新人教版初中七年级地理上册第五章《发展与合作》精品课件

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第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张PPT)

第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张PPT)
发展中国家:又称不发达国家或欠发达国家,是指 政治上已独立,经济上比较贫穷,工业基础薄弱, 人均国民生产总值较低的国家。
发达国家的分布: 大洲?国家?
发展中国家的分布: 大洲?国家?
活动二:读课本P90页图5.3世界上主要的发达国家分 布图,归纳发达国家与发展中国家的分布特点。
目前世界少数国家是发达国家,大多数是发展中国 家。欧洲西部发达国家最为集中,北美的美国、加 拿大、亚洲的日本、大洋洲的澳大利亚、新西兰也 是发达国家。非洲、南美洲、亚洲的绝大多数国家 都是发展中国家,中国是最大的发展中国家。
活动三:读课本P91页第一自然段内容,了解“南 北对话”“南南合作”的含义。 归纳:在国际上,一般把发展中国家和发达国家之 间的政治、经济商谈称为“南北对话”,将发展中 国家之间的互助合作称为“南南合作”。
发达国家集中在_北__半球。
中国?
1 亚2
非 3
4

拉道 美
发展中国家集中在 南半球 和北半球的 南 部
价格低
发达国家的高技 术产品
赚钱少 利润流失
经济落后
第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张 PPT)
活动四:读课本P92页文字内容,了解国际合作的重 要性。 ①加强国际合作,可以有效地解决人口、资源、环境、 发展等方面人类面临的全球性问题。 ②全球资源和能源分布的不平衡,国家之间经济发展 不平衡,也要求国家之间展开合作,实现优势互补。
活动五:比一比,看谁知道的重要国际经济合作组织 多。 世界贸易组织(WTO)、欧盟、亚太经合组织等等。
第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张 PPT)
第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张 PPT)

5.0发展与合作 -七年级地理上册课件(人教版)

5.0发展与合作 -七年级地理上册课件(人教版)

A.南南合作
B.南北对话
C.南北合作
D.南南协商
发展与合作
课堂练习
C 3.发达国家主要分布在( )
A.非洲
B.南美洲
C.北半球
D.南半球
4.华为凭借技术、成本等优势赢得了不少国家的市场,截止2019年6月6日华为已经和30
A 个国家签订了5G大单合同,该事件说明了( )
A.经济全球化
B.国际经济各成一体
中国是世界上最大的发展中国家
➢ 1952年至2018年,中国工业增加值增长970倍 年均增长11%。
➢ 目前,中国是世界上唯一拥有联合国产业分 类目录中所有工业门类的国家,多项工业品 产量居世界第一。
发展与合作
发展中国家
第二次世界大战结束后,许多发展中国家抓住全球经济发展的新机遇,实现了经 济 的快速发展,缩小了与发达国家的差距。
➢ 全球资源和能源的分布是不平衡的,各国 的资金、技术、市场条件也不一样;
➢ 每个国家在发展经济中都具有一定的优势 条件,也存在着一些不足;
美国某品牌手机关联企业的分布
➢ 不同地区和国家的联系越来越紧密
中国商飞C919客机供应商—中国制造 欧洲协助
发展与合作
国际经济合作
思考:结合发达、发展中国家的发展实际,分析它们之间的合作模式。
01 地 域 发 展 差 异
发展与合作
地域发展差异
思考分析:人类共同生活在同一个地球家园,不同地区发展水平有怎样的差异?
自然条件 开发历史 经济水平
优劣 早晚 高低
富有
人类共同生活在同一个地球家园,经济 水平有高有低。
贫穷
社会发展水平、人民生活也存在明显的 差异。
发展与合作

人教版七年级上册地理课件:《第五章 发展与合作》(共23张PPT)

人教版七年级上册地理课件:《第五章 发展与合作》(共23张PPT)

