新人教版《平移和旋转》PPT课件
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新人教版《平移和旋转》PPT公开课课件
教育是一个逐步发现自己无知 的过程。
—— 杜兰特
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法,六七千 字一章 。
三、新知应用
1.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来 的？连一连。
2.下面的哪些图形可以通过平移相互重合？连一连。
3.下列现象哪些是平移？哪些是旋转？
拉抽屉、工作线上产品的传送是平移现象； 电扇扇叶的转动、钟表指针的转动、石磨的转 动都是旋转现象。
四、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获？ 有不懂的问题请提出来。
做一做 下面这些图形中，哪些是轴对称图形？
√
√
例2 移一移
√
√ √
做一做 用学具画一排小汽车。
每个小人都是轴对称图形。要剪出4 个一样的小人，还不能剪断。
例4 你能剪出像下面这样手拉手的4个小人吗？
可以先剪出1个小人。
对折两次就可以剪出2个小人，如果再 对折一次就可以剪出4个小人了。
1.轴对称图形的特点是两边的形状一样,对折后 两部分能完全重合,折痕所在的直线就是轴对称 图形的对称轴。 2.在描述平移时，关键是把握住物体进行平移 运动时，本身的方向不改变。
3.学习旋转，关键是把握住物体旋转时，是围 绕一个点或一条轴作圆周运动，本身的方向发 生了变化。
五、课后作业
1.第35页练习七，第11题。 2.练习册中与本课时有关系的练习题。
—— 杜兰特
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法,六七千 字一章 。
三、新知应用
1.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来 的？连一连。
2.下面的哪些图形可以通过平移相互重合？连一连。
3.下列现象哪些是平移？哪些是旋转？
拉抽屉、工作线上产品的传送是平移现象； 电扇扇叶的转动、钟表指针的转动、石磨的转 动都是旋转现象。
四、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获？ 有不懂的问题请提出来。
做一做 下面这些图形中，哪些是轴对称图形？
√
√
例2 移一移
√
√ √
做一做 用学具画一排小汽车。
每个小人都是轴对称图形。要剪出4 个一样的小人，还不能剪断。
例4 你能剪出像下面这样手拉手的4个小人吗？
可以先剪出1个小人。
对折两次就可以剪出2个小人，如果再 对折一次就可以剪出4个小人了。
1.轴对称图形的特点是两边的形状一样,对折后 两部分能完全重合,折痕所在的直线就是轴对称 图形的对称轴。 2.在描述平移时，关键是把握住物体进行平移 运动时，本身的方向不改变。
3.学习旋转，关键是把握住物体旋转时，是围 绕一个点或一条轴作圆周运动，本身的方向发 生了变化。
五、课后作业
1.第35页练习七，第11题。 2.练习册中与本课时有关系的练习题。
数学二年下册人教新课标第三单元平移和旋转课件(12张)
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
这些运动都是平移现 象，生活中你还见过 哪些平移现象？
二、合作交流、探究新知 《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
请生伸活出中你的还手见， 模过仿哪一些下平这移些现 平象移？运动。
拉推抽开屉窗是户平的 移动现作象是。平移
现象。
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
这观些察都这是些旋游转乐
现项象目。，它们有
什么共同点？
它们都是围着 中心转动。
《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
三、知识应用
平移
下面的现象， 哪些是平移？ 哪些是旋转？
旋转
旋转
平移
旋转
三、知《识恒应谦教用育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
你能用学具画一 排小汽车吗？画 1. 用学具画一排小汽车。的时候应该注意 什么？
小汽车的大小 和方向不变。
三、知《识恒应谦教用育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
你能写出分针从
12旋转到下面各
个位置所经过的
时间吗？
15
5
50
三、知《识恒应谦教用育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
14
第三单元：图形的运动 《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
平移和旋转
一、复习导入，揭示课题 《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
这些游乐项目 里有许多数学 知识呢，今天 游我乐们场就里一都起有来哪 些研游究乐图项形目的？运 动。
新人教版小学数学《平移和旋转》精品课件1
圆点从红点到蓝点向(右)平移了( 6)格
【新教材小学数学】平移和旋转ppt优 质课件 人教版 1
【新教材小学数学】平移和旋转ppt优 质课件 人教版 1
观察：线向什么方向移动几格？
线条从红线到蓝线是向( 左 )平移了( 7 )
格
【新教材小学数学】平移和旋转ppt优 质课件 人教版 1
【新教材小学数学】平移和旋转ppt优 质课件 人教版 1
【新教材小学数学】平移和旋转ppt优 质课件 人教版 1
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
我发现了平移后小房 子的方向是不变的。
要边说边比划哦
旋转
平 移
旋转
平移 旋转
下面几种物体的运动方式是平移还是旋转？
【新教材小学数学】平移和旋转ppt优 质课件 人教版 1 【新教材小学数学】平移和旋转ppt优 质课件 人教版 1
【新教材小学数学】平移和旋转ppt优 质课件 人教版 1
观察：点向什么方向移动几格？
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到“ 情到自 然最为 真”.
