观察蚂蚁作文
观察小蚂蚁作文(通用74篇)

观察小蚂蚁作文观察小蚂蚁作文(通用74篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的观察小蚂蚁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察小蚂蚁作文篇1今天,我在厨房的灶台上洗手,看见了一只蚂蚁。
刚想捏死它,但我的好奇心使我放了它:蚂蚁来干什么呢?顺着蚂蚁爬过的路线,我仔细瞧。
在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭!只见它用触角碰了碰米饭,便掉头快速离开了。
它这是要去哪儿呢?没过多久,那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团,浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。
它们排成整齐的“一”字形总队,井然有序地前进着。
“一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。
这样一直下来,旁边就又很多蚂蚁了。
虽然有这么多蚂蚁,但它们秩序井然,然后齐心协力地把米饭搬回了洞。
我马上跑出厨房去问哥哥:“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊?”哥哥回答说:“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西,就是等于我们人类能搬动一头大象呢!”“啊!”我惊讶得半天合不上嘴。
蚂蚁真是大力士呀!看来老师说的话是对的,世上果真无难事。
只要我们像蚂蚁那样努力,就没有办不到的事呢!观察小蚂蚁作文篇2自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后,我就按着他说的去做。
我把脚抬在蚂蚁上面的半空中,结果我发现,蚂蚁不动了,我把脚收回来,它又走了。
原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。
后来我又做了一个试验,我把石头围在蚂蚁周围,不让它出来,它的触角像探测器,不停地晃动,它用六只小脚迅速得爬到石头上面,然后翻出来,它还会从石头缝里逃出来,蚂蚁真聪明呀!蚂蚁搬家也很好玩,蚂蚁一开始分散去找食物,如果发现一只蚂蚁搬不动的食物,它就回老窝去召集大家一起来搬,这就是团结的力量!蚂蚁真有趣,让我们大家一起来保护它们,让它们成为我们的好朋友吧!我相信只要仔细观察,认真思考,我就一定会有更多发现。
观察蚂蚁的作文结(共43篇)

观察蚂蚁的作文结(共43篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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观察蚂蚁作文10篇

观察蚂蚁作文10篇作文是从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
以下是我打算的视察蚂蚁作文范文,欢送借鉴学习。
视察蚂蚁作文1今日早上,我在家楼下的一颗大榕树下与妈妈吃面包、喝茶时望见树干底下黑压压的一片,一惊:那是什么?出于新奇,我打算到树干底下去看个到底。
呀,原来是‘蚂蚁军团’!我望见蚂蚁们正办着饼干屑回洞窟里。
等蚂蚁们接连回到洞窟里时,我拿起手中的面包撕了一小块放在蚂蚁洞窟前。
过了一会儿,一只蚂蚁出来爬到洞窟前的那块面包前,我心想:它不会要独吞美食吧!谁知,那只蚂蚁又回洞窟里了。
我皱着眉头说:嘿,笨蛋!好端端的‘美食’就摆在你眼前,干嘛不吃呢?正值我要把那块面包拿起来扔进旁边的垃圾桶时,只见一个浩大的队伍向面包走来——呀,那不是蚂蚁军团吗!原来刚刚那只蚂蚁是派来侦察的侦察兵呀!这群蚂蚁又激发了我的爱好,我蹲下来接着看——几只蚂蚁搬一点儿面包屑,回到穴里再出来搬,这个情景让我想到了很多典故:愚公移山、精卫填海、滴水穿石——这些典故写的都是一些看似不行思议的事,但只要努力去做,总会胜利的。
尽管蚂蚁们一次只能运一粒面包屑,但我坚信,它们必须可以运完这块面包的!想到这里,我不由自主地为蚂蚁军团鼓起了掌,心中不住地呼喊加油!通过这次视察,渺小的蚂蚁告知了我们一个道理:无论做什么事,甚至是看似不行能做到的事,只要坚持不懈,终究会胜利!还有,人心齐,泰山移。
人们只要团结一心,拧成一股绳,胜利的大门必须会向你翻开!视察蚂蚁作文2小小虫儿很勤劳,它的本事可不小,会把粮食搬还会打地道。
你们猜这是什么动物?没错,它就是蚂蚁。
这天,我在地上望见了一个又小又黑的东西在地上渐渐地移动,它背上还有一粒对它而言硕大的米。
我把那粒米从它身上拿来看,原来是一只小蚂蚁。
我突然望见它用触角在我的脚底下碰了碰,像是怒气冲天的对我说:你这个硕大无朋,把我辛辛苦苦搬的米拿走了。