初级产品
大规模机械化
半机械化或手工
农业的比较
发达国家与发展中国家的差异
个性化服务
迅猛发展中
服务业的比较
找出发达国家和发展中国家的分布地区 1
亚 非
北 半球。 中国? 发达国家集中在___
2
3
4
赤 道
拉 美
发展中国家集中在南半球和北半球的南部
“世界办公室”—印度,软件出口仅次于美国
发达国家
出口高技术 产品 价格高
第五章 发展与合作
世界灯光影像图
气候寒冷
气候寒冷 地势高峻 干旱沙漠
湿热雨林 干旱沙漠
印度小摊主拉兹因为 家里穷,他得帮父母 摆摊卖水果。
英国中学生凯特有漂 亮的卧室,昨天父母 送她一台笔记本电脑 作为生日礼物。
印度加尔各答很多病人 拥挤在狭窄的诊室中。
英国伦敦医疗设备先 进,病房宽敞。
越南某学校人均教育 经费低,班级人数多 在60人左右。
3.在发达国家与发展中国家的合作过程 中,吸引发展中国家的主要是( A ) A.资金、技术 B.廉价劳动力 C.廉价土地 D.丰富的资源和能 源 4.关于发达国家与发展中国家的合作, 分析正确的是( C ) A.两者只有合作,没有竞争 B.这种合作完全平等互利 C.这种合作发挥各自优势,但属不平 等合作 D.合作只有利于发达国家
赚钱多
进口
发展中国家的初加 工产品、原材料
利润增加
经济发达
发展中国家 出口 农矿产品、 原材料等初 级产品 价格低 赚钱少流失 经济落后
发展中国家优势
发达国家优势
资源、廉 价劳动 力、能 源
技术、资 金、管 理经验
1.下列叙述,属于发达国家特点的是( B ) A.工业技术水平低 B.以高技术制造业为主 C.以资源型和资源加工型为主 D.农业生产水平低 2.据世界银行的有关调查,印度软件出口的 规模、质量和成本等指标名列前茅,已成为 仅次于美国的第二计算机软件大国,这说明 (D ) A.印度已跻身于发达国家行列 B.发展中国家不可能超过发达国家 C.印度计算机软件技术依旧较为落后 D.发展中国家在某些方面的发展能够赶上 甚至超过发达国家

七年级人教版地理上册课件:第五章-《发展与合作》(共41张PPT)

七年级人教版地理上册课件:第五章-《发展与合作》(共41张PPT)
国际奥委会组织举办奥林匹克运动会、青年奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动 会、残疾人奥林匹克运动会。它组织的首届夏季奥运会于1896年于希腊雅典举行, 首届冬奥会于1924年在法国霞慕尼举行。
石油输出国组织
1960年9月10日,由伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉的代表在巴格达 开会,决定联合起来共同对付西方石油公司,维护石油收入,14日,五国宣告成立石油 输出国组织 (Organization of Petroleum Exporting Countries——OPEC) ,简称“欧佩克”。
欧洲理事会主席为图斯克,欧洲议会议长为马丁·舒尔茨。卢森堡前首相容克为欧 盟委员会轮值主席。
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会,简称为国际奥委会,是一个国际性的、非政府的、非赢利 的组织。是奥林匹克运动的领导机构,它于1981年9月17日得到瑞士联邦议会的承认 ,确认其为无限期存在的具有法人资格的国际机构。总部位于瑞士洛桑。由法国人 皮埃尔·德·顾拜旦建立,首任主席是泽麦特里乌斯·维凯拉斯。
1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定 成立更具全球性的世界贸易组织简称“世贸组织”(World Trade Organization -WTO ),以取代成立于1947年的关贸总协定(GATT)。
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。1995年1月1日正式开始运作, 负责管理世界经济和贸易秩序,总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。1996年1月1日,它 正式取代关贸总协定临时机构。世贸组织是具有法人地位的国际组织,在调解成员 争端方面具有更高的权威性。
加强国际间经济合作的目的是最大限度地降低生产成本,提高企业竞争力。
2.弊
发达国家在经济合作中赚到的钱多,而发展中国家赚到的钱少,在国际经济秩 序中,发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的,这是造成发展中国家落后于 发达国家的重要原因之一。

