小学数学青岛版一年级上册第二单元练习题
(北京市)【青岛版(六年制)】数学一年级上册全册第二单元测试题(共4套)附答案-Word版可编辑修改
第二单元测试卷（一）一、在动物下面画“”,在植物下面画“✕”。
二、比一比我能行!1. 高的画“✕”,矮的画“”。
2. 长的画“+”,短的画“-”。
3.多的画“ ,少的画“✕”。
4. 高的画“ ,矮的画“✕”。
三、圈出每组中不同类的物品。
四、考考你的眼力!1. 哪盘最多?在下面画“”。
2. 哪根绳子最长?在后面画“”。
3. 小熊去超市,走哪条路最近?画“”。
4. 谁最高?画“ 。
谁最矮?画“✕”。
5. 谁最重?画“ 。
谁最轻?画“”。
五、给下面的小朋友分分组,可以怎样分?(写序号)六、比一比,按从矮到高的顺序排一排。
七、生活与数学。
1. 兔家族进行拔萝卜比赛,谁是今天的拔萝卜冠军?请奖励给它一个。
2. 三只小动物分别该睡在哪张床上呢?在它的下面写上床的序号。
3. 三只小老鼠跑得一样快,谁最先喝到油?画“”。
4. 下雨了,哪个桶里接到的雨水最多?在下面画“”。
参考答案二、三、提示:分别圈苹果、蝴蝶、三角尺、电视机。
四、2. (从上到下3. (从上到下五、答案不唯一,如:按男女分为②③⑤⑦和①④⑥⑧。
六、①③⑤②④七、1. 提示:第二只小兔。
2. ①③②3. (从上到下第二单元测试卷（二）一、回家。
（把实物与所代表的点结合。
）二、数点，涂方格。
（把点与图结合）三、看上面的数，画一画，划一划。
（动手画一画，划一划.）四、数一数，多的画“√”，少的画“○”。
五、比一比，填一填。
六、比一比，按问题画“√”。
（比较物体的长短、高矮。
）七、谁能夺金牌？参考答案：略第二单元测试卷（三）一．把同样多的用线连起来．二、在括号里填上适当的数2+（）＝7 （）+6＝6 （）+3＝10 （）+（）＝9三、细心比，你一定能对！1、重的画“√”。
2、最高的画“√”，最矮的画“○”3、在最重的动物下面画“√”，最轻的下面画“○”。
（）（）（）。
4．绳子最长的画“√”，最短的画“×”。
5、在苹果最多的树下面画“△”，在苹果最少的树下面画“○”。
精品山东【青岛版】一年级数学上册《第二单元测试卷》(附答案)
青岛版一年级数学上册第二单元测试卷一、同类的连一连。
(6分)二、把每一行中不同的圈出来。
(6分)三、比一比。
(每题4分，共28分)1．在高的下面画“√”，矮的画“○”。
2．在多的后面画“√”，少的画“○”。
3．在最长的后面画“√”，最短的画“○”。
4．在最多的下面画“√”，最少的画“○”。
5．在轻的下面画“√”，重的画“○”。
6．在最高的下面画“√”，最矮的画“○”。
7．在最重的下面画“√”，最轻的画“○”。
四、我会认。
(1题18分，其余每题12分，共42分) 1．在水果的下面画“√”，在蔬菜的下面画“○”。
2．在天上飞的下面画“√”，在地上跑的下面画“○”。
3．在会飞的下面画“√”，能在水里游的画“○”。
五、分类游戏。
(6分)服装鞋帽文具玩具六、排排队。
(按从高到低排)(12分)_____________________________________________________ ____答案一、二、[点拨]第一组只有蜜蜂是会飞的，其他是会水里游的。
第二组只有1朵花，其他是树；第三组只有1双鞋，其他是衣服。
三、1.√○○√2.√○3.○√[点拨]第三根绳子是弯曲的，拉直后最长。
4.√○5.○√[点拨]因为一个苹果和两个橘子一样重，所以一个苹果比一个橘子重。
6.√○7.○√[点拨]梨比苹果重，菠萝又比梨重，所以菠萝最重。
四、1.○√○√○√○√○2. √○√○○3. ○√√○○五、六、④、①、②、③。
(深圳市)【青岛版(六年制)】数学一年级上册全册第二单元测试题(共4套)附答案-Word版可编辑修改
第二单元测试卷（一）一、在动物下面画“”,在植物下面画“✕”。
二、比一比我能行!1. 高的画“✕”,矮的画“”。
2. 长的画“+”,短的画“-”。
3.多的画“ ,少的画“✕”。
4. 高的画“ ,矮的画“✕”。
三、圈出每组中不同类的物品。
