游三门峡黄河大坝作文

合集下载

四年级作文游三门峡大坝

四年级作文游三门峡大坝

四年级作文游三门峡大坝“哎呀,妈妈,我们啥时候去三门峡大坝玩呀?”我一脸期待地问妈妈。

“快了快了,等爸爸这周末有空我们就去。

”妈妈笑着回答我。

终于盼到了周末,我们一家人开开心心地出发去三门峡大坝。

一路上,我兴奋得不得了,不停地说着话。

“哇,三门峡大坝到底是什么样子呀?会不会超级壮观?”我好奇地问。

爸爸笑着说:“到了你就知道啦,肯定会让你大开眼界的。

”经过一路的颠簸,我们终于来到了三门峡大坝。

一下车,我就被眼前的景象震撼到了。

那大坝好高好高啊,就像一条巨龙横卧在黄河之上。

“哇塞,太厉害了吧!”我忍不住惊叹道。

我们沿着大坝往前走,我看到黄河水奔腾而下,发出轰隆隆的声音,就像打雷一样。

“妈妈,黄河水好凶猛啊!”我有点害怕地说。

“别怕,宝贝,这就是大自然的力量呀。

”妈妈安慰我。

走着走着,我们遇到了一群游客,他们正在兴奋地拍照。

“这里真的好美啊!”一个阿姨说道。

“是啊,太值得一来了。

”另一个叔叔附和着。

我也赶紧让爸爸给我拍照,我要把这壮观的景象记录下来。

我们继续往前走,来到了一个观景台。

从这里可以俯瞰整个三门峡大坝和黄河的景色,真的是太美了。

“哎呀,要是我的同学们也能看到就好了。

”我有点遗憾地说。

“等你回去给他们讲讲呀。

”爸爸笑着说。

在观景台上,我看到了很多大船在黄河上行驶,就像一片片叶子漂浮在水面上。

“那些船好小啊。

”我惊讶地说。

“那是因为大坝太大了呀,相比之下船就显得小了。

”妈妈解释道。

我们在三门峡大坝玩了很久,我都舍不得离开。

“下次我们还来好不好?”我问爸爸妈妈。

“好呀,只要你喜欢。

”他们齐声回答。

这次来三门峡大坝的经历真的太难忘了,它让我感受到了大自然的伟大和人类的智慧。

我想,我以后一定要多去看看这些美丽的地方,增长自己的见识。

这三门峡大坝,真的是太值得一游了!。

三门峡黄河大坝观后感

三门峡黄河大坝观后感

三门峡黄河大坝观后感我对三门峡黄河大坝的观后感是非常震撼和令人敬畏的。

作为世界上最大的拦河坝,它的规模和威力令人惊叹。

当我站在大坝顶上,眺望着无边无垠的黄河时,我不禁感叹人类的智慧和勇气。

黄河作为中国母亲河之一,千百年来一直给我们带来灾难和祸患,而通过建造这个大坝,我们成功地控制了黄河的洪水,保护了周边地区的安全。

大坝的建设过程肯定是一个艰苦而危险的任务,但工程师们克服了种种困难,最终创造了一个令人叹为观止的杰作。

我被大坝宏伟的结构和巨大的工程量所震撼。

它的主体是由数以百计的混凝土块组成,看起来非常坚固和稳定。

在参观过程中,我还了解到了大坝的多项功能。

除了防洪,它还能发电、供水和养鱼。

这使我惊讶地意识到,大坝不仅是一个防洪工程,还能为人们的生活提供多种便利和资源。

然而,我也看到了大坝建设给当地人民带来的一些负面影响。

许多居民因为大坝而被迫搬离自己的家园,这无疑给他们的生活带来了很大困扰。

此外,大坝对生态环境的破坏也是一个令人担忧的问题。

总的来说,三门峡黄河大坝是中国工程技术的一大壮举,它的建成标志着中国人民对自然界的尊重和对灾害的坚定抵抗。

通过观看它,我们可以深刻地认识到人类的智慧和实力。