七年级地理上册第5章发展与合作课件(新版)新人教版

七年级地理上册第5章发展与合作课件(新版)新人教版

数名列世界第一。
在全球按客户要求设计的计算机软件开发市
场上,印度已占据了18.5%的份额,成为
仅次于美国的全球第二大计算机软件王国。
发达国家——北半球的北部
“北”
发展中国家
• 南北对话 • 南南合作
A.资金富足 B.人才济济,软实力强 C.劳动力过剩而廉价 D.科技教育力量雄厚 E.经济高度发达,造成能源短缺 F.资源丰富 H.劳动力昂贵 R.民族工业落后
发达 人均国民生 发展中 人均国民生 国家 产总值/美元 国家 产总值/美元
美国 英国 德国
28740 20710 28260
印度 中国 巴西
390 860 4720
中国航天业
印度班加罗尔市郊的
根据世界银行对计
“信息技术开发园区”
算机软件出口国家
能力的调查评估显
示,印度计算机软
件出口的规模、质
量和成本等综合指
两个家庭有什么不同?
两所医院有什么不同?
两所学校有什么不同?
• 人类发展指数HDI是由联合国开发计划署 《1990年人文发展报告》中提出的。选用
收入水平、期望寿命指标和教育指数这三 个指标,用以衡量联合国各成员国经济社 会发展水平。
读图思考:
撒哈拉以 南的非洲
北美洲
病人数 占全球
医务 人员
医疗费
24% 3%
1%
10% 37% 50%
世界部分国家文盲率
文盲率
60 50 40 30 20 10
0
日本
班牙 西
大利 意
印度
南非 斯坦 基

世界部分国家的平均寿命
人均寿命
90 80 70 60 50 40 30 20 10

精品七年级地理上册第五章发展与合作要点探究课件新人教版1精品ppt课件

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• 埃塞俄比亚的农村
¨ 埃塞俄比亚的市场
¨ 原始的种植
• 咖啡生产
印度
印度独立后经济有较大发展。农业由严重缺粮达到基本自给。工业 已形成较为完整的体系,自给能力较强。近年来印度信息技术产业发 展迅速,2000年软件出口40亿美元。
印度政府于1991年7月开始进行全面经济改革,1990至1999年经济 年均增长率为6.0%。
发达国家与发展中国家之间有关 经济政治等方面共同问题的商谈
发展中国家之间的互助合作
国际经济合作
目前,人口、资源、环境、发展等问 题已经成为全球性的问题,需要人类携手 应对。
埃塞俄比亚
世界最不发达国家之一。以农牧业为主,工业基础薄弱。数十年内乱不 断,且前政权政策失当和天灾频繁,经济几近崩溃。贫困和失业现象较严 重,基础设施发展滞后,资金和技术与管理人材匮乏。
Ø地域发展差异 Ø发达国家和发展中国家的分布 Ø国际经济合作
世界政区图
地域发展差异
• 不同国家由于经济发展水平的不同而存在很大 的差异。
¨ 埃塞俄比亚 ¨ 印度
¨ 德国 ¨ 美国
分析以上四个国家在经济、教育、居民生活上的差异。
发达国家与发展中国家
南北之差 南北对话 南南合作
发达国家与发展中国家之 间的经济差异
工业门类不齐全,结构不合理,零部件、原材料依靠进口。 人均寿命49岁。全国一半家庭收入不到300比尔/月,50%人口食粮不足 15公斤/月,39%以下居民生活在赤贫线下,165万人流落街头。全国仅有 27个城镇3万户居民有电用,27%人口有安全饮水,10%有卫生设备,45% 有医疗保健,每3.66万人一个医生,每3873人有一张病床。
¨ 纽约证券交易所大厅
• 美国发达的交通

人教版地理七上第五章《发展与合作》优质课件 (共65张PPT)

人教版地理七上第五章《发展与合作》优质课件 (共65张PPT)
的殖 民地和属地
2010年,世界上共有224个 国家和地区,其中国家为
193个,地区为31个
2、认识国家与国家的差异
面积

