公务员考试申论热点虐猫事件
421公务员考试申论考查动物保护 涉及“虐猫”、“杀狗”等事件
本套试卷材料涉及到了个人、社会组织和政府等行为主体的各种事例，如某公司“活熊取胆”来提取药物、某女虐待小猫、H区政府“杀狗”等等事例，说明材料涉及的范围很广。另外，材料也涉及到了一些理论，如“伦理权利”、“伦理悖论”以及出现的部分法规，如《动物保护法》等，确实要求考生有较强的材料阅读、分析能力。
第三题：本题属于概括+提出对策题的复合型题目，主要考查考生提出和解决问题的能力。具体作答时考生需要先将H区爆发狂犬病疫情以及“屠狗”行动的前前后后所暴露出的问题概括出来，然后在根据材料提出相应的对策。
第四题：本题属于文章写作题，主要考查文字表达能力。题目要求“谈谈你对‘人与动物’关系的体会与思考”，应该说本文的写作主要是以论述、评论为主，而不能以策论为主。考生心里要有这个弦，不然很容易写偏。
（二）主题选取很热很新
本次考试选取的主题是典型的社会热点。“虐猫”、“杀狗”等一系列事件在当时为广大群众所热议，且发生的时间不会距离考试时间并不远，而材料开头提到的“活熊取胆”事件更是今年最热话题之一。所以，应该说本次考试主题的选取仍然是申论命题的老套路，即选取热点事件组织材料、设计问题。
二、材料特点
作答要求共四个，具体如下：
（二）作答思路
第一题：主要考查考生的阅读理解能力，题目要求概归纳争议焦点问题。具体作答时，需要首先将争议概括出来，然后在根据材料对争议进行分析阐释理由。
第二题：主要考查考生的综合分析能力，“如何理解”是典型的综合分析类试题，需要根据材料，按照“是什么——为什么——怎么办”的逻辑，将要点进行整合。作答包括三部分：1.解释含义。解释“‘动物的平等伦理权利’的主张存在着‘伦理悖论’”是什么意思。2.分析原因。为什么说“‘动物的平等伦理权利’的主张存在着‘伦理悖论’”3.提出简单的对策。即现实当中如何解决“伦理悖论”这个问题。
2012年云南省公务员考试申论作答思路
2012年云南省公务员考试申论作答思路资料来源：中政申论在线备考平台2012年4月份进行了春季公务员联考，云南公务员考试加入到这一考试大军中，这一年申论所考察的是动物保护专题。
联系“活熊取胆”、“捕杀狗”、“虐猫”等具体的、在社会上形成巨大公共影响的热点内容，凸显了我国动物保护过程中存在的问题，拷问了民众以及政府的动物保护意识。
答题以四道题的形式呈现。
第一题的题目和简析如下：题目：根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在着一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。
(20分)要求：准确、全面、简明。
不超过400字。
简析：这一道题是一道归纳概括类试题，同时也是一道争议概括题，首先要去明确争议的焦点在哪里，根据材料可以得知，本题在内容上可以从活熊取胆熊是否疼痛、替代熊胆、活熊取胆的健康以及活熊取胆存在价值这几个角度去把握焦点。
其次是，在答题中要注意争议呈现的是两个或者是两个以上的观点。
这是答题的方向，在答题形式上就要呈现出“一方认为……另一方认为……”的层次。
在这之前有省考也有国考考察到争议焦点的概括，在复习中可以有针对性的去找到相应的真题卷以加强练习，来提高对于争议类试题概括类的答题能力。
第二题的题目和简析如下：题目：如何理解“给定材料3”中“动物的平等伦理权利”的主张存在着“伦理悖论”。
(15分)要求：严密、完整、简明。
不超过300字。
简析：可以说，这是一道观点分析类试题，答题范围已经明确，那就是给定材料3，在作答时，就要去这一道题中找相应的信息点。
在作答时，首先要去把握“伦理悖论”的含义是什么，然后再结合材料中“动物平等伦理权利”加以论述。
其中，伦理悖论的这一观点认为是每一动物个体“平等”。
