初三物理电路作图专项练习

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中考物理作图专题《电学作图》专项训练(解析版)

中考物理作图专题《电学作图》专项训练(解析版)

《电学作图》一、作图题1.请在虚线框中画出图所示电路的电路图.2.试根据实物图画出它的电路图,并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。

3.根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)。

4.根据电路实物图画出电路图.5.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图.6.按照图1所示的电路图,将图2中各元件连接起来。

【用笔画线表示导线,导线不许交叉】7.如图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流。

8.如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图,用笔画线代替导线,按电路图连接对应的实物图.9.在图中,要求用电流表测量灯泡中的电流,电压表测量灯泡的电压,、并联,变阻器调节的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。

10.根据实物图画出电路图.11.请在图2方框内画出图1所示的电路图.12.在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,灯L1、L2均能发光.13.按要求完成如图的实物图连接.要求:两灯串联,电压表测量L1两端的电压,电流表测量电路总电流.14.如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变通过小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮.按要求连接实物图并画出相应的电路图.15.请用铅笔代替导线,按图甲所示电路图连接图乙的实物电路.16.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.17.请按照图1中的电路图将图2中的实物连成电路。

18.请根据图中所示的实物图,在方框内画出对应的电路图。

19.用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮。

20.请在虚线框中画出图所示电路的电路图。

初三物理电路作图专题训练

初三物理电路作图专题训练

清流镇民族中学初三物理电路作图专题训练1、将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯泡变亮. 闭合开关前滑片P应置于变阻器的____________端.2、现有一个标有“2、5V”的小灯泡,要测定它的额定功率。

实际电路如图所示,图中有部分导线已连接好,请在图中画线代表导线,使组成的电路完成实验。

3.按照下图所示实物连线图画出电路图。

4、在“测定小灯泡的功率”的实验中:某同学在实验时选用额定电压2.5伏的小灯泡(电阻约为10欧)、电源为两节干电池,规格为“30欧,1安培” 的滑动变阻器。

5.根据实物连接图,在右面的方框内画出相应的电路图.6.根据电路图,连接右图中的实物图.7.一个实物电路,请你帮他画出这个电路的电路图。

8、根据图所示的实物图画出电路图.9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来.10.把下左图中的各元件连成一个并联电路,用开关S 1控制L 1,开关S 2同时控制两盏灯,请用笔画线代替导线连接电路.11.将下中图中元件连接成电路图:要求L 1、L 2并联,开关S 仅控制L 2(不能移动元件的位置)12.将下右图中的元件连成电路,要求打开和闭合任一开关时,电灯亮同时电铃响.电灯、电铃要并联,元件位置不能移动.13.为了测量电阻R 的阻值,某同学连接实验器材的线路如图所示,请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法:1. 连接线路中的错误与纠正:(1) ; (2) ; (3) ; 14.按照图7的电路图,把右边的实物图连接起来.S R EF15.将图8中的电路元件连接成并联电路,S2为总开关,S1只控制L1.(位置不能移动)16. 现有电源、电铃、两个电键及导线若干,试设计一个电铃电路,要求两个电键都可单独控制电铃.画出电路图.17. 给你电源、灯泡、两只单刀双掷电键及导线若干,试设计一楼梯照明灯的电路图,两电键分别装在楼下、楼上,并且都单独控制灯的开关18. 用图中的元件组成串联电路,元件位置不动.19. 将如图所示的实物图连接成电路,要求两盏灯并联,电键只控制灯L1.第18题第19题第20题20. 将图中的电路图,改画成简单易辨认的电路图.21. 给你电源、电键、滑动变阻器、电灯两盏及导线若干,用它们分别组成两灯串联、并联的电路,试画出电路图.22. 给你电源、两个电键、滑动变阻器、两只灯泡及导线若干,用它们组成并联电路,要求一个电键控制一盏灯.试画出电路图.23. 根据下列实物图,画出对应电路图.第23题24. 用以下器材:电源;电灯L1、L2;开关K1、K2;导线组成电路,画出电路图并要求:⑴只要断开K1,即使K2闭合,L2不亮⑵K1、K2同时闭合,L1、L2同时亮⑶K1、K2同时断开,L1、L2同时灭⑷当K1闭合时,L1一定亮,L2可能不亮25. 有电池、灯泡、电铃各一个,电键两个,要求安装一个电铃电路,当前门或后门来客人时,电铃都响,并能分清前门来人还是后门来人.画出电路图26. 图中的元件位置不动,组成电路, 26题要求L1、L2并联,K为总开关.27. 指出图中各图的错误,并画出正确的电路图.27题28题28. 下面是已连接的实物图,请你画出它的电路图.29. 根据图中的实物连接图画出电路图,并标出电流方向.30题第29题30 用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路.要求:⑴开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制L2 .⑵共用一个电池组.31. 按图中所示电路.画出电路图.第31题32. 根据图所示的电路图连接实物图.第32题第33题33. 将图中所给元件组成一个电路,要求K1 控制L1,K2控制L2,元件不许移动.用笔画线将图乙的元件连接成甲图所示的电路.34.给你一个电池组、两盏灯、三个电键、若干根导线,如图,请组成一个并联电路,要求:K1控制L1,K2控制L2,K3控制L1、L2,请在实物图上连接电路并画出相应的电路图。