观察蚂蚁的作文9篇

观察蚂蚁的作文9篇观看蚂蚁的作文篇一:观看小蚂蚁_300字今日下午,我在草地上观看蚂蚁。
我发觉一块大石头下面有个洞,我想这里面肯定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,最终有许多蚂蚁爬出来了,我发现一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺侮小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。
我又发觉一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我发现一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁似乎没发觉一样,反而回洞了,我真焦急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我兴奋极了。
几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,好像在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,似乎在说:“感谢你。
”观看蚂蚁的作文篇二:单元作文:观看蚂蚁_400字今日下午放学后,我在小区游泳池旁发现了一个小小的蚂蚁洞,我便蹲下来,认真观看。
我抓住了一只蚂蚁,认真地端详它。
小蚂蚁的身体由三个部分组成的:头、躯干和肚子。
每一部分都特别小,只有一粒芝麻那么大。
蚂蚁的脑袋上有两根触角,常常轻轻地摇动。
它有六条腿,瘦长瘦长的,所以跑得快。
为了进一步观看蚂蚁的生活习性,我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口,一只蚂蚁闻到了香味,便碰了碰饼干,又退了回去。
不一会儿,又来了五只蚂蚁,它们围着饼干,不停地用触角碰了又碰。
又过了一会儿,很多蚂蚁排着队从洞里出来,齐心协力地把饼干推动洞里,尽情地去共享美食了。
通过这次观看,我觉得“蚁小志气高”,团结起来力气大!(张婵英老师评语:文章语句通顺,描述生动,引用平常积累的好词佳句。
小把观看的过程写得很详细,并写出了自己在观看中的发觉。
)三班级:赵元亨观看蚂蚁的作文篇三:关于观看的作文:观看日记——蚂蚁_300字今日,我在外面玩。
突然,我观察一排排黑色的小东西在移动。
哦!原来是蚂蚁。
观察蚂蚁作文参考6篇

观察蚂蚁作文参考6篇观察蚂蚁作文篇1观察蚂蚁的作文1可爱的蚂蚁工坊前些天,我们参观了上海科技馆。
在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝一蚂蚁工坊。
蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。
我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。
有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。
我根据它们的体形起了名字:大大小小尖尖圆圆。
我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。
回到家里,我把它们放在自己床边。
第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的地道。
我想象着它们昨天晚上的所作所为:在大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。
蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。
此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善!蚂蚁们又忙碌了起来。
大大把大块的蓝色凝胶弄碎;圆圆不停地用蚁酸溶解凝胶;尖尖把圆圆没溶解的碎块传递给大大进行再加工。
只见犬大用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。
过了大约5分钟,大大停止刨抓,在约1毫米宽的小坑里半俯身子,两只前足搓了又搓,还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。
就在大大好似梳妆打扮的时间里,另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。
我看了有些愤愤不平:凭什么大大清闲自在,而它们却这么辛苦地劳动?正在疑惑的时候,大大一摇一晃地爬进地道里,它的腹部一阵剧烈抖动,似乎吐出了一些东西,而圆圆马上用脚使劲扒,顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。