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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观察：线向什么方向移动几格？
线条从红线到蓝线是向( 左 )平移了( 7 )
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•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
我发现了平移后小房 子的方向是不变的。
要边说边比划哦
旋转
平 移
旋转
平移 旋转
下面几种物体的运动方式是平移还是旋转？
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观察：点向什么方向移动几格？
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到“ 情到自 然最为 真”.
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
【人教教材】平移和旋转PPT1
•
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。
•
5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
陀螺
动手操作
制作陀螺
活动要求: (1)将陀螺轴插入卡片中心，套上陀螺转子。 (2)在桌面上转一转，观察陀螺上的每个点转出的 是什么形状？
欣赏美的图案
欣赏美的图案
欣赏美的图案
o
知识应用
两只蝴蝶之间、两只小 乌龟之间为什连么一不连能。连 线呢？
1. 下面的哪些图形可以通过平移相互重合？
•
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ，表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
比较分类
它们的运动方式都一 样吗?
请你按照运动方式的不 同给它们分分类。
探究特征
像索道车、小火车、激流勇进车等 物体沿着一条直线运动是平移现象。
探究特征
像观览车、空中飞车、转盘等物 体绕着一个中心转动是旋转现象。
巩固练习
说出下面现象分别是什么运动，并用手势做 出它的动作。
联系生活
两只蝴蝶、两只小乌 龟的方向不同。
知识应用
把通过平移拼成的 火箭圈起来。
2. 哪个火箭是由 、 、 、 通过平移拼成的？
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推拉开抽窗屉户是是平平移移现现象象。。
拉杆箱的拉杆被拉开 也是平移。
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深入探究
移一移。 说得真哪对座，小快房试子试可，以还通有过哪平座移小相房互子重也合可呢以？？
我来试试。
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复习旧知
1、把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。
复习旧知
2、用长方形、正方形和平行四边形的纸片，折一折，哪些是轴对称图形？
①长方形是轴对称图形。 ②正方形是轴对称图形。 ③平行四边形不是轴对称图形。
导入新课
这些运动都是平移现象，生活 中你还见过哪些平移现象？
初步感知
请生伸活出中你你的还手见，过模哪仿些一平下移这现些象平？移运动。旋什转么现共象同。点？
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它们都是围着中心转动。
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深入探究
请伸出你的手，模仿一下这些旋转现象。
扇叶的转动 旋转门的旋转 是旋转现象。 是旋转现象。
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钟表指针的运动 也是旋转现象。
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深入探究
生活中的旋转现象。
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钟表指针
停车场道闸
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《平移与旋转》课件
了变化。
车轮的转动
车轮围绕轴心转动，方向始终保持 一致。
风扇的叶片
风扇叶片围绕中心轴旋转，产生风 力。
平移与旋转的综合实例
游乐场中的云霄飞车
云霄飞车在轨道上先平移再旋转，给乘客带来刺激体验。
陀螺的旋转
陀螺在旋转过程中，整体位置发生变化，既有平移也有旋转。
汽车方向盘的转动
