答案,这个部分个人有整理笔记,很多选项都是陪选而已,根本不会成为正确答案,比如:态度题永远不会选择indifferent,而它却一直持续出现来陪选,可是终究成为不了正确答案,有时候总结这种小技巧,对应试还是蛮好玩哒!英语的学习是应该贯穿考研始终的,从你决定考研的那一天起,不论每天的学习计划如何,都应该或多或少的留些时间给英语,哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。
在考研英语中,阅读所占分值最多,所以大家应花最多的时间、精力去攻克它,最后关于真题可以选用木糖的。
(334)新闻与传播专业综合能力复习经验专业课这方面经验比较少,也因人而异,我劝大家根据自己的实际情况,不要一味的相信到最后一个月复习也不完,我觉得还是不要拖那么晚,早作准备,有些知识点,例如人际传播的特点就有以下几个要点:①人际传播传递信息的渠道多,方法灵活。
传播者不仅可以使用语言,而且能够运用表情、眼神、动作等多种渠道或手段来传达信息,同样,受传者也可以通过多种渠道来接收信息。
②所传递信息的意义比其他形式的传播更为丰富和复杂这个特点和第一个特点密切相关,也就是说在面对面的情况下,多种渠道和多种手段的配合,会形成特殊的传播情境,这种特殊的情境会产生新的意义。
③人际传播双向性强,反馈及时,互动频度高双方的信息授受以一来一往的形式进行,传播者与受传者不断相互交换角色,每一方都可以随时根据对方的反应把握自己的传播效果,并相应地修改、补充传播内容或改变传播方法。
因此,人际传播是一种高质量的传播活动,尤其在说服和沟通感情方面,其效果要好于其他形式的传播。
④在传播关系上具有自发性、自主性和非强制性,是一种非制度化传播说人际传播是一种非制度化传播,并不是说它不受任何制度化因素的影响。
相反,人际传播也是社会关系的体现,参与的双方虽然都是拥有独立意志的主体,但他们都是由一定的社会关系相连接的;人际传播的内容,双方使用的言辞、语气、态度等等,无一不是这些关系的反映。
这里所说的非制度化,主要指传播关系的成立上具有自发性、自主性和非强制性,人际传播主要是建立在自愿和合意基础上的活动。
在人际传播中,双方都没有强制对方的权利,也没有接受强制的义务,这意味着人际传播是一种相对自由和平等的传播活动。
虽然知识比较多,但要系统地总结框架,高度概括,重点在于理解,如果你看了专业课的真题,就发现考的都是你的理解,出题比较灵活,并且是对比来考。
可以先把大纲通览一遍两遍,然后再此基础上,总结知识点框架,做到心中有数,重在理解总结。
到最后,可以看看真题的大题怎么答,背背的大题答案。
最后我借了同学的大题答题技巧,觉得总结的很不错,都有模板,背背记住就OK了。
在这边插一个题外话,不仅是这些专业课,其实公共课的真题也是需要多刷一些的,但是多刷也并不是没有技巧,无脑的刷数量,比如公共课英语部分,在做《木糖英语真题手译》的时候,题目很多,乍一看起来好像题目没有规律可言,但其实出题人也是有局限性的,题目的设置与考察也都有类似的地方,我们在做题的时候其实可以利用题目中的解析去做一个梳理总结,公共课政治在做《政治新时器》的时候,也是有需要梳理的,一些题目在设置上是有出题人偏好的,这时答案中就会有体现,体现出哪一个知识点是重要的,是常出现的,所以也建议和英语一样,多看解析,找出适用于自己做题习惯的规律。
在这里说一下,研教新版的专业课解析,是一本比较不错的专业课知识点解析,里面涵盖了一些重要关键点的记忆法和主线学习法,对于宏观把握专业课的复习思路,是非常不错的一个选择,可以说是浓缩的精华,容纳了专业课的重要考点,直击真题预测,建议大家可以背一背。
如下图就是该习题集总结出来的答案,条理清晰,通俗易懂。
专业课这部分范围广,需要每天积累,并不断复习,忘记,再背诵,再忘记,再复习背诵,反复进行。
另外,我建议:如果你觉得自己有些知识点背诵的差不多了的话,别掉以轻心,下笔写一下,或许你会发现自己记得并不是那么牢固,所以一定要记的准确,虽然不一定会考,但是也不要太掉以轻心,因为有些知识点在不同的题型中也可以用的,这些都是相通的,例如组织传播就可以逐步解释为,组织从广义上说,组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。
从狭义上说,组织就是指人们为实现一定的目标,互相协作结合而成的集体或团体,如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。
狭义的组织专门指人群而言,运用于社会管理之中。
在现代社会生活中.组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团,组织不仅是社会的细胞、社会的基本单元,而且可以说是社会的基础。
平时多注意积累,看到一些关键点就要思考。
这样才会大大提升正确率。
建议大家先搜集真题,把真题的解析都熟记于心,因为某校爱出原题啊,我把之前的真题,认真分析了,发现真的有好多原题啊,就以真题为本,把和真题相关的解析都整理下来,如果大家钻研了真题的话,就会发现出题很有规律,而且方向也基本偏向一方面,所以一定要先研究真题。
这个一方面是靠自己平时的积累,另一方面要想提升,也比较快,大家都说刷题是提升比较快的!我倒是没有用刷多少,就是自己搜集整理的一些资料,再加上从学校图书馆借的基本知识书籍等等,具体看个人情况选择。
专业课不可能短时间有突飞猛进,需要你坚持练习,但也不要一味地求量,每次练完后要自己进行理解和总结,有的地方没有标准的答案,只有谁比较精,比较准,坚持练一段时间,有了量的积累,自己总结体会,进步自然而然就会有的,我当时一直在用研教新版的模拟题进行联系,当中又不少往年的原题。
再次提醒大家,不要求量,每次练过后,及时积累,查缺补漏,把这次练习中暴露的不足马上补上,还有就是一定要坚持每天进行练习,下笔写,不然你会发现时间长不练习的话,手就生了。
一定要多多练习,看再多的经验也是没有用的,所以希望大家一定要练习,从实践中提升自己的能力。
你们可以看到,因为我把笔记等工作做的很快,所以前期主要是做笔记,后期在掌握了笔记的基础上就完全是背书。
至于说有没有分题型整理知识点,一开始是没有的,后来到了十二月把专业的解析和一部分题简单地整理了一下,也是为了确定一下自己写在卷面上的答案。
我效率一般,期间也会利用休息时间玩手机,刷微博和朋友圈,就当是换换脑子,有时候看到什么还会激发自己的斗志,挺好的。
但10-12月份我选择断网,并且没有电视可以看,毕竟能抵抗得住诱惑的人还是少数,所以还是给自己断了后路比较好。