实验室认可实验室认可内审员培训列伯实验室认证培训
1实验室认可和资质认定内审员培训讲演稿
1实验室认可和资质认定内审员培训讲演稿一、教学内容1. 实验室认可与资质认定的概念与区别；2. 实验室认可和资质认定的意义和作用；3. 内审员的职责和能力要求；4. 内审员的培训内容和流程；5. 内审员在现场评审中的作用和注意事项。
二、教学目标1. 使学员了解实验室认可和资质认定的基本概念及其区别；2. 使学员认识到实验室认可和资质认定对实验室的重要性；3. 使学员掌握内审员的职责和能力要求；4. 使学员熟悉内审员的培训内容和流程；5. 使学员了解内审员在现场评审中的作用和注意事项。
三、教学难点与重点1. 实验室认可和资质认定的区别；2. 实验室认可和资质认定的意义和作用；3. 内审员的职责和能力要求；4. 内审员的培训内容和流程；5. 内审员在现场评审中的作用和注意事项。
四、教具与学具准备1. PPT讲演稿；2. 笔记本和笔，用于记录；五、教学过程1. 实践情景引入：通过一个实验室现场评审的场景，引发学员对实验室认可和资质认定内审员培训的兴趣；2. 概念讲解：讲解实验室认可和资质认定的基本概念及其区别；3. 意义与作用：阐述实验室认可和资质认定对实验室的重要性；4. 内审员职责与能力：介绍内审员的职责和能力要求；5. 培训内容与流程：讲解内审员的培训内容和流程；6. 现场评审中的作用与注意事项：分析内审员在现场评审中的作用和需要注意的事项；7. 例题讲解：通过实际案例，讲解内审员在现场评审中的应用；8. 随堂练习：学员分组讨论，模拟内审员在现场评审中的实际操作。
六、板书设计1. 实验室认可与资质认定的概念与区别；2. 实验室认可和资质认定的意义和作用；3. 内审员的职责和能力要求；4. 内审员的培训内容和流程；5. 内审员在现场评审中的作用和注意事项。
七、作业设计1. 请简述实验室认可和资质认定的概念及其区别；2. 请阐述实验室认可和资质认定对实验室的重要性；3. 请列举内审员的职责和能力要求；4. 请描述内审员的培训内容和流程；5. 请分析内审员在现场评审中的作用和注意事项。
2024年实验室资质认定内审员培训总结（2篇）
2024年实验室资质认定内审员培训总结一、引言实验室资质认定是实验室的核心竞争力之一，而内审员作为保证实验室质量管理体系运行的重要力量，对于实验室资质认定至关重要。
本次培训旨在提高内审员的理论知识水平，增强其内审技能和判断能力，使其能够有效地开展实验室的内部审核工作。
下面，我将对本次培训进行总结。
二、培训内容和形式本次培训内容主要包括以下几个方面：1.实验室质量管理体系概述；2.实验室资质认定的目的和意义；3.内审员的角色和职责；4.内审员基本知识和技能要求；5.内审程序和工作方法；6.内审报告和纪要的撰写。
培训形式主要采用了理论讲解、案例分析和实践操作相结合的方式。
理论讲解通过PPT演示和讲师的讲解完成，案例分析通过真实案例的分析和讨论完成，实践操作通过模拟内审情境的实操完成。
三、培训收获和体会通过本次培训，我们对实验室质量管理体系有了更深入的理解，明确了实验室资质认定的目标和意义。
我们了解了内审员的角色和职责，知道了内审员所需具备的知识和技能。
在内审程序和工作方法方面，本次培训为我们提供了具体的指导和操作方法，使我们能够更加规范和有效地开展内审工作。
通过模拟内审情境的实操，我们掌握了内审的基本步骤和技巧，提高了我们的内审能力。
同时，在内审报告和纪要的撰写方面，培训也给予了我们详细的指导，提供了范例和要求，使我们能够准确记录内审过程和结果，保证内审工作的可追溯性和可证明性。
通过本次培训，我们不仅提高了对实验室资质认定的理解和认识，也增强了我们作为内审员的能力和素质。
我们承担着维护实验室质量管理体系运行的重要责任，只有不断学习和提高自己，才能胜任这一职责。
四、培训的不足和改进尽管本次培训取得了一定的成效，但仍存在一些不足之处，需要进行改进：1.培训时间有限，内容相对较多，导致部分知识点未能深入讲解。
希望今后能增加培训时间，将培训内容更加细致地介绍和讲解。
2.培训形式主要以理论讲解为主，实践操作相对较少。
实验室认可及资质认定内审员培训总结
实验室认可及资质认定内审员培训总结***本人于年月日至月日在接受由实验室认可技术交流中心举行的实验室认可及资质认定内审员培训，通过天的学习，感受颇多。
现做培训总结报告，此次报告将以问答的形式进行总结。
具体如下：第一、什么是实验室认可？为什么要实验室认可？如何进行实验室认可？实验室认可指的是，由权威机构对检测/校准实验室及其人员有能力进行特定类型的检测/校准做出正式承认的程序。
所谓的权威机构，是指具有法律或行政授权的职责和权力的政府或民间机构。
这种承认，意味着承认检测/校准实验室有管理能力和技术能力从事特定领域的工作。
由此可知，实验室认可的实质是对实验室开展的特定的检测/校准项目的认可，并非实验室的所有业务活动。
