小学教师学巜拒绝参加和举报“谢师宴”“升学宴”承诺书》心得体
教师吃喝问题心得体会范文

正文:作为一名教师,我深知自己肩负着培养下一代的重任,肩负着传播知识、塑造灵魂的光荣使命。
然而,近期关于教师违规吃喝的问题引起了广泛关注,这让我深感痛心。
在认真学习了相关文件和报道后,我深刻反思了自己的行为,以下是我对教师吃喝问题的心得体会。
首先,我认识到教师违规吃喝问题的严重性。
这不仅违背了教师的职业道德,损害了教师队伍的形象,更严重影响了学生的健康成长。
教师是学生的楷模,我们的一言一行都会对学生产生深远的影响。
因此,我们必须时刻保持清醒的头脑,严守师德规范,杜绝违规吃喝现象。
其次,我反思了自己在过去的工作中是否存在违规吃喝的行为。
虽然我没有参与其中,但作为一名教师,我深知自己有责任和义务对这种现象进行坚决抵制。
在今后的工作中,我将时刻警醒自己,不参与任何形式的违规吃喝活动,以实际行动维护教师队伍的纯洁性。
再次,我认识到要杜绝教师违规吃喝问题,必须加强师德师风建设。
学校应加大对教师的培训力度,提高教师的道德素养,使教师树立正确的价值观和人生观。
同时,学校要建立健全监督机制,对违规行为进行严肃查处,让教师明白违规的严重后果。
以下是我在今后的工作中将采取的具体措施:1. 提高自身道德修养,树立正确的价值观和人生观,做到以身作则,为学生树立良好的榜样。
2. 严格遵守学校规章制度,不参与任何形式的违规吃喝活动,自觉抵制不良风气。
3. 积极参与学校组织的师德师风教育活动,不断提高自己的师德素养。
4. 主动与同事沟通交流,共同维护教师队伍的形象,共同抵制违规行为。
5. 积极向学生宣传师德师风知识,引导学生树立正确的价值观,共同营造良好的校园氛围。
总之,教师违规吃喝问题不仅关系到教师的个人形象,更关系到教育事业的健康发展。
让我们共同努力,杜绝违规吃喝现象,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
结语:通过这次深刻的反思,我更加坚定了杜绝教师违规吃喝现象的决心。
在今后的工作中,我将时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,以实际行动践行教师的神圣职责。
教师拒绝有偿家教心得3篇(优秀)

教师回绝有偿家教承诺书教师回绝有偿家教心得3篇(优秀)教师回绝有偿家教承诺书篇一一、自觉遵守《中小学教师职业道德标准》,严格执行连云港市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的假设干规定》和《赣榆县中小学教师乱办班乱补课处理方法〔修订〕》等有关规定。
二、不参与各种类型的有偿家教活动,不在社会力量等办学机构兼课,不承受学生或家长有偿家教的恳求。
三、不强迫、暗示、介绍学生参加有偿家教;不组织、发动或变相发动学生承受有偿家教或参加各种违规补习班。
四、关爱每个学生,做好培优补差工作。
在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到安康成长、和谐开展。
五、认真落实省、市关于推行素质教育、进步教育质量的规定,努力进步课堂效率,上好每一堂课,用“佳教”抵抗“家教”。
我将自觉履行以上承诺,请学校、家长和社会监视。
如有违犯,我将自愿承受上级主管部门处理。
教师回绝有偿家教承诺书篇二一、自觉遵守《中小学教师职业道德标准》,严格执行省、市、县关于标准办学行为及严禁中小学在职教师违规补课、有偿家教的相关规定。
二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节假日时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进展违规补课、有偿家教。
三、不假借家属、亲友等别人名义从事违规补课、有偿家教。
四、不为学生提供家庭寄宿式辅导、补习活动并从中获利。
五、不利用职务之便强迫、发动或暗示学生参加有偿辅导并从中获利。
六、不在社会培训机构中兼课从事中小学学科补习活动,或为社会培训机构介绍生并从中获利。
七、不承受学生家长有偿家教的恳求。
八、不从事其他形式的有偿家教行为。
九、努力进步课堂教学效率,认真上好每一堂课,关爱每个学生,做好培优补差工作,在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每一个学生都安康成长、快乐学习。
我将严格履行以上承诺,自觉抵抗有偿家教,请学校领导、家长和社会监视,如有违犯,我将自愿承受学校和上级教育行政主管部门的任何处理。
严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定心得6篇