四、考考你的眼力!1. 哪盘最多?在下面画“”。
2. 哪根绳子最长?在后面画“”。
3. 小熊去超市,走哪条路最近?画“”。
4. 谁最高?画“ 。
谁最矮?画“✕”。
5. 谁最重?画“ 。
谁最轻?画“”。
五、给下面的小朋友分分组,可以怎样分?(写序号)六、比一比,按从矮到高的顺序排一排。
七、生活与数学。
1. 兔家族进行拔萝卜比赛,谁是今天的拔萝卜冠军?请奖励给它一个。
2. 三只小动物分别该睡在哪张床上呢?在它的下面写上床的序号。
3. 三只小老鼠跑得一样快,谁最先喝到油?画“”。
4. 下雨了,哪个桶里接到的雨水最多?在下面画“”。
参考答案二、三、提示:分别圈苹果、蝴蝶、三角尺、电视机。
四、2. (从上到下3. (从上到下五、答案不唯一,如:按男女分为②③⑤⑦和①④⑥⑧。
六、①③⑤②④七、1. 提示:第二只小兔。
2. ①③②3. (从上到下第二单元测试卷（二）一、回家。
（把实物与所代表的点结合。
）二、数点，涂方格。
（把点与图结合）三、看上面的数，画一画，划一划。
（动手画一画，划一划.）四、数一数，多的画“√”，少的画“○”。
五、比一比，填一填。
六、比一比，按问题画“√”。
（比较物体的长短、高矮。
）七、谁能夺金牌？参考答案：略第二单元测试卷（三）一．把同样多的用线连起来．二、在括号里填上适当的数2+（）＝7 （）+6＝6 （）+3＝10 （）+（）＝9三、细心比，你一定能对！1、重的画“√”。
2、最高的画“√”，最矮的画“○”3、在最重的动物下面画“√”，最轻的下面画“○”。
（）（）（）。
4．绳子最长的画“√”，最短的画“×”。
5、在苹果最多的树下面画“△”，在苹果最少的树下面画“○”。
(上海市)【青岛版(六年制)】数学一年级上册全册第二单元测试题(共4套)附答案-Word版可编辑修改
第二单元测试卷（一）一、在动物下面画“”,在植物下面画“✕”。
二、比一比我能行!1. 高的画“✕”,矮的画“”。
2. 长的画“+”,短的画“-”。
3.多的画“ ,少的画“✕”。
4. 高的画“ ,矮的画“✕”。
三、圈出每组中不同类的物品。
四、考考你的眼力!1. 哪盘最多?在下面画“”。
2. 哪根绳子最长?在后面画“”。
3. 小熊去超市,走哪条路最近?画“”。
4. 谁最高?画“ 。
谁最矮?画“✕”。
5. 谁最重?画“ 。
谁最轻?画“”。
五、给下面的小朋友分分组,可以怎样分?(写序号)六、比一比,按从矮到高的顺序排一排。
七、生活与数学。
1. 兔家族进行拔萝卜比赛,谁是今天的拔萝卜冠军?请奖励给它一个。
2. 三只小动物分别该睡在哪张床上呢?在它的下面写上床的序号。
3. 三只小老鼠跑得一样快,谁最先喝到油?画“”。
4. 下雨了,哪个桶里接到的雨水最多?在下面画“”。
参考答案二、三、提示:分别圈苹果、蝴蝶、三角尺、电视机。
四、2. (从上到下3. (从上到下五、答案不唯一,如:按男女分为②③⑤⑦和①④⑥⑧。
六、①③⑤②④七、1. 提示:第二只小兔。
2. ①③②3. (从上到下第二单元测试卷（二）一、回家。
（把实物与所代表的点结合。
）二、数点，涂方格。
（把点与图结合）三、看上面的数，画一画，划一划。
（动手画一画，划一划.）四、数一数，多的画“√”，少的画“○”。
五、比一比，填一填。
六、比一比，按问题画“√”。
（比较物体的长短、高矮。
）七、谁能夺金牌？参考答案：略第二单元测试卷（三）一．把同样多的用线连起来．二、在括号里填上适当的数2+（）＝7 （）+6＝6 （）+3＝10 （）+（）＝9三、细心比，你一定能对！1、重的画“√”。
2、最高的画“√”，最矮的画“○”3、在最重的动物下面画“√”，最轻的下面画“○”。
（）（）（）。
4．绳子最长的画“√”，最短的画“×”。
5、在苹果最多的树下面画“△”，在苹果最少的树下面画“○”。
(太原市)【青岛版(六年制)】数学一年级上册全册第二单元测试题(共4套)附答案-Word版可修改
第二单元测试卷（一）一、在动物下面画“”,在植物下面画“✕”。
二、比一比我能行!1. 高的画“✕”,矮的画“”。
2. 长的画“+”,短的画“-”。
3.多的画“ ,少的画“✕”。