至于为什么要实验室认可，这个得从两个方面进行说明，第一，推行实验室认可的原因方面，在澳大利亚建立了检测实验室认可制度和英国建立了校准实验室认可制度以后，实验室认可制度逐渐为各国所接受，发达国家随之陆续建立了实验室认可机构，一些发展中国家也在上世纪90年代加入了这一行列，虽然在上世纪80年代我国的一些部门已将实验室认可的要求和思路引入到计量认证和审查认可（验收）工作中，但直到1994年中国实验室国家认可委员会（CNACL）成立并于1999年加入亚太实验室认可合作组织（APLAC）才正式标志着我国实验室认可工作按照国际规则运作并纳入了国际实验室认可活动中，实现了与国际的接轨。
于此同时，在1996年我国原商检局也成立了中国国家出入境检验检疫实验室认可委员会（CCIBLAC）并随后也加入了APLAC，两个机构成为国际实验室认可合作组织的创始成员。
在1999年CNACL通过了亚太地区的专家同行评审，同年12月与APLAC的主要成员中的12个认可机构签署了互认协议（APLAC-MRA）。
2000年11月，又于欧洲认可合作组织EA和南非、巴西的实验室认可机构签署了与ILAC的互认协议。
2001年CCIBLAC也签署了APLAC互认协议。
2024年实验室资质认定内审员培训总结参考(2篇)
2024年实验室资质认定内审员培训总结参考____年实验室资质认定内审员培训总结一、培训概述本次培训是针对实验室资质认定内审员的培训，旨在提升实验室内审员的知识和技能，使其能够熟悉实验室资质认定标准，并能够准确、全面地进行内审工作。
培训时间为五天，内容包括实验室认可要求、内审程序和技巧等。
二、培训内容1. 实验室认可要求本次培训首先介绍了实验室认可的基本概念和要求。
通过学习实验室管理体系认可标准和要求，使内审员了解实验室认可的重要性和意义，并明确认可过程中的各个环节和要求。
2. 内审程序内审是实验室认可的重要环节，也是评估实验室管理体系有效性和合规性的手段。
培训中对内审程序进行了详细的介绍，包括内审计划制定、内审对象确定、内审准备、内审实施、内审报告编写和内审结果确认等环节。
通过模拟内审案例的实践操作，使内审员熟悉内审流程和技巧，并能够准确判断实验室管理体系的合规性。
3. 内审技巧内审员在内审过程中需要具备一定的技巧，才能够获得准确、全面的内审结果。
培训中对内审技巧进行了详细的讲解和演示，包括面谈技巧、记录技巧、提问技巧等。
通过实际案例的讨论和分析，帮助内审员提高技巧水平，使内审结果更加准确、可靠。
4. 内审案例分析培训中还针对实验室内审的实际情况，进行了多个内审案例的分析。
通过分析典型案例，使内审员能够更加理解实验室管理体系认可的要求和内审的重要性，并能够根据实际情况进行判断和决策。
三、培训收获本次培训对实验室资质认定内审员的专业能力和素质提出了较高的要求，使内审员从多个层面进行了知识和技能的提升。
培训结束后，内审员们表示收获颇丰，主要表现在以下几个方面：1. 知识更新培训中介绍的实验室认可要求和内审程序，使内审员对实验室管理体系认可的基本要求和流程有了全面的了解，更新了自己的知识体系。
2. 技能提升通过模拟内审案例的操作和实际案例的分析，内审员们对内审技巧和方法有了更深入的理解，并能够灵活运用到实践中，提高了内审效果和准确性。
内审员培训总结（五篇）
内审员培训总结（五篇）第一篇：内审员培训总结质量管理体系内审员培训总结感谢公司领导的培养和信任,我有幸与单位五名同事一道参加了中联认证中心在北京举办的为期二天的内审员培训。
培训的内容主要分三部分，首先针对ISO9001-2008版质量管理体系标准进行详解，对重要条款以及变化条款着重分析讲解；其次练习对条款的掌握，以例题的形式区分各条款所指代的方向及范围，并练习在实际的审核过程中进行条款关联；最后讲质量管理体系审核概论，包括审核的重要性和审核准则、内容及技巧，针对作为内审员需要掌握的“审核计划”的编写进行了简单的练习。
尤其是例举实例分析部分，将理论与实际相结合，形象地将内审员的工作展现出来，对今后的内审工作有很大的帮助。
经过学习体会到下述内容：一、体系的简要发展历程1、1980年ISO成立TC176“质量管理和质量保证标准化体系委员会”1987年3月颁布了的“ISO 9000系列标准”，从87版发展到2008版经过了三次修订。
2、第一次修订颁布了94版，与87版的内容变化不多，提出了“ISO 9000系列标准”的概念。
第二次修订颁布了2000版（彻底修订），对比94版变化很大，标准名称由“质量保证”变为“质量管理”，由关注文件控制到关注过程控制。
将三个认证标准合为一个-ISO 9001标准，吸取了94版ISO 14001标准的某些长处（如持续改进），开始关注不同体系的兼容，67个子条款构成的“过程方法”体系结构，适用于所有组织。