严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习中小学教师自学抵制有偿补课规范办学行为承诺书的心得体会

学习中小学教师自学抵制有偿补课规范办学行为承诺书的心得体会篇一:教师拒绝有偿补课承诺书教师拒绝有偿补课承诺书为切实提高教师的职业道德素质,规范教师的教育行为,减轻学生过重课业负担,树立人民教师的良好社会形象,维护正常的教育教学秩序,提高教育教学质量,现特向学校、家长和社会承诺:一、自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,严格执行县教育局关于教师不得进行有偿补课的文件精神。
二、不从事有偿补课。
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课;。
四、不接受学生家长有偿补课的请求。
五、不以其它形式协助他人提供有偿补课服务。
六、不私自外出兼课或校外办班;。
七、关爱每个学生,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、全面发展。
我将自觉履行以上承诺,请学校、家长和社会监督。
若因有偿补课被查处,两年内,学校综合考评和职称晋级实行一票否决。
承诺人:XX年3月日篇二:教师拒绝有偿补课承诺书严禁教师从事有偿家教责任书按照《中小学教师职业道德规范》要求,根据《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》(泰教发[XX]2号)精神,为进一步深化师德建设、规范教师从教行为,切实端正师德师风,规范办学行为,提升教师队伍职业道德,严肃教师纪律,树立教师的良好形象,不断推进学校教育改革与发展,全面实施素质教育,学校研究决定与所有教师签订禁止有偿家教责任书:一、对有偿家教的界定在职教师在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日),面向学生有下列行为之一的,均属从事有偿家教:1.组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班的;2.单独或与他人合伙租借场地或占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班的;3.放学后(包括中午、下午或晚自习)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班的;4.到其他社会力量培训机构中兼课或参与组织管理的,强制、暗示学生参加有偿家教的;5.利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利的;6.以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班的。
关于禁止参加“谢师宴”和严禁违规举办“升学宴”的情况汇报

关于禁止参加“谢师宴”和严禁违规举办“升学宴”的情况汇报为认真贯彻中央“八项规定”精神,落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《市教育局严禁在职教师参加“谢师宴”“升学宴”的通知》的各项要求,防止“四风”问题反弹回潮,坚持不懈地加强作风建设,厉行勤俭节约,带头移风易俗,增强廉洁自律意识。
同时,为营造良好社会风尚,切实加强师德行风建设,我校为认真落实党风廉政建设工作,认真贯彻落实市、区教育局文件精神,采取有力措施,深入开展了治理参加升学宴、谢师宴等活动,目的在于杜绝少数党员干部借子女升学之机大操大办,违规收送礼金,我校积极采取措施着力狠刹升学宴、谢师宴的歪风。
现将活动开展情况总结汇报如下:在暑期前,党员民主生活会中,要求全体党员应谢绝参加“谢师宴”等各类宴请活动,不得接受学生、家长以各种名义赠送的礼品、礼金(券)。
同时在全体教师会上重申相关纪律,规定领导干部和一般教师在为自己操办子女“升学宴”“谢师宴”时不得宴请非亲属人员参加,领导干部和一般教师不得参与违规的升学宴请。
严禁分批请客,化整为零和转移地点请客送礼;严禁以家庭其他人员名义操办,自己请客收礼;严禁自己和委托他人向非亲属发请柬或打电话等方式邀请。
及时向毕业班家长发放倡议书,引导学生和家长树立正确的尊师观,用积极健康的方式感谢师恩。
引导教师与学生建立良好的师生关系,同时教育学生正确处理同学关系,不行攀比之风,互相之间不搞“告别宴”。
对领导干部擅自扩大宴请范围,收钱敛财在群众中造成严重不良影响,以及发生其他违规违纪行为的,将及时上报上级党组织,由上级组织视情节给予相应的纪律处分,并将违纪行为通报曝光。
通过开展活动,全校的廉政风气逐渐浓厚,自觉遵守规章制度的自觉性得到了加强,互相监督,互相督促的氛围浓厚,使全校的党风廉政建设得到了加强。
小学严禁在职教师参加“谢师宴”“升学宴”的自查报告为认真落实《市教育局关于严禁在职教师参加“谢师宴”“升学宴”的通知》精神,学校开展了宣传与自纠活动,现将情况汇报如下:一、加强宣传力度学校利用校务工作群及时将文件精神向每位教师进行宣传,从而达到知晓率百分之百。
小学拒绝参加“谢师宴”“升学宴”“毕业聚餐”倡议书

