二年级语文下册《16 闪光的金子》同步精练 苏教版1
苏教版二年级语文第四册16闪光的金子第一课时（精选合集）
苏教版二年级语文第四册16闪光的金子第一课时（精选合集）第一篇：苏教版二年级语文第四册 16闪光的金子第一课时闪光的‘金子教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写。
认识1个偏旁。
理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容，学习徐虎全心全意为人民服务的好思想。
教学重点：识字、写字.教学难点：理解人们为什么说徐虎的的一颗心像“闪光的金子”。
课前准备：字卡、教学挂图、课文录音教学时间：两课时第一课时内容：初读课文，学习生字。
要求：学会本课10个生字，认识1个偏旁，正确、流利地朗读课文。
重点：识字、写字.教学过程：一、板书课题，就题设疑。
“闪光的金子”指什么？题目为什么要加引号？请同学们带着问题听课文录音。
二、初读指导。
1、自由读课文。
要求：①借助拼音读准字音，圈出生字。
②边读边标出小节号。
③遇到不懂的地方画出来。
2、检查。
（1）出示新词：修理谈起凡是提供工具箱方便普通居民急需地段咕嘟咕嘟障碍污水附近规矩戴上誉为称赞特约服务箱(2)开火车读词语、齐读词语指名分段读课文（读后评议）（3）自由读课文，边读边找一找“闪光的金子”在课文中出现几次？（4）出示：人们都说他的一颗心像“闪光的金子”。
指名读、齐读三、指导书写。
1、出示生字“修”、“徐”、“按”、“供”、“纸”、“取”，让学生说说写时要注意什么？2、重点指导并范写：修：中间有一竖，右边的“夂”要写得扁些，伸展些，下部的三撇长短略有变化，第三撇略长，斜度一致。
取：左右同宽，“耳”字上面一横不能太长，注意左右两总分之间的想到穿插。
徐、按、供、纸：均为左窄右宽。
（注意徐与茶，纸与低的区别）3、学生在习字册上描红、练写，教师巡视。
4、反馈、点评。
第二篇：《闪光的金子》第一课时《闪光的“金子”》第一课时（一）教学目标：1．学会生字、新词，理解由生字组成的词语。
2．正确、流利有感情地朗读课文，了解文章大意。
（二）教学重难点：1．学会本课生字词。
2019-2020学年度苏教版小学语文二年级下册第四单元16 “闪光的金子”习题精选第七十五篇
2019-2020学年度苏教版小学语文二年级下册第四单元16 “闪光的金子”习题精选第七十五篇第1题【填空题】给加横线的字选择正确读音。
提供（gōng gòng）______徐虎（xǔ xú）______修理（xiū xio）______凌晨（líng lín）______特约（yē yuē）______耽搁（gē gě）______【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。
______①一会儿下起瓢泼大雨来。
______②下午，雷声隆隆，电光闪闪。
______③我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。
______④我们终于把缺口堵住了。
______⑤河堤裂开了一个口子。
______⑥只见他脱下外衣，卷起裤管，跳下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口【答案】：【解析】：第3题【填空题】比一比，再组词。
具______按______取______纸______真______安______最______低______【答案】：【解析】：第4题【填空题】给下列字换偏旁变新字，再组词。
取——______ ______ 劝——______ ______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】一字组多词务______ ______取______ ______ 修______ ______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出下列词语的反义词。
凌晨——______ 平凡——______ 普通——______【答案】：【解析】：。
二年级下册《“闪光的金子”》练习题汇编
二年级下册《“闪光的金子”》练习题汇编《“闪光的金子”》练习题1一、看拼音写词语。
jiā wù ɡōnɡ jù xiū lǐ bái zhǐ tí ɡònɡ二、精彩连连看。
痛苦地说取出管理一本正经地看出现纸条无可奈何地呻吟梳理电器焦急地搓手修理故障三、选词填空。
故障事故故事1.妈妈给我讲了一个有趣的。
2.这台机器出了。
3.公路上发生了交通。
四、智慧选择。
人们为什么说徐虎的一颗心像“闪光的金子”?( )A.是说徐虎的心地善良，像金子一样。
B.因为徐虎修理时赚了很多钱和金子。
C.因为徐虎十几年来吃苦受累，全心全意为人民服务，这种精神像金子一样宝贵。
《“闪光的金子”》答案：一、家务工具修理白纸提供二、略三、故事故障事故四、c《“闪光的金子”》练习题2一、读读写写。
tí ɡōnɡ ɡù hànɡ dǔ s&e grave; qiān jiā wàn hù tè yuējì xù dān ɡē āi jiā āi hù二、辨字组词。