3、ISO 9001第三次修订我国GB/T19001标准于2008年12月30日发布，并于2009年3月1日开始实施，总结八年应用实践，更清晰、明确的表达已有的要求，增强与2004版ISO14001标准的兼容性。
2008版ISO9001—GB/T19001标准的主要变化○1、条款结构、数量及体系要求均无变化，变化的只是文字调整或重新编辑以及注释。
○2、更清晰明确地表达2000版9001标准的已有要求，更强调组织在设计和实施QMS时，一定要结合自己的实际和特点，设计具有个性的QMS结构和文件，特别要注意组织的业务环境及其变化以及潜在风险。
2024实验室认可培训总结
改进和提高的方向和措施
01
加强实验室内部管理，完善实验室管理体系。建立健全的实验室 管理制度和流程，加强实验室内部审核和管理评审，确保实验室 各项工作符合认可标准的要求。
02
提高实验室技术能力，加强技术培训和交流。通过参加技 术培训、研讨会等活动，提高实验室人员的技术水平和能 力，为实验室认可提供有力支持。
2024实验室认可培训总结
目录
• 引言 • 培训内容和过程 • 培训效果和成果 • 经验和教训 • 展望和建议
01 引言
目的和背景
提升实验室管理和技术水平
通过认可培训，使实验室人员掌握国际通行的实验室管理标准和技术要求，提高实验室整 体管理和技术水平。
促进实验室国际化发展
实验室认可是国际间实验室合作的通行证，通过认可培训有助于实验室更好地融入国际实 验室认可体系，提升国际竞争力。
和反馈意见，不断改进培训内容和方式。
对实验室认可工作的建议和改进措施
01
加强认可标准的制定和更新
随着科技的不断进步和行业的发展变化，需要及时制定和更新实验室认
可标准，以适应新的发展需求。
02
强化实验室的内部管理
实验室需要建立完善的内部管理体系，包括人员管理、设备管理、样品
管理等方面，确保实验室运行的规范化和标准化。
培训过程中的互动和交流有助于加深理解。通过小组 讨论、案例分析等环节，参与者能够分享彼此的经验 和见解，从而加深对实验室认可的理解和认识。
实验室认可过程中的经验和教训
实验室认可需要全面、系统地准备。在实验室认可过程中，需要对实验室的管理体系、技术 能力、人员素质等方面进行全面评估和改进，确保实验室满足认可标准的要求。
03
加强实验室之间的交流和合作
实验室认可实验室认可内审员培训列伯实验室认证培训
八、实验室资质认定
《办法》第十九条规定： “国家认监委依据相关国家标准和技术规范，制定计量认证和审查认可基本规范、评审准则、证书和标志，并公布实施。” 《实验室资质认定评审准则》遵循吸纳ISO/IEC17025国际标准的主要精髓，兼顾我国政府对检测市场检测实验室监管的强制性管理要求。
八、实验室资质认定
实验室符合ISO9001的要求并不能证明实验室具有出具技术上有效数据和结果的能力；管理体系符合本准则也不意味着其运作符合ISO9001的所有要求 CNAS已加入国际实验室认可合作组织 的多边承认协议，所以获认可的实验室将会促进国家之间的测试和校准结果的相互认可
1、范围
1应用范围：标准方法，非标准方法，实 验室制定的方法 2适用范围：所有从事检测和校准的组织 第一方、第二方、第三方实验室 将检测和/或校准作为检查和产品认证工作一部分的实验室 不论实验室人员数量多少，或检测和/或校准范围大小 当实验室不从事本准则所包括的一种或多种活动时，可裁剪相关条款。
原则一：以顾客为关注焦点
“组织依存于其顾客。因此，组织应理解顾客当前的和未来的需求，满足顾客要求并争取超越顾客期望”。
02
一、理论基础
01
02
原则二：领导作用
“领导者应建立组织统一的宗旨及方向。他们应创造并保持使员工能充分参与实现组织目标的内部环境”。
原则三：全员参与
“各级人员是组织之本，只有他们的充分参与，才能使他们的才干为组织带来效益”。
2、引用标准
ISO/IEC 17000 合格评定－词汇和通用原则。 VIM，国际通用计量学基本术语， 术语和定义 本准则使用ISO/IEC 17000 和VIM 中给出的相关术语和定义。 注：若ISO 9000 与ISO/IEC 17000 和VIM 中给出的定义有差异，优先使用ISO/IEC 17000 和VIM 中的定义。
2024年度实验室认可内审员培训教材
2024/2/2
1
目录
2024/2/2
• 实验室认可内审概述 • 实验室质量管理体系 • 实验室认可内审技巧与方法 • 实验室内部审核实施 • 实验室管理评审 • 实验室认可内审员培训总结与展望
2
01
实验室认可内审概述
Chapter
2024/2/2
3
实验室认可内审定义与目的
准备审核工作文件
包括审核检查表、记录表等，为现场审核提 供指导。
16
现场审核实施步骤
01
首次会议
介绍审核目的、范围 、准则及审核方法， 确认审核计划。
02
现场参观
了解实验室布局、设 施及工作环境，为后 续审核提供直观印象 。
03
现场审核
通过交谈、查阅文件 、观察现场等方式收 集证据，记录审核发 现。