但我们也应该意识到,大坝建设所带来的利益必须与环境保护和人民的生活安宁进行权衡,以实现可持续发展。

此外,我还对大坝的管理和维护工作感到钦佩。

由于大坝是一个巨大的工程项目,它需要不断地保持和监控,以确保其正常运行和安全。

在参观过程中,我看到了工作人员们的辛勤努力和专业态度。

他们每天都在不停地巡视和检查大坝的各个部分,以确保没有任何潜在的问题或缺陷。

他们也对大坝的水位和流量进行监测,以便及时采取必要的措施。

维护大坝的成本和技术要求是非常高的,但这些努力是值得的,因为它们保证了大坝的安全和可靠性。

这也是对工程师们的技术和职业素养的极高认可。

此外,我还对大坝的环境保护工作表示赞赏。

大坝的建设不仅会对周边的生态环境产生影响,还会对黄河流域的生态系统造成一定的破坏。

四年级作文游三门峡大坝

四年级作文游三门峡大坝

四年级作文游三门峡大坝
今年暑假,我和爸爸妈妈一起去了黄河三门峡大坝。

我们坐了大约两个小时的车,来到了三门峡大坝的大门前。

我们先看了一个大屏幕,上面显示着“三门峡大坝”四个大字,在大屏幕上,还有黄河、黄水、黄河水。

我在心里想:这到底是什么意思呢?难道黄河要断流了吗?
我们跟着导游来到了一个专门介绍黄河的地方,导游说:“现在,我们已经到了黄河大坝的大坝前。

”我看着远处的大坝,心想:这不就是一条长长的龙吗?真像真龙天子。

我们走下了台阶,来到了一座很高的桥上。

我们看见桥下面的河水清澈透亮,像一面镜子一样。

我问爸爸:“这水真清澈呀!”爸爸说:“是的,这就是黄河水。

”我看见远处的桥上有几个人在钓鱼,还有一些人在拍照……
我们还看了黄河大坝下面的观景台,从这里可以看到黄河的全貌。

我看见黄河像一条巨龙一样从远处蜿蜒而来,又像一条白龙一样蜿蜒而去。

妈妈说:“这是龙尾。

”我问爸爸:“这是什么
意思?”爸爸说:“龙尾就是我们通常说的龙尾。


—— 1 —1 —。

【二年级作文】雄伟的三门峡大坝_200字

【二年级作文】雄伟的三门峡大坝_200字

【二年级作文】雄伟的三门峡大坝_200字雄伟的三门峡大坝
我国有很多著名的大坝,其中最著名的之一就是三门峡大坝。

它位于河南省的三门峡市,是我国最大的水利工程之一。

三门峡大坝坐落在黄河上游,是为了防洪而建造的。

黄河是我国第二长的河流,它曾经频繁泛滥,给人们的生活和农田带来很大的威胁。

为了解决这个问题,人们决定修建三门峡大坝。

三门峡大坝建造于1960年,兴建了十年之久。

这座大坝高181米,长2305米,它是中国第一座拦洪高坝,也是世界上最高的拦洪坝之一。

大坝因其雄伟的规模被誉为“黄河第一大坝”。

三门峡大坝不仅仅是防洪的作用,它还有很多其他的功能。

大坝的建成,使得黄河上游水位高度稳定,再也不用担心洪水的威胁。

大坝还可以发电,解决了当地的用电问题。

大坝还可以供给农田灌溉水源,提高农田的产量。

除了实用价值,三门峡大坝的美景也吸引着很多游客前来观赏。

大坝被高山环绕,清澈的河水从大坝中穿过,形成了壮观的风景线。

每年都有很多游客慕名而来,留下了美丽的照片和美好的回忆。

在标志性建筑物上,人们还发现了坐落在大坝上的7900多座高强度黄土宝塔,这些宝塔是以古代彪炳史册的兴庆寺宝塔为原型建造而成的,独具特色,向人们展示了中国传统文化的辉煌。