而动物平等伦理权利的这一内容论述则要着重从保护物种不等于保护该物种的每一个个体，要体现出动物也要享有一定的伦理权利的这一观点。
在答题中，明确题目所给定观点后，也要适时的阐述自己的观点。
第三题的题目和简析如下：题目：根据“给定资料4”中的媒体报导，概括H区爆发狂犬病疫情以及“屠狗”行动的前前后后所暴露出的问题，并针对这些问题提出你的解决建议。
2019广西公务员考试申论真题
2019广西公务员考试申论真题2019 广西公务员考试申论真题申论：关注如何处理“人与动物”关系大题目:从“活熊取胆”、“虐猫事件”等热门话题出发，谈对“人与动物”关系的体会和思考字数控制在800—1000字某公考培训机构资深申论辅导专家分析表示，考生的立意应该是在“人与动物”的关系正确处理、动物的合理保护以及人与自然的和谐相处上从文章布局看，首先要谈正确处理“人与动物”关系的重要性，然后提出我们在“人与动物”关系上存在的问题，最后提出正确处理“人与动物”关系的具体措施；考生的立意应该是立在“人与动物”的关系正确处理、动物的合理保护以及人与自然的和谐相处上。
申论考的是考生综合答辩能力和逻辑思维，考生要做的是将材料里的素材整合到自己的作文里，并将自己的想法观点表达清楚。
参考（相关“人与动物”的文章，而非用于本申论的范文）：论人与动物的关系动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴，是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。
从最根本上来说，人类也是动物，只是人类具有更强的主观能动性，是高等动物。
人类总是通过各种手段捍卫着自身的基本权利，比如法律、各种医疗、安全防范，但有些人明明看重着自己的生命、却轻视着动物的生命，肆意地伤害，只为满足自己的某些需要。
动物同样为大自然的产物，从根本属性上来讲，是和人类一样的。
动物也有自己的生存、不被伤害的自然权利，人类不能因为有着比动物更强大的力量——况且这种力量很多时候还是借助着其他的力量，比如武器，就去猎杀、甚至恶意玩弄它们。
我们应该视它们作与我们平等的生命体，给予它们和同类一样的公平对待。
（二）人与动物互相依存人与动物长久以来都是共同生存在这个星球上的，互相影响、互相依存着。
从原始时代开始，就有些动物被驯化、开始与人类生活在一起，与人类一起生存、工作。
随着时间和时代的发展，动物之于人类的贡献是越来越突出，我们从动物那里得到很多，例如人类利用狗类灵敏的嗅觉和听觉为我们放哨、灾难之后寻找生命、救灾救火、导盲等等。
2017年广东公务员申论真题及答案（2）
2017年广东公务员申论真题及答案(2)二、如何理解“给定资料2”中“动行的平等伦理权利”的主张存在着“伦理悖论”?(15分)要求：严密、完整、简明。
不超过200字。
三、根据“给定资料4”中的媒体报导，概括H区爆发狂犬病疫情以及“屠狗”行动的前前后前所暴露出的问题，并针对这些问题所出你的解决建议。
(25分)要求：1.对存在问题的概括准确、扼要;2.所提建议具体简明、有针对性;3.不超过500字。
四、结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。
(40分)要求：1.自选角度，立意明确，有独立见解;2.可联系自已的经验和感受;3.语言流畅;4.总字数800-1000字。
2017年广东公务员申论试题答案一、根据“给定资料1”、“活取熊胆”事件中存在一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。
(20分)要求：准确、全面、简明。
不超过400字。