将审核报告提交给实验室管理层 ，为管理层提供决策依据。
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05
实验室管理评审
Chapter
2024/2/2
19
管理评审目的和意义
2024/2/2
确保质量管理体系的适宜性
01
通过定期评审，检查实验室的质量管理体系是否适应当前的工
作需求和环境变化，确保其持续有效。
促进质量管理体系的改进
02
发现质量管理体系中存在的问题和不足之处，提出改进措施和
科学性和系统性。
重要性
建立和实施质量管理体系有助于 提高实验室的管理效率和工作质 量，确保检测结果的准确性和可 靠性，增强顾客信任和满意度。
2024/2/2
8
实验室质量管理体系建立与实施
确定质量方针和目标
分配职责和权限
根据实验室的实际情况和顾客需求，制定 符合自身特点的质量方针和目标，明确质 量管理的方向和目标。
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一方自我声明，第二方验收，第三方认证以 及认可的活动。
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一、合格评定概念
2. 合格评定领域
产品认证，管理体系认证，实验室认可，检查机构 认可，认证和审核机构认可，审核员、评审员及培 训机构认可、注册等。
实验室认可包括：检测、校准、医学、能力验证提 供者、标准物质生产者、生物安全、等实验室。
实验室认可是对公正性和技术能力的认可
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三、为什么要进行实验室认可
实验室自身发展的需要
客观需要的产物
• 发展贸易的需要 • 质量认证发展的需要 • 公证活动的需要 • 政府的需要
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四、实验室认可活动的演变
始于二十世纪四十年代末 NATA（澳） 发展过程
• 六十年代 BCS → UKAS （英） • 七十年代 NACLA（美） IANZ（新）等 • 八十年代 KOLAS（韩） HOKLA（HKAS）
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第三章 CNAS-CL01:2006
检测和校准实验室能力认可
准则
(ISO/IEC 17025:2005)
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一、理论基础
认可准则的理论基础：质量管理八项原则
原则一：以顾客为关注焦点 “组织依存于其顾客。因此，组织应理解 顾客当前的和未来的需求，满足顾客要求 并争取超越顾客期望”。
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一、理论基础
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二、什么是实验室认可
认可：“权威机构对某一机构或某个人有能力 执行特定任务的正式承认”。
认证：“第三方依据程序对产品、过程或服务 符合规定的要求给予的书面保证（合格证书）
认可与认证的区别
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二、什么是实验室认可
实验室认可 “权威机构依据程序对实验室有能力进行规 定类型的检测／校准所给予的正式承认”。
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八、实验室资质认定
认定：是指国家认监委和各省、自治区、直 辖市人民政府质量技术监督部门对实验室的 基本条件和能力是否符合法律、行政法规规 定以及相关技术规范或者标准实施的评价和 承认活动。
资质认定的形式包括计量认证和审查认可 新评审准则于2007年1月1日开始实施，到
2007年12月31日前完成转版工作。
七、实验室认可与计量认证／审查认可
3、实验室认可与计量认证／审查认 可（验 收）的异同
不同点： 对象和范围的不同 依据和性质的不同 组织和实施的不同
相同点： 主管部门相同 目的相同 考核内容相同
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八、实验室资质认定
随着我国入世后过渡期的逐步完成和国家 《行政许可法》的实施，对各类实验室的 监管既要符合《行政许可法》和相关法律 法规的规定，又要向国际通用规则靠拢。
CNLA（台）等
• 九十年代 CNACL CCIBLAC
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四、实验室认可活动的演变