介绍三门峡大坝的作文

介绍三门峡大坝的作文

介绍三门峡大坝的作文朋友们!今天我要给你们唠唠三门峡大坝,那可是个超厉害的地方。

你要是沿着黄河一路走,到了三门峡这儿,就会看到一座雄伟的大坝横亘在黄河之上,就像一个忠诚的卫士,牢牢地守护着黄河的安宁。

三门峡大坝可是新中国成立后我国在黄河上兴建的第一座大型水利枢纽工程呢。

这大坝啊,就像一个超级大的积木组合,不过这个积木可都是用钢筋混凝土这种超级结实的材料做成的。

它的规模巨大,站在它面前,你就会觉得自己特别渺小,就像一只小蚂蚁站在大象脚下一样。

这大坝对黄河的治理那可是立了大功。

以前的黄河就像一个调皮捣蛋的孩子,经常泛滥成灾,给沿岸的老百姓带来数不清的灾难。

但是三门峡大坝建成之后,就像是给黄河这个调皮鬼套上了缰绳。

它可以控制黄河的水量,洪水来的时候,大坝就像一个坚强的盾牌,把汹涌的洪水挡住,不让它肆意地去破坏下游的城市和村庄。

枯水期呢,大坝又能合理地调节水流,保证下游的用水需求。

大坝还形成了一个超级大的水库,这个水库就像一个巨大的湖泊。

湖水清澈碧绿,周围的山啊,倒映在水里,那景色美得就像一幅画。

而且这个水库里还有好多的鱼呢。

想象一下,那些鱼在这个超级大的“家”里游来游去,肯定特别自在。

我都有点羡慕这些鱼了,能住在这么壮观的地方。

站在大坝上,你能感受到那种磅礴的气势。

黄河水从大坝的闸口奔腾而下,那声音就像千军万马在奔腾,轰隆隆的,震得你耳朵都有点发麻。

白色的浪花飞溅起来,就像一朵朵盛开的巨大花朵,只不过这个花朵的力量可不小,要是不小心被它溅到,保准让你湿个透心凉。

这里还有很多有趣的景点。

比如说有个中流砥柱石,这块石头就像一个英雄一样,独自屹立在黄河的急流之中。

不管黄河水怎么汹涌地冲击它,它都纹丝不动,就好像在对黄河说:“你尽管冲,我可不会被你打倒!”这中流砥柱石也是三门峡大坝景区的标志性景点之一呢,来这儿的游客都要和它合个影,沾沾它那坚毅不屈的精气神儿。

三门峡大坝啊,它不仅仅是一个水利工程,更是一个充满魅力的地方。

游三峡大坝作文(10篇)

游三峡大坝作文(10篇)

游三峡大坝作文游三峡大坝作文(10篇)游三峡大坝作文1暑假,我和爸爸登上开往宜昌的旅游大巴,路上我非常兴奋,因为我们要参观三峡大坝风景区。

经过7个小时的车程,我们到达了宜昌市。

据导游介绍,宜昌是世界著名的水电之都。

由于心情激动,第二天早上我们6点就起床了。

吃完早餐,我们登上了大巴车,7点多就上了三峡高速。

到达景区后,我们换乘景区交通车。

第一站,我们来到了坛子岭,需要乘坐扶梯上去。

在坛子岭的最高处我们看到了整个三峡大坝,还有五级船闸,非常壮观。

继续往上走,我们来到了185平台。

这个景点高185米,被称为“185景点”。

站在“185景点”上,我看到了三峡大坝的雄伟建筑,觉得很自豪。

最后,我们来到截流纪念园。

看到工人叔叔的'雕塑,我想对他们说:“叔叔阿姨,你们真是太厉害了,能够把那么大的江面给截住,真是了不起!”三峡大坝就像一条巨龙横卧长江上,把江水阻挡,保护人民的安全。

天色已晚,我们依依不舍地离开了宏伟的三峡大坝。

游三峡大坝作文2国庆期间,我与家人一起游览了三峡大坝。

它雄伟壮丽的身姿,至今仍深深印在我脑海里。

我们到达三峡的时候,大坝正好在排洪。

俯视三峡大坝,喷涌而出的水柱宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

接着,我们来到了大坝的正对面,刚好可以平视三峡大坝。

为什么要修大坝呢?导游告诉我们,因为要保证中下游的安全,中下游是平原地区,下雨很容易被淹没,所以才要设计大坝。

这时有几艘船正在缓缓经过大坝。

导游说三峡大坝有大规模的`电梯,比较小的船,就可以乘坐升降梯过大坝。

如果有大船通过需要先进船闸,等到水面降到和对面一样平以后,船才能安全通过。

这就是“小船坐电梯,大船爬楼梯”。

这个位置和大坝一样高,完全和大坝连通了,可惜那里不许游客进入,真想去体验一下登上三峡大坝的感觉。

我们又乘坐观光车至最低点看三峡大坝,在路上我看见了平湖,为什么要叫平湖呢?因为湖面很平静,没有太大的波涛,所以人们才叫它平湖。

到了观看三峡大坝的最低点,这时的三峡大坝仿佛一艘巨轮,在长江上“行驶“着。

推荐一个好地方三门峡作文

推荐一个好地方三门峡作文

推荐一个好地方三门峡作文
《嘿,三门峡可真是个好地方呀!》
嘿,朋友们,我今天要给你们推荐一个超棒的地方,那就是三门峡呀!
三门峡那可是有好多好玩的好吃的呢!先来说说三门峡大坝吧。