【解题思路】1.阅读题干，审清题意阅读题目，首先可以确定作答任务是归纳“活熊取胆”事件中存在的“具体争议”的焦点，并需要“作简要说明”;其次，确定作答范围，本题的作答范围是要根据“给定资料1”;最后，要注意作答要求，本题要求答案要“准确、全面、简明”，字数不能超过四百字。
因此答案对要点的阐述一定要详细。
2.阅读材料，提炼要点“给定资料1”一共有15个自然段。
第1~3段讲述了第一个争议，即活熊取胆汁的过程中黑熊是否疼痛。
第1段讲述了网友披露的活熊取胆汁过程中黑熊痛苦的表情，第3段世界保护动物协会项目协调员也指出对活熊开始第一次手术准备取胆汁起，对熊的疼痛的虐待就存在了;而第2段中某医药协会的有关负责人F认为“熊在无管引流过程中很舒服”。
第4~10段讲述的是第二个争议，即熊胆有没有替代品。
第5段中指出，F认为熊胆没有替代品，亦有专家对此做出过表示。
而第6~7段J教授指出人工熊胆已经研制出来，并且第8~10段系统论证了人工熊胆的胆汁质量更好更有保障。
2017年政法干警申论练习试题及答案（2）
2017年政法干警申论练习试题及答案(2)2017年政法干警申论练习真题作答要求第一题结合“给定资料6”，简述动物福利立法有哪些现实意义。
(准确、全面、简明，不超过200字。
)第二题根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在着一些具体争议，请归纳争议的焦点问题并作简要说明。
(准确、全面、简明。
不超过400字。
)第三题如何理解“给定资料2”中“动物的平等伦理权利”的主张存在着“伦理悖论”?(严密、完整、简明，不超过200字。
)第四题根据“给定资料4”中的媒体报导，针对H区暴发狂犬病疫情以及“屠狗”行动的前前后后所暴露出的问题，请提出你的解决建议。
(所提建议具体简明，条理清楚，具有针对性和可行性，不超过200字。
)第五题“给定材料4”中的媒体报导，概括H区爆发狂犬病疫情以及“屠狗”行动前前后后所暴露出的问题，并针对这些问题提出建议。
(对存在的问题概括准确、扼要;所提建议具体简明，条理清楚，具有针对性和可行性，不超过500字。
)第六题为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义的处就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。
(1.态度诚恳，对象明确;2.内容全面，条理清楚;3.不超过500字。
)第七题结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。
(1.自选角度，立意明确，有独立见解;2.可联系自己的经验或感受;3.语言流畅;4.总字数800-1000字。
)第八题有位专家指出：“人对动物残忍会钝化对动物的痛苦应有的恻隐之情，进而在与他人来往时弱化以致泯灭人的基本情感。
”请结合你对这段话的思考，参与给定资料自拟题目写一篇文章。
(1、自选角度、立意明确。
2、联系自己的经验或感受，不拘泥于给定材料。
3、语言流畅。
4、总字数1000-1200字。
)第九题“给定资料6”结尾划线部分写道：“我门只有认真了解了天空才能扎根大地。
我们只有认真了解了地球才能使生命扎根于地球，我们只有认真了解了生命才能扎根生命。
国考省考申论宣传稿的写法及网络答案点评
国考省考申论宣传稿的写法及网络答案点评
为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。
（25分）
要求：（1）态度诚恳，对象明确；
（2）内容全面，条理清楚；
（3）不超过500字。
这是典型的宣传稿类的题目。
由于篇幅关系，不再提炼要点，只就书写格式及内容等问题进行对比分析，使同学们对如何来作答心理更清楚，对某些参考答案学会批判学习，而不是一昧地记忆。
分析题目：宣传的目的是维护M县声誉，主要内容为虐猫事件的处理情况，求得关注者的支持。
