我的老师精选周记(精选16篇)
我的老师周记(精选65篇)

我的老师周记(精选65篇)我的老师周记篇1大山英语学校有一位外教老师,我每个星期日下午去上课都能与他见面。
他是一个大个子黑人,他穿着打扮都与中国人一样,剃平头。
喜欢穿牛仔裤运动鞋。
他除了牙齿白,其他都是黑。
难怪调皮的同学背后称他“老黑”。
他非常幽默,常常逗得我们发笑,教室里不断地传出阵阵笑声。
他教我们读英语课文,那纯正的语音,我们佩服极了。
但他中文普通话说得没有我们好,下课时,他还向我们请教,让我们纠正他的发音。
上课时,他认真地教我们学英语,下课时,他与我们一起跳舞,一起做游戏。
他经常用他那黑黑的大手摸摸我的头,指着我的肚子说“你这小胖胖今天又吃什么好的啦”。
我用英语回答他“NO,NO,NO”。
我很喜欢我的这位外教老师,他幽默风趣,给我带来许多快乐,在英语口语大赛中他还给了我难忘的掌声。
我的老师周记篇2石老师是我语文的启蒙老师。
三十多岁的她,长着一对月牙眉,月牙眉下边长着一对细眼睛,生气的时候两眉紧邹,高兴的时候一笑眼睛就成了两条线,石老师每天早上穿着运动服显得格外精神。
她有个最大的特点,就是严肃中带着与蔼可亲。
记得在一年级,老师总会考些题,一向做题不出错的我被一道题难住了,这时老师走到我旁边问清楚后,给我将题讲了一遍,然后又出了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰之力做完了。
还有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急该怎么办,这时老师走过来生气的问:“谁打破的?”我小声的说,“是我。
”我想这下可惨了。
可是老师却说:“以后小心点”。
石老师不仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做一个合格小学生,她不愧为美的耕耘者,美的传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,所以我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
【篇三:我的老师作文】教我们语文的刘老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,刘老师一笑起来非常漂亮。
下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里似吃了蜜一样甜。
我的老师周记(通用41篇)

我的老师周记我的老师周记(通用41篇)时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。
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我的老师周记篇1我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。
姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。
姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。
我尤其爱姚老师的作文课。
她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。
很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。
就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。
他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。
姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。
这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。
我为我有这样一位语文老师而感到自豪。
我的老师周记篇2我的老师是一位和蔼可亲、心地善良的好老师,她才华横溢,“读书破万卷,下笔如有神。
”这句话用来形容她再好不过了。
老师曾夸我是一位奇才,这“奇”字蕴藏着我和我的老师之间的不少故事呢?以前我读二年级时,我认为作文是枯燥无味的,自从有一次,我的老师在中午休息时,把我叫到了讲台上,对我说:“陶宏东,现在我和你进行一次看图写话的比赛,看谁写得生动有趣。
”我第一次和老师比赛,感到异常的兴奋和激动,我看了看图,就像进入了童话王国,我的灵感如瀑布源源不断,我飞快地写了起来。
不一会儿,我就把我写的作文交给了老师。
四年级周记题目我的老师(10篇)

四年级周记题目我的老师(10篇)老师,你像一个园丁,夜以继日地工作,培养我们祖国的接班人。