九年级物理《家庭电路》作图题专练

九年级物理《家庭电路》作图题专练

九年级物理《家庭电路》作图题专练(各版本均适用,后附答案)1、用笔画线代替导线,将图中灯泡、开关正确接入家庭电路中。

2、请用笔画线代替导线在下图中连接家庭电路。

要求:开关控制灯泡,三孔插座直接接入电路。

3、图甲所示是家庭中常用的一种插线板.小宇同学在使用中发现:开关断开时指示灯不亮,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯亮,插孔能提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据以上描述,请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通.4、如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

5、高铁轨道中的螺丝会因震动而松动,检修工作非常艰苦且重要。

青少年科技创新大赛的获奖作品(5G高铁轨道螺丝警报器),设计了检测螺丝松动的报警方案。

其主要的科学原理是:螺丝(螺丝在电路图中用虚线框表示,其电阻很小,可忽略不计)连接在电路中,当螺丝松动时,它会与下端的导线分离而断开,此时电灯亮起而发出警报,及时提醒工人修理。

请在虚线框内画出符合实际的电路图。

6、请在如图中用笔画线代替导线,将可以调节亮度的台灯和一个三孔插座接入电路。

7、如图所示,铭牌标识为“220V 40W”的灯泡和“220V 5W”的LED灯,当开关闭合后,两灯泡都能正常发光,插座不受开关控制,请将电路连接完整。

8、小明对卫生间内的换气扇和照明灯的电路进行了如下改造;控制它们工作的有两个开关,换气扇工作时照明灯一定发光,照明灯发光时换气扇可以不工作,如图的虚线框内已画出了所连接的电源,请你接着完成这部分电路的电路图(换气扇用电动机符号表示)9、如图是已经正确连接好的家庭电路中的一部分,其中安装有各自独立工作的灯泡和插座,开关只控制灯泡。

请根据所学知识,用笔画线将剩余的部分补充完整。

10、如图所示粗黑线框内有:三孔插座、两孔插座、开关和指示灯。

开关闭合后,插孔都能分别供电时,指示灯亮;开关断开后,插孔都不能供电,指示灯不亮:若指示灯损坏,闭合开关后,插孔仍能供电,如图为示意图,请完成剩余部分的接线。

中考物理复习《电路作图》专项测试卷(带答案)

中考物理复习《电路作图》专项测试卷(带答案)

中考物理复习《电路作图》专项测试卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.图中,将家庭电路补充完整(虚框内一处接保险丝“”,另一处用导线连接)。