我恍然大悟,原来大大刚才是在酝酿蚁酸呀!看着那条短短的隧道,我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。
通过这些天对蚂蚁的观察,我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。
它们亲密无间地嬉戏着、工作着,带给我欢乐,带给我思考,望着它们忙碌的身影,我的心里有一种莫名的感动。
观察蚂蚁作文8篇_写物作文范文_

观察蚂蚁作文8篇篇一:观察蚂蚁我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。
这次我追随的是一只小小的,人们认为不起眼的小蚂蚁。
我是在我家的楼顶发现它的。
我的目不转睛地看着它,它在几个很大的柱子中间打转这是几个花盆,不时停一停又走一走,好像已经寻找到食物了,又好像在转转触角问同伴找到食物没。
几经周旋,突然它在一处角落停了下来。
原来是发现了一块面包。
它走出去跟同伴们转转触角,很快这些同伴们。
就跟着它去搬面包了,他们抬起来又放下去,好像人手不够。
其中一只蚂蚁跑出去,不久它又带着很多蚂蚁过来,它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。
但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦!谁知它们派了几个人看守着面包,剩下的人就进去了洞里去,随后它们好像请出来了蚁后,后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。
它们围在一起,好像在讨论着什么,然后蚁后去吃面包,等到蚁后吃饱了,剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。
蚂蚁们可真是懂得团结合作,跟蚂蚁们的团结相比,我们人类可就没它们这么厉害啦!篇二:观察蚂蚁我一直不屑去仔细观察蚂蚁,总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。
它不可能和任何一个动物相比,它不劳而获,吃些捡来的食物,它胆小,用东西碰一下,掉头就跑。
蚂蚁有太多的缺点了,我一直藐视它。
可今天的一件事,让我改变了对它的看法。
在一个小土坑边,有一粒小蛋糕缓缓地移动着。
我走近一看,原来几十只小蚂蚁在搬运小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬,忙得不亦乐乎。
看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁,我心中冒出个恶作剧,捡起一根木棒把蛋糕推入土坑中。
蚂蚁们做出的决定让我很吃惊。
它们缓缓地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。
这一次我重重地把蛋糕推入土坑,几只蚂蚁也被拽进土坑里。
我想:这次蚂蚁们一定会打算放弃,或者到别处去找食物。
但它们固执地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,蚂蚁们继续去拖那块蛋糕我手中的木棒沉甸甸的,再也不忍心去拨那块蛋糕,小蚂蚁不屈的精神深深感动了我,它那爬动的脚步中透着坚毅,透着决心。
蚂蚁观察记作文
蚂蚁观察记作文作文训练是促进学生情感抒发和个性表达的重要手段,写作可以让我们更好地探索自己的人生道路。
如果您想更好地理解“蚂蚁观察记作文”那么我们特别推荐这篇文章。
非常感激您抽出时间来读此篇文章!蚂蚁观察记作文【篇1】全身黑色,有六只细小的脚,是蚂蚁的形状。
有一天,我的饼干不小心掉在地上,灵机一动:可以用来喂蚂蚁了!于是,我拿着饼干出去了。
我发现地上有一只蚂蚁,就把它放下了。
当我放下时,饼干裂成两半。
蚂蚁马上就找到了。
它试图先自己移动它,但对它来说,饼干真的是个怪物。
没办法,他只好叫同伴来帮忙。
他们大张旗鼓地攻击饼干,每个人都拉着我。
当他们举起饼干时,他们朝来来往往的方向移动。
为了到达他们的“家”,他们必须穿过一条“隧道”。
“隧道”太小了,他们进不去,虽然费了很大的劲。
然而,他们仍然没有空中佣金,他们一直在一起工作。
没有一只蚂蚁逃跑。
最后,他们把饼干打碎,穿过了“隧道”。
蚂蚁虽然那么小,但是我们不能伤害它们,因为它们团结友好,值得我们学习和敬佩!这是蚂蚁——,可爱又团结的小精灵。
蚂蚁观察记作文【篇2】蚂蚁,很普通的小昆虫。
小小的,随处可见,可这小小的蚂蚁,也包含有很大的奥秘哟。
一个阳光明媚的上午,我在阳台上吃饭,不小心撒了几粒米,一位侦探兵——蚂蚁立即就跑了过来,那样子像三天三夜没吃饭似的,它试图用自己的气力搬起那几粒米,结果只搬动了一小粒,而且感觉已经精疲力尽。