每天晚上,人们已经甜甜地睡着了,但你仍然坐在灯下认真地批改我们的作业。
转眼间,四年过去了,我们成了四年级的学生。
你在课堂上是个严格的老师。
课后,你很善良,像母亲一样爱我们。
有一次在阳光运动中,你带我们去跳绳。
等器械员拿长绳的时候,你看到我们着急了,就建议:玩老鹰抓小鸡。
可能一般老师会让我们自己玩,但是上了一整天的课,累了你就陪我们玩。
游戏开始了。
我们会是小鸡宝宝,你会是母鸡妈妈,你会张开双臂阻止老鹰抓我们。
我们边跑边哭,你笑得很开心,就像个孩子,笑声在校园里回荡。
你是我敬佩的老师。
我记得有一次,你生病的时候,拖着虚弱的身体给我们讲课。
你在学习的时候,我的心里对每一次咳嗽都很感激,因为你可以在家躺在床上,但是你还是坚持给我们上课,怕耽误我们学习。
我保证我再也不会调皮捣蛋了,我会认真听,不负你的苦心栽培。
在学校,我很喜欢你的课,因为你上课很幽默。
我记得有一次,你给我们讲《独自坐在敬亭山》的时候,不小心把敬亭山叫成了李白山,让全班哄堂大笑,让我觉得轻松了很多。
老师,感谢您的辛苦培养,支持和鼓励。
你是我心中的好老师,永远的好老师!这学期我们有了一位新的语文老师。
我们对他充满了好奇。
新的语文老师是什么样的?我来说说吧!第一节课,一个陌生男人从教室外面走了进来,看起来很酷。
他身材高大,身材匀称,看起来很强壮:他的头发像刺猬背上的刺一样竖起来,有些头发长在耳朵下面,很像电影《李小龙传奇》中的日本人。
他是谁?哦!原来他是我们的新语文老师。
上课开始了,老师微笑着看着学生,我们好奇地看着老师。
过了一会,老师问:“学生们知道我多大了吗?”一开始学生不敢说,但是第一个学生说的时候,学生们都纷纷议论:“二十四岁!”“我有那么年轻吗?”老师说。
“三十四岁!”同学说。
老师说:“我有那么老吗?”说完,我们都笑了。
不一会儿,课堂气氛变得非常活跃。
我的语文老师周记

我的语文老师周记•相关推荐我的语文老师周记(通用70篇)时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们一起来学习写周记吧。
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我的语文老师周记篇1我有一位漂亮的语文老师——冯老师。
冯老师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。
她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话非常的温柔,笑得时候就会露出洁白的牙齿!冯老师给我们讲课非常的有耐心。
有一次,冯老师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。
作文过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不知道,冯老师很有耐心地说:“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。
”过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不知道,冯老师很有耐心又很严肃的对我们说:“内容是这样的……冯老师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的同学赶上。
三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。
有些同学考了60几分,老师并没有骂他们,而是鼓励他们。
看,冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。
我的语文老师周记篇2我的语文老师今年40多岁了,圆圆的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,这显得老师知识渊博,才学很高,老师乌黑油亮的头发披在肩上,老师穿的衣服总是美丽大方,但老师最大的一个特点就是关心同学,老师总是把我们的学习和健康放在第一上。
有一次,在我3年级的时候,老师在上面讲课,我在下面不知不觉的开了小差,忽然,老师走到我身旁,用严厉的目光注视着我,好像在说,上课怎么能开小差呢?我害怕极了,赶紧集中注意力专心听老师讲课,那一节课我听得特别认真,老师表扬了我好几回。
还有一次,我的同桌感冒了,老师在上面讲课,她头晕眼花,她禁不住病痛的折磨,她哭了,泪珠从脸颊上躺下来,老师走过来摸了摸她的头,发现她发烧了,老师给他倒了一杯水后,就赶紧去给他爸爸打电话了,过了一会,她爸爸来接她了,老师帮她收拾好书包后,让他爸爸带她去打个针。
教师周记(精选20篇)

教师周记(精选20篇)教师周记20篇一、什么是周记周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。