2.按家庭电路要求完成作图.3.请用笔画线代替导线,将图中的元件接入家庭电路中。

4.如图所示,请把该实物图转换成电路图.( )5.延时开关常用于控制楼道照明.为方便找到开关的位置,延时开关面板上配有电阻很大、功率很小的指示灯.指示灯在开关闭合、照明灯发光时会自动熄灭;在开关断开、照明灯熄灭时又会自动发光.请按要求在图中设计出楼道的照明电路.( )6.小华设计了一个可以多次测量未知电阻的电路,请在虚线框内补上电压表和定值电阻R0(阻值已知)两元件的符号,使电路完整,实验操作方便.( )7.小周用碳膜电位器设计了一个可调亮度的电灯,如图所示,为了安全,她把电路元件安装在塑料外壳内,请根据安全用电的原则,把各元件连入家庭电路中,要求滑片顺时针滑动时小灯泡变亮。

(碳膜电位器拥有开关的功能)8.为节省电能,楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时,才会自动亮.为满足用户要求,小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成,在答题卡上完成电路的连接.9.如图所示为小黄家客厅的实物电路图.请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。

10.按照图甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来(用铅笔画线表示导线).( )11.如图所示是某款装修用切割机的电路简化示意图的一部分,为了保证工作人员的安全,只有当工作人员左手按下开关S1且右手同时按下开关S2时切割机才能工作,请用笔画线将电路图补充完整。

12.请按题目要求作答:(1)如图甲所示,请画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图;(2)如图乙所示,请在图中标出小磁针的N极和电源的正、负极;(3)如图丙所示家庭电路中,请画线代替导线连接电路,要求开关同时控制两只普通照明灯,且两灯都能正常发光。

人教版九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)

人教版九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)

九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)1.请根据图所示的实物图,画出对应的电路图.2.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,(1)根据实验要求,在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出);(2)根据所画的电路图,用笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合实验要求的电路.要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好).3.东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.请按照电路图,用笔画线表示导线,将图乙中的实物图连接完整.4.如图所示的电路中,请用笔画线代替导线使电路完整。

要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片P时,小灯变亮。

5.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,在下图中画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出,电源为两个干电池,定值电阻约为10Ω),要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。

6.(1)画出图所示电路的电路图(左侧电流表为A1,右侧电流表为A2);(2)在图中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯泡两端的电压;①闭合电键,当变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大。

7.某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值,请你用笔画线代替导线,将图所示的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小8.请将下图中的器材连接组成电路,测量小灯泡的电阻,并根据你连接的电路,说明要使灯泡两端的电压减小,滑动变阻器的滑片应怎样移动。

9.如图所示的实物电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。

要求: ①电流表只测量1L 的电流;①闭合开关S ,向右移动滑动变阻器的滑片,1L 的亮度不变,2L 的亮度变暗。

(不考虑电流表的量程选择)10.请按要求正确连接实物图要求:定值电阻R 与滑动变阻器串联,闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片向左移动,电压表和电流表的示数都变小,连线不能交叉。

九年级物理电学画图专题

九年级物理电学画图专题

电路画图专题
一.根据实物画电路图
1.根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出电路图.
2.根据如图所示的实物图,在框内画出其对应的电路图.
3.如图所示为一实物电路,请画出所对应的电路图.
4.根据如图所示的实物连线图,在虚线方框中画出对应的电路图.
5. 请画出与下面实物图对应的电路图.
二.根据电路图连接实物
6.根据图(a)所示的电路图,用笔画线作导线,把图(b)连成实物图.
7. 按下边的电路图连接实物.
8.根据电路图1画出图2实物图.
9. 请根据如图所示电路图,用笔画线代替导线将实物连接补充完整.
10. 将如图所示的元件连线.要求:三节干电池串联,开关控制两盏灯,两个灯泡要串联,电压表测量L2电压.
11. 按要求连接如图电路并在右侧虚线框内画出相应的电路图:两灯并联、开关控制两个灯泡,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯泡L2的电流,导线不要交叉.。

初中九年级物理电学经典作图题专题训练30道(附答案)