在旁边的我都替它着急,它又试了一会儿,仍是没有成功,只好悻悻而去。
我心想:这只蚂蚁可真有趣,也不知道叫它的兄弟来帮忙。
我正预备去添饭时,却发现一个蚂蚁军团赶来增援,只见它们团结协作,马上开始了步履,不一会儿,它们就搬完了。
我心想:为什么蚂蚁可以搬起比自己重这么多倍的东西呢?接着,我又切了一小片苹果放在阳台上,便躲在一旁悄悄地观察。
果然,不出我所料,更大的“蚂蚁军团”又赶到了新的战场,它们似乎有“预谋”地在苹果块上摆出了架式,它们把苹果团团围住,然后井然有序地排好队形,并各司其职:有的向上顶,有的向后拖,有的向前推,有的爬前爬后联络每只蚂蚁、传递信息,有的在前面带路……每只蚂蚁都使出蛮劲,奋力地搬着苹果,我仿佛闻声他们一同使力时喊的“号子“声。
观察蚂蚁作文8篇
观察蚂蚁作文8篇观察蚂蚁作文篇1一天,我在妈妈办公室外面玩时,发现了一只大蚂蚁。
大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛,那对长长的触角下,长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。
它的体型只有两颗黄豆那么大,全身乌黑乌黑的,像一颗烧焦的黄豆。
突然,我想起以前的一个疑问:“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问,我开始做实验。
我先找来一个空盒子,装满水,然后把大蚂蚁放进去。
50分钟后,我再次来到盒子处观察它。
大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上,但是,它的状态显得并不是很悠闲,而像是在做垂死的挣扎。
我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁,他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。
然后,我使劲地摆动牙签,让它不能很舒服地抓住牙签,看它会不会主动离开牙签,游到别的地方去。
结果,它并没有主动松开牙签,还是想紧紧地抓住牙签,后来被我摇得实在坚持不住了,才不得不松开,于是又被水浮在水面上继续挣扎。
为了证实,蚂蚁到底会不会游泳,我又用死蚂蚁做了一次实验。
我把一只死蚂蚁放在水里,结果,它照样被水浮在了水面上。
我想,大蚂蚁之所以浮在水面上,并不是它会游泳,而是它的重量较轻,是水的浮力使它浮在了水面上,这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。
观察蚂蚁作文篇2一天,我在楼下吃小蛋糕,一不小心把一小块蛋糕掉在地上。
不一会儿,只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前,我好奇地蹲下来认真观察,这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕,转了转,只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:难道这只蚂蚁不想吃蛋糕?甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗?我觉得疑惑,想要探个究竟,于是我趴在蚂蚁的洞口认真观察。
这时洞口有了动静,一只,两只,三只、、、、、、接着来了一大群蚂蚁从洞里出来,这时我才明的,原来蚂蚁去汇报消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来,集合所有的力量把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。
我接着盯着这些蚂蚁看下去,视线转移到这蛋糕前,只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角,好像是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。
紧接着,我见它们并不是乱来各忙各的,而是排起队来,从蛋糕处一直到蚂蚁洞。
蚂蚁观察作文(精彩6篇)
蚂蚁观察作文(精彩6篇)观察蚂蚁作文篇一上完昆虫这节课以后,我们生物小组的几个同学就开始注意观察妈蚁的动态。
看到妈蚁经常离开洞口到很远的地方去寻找食物,例如饭粒、馒头或者小昆虫等等都是它们的食物。
如果发现较大的虫子,不管是死的还是活的,一个妈蚁搬不动,就奔回去把窝里的蚂蚁都领出来,有的钳着虫子的头,有的钳着虫子的脚,有的钳着它的身子,同心合力的把虫子拖回桐里。
有时把食物分成一块一块的,各自衔着回洞。
妈蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?我看到妈蚁用头上的触角相互碰撞,然后就向着食物的方向爬行。
我想:它们一定是用触角传递信号。