{凡( )几( ) {闪( )内( ) {供( )洪( ) {具( )真( ) {徐( )除( )三、读一读，用加点的字造句。
1、天已经黑了。
2、我已经是一名少先队员了。
3、当他做完第四家的活赶快到第五家时，已经是夜晚10点多钟了。
已经： ___________________________四、阅读短文，并回答问题。
有头肥胖的大熊，依仗自己的力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我!”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。
二年级下册语文同步练习-16.“闪光的金子”-苏教版
第十六课《“闪光的金子”》练习一、看拼音，写词语。
tí gōng xú hǔ xiū lǐ gōng jù（）（）（）（）fú wùàn shí qǔ chū fán shì（）（）（）（）二、填上合适的词语。
（）的修理工（）的服务（）的金子（）的近视（）的时间（）的地段三、连一连，读一读。
及时服务投入纸条定时时间取出管道热情开箱出现信箱提供修理疏通电器耽误方便修理故障四、比一比，再组词。
徐（）务（）凡（）内（）除（）备（）几（）肉（）取（）纸（）具（）按（）最（）低（）真（）安（）五、数笔画填空。
“徐”共画，第2画是，组词。
“修”共画，第5画是，偏旁是。
“取”共画，第3画是，偏旁是。
“纸”共画，最后1画是，组词。
六、根据拼音，在括号里填上合适的字。
wù1.今天请大家（）必准时到会。
2.小鸟是一种非常可爱的小动（）xiū3.奶奶退（）在家，经常帮助邻居（）理小家电。
七、课文内容我知道。
1985年的一天，徐虎在不同的地段挂起了三只“特约服务箱”。
箱上写着：凡附近居民水电出现故障，急需当天夜晚修理的，请写清地址投入箱内，本人将及时提供热情服务。
开箱时间19时。
从那以后，他每天总是定时开箱，然后骑着自行车，带着工具箱，按纸条上提供的地址，挨家挨户上门修理。
（1）写出近义词。
普通----（）及时——（）（2）徐虎在“特约服务箱”上写了什么话？。
（3）他利用下班时间，免费帮助居民维修水电，从这里可以看出他的（恒心、诚心、热心）；徐虎不但说出来了，而且还真的这么做了，从这里可以看出他的（恒心、诚心、热心）；徐虎所说所做，不是一两天，而是坚持了许多年，从这里可以看出他的（恒心、诚心、热心）。
八、阅读《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。
有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。
2016年二年级下册语文闪光的金子练习题：苏教版
2016年二年级下册语文闪光的金子练习题：
苏教版
一、读读写写。
tí ɡōnɡ ɡù hànɡ dǔ sè qiān jiā wàn hù tè yuē jì xù dān ɡē āi jiā āi hù
二、辨字组词。
{凡( )
几( ) {闪( )
内( ) {供( )
洪( ) {具( )
真( ) {徐( )
除( )
三、读一读，用加点的字造句。
1、天已经黑了。
2、我已经是一名少先队员了。
3、当他做完第四家的活赶快到第五家时，已经是夜晚10点多钟了。
已经： ___________________________
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇二年级下册语文闪光的金子练习题能够帮助你巩固学过的相关知
识。
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苏教版二年级语文下册《闪光的金子》
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辛苦我一人，方便千万家。 我只是做了一个普通水电修理工应 该做的事。
21
22
1998年2月，徐虎物业分公司成立，徐 虎出任经理并将管理上海芙蓉花苑，这 是举起劳模品牌，参与市场竞争，探索 一条现代物业管理途径的新举措。虽然 每天晚上还要坚持义务开箱、上门服务， 但是，徐虎仍然充满信心，他说，我要 以一流的管理、一流的服务，为更多的 居民服务。
línɡ dān ɡe shū
凌晨 耽搁 疏通 特约
千家万户 挨家挨户
6
xiū
wù fán
修 理 服务 平凡
nèi ɡōnɡ jù 内容 提供 工具
àn qǔ quàn xú 按时 取出 劝告 徐州
7
给划线字选择正确的读音。
当天（dānɡ dànɡ）
堵塞（sāi sè）
提供（ɡōnɡ ɡònɡ）
13
主人见徐虎戴着 深度近视眼镜，天又 太晚了，就劝他明天 再干。可徐虎看到抽 水马桶里的污水正 “咕嘟咕嘟”地往外 冒，心里很着急，便 说：“这是总管道堵 塞了，不能再耽搁。”
14
主人见徐虎戴着深度近视眼镜，天又太
晚了，就劝他：“
。”
可徐虎看到抽水马桶里的污水正“咕嘟
咕嘟”地往外冒，心里很着急，他想：
3
徐虎:上海西部 企业集团水电维修 工。他在管辖的居 民区挂起了“特约 服务箱”，日夜为 人民服务，从此居 民不再为发生水电 事故发愁。