上次我去的时候,哇塞,那场面真的太壮观啦!站在大坝上,看着奔腾的黄河水,就感觉自己特别渺小。

当时我就在想啊,这黄河水可真厉害,轰隆隆地流淌着,像是有使不完的劲儿。

然后我们还去坐了船游览,在船上那感觉可刺激了,摇摇晃晃的,就好像在和黄河水做游戏似的。

看着两岸的风景,那真是一种享受,感觉心情一下子就开阔了起来。

还有天鹅湖湿地公园,那里有好多好多美丽的白天鹅呢。

我去的那次啊,正好看到一群天鹅在湖面上嬉戏,它们那洁白的羽毛在阳光下闪闪发光,就像一群小精灵。

我就那样静静地看着它们,都舍不得走啦。

在公园里还有很多其他的鸟儿,叽叽喳喳的,特别热闹。

三门峡的美食也不少呢,比如灵宝肉夹馍,那馍脆脆的,肉香得很,咬一口满嘴流油,哎呀,现在想起来还让我流口水呢!
总之呢,三门峡这个地方真的很不错呀,有壮观的景色,有可爱的动物,还有好吃的美食,大家有机会一定要去玩玩呀,相信你们也一定会爱上这个地方的!哈哈!。

水坝游记作文

水坝游记作文

水坝游记作文水坝游记作文五篇我们去了宜昌的三峡大坝。

我们先去了三峡大坝坝顶。

我们是坐电瓶车去参观的。

那里海拔可是有185米呢!一路上我们看到了双线五级船]闸,船上的时候,关闸进水,升到与第二级同样高时,船闸打开,再进水,就这样一直升到顶层。

听说,小船是“坐电梯”,大船是“爬楼梯”。

啊,总算能下车一看,吓了一跳:十条水柱倾泻而出,像十条无限长的巨龙冲出来。

我们又去了坛子岭旁边的模型室。

里面有三峡大坝的全景模型。

我们还去了截流纪念园、185平台……其中,在截流纪念园里我们还看了一部关于三峡大坝的电影呢!三峡大坝是世界上最大的水利工程,我为我是一个中国人而自豪!篇二今天,我和宋新怡一家去大坝公园玩。

到了大坝,我们先去了洪水图片展览室,里面有很多图片。

介绍了20XX年8月,我们这里特大暴雨下了几天几夜,引起了洪水泛滥,石漫滩决堤,下游被夷为平地。

看完图片展览,我们又来到放映厅,观看20XX年发洪水的纪录片。

影片中介绍了板桥水库、石漫滩水库、田岗水库等好几座水库,在下暴雨时被洪水冲垮,下游的村庄、田地全部被湮没,死了2.6万人,有很多孩子变成了孤儿。

看到这些,我很伤心。

为了记住这场自然灾害,人们在这里建造了一个警钟明珠,让后世的人们时刻敲响警钟,牢记“75.8”洪水给我们带来的伤害。

离开放映厅,我们又来到了奇石馆。

那里有各种各样的石头,有姿态万千的天鹅、亭亭玉立的荷花、威武凶猛的老虎……我最喜欢的石头是“晶花映放”,这块石头是由像水晶的石头组成的,闪闪发光,美丽极了。

看完奇石,我们就高高兴兴地回家了。

篇三放假了,妈妈把我带到办公室,看大坝多漂亮啊!水蓝蓝的,多么像被染料染过似的。

太阳出来的时候,我站在高出往下望,好像水面上洒满了金子,波光粼粼,我恨不得跳下去抓一把金子,可惜的是湖面上却没有金子,真令我失望呀。

下雨的时候,水在滚动,瞧那细细的雨丝,多么像在仙境里。

下雪的时候,好像雪姑娘把洁白的花朵洒落人间,雪花飞舞着。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

游三门峡黄河大坝作文
游三门峡黄河大坝
每当我出去旅游时,总会有人问我你是哪里人?我就会说我是三门峡人,他们立马露出羡慕的表情说那你们那里有高大雄伟的三峡大坝?我笑着岔开了话题,心里想着一定找机会去三门峡大坝看看,给他们解释清楚。

机会终于来了,上个礼拜四我们全班同学到三门峡黄河大坝去参观、游玩。

愿望终于实现了,我的心也早已飞到了哪里。

到哪里,我们先去了展厅,展厅内的模型十分漂亮。

通过导游阿姨的讲解,我了解到三门峡大坝北邻山西省,西邻陕西省,被人们称为“黄河金三角”,三门峡黄河大坝是我国在黄河上游兴建的第一座水利枢纽工程,三门峡黄河大坝被誉为“万里黄河第一坝”。

