中班第一学期末家长会稿(1)
中班学期末家长会发言稿(6篇)
中班学期末家长会发言稿（6篇）中班学期末家长会发言稿（6篇）中班学期末家长会发言稿篇1 首先要感谢家长们能抽出宝贵的时间来参加本次期末家长会，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时通过本次家长会进一步增强家园联系.经过一年的中班生活，我们班小朋友的各方面都有了不少的进步：一、教学情况本学期的各科授课内容都已经授完，个及综合活动的五大领域内容，孩子们对这些所教的内容大部分都能掌握。
在这学期，我们班的孩子在常规上进步最多，无论是入厕、喝水，还是吃饭、活动，都形成的一定的规范。
他们对老师的要求不但能遵守，而且还能随着老师们要求的提高而不断提高。
其次，孩子们的自理能力增强，有很多事情都可以自己去处理，象自已整理各区域的材料，自己整理衣服等。
本学期，应该说是孩子们成长最快的一个阶段，这个年龄段处于多个敏感期发展的阶段。
所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园的生活、学习。
这学期发现的需要注意的问题：1、希望家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。
孩子矛盾来去都很快，请家长给孩子做个好的表率，正确引导，学会与小伙伴友好的交流和相处。
在此感谢大部分家长的理解和支持。
(我们班打架行为还是相对较少的，无非也就是那几个男孩子整天爱打打闹闹的，相信家长们对自己孩子们的性格也是比较清楚的，这就要家长们在家也多多辅导，教育孩子。
)2、为让幼儿能参加晨间活动和不误正常教学活动，希望各位家长能尽量让幼儿在8：30之前到园。
若有其它特殊原因迟入园，请和老师交流不要影响其他孩子的正常活动。
如果生病或有事不能来园，请家长最好在9点前打电话向老师请假，坐车的孩子请家长务必跟司机知会一声。
(坐车幼儿早餐问题。
)3、如果您的孩子在家中出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注您的孩子。
中班上学期末家长会发言稿(通用5篇)
中班上学期末家长会发言稿〔通用5篇〕中班上学期末家长会发言稿〔通用5篇〕中班上学期末家长会发言稿1亲爱的各位家长朋友们：下午好!非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个，就是为了让我们的孩子可以更加安康、快乐地成长。
一、介绍班级老师。
这个学期我还是继续担任本班的班主任的工作，我的配班老师是一位新老师巫老师，巫老师刚从学校毕业，还有就是我们的生活老师张老师，张老师以前也在其他的幼儿园做过，也是一位非常有经历的老师。
这个学期我们三个老师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们，希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。
二、总结上学期幼儿根本情况。
我们班的孩子经过了一年的学习，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的孩子变活泼了，变大胆了，有的每天能高快乐兴地上幼儿园了，有的孩子改掉了一些不好的习惯，有的孩子交了很多的朋友，有的孩子变得更自信，更主动了，整个班级有着良好的精神相貌。
还有孩子们各项才能都在原有的根底上提升了很多，详细表如今：1、生活自理才能方面，这方面孩子们的进步是最大的，做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕，学者自己的事情自己做，一局部孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子，以及整理自己的衣物，学会了把脱下的鞋子排好放齐。
2、孩子们都喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等根本动作的协调性增强，适应才能、语言理解才能也有着不同程度的进步。
缺乏之处：1、局部幼儿常常以自我为中心，平安意识和遵守规那么的意识比拟差，同伴之间常发生争执。
如：争抢玩具;趁老师不注意的时候，就会与小朋友打打闹闹，可能孩子觉得这是在玩，但是这个时候的孩子是不能控制自己的力度的，其他的小朋友就会觉得这个小朋友是在打他。
2、个别孩子自控才能比拟差，注意力时间短。
尤其是上课的时候，大局部孩子都能积极的参与活动，但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了，比方：搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等，影响了上课。
中班上学期期末家长会发言稿范文（精选10篇）
中班上学期期末家长会发言稿中班上学期期末家长会发言稿范文（精选10篇）在发展不断提速的社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的中班上学期期末家长会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中班上学期期末家长会发言稿篇1各位家长朋友：大家好!感谢大家今天的光临。
孩子入学一晃已经一个多学期了，我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家一个多学期以来对我工作的支持，对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。
今天请大家来，和我们老师一起，主要目的让大家更了解我们的班级、了解我这个人，建立我们彼此之间更大的信任,其次是探讨一下我们该如何引领孩子，通过我们的共同努力，使我们的孩子快乐，茁壮的成长。
下面，我首先向大家汇报我们中X班在班级管理比较有特色的地方。
一、了解我的班级管理、了解我这个人，增强我们彼此的信任。
1、在班级管理中树立“爱”的基调。