区域性组织 EAL →EA（欧洲） APLAC（亚太地区） IAAC（中美州） SADCA（南部非洲）
世界性组织 ILAC（Conference → Cooperation）
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五、实验室认可发展趋势
— 双边和多边互认
实验室认可内审员培训
列伯实验室认证培训
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1
第一章 实验室认可概论
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2
一、合格评定概念
中国合格评定国家认可委员会
（China National Accreditation Service for Conformity Assessment,简称CNAS）
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3
一、合格评定概念
1. 合格评定 定义：对于产品、过程、体系、人员或机构
国家认监委组织制定了《实验室和检查机 构资质认定管理办法》于2006年2月21日 以国家质检总局名义正式发布。
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八、实验室资质认定
《办法》第十九条规定： “国家认监委依据相关国家标准和技术规范， 制定计量认证和审查认可基本规范、评审准 则、证书和标志，并公布实施。”
《实验室资质认定评审准则》遵循吸纳 ISO/IEC17025国际标准的主要精髓，兼顾我 国政府对检测市场检测实验室监管的强制性 管理要求。
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七、实验室认可与计量认证／审查认可
《 质量法》第十九条： “产品质量检验机构必须具备相应的
检测条件和能力，经省级以上人民政府产 品质量监督部门或者其授权的部门考核合 格后，方可承担产品检验工作”。（2000 年）
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七、实验室认可与计量认证／审查认可
《产品质量国家监督抽查管理办法第二十八 条：
“承担国家监督抽查检验工作的产品质量 检验机构必须具备相应的检测条件和能力，符合 法定要求，并且按照国家质检总局的授权开展产 品质量检验工作。国家监督抽查的检验工作一般 委托依法设置和依法授权的国家级或者省级产品 质量检验机构承担；经国家实验室认可的产品质 量检验机构优先选用”。（2002年）
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— 互认的需要
— 互认的基础
— 互认的发展
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六、我国的实验室认可体系
自愿申请原则 非歧视原则 专家评审原则 国家认可原则
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六、我国的实验室认可体系
权威的认可机构 明确的认可准则 完善的认可程序 训练有素的认可评审员 满足要求的各种类型认可实验室
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七、实验室认可与计量认证／审查认可
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八、实验室资质认定
实验室的资质，是指向社会出具具有证明作用的数 据和结果的实验室应当具有的基本条件和能力。
基本条件：实验室应满足的法律地位、独立性和公 正性、安全、环境、人力资源、设施、设备、程序 和方法、质量管理体系和财务等方面的要求
能力：运用其基本条件以保证出具的具有证明作用 的数据结果的准确性、可靠性、稳定性和相关经验 和水平。
原则二：领导作用 “领导者应建立组织统一的宗旨及方向。
他们应创造并保持使员工能充分参与实现 组织目标的内部环境”。
原则三：全员参与 “各级人员是组织之本，只有他们的充
1、计量认证
《计量法》第二十二条
“为社会提供公证数据的产品质量检 验机构，必须经省级以上人民政府计量行 政部门对其计量检定、测试能力和可靠性 考核合格”。（1985年）
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七、实验室认可与计量认证／审查认可
2、审查认可（验收）
《 标准化法》第十九条：
“县级以上政府标准化行政主管部门， 可以根据需要设置检验机构，或者授权其 他单位的检验机构，对产品是否符合标准 进行检验”。（1988年）