方向盘在转动时，汽车的方向发生了改变，属于旋转运动。
旋转的定义
总结词
旋转是图形绕某一点转动一定的角度。
详细描述
旋转是图形另一种基本变换，它改变了图形与坐标轴的相对位置，但保持了图形 的基本属性和形状。在旋转过程中，图形绕某一点转动一定的角度，并且保持与 原位置的相对距离不变。
平移与旋转的对比
总结词
平移和旋转是两种不同的几何变换，它 们在变换过程中具有不同的特性和表现 。
《平移与旋转》ppt课件
• 平移与旋转的定义 • 平移与旋转的性质 • 平移与旋转的应用 • 平移与旋转的实例 • 平移与旋转的练习题
01 平移与旋转的定义
平移的定义
总结词
平移是图形在平面内沿某一方向直线移动一定的距离。
详细描述
平移是图形的一种基本变换，它保持了图形的基本属性和形状，只是位置发生 了改变。在平移过程中，图形沿某一方向直线移动，并且保持与原位置的相对 距离不变。
平移与旋转在日常生活中的应用
交通工具
平移和旋转在交通工具中有着广 泛的应用，例如汽车、火车和飞 机的移动都涉及到平移，而旋转
则用于描述轮子的转动。
机器零件
在机械制造中，平移和旋转是描 述机器零件的基本运动方式，例 如齿轮的转动、活塞的往复运动
等。
体育项目
平移和旋转在许多体育项目中也 有应用，例如滑冰、自行车和轮 滑等运动中的移动都涉及到平移 ，而旋转则用于描述球类的旋转
车轮的转动
车轮围绕轴心转动，方向始终保持 一致。
风扇的叶片
风扇叶片围绕中心轴旋转，产生风 力。
平移与旋转的综合实例
游乐场中的云霄飞车
云霄飞车在轨道上先平移再旋转，给乘客带来刺激体验。
陀螺的旋转
陀螺在旋转过程中，整体位置发生变化，既有平移也有旋转。
汽车方向盘的转动
方向盘在转动时，汽车的方向发生了改变，属于旋转运动。
旋转的定义
总结词
旋转是图形绕某一点转动一定的角度。
详细描述
旋转是图形另一种基本变换，它改变了图形与坐标轴的相对位置，但保持了图形 的基本属性和形状。在旋转过程中，图形绕某一点转动一定的角度，并且保持与 原位置的相对距离不变。
平移与旋转的对比
总结词
平移和旋转是两种不同的几何变换，它 们在变换过程中具有不同的特性和表现 。
《平移与旋转》ppt课件
• 平移与旋转的定义 • 平移与旋转的性质 • 平移与旋转的应用 • 平移与旋转的实例 • 平移与旋转的练习题
01 平移与旋转的定义
平移的定义
总结词
平移是图形在平面内沿某一方向直线移动一定的距离。
详细描述
平移是图形的一种基本变换，它保持了图形的基本属性和形状，只是位置发生 了改变。在平移过程中，图形沿某一方向直线移动，并且保持与原位置的相对 距离不变。
平移与旋转在日常生活中的应用
交通工具
平移和旋转在交通工具中有着广 泛的应用，例如汽车、火车和飞 机的移动都涉及到平移，而旋转
则用于描述轮子的转动。
机器零件
在机械制造中，平移和旋转是描 述机器零件的基本运动方式，例 如齿轮的转动、活塞的往复运动
等。
体育项目
平移和旋转在许多体育项目中也 有应用，例如滑冰、自行车和轮 滑等运动中的移动都涉及到平移 ，而旋转则用于描述球类的旋转
新人教版五年级下册数学(新插图)平移、旋转的应用 教学课件
（2）通过平移或旋转，你还能把每组图 形分别变成什么图形？
四、课堂小结
在解决图形拼组问题时，先观察图形 边、角的特点和拼摆图形的轮廓线，适时 地调整拼摆方法，最后验证是否合理。
▶ 备选练习
一、风车魔术，将左图变成右图风车。
1.将图①向右平移( 4 )格。 2.将图②( 向下平移2格，再向右平移6格 )。
(2)图形C可以看作由图形A绕点O 顺时针方向旋转( 180°)得到的。
看图填一填。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180° 到图形( D )所在的位置。
判断：图形B可以看作是图形A绕点O按顺时针
方向旋转90°得到的。
（× ）
绕点O旋转时，点O位置不变，图中点O位置 有变动，所以题中表述不正确。
如图，由三角形ABC到三角形 A'B'C'，是经过怎样的变换得 到的？
先把鱼图按七巧板的板块分成七块，标好序号。
板7先向右平移11格， 再沿左顶点按顺时针 方向旋转90°。
还有其他移动方法吗？
七巧板经过平移或 旋转后得到了鱼图。
展示你的作品，并说一 说每块板是怎样移动的。
看图填一填。
(1)图形B可以看作由图形A经过 (绕O点顺时针旋转90°)得到的。
看图填一填。
B
A
C
C’
A’
B’
先以点A为旋转点，顺时针(或逆时针)旋转 180°，再向右平移18格，最后向上平移2格；
B
A
C
C’
A’
B’
先以点C为旋转点，顺时针(或逆时针)旋转 180°，再向右平移10格，最后向上平移2格；BACC’A’
B’
先以点B为旋转点，顺时针(或逆时针)旋转 180°，再向右平移16格，最后向下平移2格。
四、课堂小结
在解决图形拼组问题时，先观察图形 边、角的特点和拼摆图形的轮廓线，适时 地调整拼摆方法，最后验证是否合理。
▶ 备选练习
一、风车魔术，将左图变成右图风车。
1.将图①向右平移( 4 )格。 2.将图②( 向下平移2格，再向右平移6格 )。