在班级管理中，我比较注重接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱” 。
他们都是五六岁的小孩，有很多的事、很多的道理需要我们慢慢的去引导。
所以我时刻提醒自己不要过多的指责孩子，他是不懂。
记得有次上课，我走进教室等了一会儿教室里还是有些同学在讲小话，我就说你们还不安静下来，这节课我不上了，我出去了。
这时居然有个孩子说：“你想出去，你就出去啥，不随你嘛。
”当时一听这句话我傻眼了，我反问一句你说什么?他又理直气壮的把刚才的那句话说了一遍。
当时我压住了自己的火，课后我在想那孩子是为了我在孩子面前难堪吗?到了下午的第六节课快下课的时候我把他请到办公室，把他抱在怀里跟他说：“尹老师想了一天都没想明白你今天上课的时候说你想出去你就出去呗。
你真的想尹老师出去吗”你想想孩子是怎么回答我的。
他说：“你想出去就出去呗，我们又不能叫你出去。
中班第一学期家长会发言稿(六篇)
中班第一学期家长会发言稿(六篇)中班第一学期家长会发言稿1尊敬的各位家长：首先，感谢大家从百忙中抽出时间参加今天的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎！对您们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！今天我们聚在一起，无论谈什么，都不能离开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子养成才。
这也是今天我们召开家长会的目的。
本次家长会的主要内容有以下几点：一.介绍中班阶段幼儿的学习特点与本班幼儿的基本情况二.结合本班幼儿的实际情况制定的本学期的相关主要工作。
三.探讨本班家园共育的方法及请家长配合的相关事项四.听取家长的建议五.发放幼儿期初体检的结果一.介绍中班阶段幼儿的学习特点与本班幼儿的基本情况幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：中班幼儿教学特点：1.年龄大都在3周半至4周半，思维刚刚开始有认知结段，较小班比较能遵守纪律。
注意力仍然较短1520分钟左右。
2.对外界开始有主动探索的愿望，在教学中基本上还是被动地接受知识，开始对所学的东西有简单的思考过程了。
3.有了学习的欲望，对老师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地接受下来。
4.对小班的孩子来讲，基本上还是保育为主，让孩子习惯有规律的生活，为以后学习打基础，而中班我们要开始较为系统地传授知识。
5.孩子们不错的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，因此我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。
做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
班级情况今年我们班共有幼儿42名，其中男孩22人，女孩20人，新插班的有1人。
大部分幼儿都有上过小班，有不错的倾听与教师交流的能力，喜欢与小朋友和教师进行谈话，但在说的目的上不是很明显，表述事情在完整性上存在不足，在集体生活方面，多数幼儿各方面都有了较大的进步，如自理能力有所提升，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等；喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。
中班期末家长会发言稿(7篇)
中班期末家长会发言稿（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班学期末家长会发言稿（四篇）
幼儿园中班学期末家长会发言稿（四篇）幼儿园中班学期末家长会发言稿篇一大家好！首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。
下面，我们向各位介绍一下我们班的情况：经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。
基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。
户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。
会自己穿鞋（到目前为止还有四五个经常穿反的），并能主动大小便，知道自己的事情自己做。
有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。
上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。
我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区，在活动中孩子们都表现很棒。
1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。
早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，不要让孩子带吃（口香糖、糖）或者有危险的物品入园（钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声，以免发生意外。
）3、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。
4、为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。
5、在这里再强调一下周末在家的情况，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。
幼儿园中班上学期期末家长会发言稿（精选20篇）
幼儿园中班上学期期末家长会发言稿（精选20篇）幼儿园中班上学期期末家长会篇1各位家长朋友：下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。