4. 高的画“ ,矮的画“✕”。
三、圈出每组中不同类的物品。
四、考考你的眼力!1. 哪盘最多?在下面画“”。
2. 哪根绳子最长?在后面画“”。
3. 小熊去超市,走哪条路最近?画“”。
4. 谁最高?画“ 。
谁最矮?画“✕”。
5. 谁最重?画“ 。
谁最轻?画“”。
五、给下面的小朋友分分组,可以怎样分?(写序号)六、比一比,按从矮到高的顺序排一排。
七、生活与数学。
1. 兔家族进行拔萝卜比赛,谁是今天的拔萝卜冠军?请奖励给它一个。
2. 三只小动物分别该睡在哪张床上呢?在它的下面写上床的序号。
3. 三只小老鼠跑得一样快,谁最先喝到油?画“”。
4. 下雨了,哪个桶里接到的雨水最多?在下面画“”。
参考答案二、三、提示:分别圈苹果、蝴蝶、三角尺、电视机。
四、2. (从上到下3. (从上到下五、答案不唯一,如:按男女分为②③⑤⑦和①④⑥⑧。
六、①③⑤②④七、1. 提示:第二只小兔。
2. ①③②3. (从上到下第二单元测试卷（二）一、回家。
（把实物与所代表的点结合。
）二、数点，涂方格。
（把点与图结合）三、看上面的数，画一画，划一划。
（动手画一画，划一划.）四、数一数，多的画“√”，少的画“○”。
五、比一比，填一填。
六、比一比，按问题画“√”。
（比较物体的长短、高矮。
）七、谁能夺金牌？参考答案：略第二单元测试卷（三）一．把同样多的用线连起来．二、在括号里填上适当的数2+（）＝7 （）+6＝6 （）+3＝10 （）+（）＝9三、细心比，你一定能对！1、重的画“√”。
2、最高的画“√”，最矮的画“○”3、在最重的动物下面画“√”，最轻的下面画“○”。
（）（）（）。
4．绳子最长的画“√”，最短的画“×”。
5、在苹果最多的树下面画“△”，在苹果最少的树下面画“○”。
青岛版一年级数学上册第二单元测试题
青岛版一年级数学上册第二单元测试题
青岛版小学数学一年级上册第二单元质量检测题
学校班级姓名等级
一、比比、涂涂
1．谁最高？在她旁边的（）里画“√”。
谁最矮、在她旁边的（）里画“×”。
（）（）（）
2．请给长的纸片涂上绿色。
3．把少的一行水果涂上适合它的颜色。
4．哪只兔子最初吃到胡萝卜？在它旁边的□里画“○” 。
二、你会选吗？在适合的答案后边画“√”）
1．动物迁居。
每个动物住一间、够吗？
动物之家
够
不够
3．小猴吃蟠桃。
多
4．数珠子。
多多
多多
和相同多和相同多
三、比比看
1．跑得快的画“√”、跑得慢的画“×”。
2．胖的画“√”、瘦的画“×”。
3．绳索最长的画“√”、最短的画“×”。
4．高的画“√”、矮的画“×”。
5．在多的后边画√。
6．在少的后边画√。
7．在相同多的物体下边画√。
8．在矮的动物旁边画√。
四、画一画
1．画、比多2个。
2．画、比少1个。
2．买手套。
去买手套喽！
商铺里一共有这么多手套：
够我们每人一副吗？3．画、和相同多。
4．○和●谁多？你能接着画少的
珠子、使两种珠子相同多吗？
●●●○●○●●
够不够。
一年级上册数学单元测试第二单元达标测试卷_青岛版(含答案)
第二单元达标测试卷要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
一、把同一类的装进各自的箱子里，连一连。
(8 分)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展 ,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式 ,渐渐为人们所摒弃 ;而另一方面 ,老师们又为提高学生的文素养煞苦心。
其 ,只要用得当 ,“死硬背”与提高学生素并不矛盾。
相反 ,它恰是提高学生文水平的重要前提和基。
二、比一比。
(每 4 分，共 24 分)我国古代的人,从上学之日起 ,就日不 ,一般在几年内就能几千个字 ,熟几百篇文章 ,写出的文也是字斟句酌 ,琅琅上口 ,成腹的文人。