小学拒绝参加“谢师宴”“升学宴”“毕业聚
餐”倡议书
全体师生及家长朋友:
日前,市教育局党委下发通知,部署继续深入开展“拒绝谢师宴、风清桃李园”主题教育活动,强调要把主题教育活动与正在开展的“三风”建设行动紧密结合起来,明确提出拒绝“谢师宴”“升学宴”“毕业聚餐”,重申“六个严禁”要求,狠刹奢侈浪费、攀比敛财之风,树立良好的教育和教师形象。
为此,学校特向全体师生及家长朋友发出如下倡议:
1.不举办“谢师宴”“升学宴”“毕业聚餐”,不邀请学校领导、老师参加“谢师宴”“升学宴”“毕业聚餐”,共同营造良好的社会风气。
2.学校党员干部、教职工自觉抵制操办“升学宴”,拒绝参加“谢师宴”,不得参加由学生自发组织或家委会组织的毕业聚餐活动,树立教师队伍和教育系统良好形象。
3.倡导文明健康的感念师恩方式,提倡通过一条短信、一个电话、一句问候等简朴、节俭、文明的方式表达感恩之心,营造健康、文明、向上的良好氛围。
文明毕业季,大家齐努力。
让我们一齐行动起来,争做拒绝“升学宴”“谢师宴”“毕业聚餐”的自觉践行者、主动
传播者、积极推动者,共同营造风清气正的教育生态!
【附】“六个严禁”,即严禁违规操办和参加各种名目的升学宴请活动;严禁委托或授意、暗示他人代为组织操办或向职权范围内的单位、工作人员、管理服务对象发送请柬或口头通知;严禁采取长时间、分批次、多地点或“化整为零”的方式操办子女升学宴请活动;严禁以任何理由借子女升学之机接受与行使职权有关或可能影响公正执行公务的单位、个人的任何礼品、礼金及赞助等;严禁用公车、公款租车或利用职权借用管理服务对象车辆送子女入学和外出旅游等;严禁接受考生的礼品、礼金和参加“升学宴”“谢师宴”。
拒绝有偿家教心得体会4篇

拒绝有偿家教心得体会4篇20xx年5月18日上午,我校教师全体教师在校领导的组织下,认真学习了《烟台市教育局关于在职教师有偿家教专向治理活动的通知》。
在认真学习了通知后我深有体会:我认为教师有偿家教不外乎两种情况:一是,教师想用课余时间为学生补课,真正想提高学生的成绩,顺便获得应有的劳动报酬;二是:以家教作为自己的第二职业,赚取外快。
但不论是出去怎样的动机,我认为,长此以往教师有偿家教对学生,甚至对家庭,对社会都会产生不良影响。
下面我将就以上两种情况谈谈教师有偿家教的不良影响:一、为提高学生成绩苏霍姆林斯基说:想客服负担过重的现象,就得使学生有自由支配的时间,只有让学生不把全部的时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能够顺利的学习。
如果学生的时间被日常学校的功课塞得越满,那么他自由思考的时间就越少。
再加上额外的繁重的补课,那么他负担过重,学业落后的可能性就越大。
照此来说,可能教师出去好的动机为学生家教,但结果可能事倍功半,甚至适得其反,不仅浪费了学生的时间,还浪费了家长的金钱,最严重的是使学生产生厌学情绪,对以后的学习产生不良后果。
二、为赚取外快我想:这个方面,我可以结合自身经历来谈。
做为一名曾经的音乐学生,我也是经历过有偿家教的。
可以说,每一个音乐学生在他的学习经历里几乎都经历过小班课程。
不得不承认,音乐学习,特别是音乐技能学习有它的特殊性,不可能像语文,数学这些传统科目一样,四五十人一起上课。
如果教师和学生能够一对一的教学,是最好的结果。
但是,几乎没有哪一所学校能达到这样的师资水平。
学生要想在短时间或者更有效率的提高自己的专业技能,就必须请家教上小班课程。
特别是当面临升学的时候,这种家教似乎也是必要的!但这种必要却需要付出金钱代价,对一个家庭经济情况一般的孩子来说,这笔额外的费用是不容小觑的。
以特长生为例:请家教花费的费用一般是以时间为计算单位的。
一节课四十五分钟下来,支付给家教的费用是大约从100—500元(可能更多)不等。
教师吃喝风整治心得体会