如果它们找到的食物又大、又合口味,触角就摆动的得特别猛烈。
一个一个的依次传递,一会儿来了一大群,你拖我拉地抬着走,非常高兴。
有一天,我们要试试蚂蚁的识路本领,就做了一个实验:我捉来一只大妈蚁,把它放在门前的烂泥地上,用一个很大很大的回竹筒罩住它,只让它看见天空,这只蚂蚁仍然能准确地辨认方向;后来我们又用一块黑布草在竹筒上,把天空和周围的事物全挡住,这时,蚂蚁就慌乱起来,到处乱转。
从这个事实说明蚂蚁走一段路以后就把头低下来,好像要闻闻地上的气味,再走一段路程又低下头来,这是为什么呢?我们设想是不是蚂蚁走过的地方用糖果画上一条线,妈蚁就迷路了,从而证明妈蚁因为闻不到自己的气味回不了家。
后来,我们一次又一次地实验,情况完全相同。
啊,真有趣,我们更喜欢观看蚂蚁的动态了。
天空里黑云密布,快要下雨了。
成群的蚂蚁嘴里街着像白饭粒一样的'东西;也有的衔着腰子形的东西,来来去去向高处搬家。
雨过天晴,它们又忙碌地搬回原处。
我们看过书上的图,蚂蚁窝是弯弯曲曲的通道,就跟踪追迹挖妈蚁的窝,才知道白米粒样的东西是卵,腰子形的东西是蛹。
我们还抓到了雄蚁,可惜没有找到幼虫和雌蚁。
我们在老师的帮助下把它们制成了标本。
蚂蚁会打仗,打起仗来你咬我、我咬你,拼死拼活十分凶猛。
它们为什么打仗呢?大概为了争夺食物吧?我们就撒些食物在它们中间,渐渐地就散开了。
观察蚂蚁的作文30篇
观察蚂蚁的作文(热门30篇)篇1:观察蚂蚁作文我听史迈尔曾经说:“对微小事物的仔细观察,就是事业,艺术,科学以及生命各方面成功的秘诀。
”可我一直不知道这句话是什么意思。
一天,我去乡下玩,忽然观察有一只蚂蚁从一个石柱上掉下来,我上前一看,那只蚂蚁竟然毫无损伤,很快从地上爬起来逃走了。
我想那只小蚂蚁从石柱上掉下来怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有东西垫在地上,也会受伤或死亡的。
我跑回家把怀疑告知妈妈,妈妈回答我说:“实践出真知,你不试一试怎么知道呢?”我听了妈妈的话,拿起放大镜观察蚂蚁。
我观察蚂蚁有六只脚,没什么特殊的。
随后,我又轻轻地捉了一只蚂蚁往地上一扔,我发现蚂蚁在空中时,它的六只脚全部张开,就像一把降落伞。
大概这样可以增加阻力,等他快落到地面时才会把脚收起来。
这时我终于知道了,由于蚂蚁的重力小于空气的阻力,相当于空气把蚂蚁吹的飘起来了。
所以蚂蚁才不会摔死。
我也明白史迈尔的话,有疑问的时候就要观察,观察,再观察,一定会有所发现的。
有用观察蚂蚁作文7篇篇2:蚂蚁观察作文上三班级时,我在一本书上看到:假如用东西把一个蚂蚁洞堵住,蚂蚁就能把那些东西移走,我听了半信半疑。
最后我决定自己做一次实验,来验证一下。
星期天,我来到一片空地上,哈哈!正好这里有一个蚂蚁洞。
我找到一块小石子,把他放到蚂蚁洞口上,正好把蚂蚁洞堵住。
过了一会儿,一只小蚂蚁衔着一片树叶向洞口走去。
到了石子边找了半天找不到洞口,这时,它丢掉树叶,在小石子旁边挖起来了。
过了几分钟,又来了一只,又来了两只,又来了……不一会儿,许多在外找食的蚂蚁都回来了,它们齐心协力从石子的四面挖呀挖……大约过了十几分钟,石子被挪开了一条小缝,从里面出来了许多蚂蚁,洞口通了,真厉害!这时,我看到小石子在动,它一点一点地从蚂蚁洞口上移到了洞的旁边。
真是一群了不起的小蚂蚁!竟将比它们的身体大十几倍的石子移走了。
我看到这里,心想:是呀!人心齐,泰山移。
只要团结在一起力气就会更强,“团结就是力气”。
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观察蚂蚁
• 上周星期六,我在家的阳台上看到有些小红蚂蚁。于是我就 捉了一些蚂蚁放在我做实验的小塑料瓶里,透过小塑料瓶我仔细 观察蚂蚁的动态,在瓶子外面也有些小红蚂蚁四处游动,有的还 会跑到我的小小塑料瓶外。它们用两个触角碰一下小塑料瓶,好 像地说:“不用怕我们等一下会来救你们”。一边看,一边想, 有意思极了。我的脑子突发奇想地冒出一个问题,“蚂蚁会不会 救它们的同伴呢?” • 带着这一疑惑,我开始更加仔细的研究,于是我把小塑料瓶 里的蚂蚁放了八,九只出来,还故意的弄伤二、三只小蚂蚁,让 它们走不动,就放在瓶子外面,瓶子里还留有五、六只小红蚂蚁 。被放出来有的蚂蚁四处张望,有的站着不动,有的缩成一团, 还有的四处逃窜。我想在逃窜的蚂蚁是不是在寻找回家的路呢? 它们在逃窜时遇到同伴都会用触角互相碰一下,仿佛地说:“我 们有同伴被抓住了,还有受伤的,我们得救它们。”我在阳台上 等了很久,没有看到什么动静,就想先休息一下再回来看。于是 我就回房间里睡午觉了。
• 蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的 挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香 味也就消失不见了,免得再有蚂蚁前来,结果扑 了空。
• 为什么不同窝的蚂蚁会打架?