(2)图形C可以看作由图形A绕点O 顺时针方向旋转( 180°)得到的。
看图填一填。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180° 到图形( D )所在的位置。
判断：图形B可以看作是图形A绕点O按顺时针
方向旋转90°得到的。
（× ）
绕点O旋转时，点O位置不变，图中点O位置 有变动，所以题中表述不正确。
如图，由三角形ABC到三角形 A'B'C'，是经过怎样的变换得 到的？
先把鱼图按七巧板的板块分成七块，标好序号。
板7先向右平移11格， 再沿左顶点按顺时针 方向旋转90°。
还有其他移动方法吗？
七巧板经过平移或 旋转后得到了鱼图。
展示你的作品，并说一 说每块板是怎样移动的。
看图填一填。
(1)图形B可以看作由图形A经过 (绕O点顺时针旋转90°)得到的。
看图填一填。
B
A
C
C’
A’
B’
先以点A为旋转点，顺时针(或逆时针)旋转 180°，再向右平移18格，最后向上平移2格；
B
A
C
C’
A’
B’
先以点C为旋转点，顺时针(或逆时针)旋转 180°，再向右平移10格，最后向上平移2格；BACC’A’
B’
先以点B为旋转点，顺时针(或逆时针)旋转 180°，再向右平移16格，最后向下平移2格。
新人教版小学数学《平移和旋转》PPT课件下载1
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。 5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
7.观察下面的图形,并按规律画出最后一幅图。
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8.假如你是一名出租汽车公司的调度员,你的 任务就是按客户需求调度车辆到达客户指定 的地点,现有位客户正需要打车,请你为出租车 司机指出路线。 先向上走8格,再向左走6格。 【提示】 答案不唯一。
知识点3:判断图形是怎样平移的 3.看图填空。
上图中,三角形向 上 平移 5 格。
4.下面物体的运动,是平移的在括号里画“√”, 是旋转的在括号里画“○”。
√
○
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5.填一填。
(1)A向( 下 )平移( 2 )格得到A'。 (2)B向( 下 )平移( 3 )格得到B'。 (3)C向( 上 )平移( 4 )格得到C'。
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7.观察下面的图形,并按规律画出最后一幅图。
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8.假如你是一名出租汽车公司的调度员,你的 任务就是按客户需求调度车辆到达客户指定 的地点,现有位客户正需要打车,请你为出租车 司机指出路线。 先向上走8格,再向左走6格。 【提示】 答案不唯一。
知识点3:判断图形是怎样平移的 3.看图填空。
上图中,三角形向 上 平移 5 格。
4.下面物体的运动,是平移的在括号里画“√”, 是旋转的在括号里画“○”。
√
○
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5.填一填。
(1)A向( 下 )平移( 2 )格得到A'。 (2)B向( 下 )平移( 3 )格得到B'。 (3)C向( 上 )平移( 4 )格得到C'。
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1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法,六七千 字一章 。
新人教版《平移和旋转》PP林省长春市九台区东湖镇中心学校
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平移
滑梯 缆车 小火车
旋转
风车 转椅 摩天轮
平移
像缆车、红旗等 所做的直线运动叫做 平移。用符号→ 表示。
旋转
像大风车、摩天轮、转椅 这样绕着一个点或一个轴为中 心做的圆周运动叫做旋转，用 符号○表示。
平移
旋转
平移
平移
下面物体的运动，平移的画“ ”,旋转画“ ”
移一移，描一描
把棋子向~下~平移~4格~。
把铅笔向右平移3格。
移一移，描一描
把三角尺向左 平移2格。
移一移，描一描
把三角尺向左 平移2格。
小房子向右平移了6格
移一移，说一说。
1.向下平移__1__格。 2.向_下__平移 2 格。
3.向 下平移__3_格。
填一填。
蜡烛向右平移了 4 格。 小鱼向左 平移了____5 格。
画一画
向上平移3格
向右平移3格
说一说 图①向（ ）平移（ ）格，
再向（ ）平移（ ）格到图③。
图①
图③
画出三角形向右平移8个格，梯形向上平移2 个格后的图形
画出三角形向右平移8个格，梯形向上平移2 个格后的图形