什么在代化教学的今天 ,我念了十几年的高中生甚至大学生 ,竟提起作文就疼 , 写不出像的文章呢 ?叔湘先生早在 1978 年就尖地提出: “中小学文教学效果差,中学文生文水平低, ⋯⋯十几年上数是 9160 ,文是 2749 ,恰好是 30%,十年的 ,二千七百多 ,用来学本国文 ,却是大多数不关,非咄咄怪事 ! ” 根究底 ,其主要原因就是腹中无物。
青岛版(六年制)一年级数学上册第二单元检测卷及答案(共4套)
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】第二单元测试卷（一）一、在动物下面画“”,在植物下面画“✕”。
二、比一比我能行!1. 高的画“✕”,矮的画“”。
2. 长的画“+”,短的画“-”。
3.多的画“ ”,少的画“✕”。
4. 高的画“ ”,矮的画“✕”。
三、圈出每组中不同类的物品。
四、考考你的眼力!1. 哪盘最多?在下面画“”。
2. 哪根绳子最长?在后面画“”。
3. 小熊去超市,走哪条路最近?画“”。
4. 谁最高?画“ ”。
谁最矮?画“✕”。
5. 谁最重?画“ ”。
谁最轻?画“”。
五、给下面的小朋友分分组,可以怎样分?(写序号)六、比一比,按从矮到高的顺序排一排。
七、生活与数学。
1. 兔家族进行拔萝卜比赛,谁是今天的拔萝卜冠军?请奖励给它一个。
2. 三只小动物分别该睡在哪张床上呢?在它的下面写上床的序号。
3. 三只小老鼠跑得一样快,谁最先喝到油?画“”。
4. 下雨了,哪个桶里接到的雨水最多?在下面画“”。
参考答案一、✕✕✕二、1. ✕2. - +3. ✕4. ✕三、提示:分别圈苹果、蝴蝶、三角尺、电视机。
四、1.2. (从上到下)3. (从上到下)4. ✕5.五、答案不唯一,如:按男女分为②③⑤⑦和①④⑥⑧。
六、①③⑤②④七、1. 提示:第二只小兔。
2. ①③②3. (从上到下)4.【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
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（把实物与所代表的点结合。
）二、数点，涂方格。
（把点与图结合）三、看上面的数，画一画，划一划。
（动手画一画，划一划.）四、数一数，多的画“√”，少的画“○”。
五、比一比，填一填。
六、比一比，按问题画“√”。
（比较物体的长短、高矮。
）七、谁能夺金牌？参考答案：略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】第二单元测试卷（三）一．把同样多的用线连起来．二、在括号里填上适当的数2+（）＝7 （）+6＝6 （）+3＝10 （）+（）＝9三、细心比，你一定能对！1、重的画“√”。
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小学数学青岛版一年级上册
一年级数学上册第二单元测试题
班级_________姓名_________分数_________
一．把同样多的用线连起来．
二、在括号里填上适当的数
2+（）＝7 （）+6＝6 （）+3＝10 （）+（）＝9
三、细心比，你一定能对！
1、重的画“√”。
2、最高的画“√”，最矮的画“○”
3、在最重的动物下面画“√”，最轻的下面画“○”。
（）（）（）。
4．绳子最长的画“√”，最短的画“×”。
5、在苹果最多的树下面画“△”，在苹果最少的树下面画“○”。
（）（）（）
四、圈一圈，你能行！
1、请你分一分，然后把不同类的圈出来。
(1)
(2)
五、比一比，填一填
六、1.在水果下面画√，蔬菜下面画○。
2.天上飞的画△，地上跑的画○。
七、把同类圈起来。
八、把每行中不同的用○画一画。
九、分一分。
十、小小法官。
1. 大的画√，小的画O。
( ) ( ) ( ) ( ) 2. 高的画√，低的画O。
( ) ( ) ( ) ( )
3.长的画√，短的画O。
(
( ) ( ) ( ) ( )
4.轻的画√，重的画O。
5.比一比
（1）在最长的后面√，最短的后面画Ｏ。
（2）在最粗的后面画√，最细的后面画Ｏ
（）（）
（）（）
（）（）
6.分一分，将下列物品的编号填在相应的括号里。
①②③④⑤⑥
⑦⑧⑨⑩⑪⑫
交通工具（）
学习用品（）
水果（）。