周记有别于“流水账”、“日记”等形式,流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录,对过去一周的心得总结,类似日记,但是比日记的概括面更广。
二、教师周记(精选20篇)忙碌而又充实的一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,请好好地记录下在周记里。
相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编精心整理的教师周记(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师周记1谈谈这一周教学的心得吧。
星期一本来我是可以给他们讲题是如何做出来的,但是我忍住了,一方面想了解一下同学们的水平,另一方面也想刻意锻炼一下他们独自解决问题的能力。
到第四节课时,同学们估计有的都有点饿了,也已经上了一上午的课,感觉有点累了,所以他们都有点急躁,老想快点放学好去吃饭。
我记得我们当初也是一样,就是现在也差不多,到最后一节课时也不怎么能听得进去课了。
星期三放学后回到办公室,指导老师已经走了,我看到还有一位学生站在办公桌前,待其他老师都走了,只剩我们两人后,我问这位学生发生了什么事。
他说,他没默诵会老师布置的句子,老师说,背会了才能走。
这位学生我有印象,在第一节数学课上被老师罚站在教室后面,之后的课也一直站着,不知什么时候被叫去办公室站着了。
我用温和的语调问,那你现在背会了吗?他答,没有。
我问,你是不是不喜欢品德呀?不知他是害怕我会告诉他班主任还是真的不是不喜欢品德,他答,不是。
我问,那你怎么没有完成作业呀?他答,没时间。
我问,那你下午放学回家后都是做什么呀?他答,吃饭、做作业。
我问,作业很多吗?他答,不多。
我的语文老师周记(15篇)

我的语文老师周记(15篇)我的语文老师周记1我的语文老师是黄老师。
黄老师的脸圆圆的,一双大大的眼睛还是双眼皮,所以一笑起来特别好看。
黄老师上课特别风趣,我可喜欢上语文课了。
有一次,黄老师给我们上《礼物》这堂课,“爷爷、奶奶、妈妈、爸爸送给作者礼物,是为了什么呢?”黄老师提了个问题考我们。
“是想让作者快乐吧。
”一位反应很快的同学迅速地答了出来。
老师点着头让他坐下,“对,就是为了让作者快乐。
”接着很陶醉的唱了起来:“因为快乐着你的快乐。
”老师越唱越入迷,逗得我们哈哈大笑。
老师还特别关心我们。
前几天,陈韵涵的胳膊骨折了,老师便嘱咐我们千万要小心,别碰到她受伤的胳膊,在她不方便时要帮助她,不要与她玩追追跑跑的游戏。
黄老师平常对我们很亲切,我们犯了小错误都是语重心长地讲道理。
但是对屡教不改的学生,老师就不会手软了。
上次我的同桌没写作业,他就骗我,说“没带”,我告诉黄老师,黄老师说:“王欢,你是没写还是没带呀?”刚开始王欢还嘴硬说没带,但是在老师的再三追问下,王欢说实话了。
黄老师严厉的批评了他,告诉他以后不许再犯。
谢谢您,黄老师,您不仅交给我们知识,而且还教给我们做人道理,是您,让我们的理想长了翅膀,并让那翅膀一点点结实起来。
我的语文老师周记2我无法用绚美的词汇描绘她,她是一个普通不能再普通的人,但她却从事着伟大不能伟大的工作。
我刚来时状况连续不断,在谈心本中,老师说的话,让我感到一股暖流想我心中流来,是她用心去告诉我,我不是一个孤单的人,我还有这么多爱我的亲人;是她用心告诉我,“人无完人”让我觉得我不再是一个和同学有差距的人;是她用心告诉我,要改正一个个缺点,缩短与别人的距离……在教师节那天,我们带着对老师的祝福过完了这一天。
当我看着老师笑着吃下那块蛋糕时,我觉得幸福充满了整间教室,爱的花儿在我们心中绽放。
没有华丽的词汇,没有激情澎湃的语言,我们得到了心与心的交流,爱与爱的碰撞。
这一天,我们既充实又快乐。
精选教师节周记(精选17篇)

精选教师节周记(精选17篇)精选教师节周记篇19月10日,是我们的老师—辛勤园丁的节日。
啊!9月,金色的9月,花是我们献给老师—辛勤园丁的的礼物!因为园丁培育了花朵!这礼物,不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗?我想了,我们的老师,几年来,老师教会了我们知识,教我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员,而老师头上却添了根根银丝,每当我看到这银丝,我心中总是充满着对老师的无限崇敬。
老师,您曾给过我多少爱,多少关怀啊!啊!老师,您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章,您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案,您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的行间,您洒下了多少汗水和心血!您默默地奉献着对学生无限的爱。