人口
平 共
政治制度
处 五

地理位置


经济发展水平
。。。。。。
国家面积的不同
单位:万平方千米
拓展
世界上的袖珍国
梵蒂冈面积只有 0.44平方千米, 是世界上面积最 小的国家,仅相 当于北京故宫五 分之三大,假如 你沿着它的国境 线漫步,只需一 个小时就可以走 完一圈。
经济水平(发达国家占世界不到1/5
的人口,却拥有世界将近4/5的财
富。)
分析归纳 理解实质
发达国家 北
分布
大部分位于北半球
人均收入

工业
农业
教育状况 生活环境状况 医疗卫生状况
发展中国家

大多位于南半球和 北半球的南部

生产高新技术产品 为主
你能看出这两幅图存在 哪些差别?
初级加工制成品为主
发展中国家 发达国家
D.中国
中国
拓展延伸:“家乡的巨变”
设计意图:了解家乡、认识家乡,从家乡的发展看祖国的发展
内容:以小组为单位,通过报刊、访谈和家庭调查等方式,搜集 当地的资料完成下表。
电信
30年前
电视
交通状况
着装
其他
15年前
现在 设想15年后
经 济发展水平
分析归纳 理解实质
发达国家 分布 人均收入
工业 农业
教育状况 生活环境状况 医疗卫生状况
发展中国家
发达国家
发展中国家
•目前世界公认的真正的发达国家有:美国、

地理七年级上册第5章发展与合作教学课件

地理七年级上册第5章发展与合作教学课件

主要发达国家
部分发展中国家
(新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT)
南北之差 南北对话 南南合作
(新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT)
助合作。 助合作。 发达国家与发展中国 发家达之国间家的与经发济展差中异国。 家之间的经济差异。
西欧 各国
非洲
原料、燃料 矿产
中国
服装 玩具 电子 元件
食品 原料 矿产 燃料
日本
汽车 化工 机械 电子
发展中
进口产品
出口产品
发达
(新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT)
欧盟 提供制动系统
日本 提供动力系统、电子设备、广告
美国 提供操作系统、保险担保
15
万 元
爱国人士 工人 国产车经销商
(新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT) (新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT)
第五章
发展与合作
(新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT)
世界地形图 世界人口分布图
(新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT)
世界气候类型分布图 世界四大文明发祥地
(新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT) (新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT)
(新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT) (新人教版)地理七年级上册第5章 发展与 合作教 学课件( 共26张 PPT)
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EU NATO WTO
IOC OPEC
APEC ASAN
全球性国际组织 区域性国际组织
南北对话? 南南合作?
拓展延伸
博鳌亚洲论坛 (Boao Forum for Asia)
25个亚洲国家和澳大利亚发起,于2001年2月27日在海南 省琼海市博鳌镇召开大会,正式宣布成立。论坛为非官方、非 营利性、定期的国际组织,为政府、企业及专家学者等提供一 个共商经济、社会、环境及其他相关问题的高层对话平台,海 南博鳌为论坛总部的永久所在地。
经济发达
发展中国家
出 口 初加工产品、原 材料
进口
价格低
发达国家的高技 术产品
赚钱少 利润流失
经济落后
国际经济合作
国际合作
• 世界任何地方汉堡包一个味道,中餐馆开遍全世界; 只要一通电话、一个电邮,我们就能即时与远在地球 另一端的人联络、交流、沟通 ……
• 国家与国家之间在贸易上有更频繁的交流,国家之界 的界线因此变得更为模糊,彼此的关连愈来愈密切。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习也只是一个习惯,只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么? 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你,促进我们共同进步。
孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望你能 提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血,其目的是在于给您提供一份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。
七年级地理上册(RJ) 教学课件
第五章 发展与合作
早期人类的聚居地一般都选择在地形、气候等自然条 件比较优越、自然资源比较丰富的地点。
例如,中国陕西蓝田猿人的遗址,就在一条河流最高 的阶地上,当时那里的气候温暖湿润,有较多的动物可供 捕猎(考古发现被捕猎的动物种类就有42种)。
新课导入
新课讲授
1.从以上材料可以看出,划分发达国家和发展中国家的标准
是根据( D )
A. 宗教信仰
B. 人口多少
C. 政治制度
D. 经济发展水平
2.从以上材料可以看出下列现象属于发达国家的是( C )
①生产高新技术产品为主 ②农业以大规模机械化为主 ③
工业产品以初级加工制成品为主 ④输出资金和技术
A. ①②③
B. ②③④
2002年4月12日至13日博鳌亚洲论坛在博鳌举行首届年会, 主题是“新世纪、新挑战、新亚洲——亚洲经济合作与发展”。
课堂小结
发达国家与发穷国更穷
发 展 中 国 家
出售初级产品
发 达