每一个窝的建材、储存的食物,以 及蚂蚁本身的分泌物等,而产生不同 的气味。每一只蚂蚁都有辨别“窝味” 的本领。一旦发现另外的蚂蚁不是自 己家里的成员,就咬杀斗争起来,慢 慢地形成“大战”。
谜语 身小力不小, 团结又勤劳, 有时搬粮食, 有时挖地道。 (打一小动物)
蚂 蚁
蚂蚁
蚂蚁长什么样
头
胸 腹
触角
(一对)
足
3对(6只)
复眼
口
读下面这段话,说说你的感受
我看见蚂蚁身体分头、胸、腹三节,头 上长着一对复眼和一对触角,样子很可爱 。
这样描述太平淡,我们可以运用比喻拟人的 方法形象地介绍,让读者也喜欢上蚂蚁。
观察蚂蚁
• • 今天,何老师让我们观察蚂蚁。 吃完中饭后,我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地 方,然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前,它先是闻了闻, 然后就站在那儿,用自己的前足摆弄触角。过了一会,我们等的 不耐烦了,于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。 • 我们看到了另外一只小蚂蚁,于是我们也在这只小蚂蚁前面 放了食物,这只蚂蚁在食物面前,用自己钳子般的嘴巴在食物上 啃了啃,然后就去叫救兵了。我们发现,这只蚂蚁在叫救兵时, 发现了一只蚂蚁,就和它的触角碰了碰,然后就往前走。我们等 了好几分钟,由于叫救兵的时间太长了,我们就去观察另外的蚂 蚁。 • 我们来到草坪的旁边,看到了一只特别小的蚂蚁。跟前面一 样,我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了,他先是在 食物周围转了一圈,然后再啃一啃,看看这个东西合不合适,再 立刻去找救兵。就在这时上课铃响了,我们就去上课了。下课后 我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。 • 蚂蚁可真厉害啊!
蚂蚁有什么习性?
• • • • 喜欢吃什么? 怎么传递信息? 怎么搬运食物? 不同窝的蚂蚁为什么会打架?