桌上的老花镜在阳光的照射下,反射着晶莹的光芒。
啊,老师,我知道,这是您换过的第二副眼镜了,您说过不戴老花镜就看不清书上的。
您从事教育事业已经30年了,在这几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜,由于长期的劳累,您的眼睛累花了,可是您没有白操劳,您教出的学生真是桃李满天下,有的上了大学,有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。
您对您的从事教育事业是那样的热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样的关心。
记得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起来。
可为了我们上课,您忍着巨大的疼痛,踮起脚给我们在黑板写。
当时,您面色苍白,牙齿使劲咬着嘴唇,豆大的汗珠从额上落下来。
老师,您也来看看同学们这份礼物吧!请您看到这礼物时,您也会感到欣慰的,您会知道您的学生从心底里深深爱着您!精选教师节周记篇2今天是一个难忘的假期教师节。
在这个节日,我们将回到恩典教师教育。
在这个节日里,我们将返回老师的辛勤工作,我们会很快乐地度过这个假期在笑声中与全体教师沿!隔着门,阳光格外灿烂,云朵成群飘浮,草是那么绿,那么亮,花是那么美,那么灵大树正在向老师们挥手,好像在说:“亲爱的老师,祝你节日快乐!”!我在光和光的台阶上进入了学校。
我的老师周记参考(精选16篇)

我的老师周记参考(精选16篇)我的老师周记参考篇1今天老师给我们布置了一篇作文,题目是《我的老师》。
我该写哪一位老师呢?语文老师?数学老师?还是英语老师呢?“Goodmorning,class!”这句英语单词一下闪现在我的大脑里面。
好吧,那就来写一写我们幽默、风趣的英语老师吧!我们的英语老师MrShi眼睛大大的,炯炯有神,还带着一副高度近视眼镜。
鼻子高高的,像小小的山峰。
微张的嘴巴很神奇,不时讲出一口流利的英文。
MrShi时而风趣幽默,时而严厉无比。
他讲的笑话经常逗得我们哈哈大笑,他严肃起来能下得我们魂飞魄散。
记得有一次,上英语课时,我没认真听讲,趁MrShi转过身在黑板上写字时,我和同桌做小动作.说悄悄话。
我本来以为不会被老师看到,但还是被MrShi的“火眼金睛”发现了。
他立刻瞪着眼睛怒视着我,下得我马上坐端正,心里“砰砰”直跳,像揣了只小兔子似的。
还好,MrShi没有对我大发雷霆,继续上他的课,我才“幸免于难”。
MrShi的课生动而有趣,在他的课堂上,我们不仅学到了知识,而且过得很愉快。
我们的第一堂英语课是学习一些关于动物的英语单词。
MrShi为了让我们轻松而牢固地记住它们,就找了一些动物的图片展示在大屏幕上,有威猛的老虎,顽皮的猴子,可爱的大熊猫,还有可怕的狮子……看到老虎,我们就毛骨悚然,看到猴子,我们就忍俊不禁,看到熊猫,我们就捧腹大笑……在这样的气氛下,我们就能把枯燥无味的英语单词轻松的记在大脑里。
有这样一位好老师,我们能不喜欢吗?我的老师周记参考篇2升入五年级,我们班换了一位新的英语老师。
她四十来岁,炯炯有神的眼睛往下陷,即威严又幽默。
她有时幽默有时严肃,比天气变的还要快。
她第一次跨上讲台,自我介绍说:“我性危,危险的危,可不是微笑的微哟!如果你们把我的性改掉,我老祖宗可是会打我的!”这句话把我们惹得哄堂大笑。
如果我们没有认真听课,怎样也逃不过老师的“火眼金睛”老师就会用“会说话”的四只眼睛盯着我们,让我们感觉被一只饥饿的狮子盯住一样,一动都不敢动,生怕被她吃掉。
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我的老师精选周记(精选16篇)我的老师精选周记篇1落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我要感恩老师。
俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗?老师是人类文明的传播者。
是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。
老师就是人类灵魂的工程师。
我爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。
在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们清醒的药剂。
老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。
其实,当老师的乐趣是难以言喻的。
我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。
即使比作“春蚕”,也是丝虽尽,身不死。