近年来,我国教育领域出现了教师吃喝风现象,严重影响了教师队伍的形象和社会对教育的信任。
为了加强师德师风建设,净化教育环境,我国政府部门开展了教师吃喝风专项整治行动。
作为一名教师,我有幸参与到这次整治行动中,现将我的心得体会分享如下。
一、提高认识,增强责任感在整治行动开始前,我深刻认识到教师吃喝风对教育事业的危害。
这不仅损害了教师的形象,更影响了学生的健康成长。
通过参加专题培训,我更加明确了作为一名教师应具备的职业道德和职业素养。
我深刻认识到,提高自身素质,严于律己,以身作则,是抵制吃喝风的关键。
二、加强学习,提高自身修养在整治行动中,我认真学习了相关政策法规和师德规范,努力提高自己的道德修养。
我深知,只有具备了高尚的道德品质,才能在教育教学工作中发挥表率作用。
同时,我还积极参加各种师德师风建设活动,如师德演讲、师德故事分享等,通过这些活动,我更加坚定了抵制吃喝风的信念。
三、严于律己,抵制诱惑在整治行动中,我严格要求自己,坚决抵制各种诱惑。
面对朋友、同事的聚餐邀请,我婉言谢绝,坚决不参与任何形式的吃喝活动。
在日常生活中,我注重培养良好的生活习惯,合理安排饮食,注重身体健康。
通过这些努力,我逐渐摆脱了吃喝风的困扰,保持了良好的师德形象。
四、积极参与,共同营造良好氛围在整治行动中,我不仅严格要求自己,还积极参与到整治工作中。
我向学校领导反映了一些不良现象,并协助学校开展相关整治活动。
同时,我还与同事、家长沟通交流,宣传整治行动的重要性,争取他们的支持和配合。
通过共同努力,我们学校营造了良好的师德师风氛围。
五、总结经验,巩固成果在整治行动取得阶段性成果后,我认真总结经验,巩固整治成果。
我深知,教师吃喝风整治是一个长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地努力。
在今后的工作中,我将继续严格要求自己,以身作则,为营造风清气正的教育环境贡献自己的力量。
总之,通过参与教师吃喝风整治行动,我深刻认识到师德师风建设的重要性。
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小学教师学巜拒绝参加和举报“谢师宴”“升学宴”承
诺书》心得体
拒绝谢师宴倡议书全县教职员工、各位同学及家长朋友:寒窗苦读十二载,高考角逐踏征程;今又恰逢毕业季,师生惜别难舍时。
在这里,县教育局向广大同学和家长朋友表示最诚挚的祝福!向耕耘在一线的广大教育工作者致以崇高的敬意!向多年来关心、支持xx教
育事业发展的社会各界人上表示衷心的感谢!近几年,或因而子使然,或因心理攀比,或因商家渲染,“升学宴”、“谢师宴”已成为学生、家长表达喜悦之情和对老师感激之情的选择,造成宴请之风日益盛行、愈演愈烈的负面影响不容忽视。
大而言之,与中华民族勤俭节约的传统美德格格不入,与党中央提出的“八项规定”竞赛等制度规定相背而行,与“除陋习、刹歪风、树正气”的文明风尚背道而驰。
小而言之,宴请之风并非人人所愿,实乃环境所逼,耗费金钱和精力,连累亲戚和朋友,让举办者和参与者都不堪重负。
同时,这种不良的社会风气将会扭曲学生的世界观、人生观、价值观,影响他们一生的发展。
为此,县教育局向全县教职员工、学生及家长朋友发出“拒绝升学宴谢师宴,倡树文明新风范”的倡议:全县教职员工要以身作则、身体力行、移风易俗,自觉抵制大操大办、吃喝送礼;不讲排场,不比阔气,带头不办升学宴谢师宴、带头抵制歪风邪气、带头监督不良风气,争做社会新风的倡导者,为全县广大群众树立示范和榜样。
要严于律己、为人师表,带头弘扬职业道德,带头树立新风正气,带头拒绝谢师宴谢师礼,以文明的行动接受谢意,树立人民教师清廉从教的良好
形象。
要引导同学和家长勇于承担传承中华民族勤俭节约的文明重任,不办升学宴谢师宴,树立学成归来、回报师恩、回报母校。