出售工业制品

利润高,导致富国更富
随堂演练
阅读材料,回答第下列各题 发达国家的人口占世界人口的16%,国内生产总值
占全球国内生产总值的80%;发展中国家人口占世界人 口的84%,国内生产总值占全球的20%。美国的人均国 民生产总值是28740美元,德国的人均国民生产总值是 28260美元;印度的国民人均生产总值是390美元,中国 的人均国民生产总值是860美元。发达国家主要生产计算 机、移动通信设备、高级轿车等科技含量高的产品。
发达国家与发展中国家进出口的差异
项目 类型 进口商品
发达国家
石油、煤炭、矿 产、农副产品
发展中国家
汽车、通讯工具、高 级机电产品
出口商品
精密仪表、汽车、成 服装、玩具、普通机 套加工设备、计算机 电产品、石油、棉花
发达国家
出 口 高技术产 品
价格高
进口
赚钱多
发展中国家的初加工产品、
原材料
利润增加
发达国家与发展中国家
发达国家的分布:大洲 ? 国家 ?
发展中国家的分布:大洲 ? 国家 ?
发达国家集中在_北__半球
中国?
1 亚2

3
4

拉道 美
发展中国家集中在 南半球 和北半球的 南 部
比较与认识
发达国家与发展中国家间的社会经济、居民生活差异
埃塞俄比亚
分析这两个国家在经济、 教育、居民生活上的差异。
D.出口农矿产品为主
5.下列属于“南南合作”关系的一组是( B )
A.日本、澳大利亚
B.印度、中国
C.美国、中国
D.美国、日本
6.世界上发达国家数量最多的大洲为( D )
A.亚洲
B.大洋洲
C.北美洲
D.欧洲
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
一、地域发展差异
根据发展水平的差异,大体可以把这些国家分 为发达国家和发展中国家。
想一想
你能区别国家和地区吗?世界上哪些地方仍属于地区?
• 国家:具有保持内部稳定、不受外来控制和侵略(干涉) 能力的政府领导下,占据一定领土,有组织的实际政治 地区。国家一般具有清晰的边界并得到国际公认。
• 地区:还没有取得独立的、被他国侵占或附属的殖民地 或属地。
C. ①②④
D. ①③④
2.南南合作指的是( C )
A. 南半球国家与南半球国家之间的商谈 B. 发展中国家与发展中国家之间的商谈 C. 南美洲国家与南美洲国家的商谈 D. 南极洲与南美洲之间的对话
3.与发展中国家相比,发达国家具有的特征是( C )
A.以手工种植为主
B.人口自然增长率高
C.高新技术产业领先
美国
农业对比
发达国家
机械化农业生产
发展中国家
半机械化或手工生产的农业
发展中国家 与发达国家
发展中国家 与发达国家
三、国际经济合作
目前,人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性 问题,需要人类携手共同应对。
同时,随着交通、通信技术的发展,从一个地方到另 一个地方所用的时间越来越短,不同地区之间的联系也越 来越密切。
印度
美国
大英博物馆
二、发达国家和发展中国家的分布
发达国家与发展中国家
• 发达国家:又称工作化国家或搞经济开发国家,是指经济发 展水平较高、技术较为先进、生活水平较高的国家。
• 发展中国家:又称不发达国家或欠发达国家,是指政治上已 独立,经济上比较贫穷,工业基础薄弱,人均国民生产总值 较低的国家。
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