糖
蔬 菜
昆虫尸体 花生 盐
• 蚂蚁只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回 巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急 通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路 嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块,通力合 作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的 蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。
•
大约两个小时后,我再次回到阳台上,发现 蚂蚁由原来的零散四处游荡,变成了有纪律的蚂 蚁军团了,它们排列的序,有的已把受伤的蚂蚁 抬出很远了,大部分团团围住了我的塑料瓶,有 要把我的塑料瓶搬走的意思,它们围住小塑料瓶 来回地跑着,好像在说:“兄弟们,我们一定会 救你们的,来,我们一定要坚持到底。” • 看到这里,我心里非常感动,它们让我明白 了,既是蚂蚁,也懂得团结友爱,互相帮助;有 不放弃,不抛弃的精神。
观察蚂蚁
• 今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们 来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干, 找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。 • 我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用 木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将 它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土 。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们 搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫 运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便 ,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫 运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去 进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。 • 蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食 用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果 遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都 会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中…… • 这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要 细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。
观察蚂蚁
我抓了一只大青虫,放在一只正在觅食的蚂蚁旁边,那只蚂蚁似乎想把 青虫拱回去,可怎么也抬不动,之后就往它来的方向爬了回去。我想:“它 是不是放弃了呢?” 我刚想走,谁知这时候来了一大群蚂蚁,原来刚才那只蚂蚁是回去找同 伴帮忙了。那些蚂蚁抬的抬,推的推,合力将青虫搬到了巢穴门口后,尽然 莫名其妙地停住了。我仔细一看,原来是青虫的头太大了,它们不能把它推 进洞里,只好先垂头丧气的进洞了。过了一会儿,几只蚂蚁跑进了青虫的嘴 里,我想:“蚂蚁不会走错了方向了吧!”然后就回家去了。 过了一天,我又去观察,我一看,青虫竟只剩下了一张皮,原来蚂蚁是 从青虫内部开始吃的呀!过了一会儿,一大群蚂蚁又走出巢穴去觅食了。我 想出了一个坏主意,我抹了一下蚂蚁走过的地方,想把它们留下来的痕迹抹 掉。之后,我在上面放了一张纸,想看看蚂蚁会不会迷路。完成所有准备工 作后,我就坐在旁边的椅子上盯着那里看。 过了很长时间,蚂蚁又回到这里,看到这张纸,便交头接耳地“讨论” 起来,后来有几只蚂蚁一马当先地走在队伍的前面,竟然像平时一样回了巢 穴。原来蚂蚁是不会迷路的。 通过观察蚂蚁,我知道了很多关于蚂蚁的知识,也锻炼了我的仔细观察 事物的能力和耐心。
看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。
看蚂蚁的启示
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今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然,我看见附近地上有一些 黑色的小点在移动。于是,我走近去看,发现原来是一些蚂蚁在搬运东西 。 • 我再仔细观察,看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那 样的辛苦,觉得它们非常勤劳。忽然,我想到了一个怪主意。于是,我去 拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上,倒湿了一大片地方 。我看到它们都在水里挣扎,有的还动弹不了,躺在那里一动也不动。“ 哈哈,这一些小蚂蚁竟然给我一下子治了。”可是,这一些蚂蚁并没有被 淹死。 等到水干了,它们又活了,爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那 一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳,简直不要命了。我想再考验一下这 一些蚂蚁,看看它们的适应能力,生存能力。我又拿来了一杯子水。我又 往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了,一些蚂蚁 还在挣扎着硬要爬出去。接着,一些蚂蚁为了保命,爬出水坑以后就往别 处跑了。可能它们想到留得青山在,不怕没柴烧。 • 就在这时,我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想,明白了:我们 人也要像小蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服困难,不要半途而废。 只有坚持到底,才能够取得胜利。同时,我们还要像小蚂蚁一样学会看方 向,不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切!
深刻结尾--------得到的启示:
观察蚂蚁
• 我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着, 便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂 蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个 圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧! 蚂蚁一共有六只脚,肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸 两边,后两只长在胸和腹之间。 我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几 块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。 这时候,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快 来看!我们有东西吃了!” 它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一 下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。 我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最 后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干 我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战 胜。 观察蚂蚁真有趣。
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经过这次观察,我明白了我们可以向蚂蚁学习 ,学习它们那种团结合作、共同对外、坚持不 懈的精神。 我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米 粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、团结、勤劳 。 蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东 西能够大家一起分享,我们不该学习它们的团 结互助精神和坚韧不拔的毅力吗? 我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格 ,更敬佩它们在危难时互相帮助,勇往直前的 精神。 现在我终于明白了,蚂蚁是靠触角传递信息的 。我今天收获真不小呀。玩耍原来也可以获得 那么多知识。• • • •Fra bibliotek• ••
观察蚂蚁的日记
听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布 置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒做成的桥、塑料泡沫做 成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼 干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转 来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连 忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大 镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然 后又急促地回到蚂蚁窝。 我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长 时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去, 然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队, 它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交 留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、 蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们 的速度非常快,只用了短短的一两分钟。