感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它独有的年龄特点。
为了我们能更好地展开教育工作，我简单地先容一下：1、留意力集中了。
集中精力从事某种活动的时间也较之前延长，小班一堂课15分钟，中班为25~30分钟。
2、能动能静。
反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤其突出。
他们总是不停的变换姿势和活动方式。
如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，把握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，乃至自由自在。
所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师要一刻不停地提示孩子接下往该做甚么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。
这一阶段的孩子联贯性语言开始发展，应用语言交往的积极性明显进步。
时刻要求孩子回答题目完全，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。
千万别忘了来点表情。
举例：4、聪明中的麻烦。
处在游戏的高峰时期，他们不但爱玩游戏而且会玩游戏。
会自己确定主题，安排角色，独立游戏。
大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐步构成伙伴关系。
而且，有了相对稳定的游戏伙伴，铁哥们，好姐妹。
我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，(结合活动举例：小指勾一勾)不知道哪一种交往的方式是正确的轻易发生争执和攻击性行为。
我们正确对待，耐心肠在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。
不要采取简单的方法往制止和责备。
5、蝌蚪变田鸡。
我们班里的孩子画画大胆、能想能说，都知道主题和背景了，也知道把色彩变着画，应当说很不错了。
大家经常觉得孩子的画总是那末多线条，画出来的人也是那样简单，我们把他叫蝌蚪人，在进进中班，蝌蚪可以变田鸡饿，我们能看到更加有模有样的画了，由于他们能用各种图形较正确地描绘出物体的主要部份和基本特点。
中班学期末家长会发言稿5篇
中班学期末家长会发言稿5篇中班学期末家长会发言稿1家长：你好!首先，我衷心感谢您一直以来对我们工作的支持和理解，很高兴您的父母能在百忙之中抽出宝贵的时间来参观我们的花园。
来参加这次家长会，我代表我的祖国，热烈欢迎你们的到来。
为了更好地开展教育工作。
首先让我简单介绍一下我们第一节课的同学。
我是某某某老师。
它是花园一班的班主任，也是我们班漂亮的年轻老师。
我们都是天真，可爱，活泼和聪明的婴儿。
让孩子们学得更好。
我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早、半夜、晚上清洁，保持室内外清洁，每天给孩子的毛巾、杯子消毒一次，每周给玩具消毒一次，孩子离开花园后每天给宿舍教室用醋消毒等。
它保证了孩子们舒适、干净的生活和学习环境。
在生活方面：目前，我们所有的孩子基本上都能吃，但有些孩子有不好的习惯，如不正确的拿勺子的方式，一些孩子边吃边说话，一些孩子很挑剔，一些孩子吃得很慢，等等。
我需要老师的帮助。
我们基本上把鼓励放在首位。
积极的一面是，许多孩子在老师的帮助下完成他们的饭菜。
它确保儿童获得足够的营养。
我建议家里的父母也要求孩子不要挑食。
在一定的时间内多吃热菜热菜。
为保证儿童营养充足，饭后自觉擦嘴，但有些儿童还没有养成饭午睡时间是12：00到14：30。
几乎所有的孩子都睡着了，但有些孩子睡得很慢。
家长也应该在周末安排孩子在家午睡。
播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获成败。
因此，让孩子从小养成良好的习惯是非常重要的。
学习方面：主教村是一门多元智能的课程，融入一日的教育活动，分为健康、语言、社会、科学、艺术五个方面。
健康：1、饮用水2、吃3、卫生间4、户外运动语言：创造良好的语言环境，支持和鼓励孩子用语言交流：欣赏文学作品：培养阅读习惯和听力习惯。
中班学期末家长会发言稿2尊敬的各位家长：你们好!我是中三班的班主任，刚才，前几位老师向你们分别介绍了幼儿园的情况和本学期的教育教学情况。
下面，就由我来向大家介绍一下我们班的幼儿情况。
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中三班上学期期末家长会稿
尊敬的各位家长：
下午好！
感谢各位能够来参加今天的活动，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！这个学期即将结束，为了我们将来更好的有针对性的为孩子的教育服务好，今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况。
一：安全工作：
安全工作历来是我们幼儿园工作的首位，只有保证了幼儿的各方面安全，才谈得上学习知识和技能。
为此，我班在安全工作方面三位老师配合默契，在幼儿入厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生，每天在幼儿入园前有的家长也能检查孩子的口袋，不让孩子带有危险的东西(如：硬币、刀片等)。
每天在送孩子上幼儿园的时候，知道把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。
晚上接孩子时，也知道带接送卡，不随意叫别人来接。
二、卫生保健工作
每天幼儿入园时，我们教师都会对幼儿进行一日三检。
检查幼儿的脸有无异常，书包里有无危险品，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有详细的记录。