首先,我们来到“一步跨两省”。

为什么要叫一步跨两省呢?因为它这里有两个巨大的脚印,左脚在山西,右脚在河南,所以叫一步跨两省。

我在那里照了几张相,照片上的我仿佛变成了一个巨人,神气极了。

然后,我们便迫不及待的去了水晶宫。

水晶宫全长100米,由玻璃制造,下面是五颜六色的鱼儿,还有肥美的黄河大鲤鱼,十分漂亮。

它们都是在发黄的黄河水里生长的,我不由得十分敬佩鱼儿顽强的生命力。

出了水晶宫,我们便到了张公岛。

站在张公岛上,可以远观黄河大坝的远景,坝体正面写着“黄河安澜,国泰民安”八个大字。

欣赏完了张公岛,我们便去观看王母娘娘的梳妆台。

在这里,导游阿姨给我们念了一首诗,“望三门,三门开,黄河之水天上来!神门险,鬼门窄,人门以上百丈崖……”。

听完这首诗,心中更激起了对三门峡大坝的建设者的崇敬。

我们继续往前走,不知不觉,便到了中流砥柱。

到了这儿,导游阿姨给我们讲了一个故事:“有一天,一位艄公和几位渔夫去黄河上钓鱼,突然,狂风大作,浪潮翻滚,眼看着渔船上的人即将被浪潮吞没,这位艄公一边喊着“朝我来!”一边朝河里跳去,这位艄公一跳到黄河里,浪潮便平息了,只是黄河的下游里多了一块石头。

这块石头就是现在我们看到的中流砥柱,它的别名就是“朝我来”,这位艄公和无数位为中华民族独立做出贡献的英雄人物一样,真不愧为中华民族的中流砥柱。

参观完这些,我们便走在返程的道路上。

回到家,我又累又饿,一躺到床上就不知不觉的睡着了,梦中,我遇到了梳妆台上的仙女……
【写作指导:写人作文五种方法】
记写人物的方法种种,而常用的不过如下五种:引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。

1、引联式。

本式的套路模式是:睹物思人→联想回忆→睹物议人,总结全篇。

凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品,均可作为引起联想的触发物。

其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质,并且要与引起你产生联想的触发物相照应。

切莫写成触发物是触发物,主体部分人物的行为与触发物无干。

第三是结尾“睹物议人”,它的作用之一是总结全篇点出文旨;作用之二是与开头照应。

因此,从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。

其思路图实质上是一种倒叙的形式。

只不过它是因物而引出回想,不是因事而引起的回想。

2、转情式。

本式的套路模式为:恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。

或者反过来:爱的产生→爱的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨的深化。

这一式是高中生必修式,因为用这一式写出的文章就是复杂的记叙。

用这一式去落实大纲中有关复杂记叙的要求,是事半功倍的。

而且这一式又是记事、抒情、记人三种文章的通用式。

运用这一式应注意四点:①开始的贬抑应适度,为下文由恨转爱留余地,埋伏笔,不然下文就无法转了。

因此开始的恨一定是误解,是偏见一类的东西。

②要注意以后的每次感情变化的原因要可信、自然。

③要注意结尾的褒扬升华要有方寸。

④要注意加工题材,原有的材料不可能都是由五个阶段构成,初学习时,
一定要对材料进行补充。

缺少的部分,可根据已占有的材料所形成的思维定势适当用虚构来补充。

这一式,初、高中学生经过两三次训练就可以熟练掌握。

掌握了这一式,学生作文的思路会有一个飞跃性的进步。

3、议证式。

本式的套路模式为:阐明中心→叙写事实→总结照应。

运用这一式的第一步是用抒情的笔调,表露你对所写人物的总评价,点明文旨。

第二步是从三个不同方面具体叙写人物事迹,落实文旨。

第三部是总结全文的记叙,照应文章开头,再一次抒情议论、升华中心。

能集中代表本式的名篇是《谁是最可爱的人》,这一式的设计,意在落实大纲中关于学会夹叙夹议的写法的要求。

4、寻访式。

本式的套路模式为:寻访缘由→寻访经过→寻访结果→寻访感想。

本式是以寻访为由头,用寻访经过去歌颂主人翁。

这一式又可细分为定点寻访和移步寻访。

如《驿路梨花》就是定点寻访,寻访的扬所就是小茅屋。

这一式的特点是多线索,在一主线之上,支线横生。

以此落实大纲中关于多线索记叙的要求。

5、纪传式
本式的套路模式为:简介概况→重点记叙→今日概况或卒年,卒后有关情况→简要评价。

简介的概况包括:姓名、生平、籍贯、家境、学业建树等。

重点的记叙是介绍其主要成就,一个成就一段。

设计这一式,主要是为了实用,在日常工作中,时常会遇到记写人物生平的情况,学会了这一式,对将来的实际工作很有意义。

总之,记人的文章是常用体裁,要想打好基础,必须明确地学会几样,然后才能谈得上灵活运用。

只要学会了这四样,一般情况下,写人的题目是不会难住你的。

相关文档
最新文档