4
闪光的金子指什么呢？ 为什么说徐虎的一颗心像 “闪光的金子”？
5
duàn fù
zhànɡ dài
地段 附近 故障 穿戴
wū
ɡū dū ɡōnɡ dǔ sè
污水 咕嘟 提供 堵塞
2019年精选苏教版语文二年级下册第四单元16 “闪光的金子”习题精选第六十七篇
2019年精选苏教版语文二年级下册第四单元16 “闪光的金子”习题精选第六十七
篇
第1题【填空题】
根据课文《“闪光的金子”》内容填空。
徐虎是______一个普通的______。
许多年来，他利用休息时间走遍了______，给大家带来了______。
课题“闪光的金子”上加引号，说明这不是______，而是指______。
读了课文，我觉得徐虎是一个______的人。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
写出下列词语的近义词。
提供—______ 普通—______ 凌晨—______ 按时—______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
读一读，写出加横线词语的近义词。
附近居民水电出现故障。
______
许多年来，徐虎利用休息时间走遍了千家万户，给大家带来了方便。
______ 【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
写出下列词语的反义词。
凌晨——______ 平凡——______ 普通——______
【答案】：。
苏教版语文二年级下册第六单元第16课《 “闪光的金子”》课时练习(II )卷
苏教版语文二年级下册第六单元第16课《“闪光的金子”》课时练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共104分)1. （4分）读拼音，写汉字。
tíɡōnɡɡùzhànɡdǔsèqiān jiā wàn hù________________________________2. （6分）比一比，再组词。
凡________几________闪________内________供________洪________3. （4分）在横线上加上适当的词，使句子更具体。
①翠鸟________停在苇秆上。
②小雨________下个不停。
③小鱼________把头露出水面。
④翠鸟________注视着水面。
4. （3分）选字填空。
故障故事事故①妈妈给我讲了一个有趣的________。
②这台机器出了________。
③公路上出现交通________。
5. （5分）把加下划线字的音节补充完整，并标上声调。
________________________________________附近污水地段戴着故障6. （4分）看拼音，写汉字；tèyuējìxùdānɡēāi jiāāi hù________________________________7. （8分）给下面的字加偏旁变成新字，再组成词。
力________ ________ 关________ ________尚________ ________ 寺________ ________8. （4分）写出下列词语的近义词。
提供—________ 普通—________ 凌晨—________ 按时—________9. （4分）根据拼音，在括号里填上合适的字。
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16“闪光的金子”
练功房
dú yi dú zài zhènɡ què de dú yīn xià miàn huà
1.读一读，在正确的读音下面画“——”。
徐（xú qú）段（dàn duàn）
障（zhànɡ zànɡ）取（qǔ qǐ）
凡（fánɡ fán）内（nèi lèi）
pīn yīn yuán dì kàn pīn yīn xiě cí yǔ
2.拼音园地（看拼音，写词语）。
x iū lǐ pínɡ fán tí ɡōnɡ
３.选字填空。
[工供]（）具提（）（）给（）厂
[物务]家（）（）体动（）服（）
bĭ yì bĭ zài zǔ cí
4.比一比，再组词。
修（）凡（）内（）
休（）几（）肉（）
供（）具（）取（）
洪（）真（）敢（）
挑战台
kuài lè yuè dú
5.快乐阅读。
许多年来，徐虎利用休息时间走遍了千家万户，给大家带来了方便。
人们都说他的一颗心像“闪光的金子”。
（1）用“——”画出这个自然段中打比方的句子。
（2）连一连
弯弯的月儿像一个红苹果。
小弟弟的脸像妈妈一样关心我呀！
敬爱的老师像小小的船呀！
（3）选字填空。
颗棵
一（）星星一（）小草
一（）松柏一（）心
（4）这里的“闪光的金子”，指的是。
①心脏。
②全心全意为人民服务的好思想。
16、“闪光的金子”
1.xú duàn zhànɡ qǔ fán nèi
3.工供供工；务物物务；
4.修理、休息；平凡、几个；内外、骨肉；
提供、洪水；工具、真正；取出、勇敢；
5.（1）人们都说他的一颗心像“闪光的金子”。
（2）弯弯的月儿像一个红苹果。
小弟弟的脸像妈妈一样关心我呀！
敬爱的老师像小小的船呀！。