发布地点：县人民政府网站。
下面我们来看网络给的答案：
点评：
优点：基本涵盖了文段的主要内容。
不足：作为一个宣传稿，大多都会有受文单位，这里没有，不知道这个老师是不是懂得机关公文写作，当然不多评论，同学们知道就可以了。
第二，文段显得极其凌乱，无章法，不利于取得阅卷人欣赏，很难拿高分。
第三，倒数第二个段落很显然不是材料给的，固然可以理解为这样的写法，是在承认我们政府工作的不足，我们会有实际行动等。
但这并无法拿分。
因为即使我们政府高度关爱，保护动物，个别人也可以去虐待动物。
这个不是一个简单的逻辑推理，在某县有个别人虐待动物，就可以推出我县这方面工作不足，群众缺少公德心的。
很荒谬。
育仕教育程公团队完全根据材料内容，组织答案如下，同学们可自行对比优劣。
欢迎点评，回复。
事业单位考试网：申论写作案例分析模拟题-网络暴力 1500字
三一文库（）〔事业单位考试网：申论写作案例分析模拟题-网络暴力 1500字〕事业单位考试网：申论写作案例分析模拟题-网络暴力给定材料：材料一：19xx年3月8日，曾有“中国的嘉宝”之称的阮玲玉服毒自杀，引发轩然大波。
她遗言中的那句“人言可畏”，为艺人所承受的压力做了最坦白的注解。
前天，曾获选为2014宅男女神的台湾艺人杨又颖(Cidy)，被媒体曝出于周二(4月21日)在家中吸入过量氦气自杀。
在遗书里，杨又颖难掩委屈，称自己受到网络暴力恶意攻击，不堪其扰。
包括王力宏、范玮琪在内的许多艺人为其感到惋惜的同时，也于日前发文呼吁反对网络欺辱，“拒绝网络霸凌”成为微博热门话题。
材料二：四川成都女司机被打事件本属一场交通纠纷引发的冲突，由警方依法处理即可。
但在网民的集体围观和道德评判下，事件发展可谓一波三折。
被打女司机卢某的身份证、车辆、家庭等大量隐私信息被网友公开，导致网络舆论迅速反转。
20xx年12月，广东陆丰一家服装店主蔡某怀疑顾客偷衣服，将监控视频截图发在微博，人肉搜索视频中的女孩，导致其学校、家庭住址被曝光。
由于不堪来自朋友和网民的谩骂，女孩跳河自杀身亡。
长期以来，人肉搜索与网络暴力如影随形，不仅给当事人造成巨大精神伤害，也极大影响了网络舆论生态健康发展。
中国政法大学副教授、传播法研究中心研究员朱巍认为，对人肉搜索的治理要与个人信息保护相结合，建议正在制定中的民法典将人格权法独立成编，强调个人信息权是一种新型人格权，强化个人信息保护责任。
根据以上材料，联系实际，写一篇文章。
要求：要求观点明确，立意自选，题目自拟。
字数在800字左右。
【参考范文】坚守底线拒绝网络暴力“网络暴力”不是个新鲜词，但随着微博客等即时性、互动性更强的新技术的应用，近年来它有愈演愈烈之势。
从谩骂、挑衅，到抹黑、恶搞，再到人肉、约架，甚至一些人因为不堪网络上语言的恶意攻击而自杀。
网络暴力阻碍了一个能思考的理性社会的孕育和成长，逾越了道德的边界甚至法律的底线。
申论【浅谈动物保护】
浅谈动物保护黑熊被活体取胆汁，场面残忍；女子用高跟鞋虐猫的现象；某市H区爆发狂犬病疫情，H区一度陷入“屠狗风波”......这些虐待动物的现象已经严重违背了社会公德，引起了群众的关注。
所以我们要从完善动物福利法律、健全动物保护法律法规、做好日常管理工作及加强动物保护的宣传教育等方面入手，全面加强对动物的保护，实现人物动物和谐相处。
在动物保护领域里出现了许多不和谐的现象，原因是多方面的。
第一，政府的监管乏力。
政府对动物没有纳入日常管理和建立档案，对于办理动物登记，年检制度，防疫制度执行不彻底。
第二，法律法规不完善。
我国目前动物保护立法与动物福利层面立法存在缺失和不完善。
第三，群众认识不足。
部分群众认识不足，管理不善，随意遗弃造成大量流浪犬。
从而导致狂犬病疫情的蔓延。
从上面的分析可以看到，我们必须加强对动物的保护。
第一，加强动物保护，就必须以完善动物福利法律为基础。