蚕化作蛹,蛹变成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽……那真是如诗如画!而且有时长长的“画卷”,是叙事,抒情融为一体的“诗集”。
正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来,不带半根草去。
”老师正是这样的人。
对于老师,我们有说不尽的感激的话语,当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时,我们知道,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。
我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。
在这秋高气爽的金色的丰收时节,让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!所以我爱我的老师,爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。
总之,我爱我的老师。
我的老师精选周记篇2我们班的班主任林老师,她不但有多年丰富的教学经验,而且还是位和蔼可亲的语文老师。
她个子不高不矮,留着长发,她那浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神,脸上总是挂着慈祥的笑容,她是我最喜欢的老师。
林老师讲课很吸引人,我们可爱上她的课了。
然而,更主要的是她有着一颗无私的心,她把全部的爱,无私在献给了我们。
记得有一次,我们上作文课,那节课的题目是暑假里去干什么,林老师请同学先说后写,有的同学有的地方说得不好,林老师就不厌其烦地帮同学修改。
望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,我们都很感谢林老师。
要知道老师批改我们的作文,经常是利用业余时间工作到深夜,因此没有了娱乐的空间。
我觉得林老师真是一位好老师,她像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。
林老师不但教我们学习,而且还教我们怎样做人。
记得上学期分班那天,很多同学思想波动很大,林老师看出后,语重心长地对我们说:“你们遇到问题时,不是让社会适应你们,而是你们要去适应社会。
”这句话深深地刻在我的心里,我想这句话将伴随我成长,对我一生都有益处。
现在,我深深地懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心,我想用最好的成绩回报我的老师,回报我的母校。
我的老师精选周记篇3您似一支红烛,为后辈献出了所有的热与光!您的品格与精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧。
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……我有一个非常好的一个老师,她虽然严厉,但是老师的心还是人的软的。
我们班的同学不喜欢张老师,因为老师太严格了。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝与人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
是谁将雨露撒遍大地?是谁将幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师我爱您。
我的老师精选周记篇4上一周,我们六(2)班来了一位新老师,是一位和蔼可亲、漂亮端庄的老师,她姓李,交我们科学。
开学以来,李老师只在班上上了两节课,这两节课是我上的最有趣的两节课了,到今天我还记忆犹新。
第一节课是星期二的第四节。
我们刚上完体育课,又从一楼跑到七楼,怎么不累呢?大家一上来,十几个同学就一窝蜂涌上讲台的饮水机去接水,后来上课了,大家才回到坐位,只有几个同学还排着队。
直到老师来了,才不接水了。
李老师用甜甜的声音说:“我问过其他老师,都说你们班同学很听话。
你们刚上完体育课,从一楼跑到七楼是很累,这情有可原,以后要快点上楼接水啊!开始上课!”她留给大家的第一印象:和蔼可亲。
老师问了我们一个问题:“什么是科学?”我们都愣住了,到底什么是科学啊?老师为了鼓励我们勇于起来答问题,说:“不管答对答错,都不要紧!”可我们不知道啊,老师就揭晓了答案:“科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系!”她留给大家的第二印象:知识丰富。
第二节课上于星期五下午。
那天,我们做了一个实验:老师拿来一个杠杆尺,还有一些钩码,让我们纪录是费力还是省力或不省力也不费力,我们纪录了许多,老师说了许多话,我虽然记不清了,但我们觉得她表达能力强!这真是两节有趣的科学课,以前我不喜欢科学,可现在觉得科学真是奇妙无比!我爱你,我的新老师!我的老师精选周记篇5我有一位好老师,可敬又可亲。