初中九年级物理电学经典作图题专题训练30道(附答案)

初中九年级物理电学作图题专题训练30道1.在虚线框中画出实物图所对应的电路图。

2.如图,使用笔画线代替导线完成电路。

要求:两灯并联,开关控制干路,电流表测量干路电流,导线不能交叉。

3.将图中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L2两端的电压。

4.根据左图所示的实物连接图,在右图的框中画出电路图。

5.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图,通过它可控制台灯的通断和亮度。

请将电路图连接完整,使其符合安全用电的原则。

6.请画出如图所示的实物电路的电路图。

7.将图实物电路补充完整,使两灯并联,且开关仅控制灯L1。

8.如图,使两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请将所缺的导线补上。

9.请用笔画线,将图中的亮度可调的台灯、开关和插座按照安全用电的原则接入家庭电路中,要求:S1(旋转开关)单独控制台灯。

10.将如图中的电灯和开关及插座正确接入家庭电路。

请用笔画线表示导线。

11.把如图所示的三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。

12.如图的电路,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,要求电压表能测量灯泡两端的电压,滑动变阻器能调节灯泡的亮度。

13.在如图所示电路中的〇内填上适当的电表符号,使两个小灯泡并联。

14.用伏安法测定一只电阻的阻值,现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个,未知阻值的电阻一只、导线若干。

在实验中电流表用0~0.6A量程、电压表用0~3V量程。

你先画电路图,然后用笔画线代替导线,将图中所给的实验器材连接起来(要求电路图连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观,实物连接导线不能交叉)。

15.如图甲是电位器的示意图,滑片P可随转动旋钮改变其在电阻丝上的位置,从而改变接入电路中的阻值大小。

请将该电位器连入乙图中,要求顺时针旋转滑片P时,灯泡变暗。

16.某额定电压为220V的电动扶梯(已接地),只需在白天且有人时开启,利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制。

九年级物理电学作图作图专题含答案精选全文

九年级物理电学作图作图专题含答案精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)九年级物理电学作图作图专题含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、作图题1.按家庭电路要求完成作图。

2.读数与作图(1)如图所示,所测物体的质量为__________g;(2)如图所示,请在图中画出小球所受力的示意图______________;(3)如图所示,请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路______________。

3.作图:根据电路图连接实物图(____)4.在题图方框中画出对应的电路图完成下列作图。

5.作图:如图所示,按照家庭电路安全用电的要求连接电路.(____)6.按照题目要求作图:在图甲电路图中填上适当的电表符号,使之成为正确的电路(_____)7.作图:根据电路图连接实物图(________)8.完成下列作图(1)请将下列实物图对应的电路图画在右边的虚线框内(2)请按左边的电路图正确连接右边的实物图(电表都选用小量程)9.按要求完成作图,下图均在原图上改动一根导线,将要改动的导线打“×”,然后重新画出来。

(1)使开关S 只控制小灯泡L1。

(2)使开关S 控制所有小灯泡,且灯泡是并联连接。

10.按要求作图:(1)在图示电路的空缺处,分别填入一个电流表和一个电压表的元件符号,使得开关闭合时,两灯都发光.(____)(2)按照给出的电路图,将实物电路连接完整.(____)11.小雨同学想利用电源,灯泡1L 和2L ,开关1S 、2S 和3S ,滑动变阻器R ,设计如下电路:1S 为总开关,当1S 闭合时,①只闭合2S ,两盏灯都亮;②若只闭合3S ,只有2L 亮,且亮度可利用滑动变阻器R 调节.请你根据他的想法,帮助他设计符合要求的电路图.(________)12.设计一个家用电吹风机,要求:可单独吹冷风,也可吹热风,但不可只发热而不吹风;吹热风状态下,即使发热体烧坏了,吹风机也能工作:请在图中连线,设计符合要求的电路图。

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初三物理电路作图专题训练
1、将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯泡变亮. 闭合开关前滑片P应置于变阻器的____________端.
2、现有一个标有“2、5V”的小灯泡,要测定它的额定功率。