动物福利的建立，可以使动物能够康乐而采取的一系列行为和给动物提供相应的外部条件。
让动物享有不受饥渴的自由；让动物享有生活舒适的自由；让动物享有不受痛苦、伤害和疾病的自由；让享有生活无恐惧悲伤的自由；让动物享有表达天性的自由。
第二，加强动物保护，就必须以建立健全动物保护法律为根本。
针对农场动物、实验动物、伴侣动物、工作动物、娱乐动物和野生动物等六大类别，对不同的动物组在管理上作出不同的要求。
每个与动物打交道的人必须仁慈地对待动物，必须具备一定的专业知识和相应的物质条件。
同时如果伤害动物，将视情节处以不同金额罚款，如果虐待动物致死，将负一定的刑事责任。
第三，加强动物保护，就必须以做好日常管理工作为关键。
对于饲养的动物政府加强管理，纳入日常管理，对每个动物建立档案，发给证件；加强对动物的年检制度、防疫制度执行力度。
对于通过严格检疫的动物办理动物登记，对应当进行免疫而不愿免疫的狗的主人，可以发出警告限期免疫。
第四，加强动物保护，就必须以加强动物保护宣传教育为保障。
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公务员考试申论热点:虐猫事件
近日，网曝四川农业大学动物科学专业两名男生当街虐猫致死。
涉事学生自述，买猫后欲退还协商未果，一怒之下杀死了猫。
校方证实虐猫二人为该院学生，并表示已对其批评教育，并责令向全社会致歉。
中国的传统启蒙教材《三字经》起句便是“人之初，性本善”，想必大家耳熟能详。
而出现两名大学生因为退货未果而残忍地将小猫虐杀事件，让我们看到了人性恶的一面。
虽然当事人已就此事件向社会公开承认错误并道歉，也将会受到校方的严肃处理。
对于两位当事人残暴的行径与扭曲的心理，我们理当给予指责和批评，也应给他们改过自新的机会，正如该校成都校区后勤服务公司在微博中呼吁的那样，“年少轻狂，难免犯错，希望大家多些包容多些关爱。
”，但我们更应该对学校在学生思想道德教育方面存在的问题进行深刻反思。
何为教育?教，乃教人以生存、发展之技能与知识，即“授之以渔”;育，乃德育教化之意，就是要培养出集良好的个人品德和良善的社会公德于一身的社会人。
教育之责该由谁来承担?众所周知，学校、家庭、社会是人的一生接受教育必不可少的三大路径，而学校又因具有职能专一、组织严密、作用全面、内容系统、手段有效、形式稳定等六大特性，决定了其在各种教育形态中占据主导地位。
因此，学校教育不仅要关注教育对象的知识和智力的增长，更应该重视学生的思想品德形成，从而培养塑造全面完整的社会人，这是学校教育的特有职责，也是只有学校教育才能承担起的职责。
自1977年恢复高考以来，中国的教育事业发展迅速，当前，无论是学前教育、义务教育还是职业教育、高等教育以及特殊教育均获得了骄人的佳绩，这对于公民素质的提高，为经济社会发展提供了强有力的智力支持和人才保障。
然而，素质教育氛围尚待形成，而应试教育则过于看重“可量化”的教学质量，学校常常以“成绩”论成败，靠“成绩”求生存，俨然变成“知识人”的加工厂，而轻视甚至无视社会公德、思想品德方面的教育。
这严重背离了德智体美全面发展办学宗旨，也忽视了其所承担的“立德、树人”的根本任务。
孔子曰：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”，鲁迅先生则更直接地指出“教育是要立人”。
作为学校，在承担教授知识与技能的同时，更因注重学生的道德教育，通过开展多种形式的与道德主题有关的教育活动，不断加强学生的思想道德教育，引导学生正确对待成败、正确看待他人、正确面对社会……唯有学校教育在重视知识和能力培养的同时，更加重视学生道德素质的提高，才能培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有新人”，才会更有利于人的全面发展、国家的强大和社会的进步。