她高高的个子,穿的衣服都很好看,一头漂亮的卷发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们的班主任徐梅茵老师。
徐老师讲的课生动有趣、绘声绘色,我们都非常喜欢听她讲课。
徐老师对我们的要求可严格啦,特别是考试卷上的错题,一定要我们订正,直到懂了为止。
徐老师对每个学生的身体、功课都非常关心。
有同学生病了,她会特别注意,还会给同学补习落下来的功课。
徐老师就像一支红烛,照亮我们,燃烧自己!我们的徐老师真好!哎,不知道张老师有没有想我们呢?我的老师精选周记篇6我的李老师是一位很好的老师,我总是会想起她是那样的和蔼可亲,李老师就像妈妈一样关心我,爱护我。
记得那是在我二年级的时候,有一次,在课堂上我的肚子突然疼了起来,还发生了呕吐。
李老师发现了,非常着急。
当时我爸爸出差了,妈妈的电话又打不通,李老师就急忙抱着我去医院。
到了医院,医生检查后说是急性肠胃炎,就立刻给我输了液。
李老师一直陪着我,直到妈妈赶到医院她才离开。
在我生病的几天里,李老师每天都来给我补课,她讲得非常认真,非常耐心,使我一节课也没有落下。
李老师真是一位好老师,我长大以后也要像李老师一样,做一个对学生有爱心的好老师。
我的老师精选周记篇7新学期开学了,开学的第一天,我们有科学课,我们像以前一样,上课铃一响,全班都坐好了,等待老师来讲课。
突然进来一位女老师。
这位女老师中等个子,美丽的瓜子脸,有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。
一头乌黑亮丽的长发,能说会道的嘴巴,显得特别严肃。
她的身材略瘦,但衣服从不花枝招展,总是朴素大方,淳朴自然。
给人焕然一新的感觉。
我心想:这位老师是不是走错教室了?这应该是八十一班的教室吧!可还没等我回过神来这位老师就已经站在讲台中央自我介绍起来了。
“同学们好,我姓刘,是你们的新科学老师”刘老师说刘老师说她是五年级和六年级的科学老师,并讲了我们以后的上课规定,不过再讲规定之前,刘老师先让我们选一下各小组的组长一个小组四个人,而我就当上了我这一组的组长。
刘老师告诉我们,组长是干什么的,比如说做实验时,组长可以分配组员要带的器材和要做的事情等等。
小组开始讲上课的规定了上课时必须要保持安静,想要发言就必须要举手。
上课时很可能会做实验,在做实验前会问问题,如果答不出来就不能做实验了。
我们一个个都听得目瞪口呆。
怎么这么严厉啊!一个个相互抱怨起来。
虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。
老师为什么这样?是因为她想要我们改掉坏毛病,考上一所好的中学啊!在我认为,刘老师就是我们最好的新老师。
我的老师精选周记篇8在朱利亚培优班里有一位女老师,她姓王,她长得可爱极了。
你看她,一个塌塌的鼻梁上顶着一副400多度的眼镜。
那眼镜下藏着的眼睛黑眼圈特别明显,可能是因为长期劳累的缘故。
由于长期戴眼镜,她的眼睛已经变形,所以看上去很没神。
王老师虽然没有漂亮的外表,但是她很幽默,是一个受学生欢迎的好老师。
当我第一次见到王老师的时候,我感觉她很风趣,因此我很快喜欢上了她的课。
我是一个很淘气的孩子,以前写作文,总是几句话就凑成一篇去交差。
可是王老师没有别的老师那么好糊弄。
她对我要求很严格,见我文章没写好,她会让我一次又一次的修改,只到写好才放我回家。
虽然我也有些抱怨,但是看到自己写出的佳作,我的内心充满了感激。
王老师不仅对我们要求严格,她还是一个很有爱心的人。
她家养有许多的小动物。
为了让我们学会观察,她常会带些来给我们观察。
由于我们很调皮,那些小动物很多都会被我们折磨而死。
所以每次带小动物来,老师都不忘强调让我们别伤害小动物。
在我的心目中,王老师是一个有爱心,工作负责的好老师。
我的老师精选周记篇9每个人你都有老师,每个人和老师都有故事。
我的老师很普通,但她说的话却令我难忘。
我的老师是这样的。
我的老师的头发是棕色的,使人看起来很像一个外国人,可是她说得却是一口普通话,她是国家队的一员。
她从地面上跳起的弧线是那么的优美,使我不能忘记。
那是一个普通的星期日,我像往常一样去上体操课。
那一次,我们在训练馆里学习“踺子”,老师先给我们做示范,助跑,起跳,每一个动作都完美。
老师让我们每一个人都尝试一次,轮到我了。
我学着老师的样子,一只手撑在这里,另一手撑在那里,双腿并紧,手放开地,腾空而起,最后双腿并紧落地。
老师发现我做的很不错,就让我下课以后找老师继续练习。
下课了,我去找老师“补课”,老师让我再做一次,老师看了以后,说“不要着急。
手撑地的时候,使劲推一下地面再放手。
”我有试了一次,老师又说:”不错,很好,再把腹收紧一点就更棒了!然后又说:“一定要双腿并紧,手一定要使劲推地,肚子收紧,眼睛看手,转身要快。