每天孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行三次消毒。
早上来园后，中午用完饭后，下午放学后，卫生间都要用84消毒液进行冲洗，最后孩子们接完了，保育员打开紫外线灯，进行消毒。
为了预防口足手病的发生，我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周还进行玩具的消毒工作，被子太阳消毒，连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒，每天要对每一个孩子“三检查”，关注孩子的情绪变化。
孩子的环境保护意识逐渐增强了。
午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。
对于吃的比较慢的孩子，我们都是在他们旁边多督促，现在他们吃饭都快多了。
午休时，我们老师都是轮流值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。
睡觉之前把衣服翻到正面。
（手足口病、流感——既重视又不能紧张）我发现班上孩子们的自理能力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我一直主张要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有第二次，第三次，第四次。
三、教学方面：
教育教学主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。
1.艺术领域包括美术和歌曲，本学期的教学计划是每周一首歌曲，一幅美术作品。
有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问，我在此解释一下，本班幼儿年龄偏小，有很多不能独立完成作业，经过一学期的学习，我班王浩戎，无可爽等几个小朋友构图饱满丰富，并且均匀完整保持画面整洁，吉蓝伊小朋友在画画中非常仔细认真，每次美术作品她都是耐心地完成一整幅画。
我们幼儿园是以趣味美术教学为特色，在班级环境布置中我能及时添加幼儿的作品。
在歌曲方面，基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。
2.社会领域，这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯。
继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。
我们还特别重视幼儿自我保护意识的培养。
例如：如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护？如果你和家人走失了你会怎么做？我们还做了消防演习，如果你和家人走失了你会怎么做？我班有个孩子回答说：打110，找警察叔叔。
3.健康领域：引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理能力。
能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作；不乱扔垃圾。
这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
4.科学领域：引导幼儿辨识各种各样的叶子和冬天的取暖用具。
5.语言领域:包括儿歌、诗歌和故事，主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。
本学期的教学计划是每周一首儿歌、诗歌或故事。
故事由《幼儿画册》上为准。
儿歌及诗歌的熟练程度相信各位家长平时在家都可以看到，本班幼儿都掌握得很好。
大多数幼儿都能讲述完整的儿歌、诗歌和故事。
6.数学领域：本学期学习了1到10的数字认识和书写，宋燕升，奔秋淳对数学的认识特别感兴趣，十分专注。
四：假期安全工作
1请家长配合做好交通安全、防火、防触电、防溺水及各种人身侵害等教育，在人多的情况下不推挤、不打闹，提高自我防范、自我保护、自我解救和危机应对的能力。
春节期间注意燃放烟花、爆竹安全。
不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。
2.多带领幼儿进行体育锻炼，增强幼儿体质。
3.注意保持家庭环境卫生，每日开窗通风，保持空气流通，勤晾衣被，勤换洗幼儿内衣，定期清洗幼儿玩具。
4.加强对孩子的健康教育，注意幼儿个人卫生，提醒幼儿饭前便后、外出及玩耍后及时用肥皂和流动水正确洗手，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位，养成良好卫生习惯。
5.注意户外活动安全，教育孩子不要在危险地带玩耍，不要做危险游戏；
6.注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。
7．注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”。
8、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
9、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、手足口病的预防，防止传染。
提醒孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦！
五：发放《幼儿素质报告单》和《行为习惯养成教育分析表》
假期结束幼儿来园时，请您带好幼儿素质报告书入园，如果有特殊情况需要请假的，请及时本班教师联系。
在假期里认真填写好假期幼儿行文习惯养成教育分析表。
下学期幼儿报到时间为二月六号（正月十五）上午8：30到9：00.并缴费。
共缴费2490元（学费：1890元午餐和付餐150元）二月七号上课。
最后，我们三位老师给你们拜个早年！祝你们和孩子：新春快乐！身体健康！幸福美满！。