实际电路如图所示,图中有部分导线已连接好,请在图中画线代表导线,使组成
的电路完成实验。

3.按照下图所示实物连线图画出电路图。

4、在“测定小灯泡的功率”的实验中:某同学在实验时选用额定电压2.5伏的小灯泡(电阻约为10欧)、电源为两节干电池,规格为“30欧,1安培” 的滑动变阻器。

5.根据实物连接图,在右面的方框内画出相应的电路图.
6.根据电路图,连接右图中的实物图.
7.一个实物电路,请你帮他画出这个电路的电路图。

8、根据图所示的实物图画出电路图.
9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来.
10.把下左图中的各元件连成一个并联电路,用开关S1控制L1,开关S2同时控制两盏灯,请用笔画线代替导线连接电路.
11.将下中图中元件连接成电路图:要求L1、L2并联,开关S仅控制L2(不能移动元件的位置)
12.将下右图中的元件连成电路,要求打开和闭合任一开关时,电灯亮同时电铃响.电灯、电铃要并联,元件位置不能移动.
13.为了测量电阻R 的阻值,某同学连接实验器材的线路如图所示,请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法:
1. 连接线路中的错误与纠正: (1) ; (2)
; (3) ; 14.按照图7的电路图,把右边的实物图连接起来.
15.将图
8中的电路元件连接成并联电路,S 2为总开关,S 1只控制L 1.(位置不能移动)
16. 现有电源、电铃、两个电键及导线
若干,试设计一个电铃电路,要求两个电键都可单独控制电铃.画出电路图.
17. 给你电源、灯泡、两只单刀双掷电键及导线若干,试设计一楼梯照明灯的电路图,两电键分别装在楼下、楼上,并且都单独控制灯的开关
18. 用图中的元件组成串联电路,元件位置不动.
19. 将如图所示的实物图连接成电路, 要求两盏灯并联,电键只控制灯L 1.
A B
C D P S R
E F
第18题第19题第20题
20. 将图中的电路图,改画成简单易辨认的电路图.
21. 给你电源、电键、滑动变阻器、电灯两盏及导线若干,用它们分别组成两灯串联、并联的电路,试画出电路图.
22. 给你电源、两个电键、滑动变阻器、两只灯泡及导线若干,用
它们组成并联电路,要求一个电键控制一盏灯.试画出电路图.
23. 根据下列实物图,画出对应电路图.
24. 用以下器材:电源;电灯L1、L2;开关K1、K2;导线组成电路,画出电路图并要求:
⑴只要断开K1,即使K2闭合,L2不亮⑵K1、K2同时闭合,L1、L2同时亮
⑶K1、K2同时断开,L1、L2同时灭⑷当K1闭合时,L1一定亮,L2可能不亮
25. 有电池、灯泡、电铃各一个,电键两个,要求安装一个电铃电路,当前门或后门来客人时,电铃都响,并能分清前门来人还是后门来人.画出电路图
26. 图中的元件位置不动,组成电路,要求L1、L2并联,K为总开关.
27.指出图中各图的错误,并画出正确的电路图.
28.下面是已连接的实物图,请你画出它的电路图.
27题 28题
29. 根据图中的实物连接图画出电路图,并标出电流方向.
30题
第29题
30 用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路.要求:⑴开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制L2 .
⑵共用一个电池组.
31. 按图中所示电路.画出电路图.
32. 根据图所示的电路图连接实物图.
第32题第33题
33. 将图中所给元件组成一个电路,要求K1 控制L1,K2控制L2,元件不许移动.用笔
画线将图乙的元件连接成甲图所示的电路.
34.给你一个电池组、两盏灯、三个电键、若干根导线,如图,请组成一个并联电路,要求:K1控制L1,K2控制L2,K3控制L1、L2,请在实物图上连接电路并画出相应的电路图。

35.用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。

要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组
36.根据图22中的电路图,用铅笔或钢笔代替导线,将如图23实物连接起来。

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