画森林-PPT课件

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绿色简约插画风森林防火知识宣传课件PPT讲解

绿色简约插画风森林防火知识宣传课件PPT讲解
五颜六色、形态各异的花,都盛开在 这个美 丽的花 园里。 把正在 翩翩起 舞的蝴 蝶和正 在忙碌 工作的 蜜蜂都 招引过 来了, 它们在 花丛中 载歌载 舞,像 一个正 在表演 的大乐 团。花 园里的 花微笑 着向游 客们打 着招呼 ,游客 们停下 脚步, 纷纷合 影留念 。这个 花园真 美呀! 五颜六色、形态各异的花,都盛开在 这个美 丽的花 园里。 把正在 翩翩起 舞的蝴 蝶和正 在忙碌 工作的 蜜蜂都 招引过 来了, 它们在 花丛中 载歌载 舞,像 一个正 在表演 的大乐 团。花 园里的 花微笑 着向游 客们打 着招呼 ,游客 们停下 脚步, 纷纷合 影留念 。这个 花园真 美呀!
五颜六色、形态各异的花,都盛开在 这个美 丽的花 园里。 把正在 翩翩起 舞的蝴 蝶和正 在忙碌 工作的 蜜蜂都 招引过 来了, 它们在 花丛中 载歌载 舞,像 一个正 在表演 的大乐 团。花 园里的 花微笑 着向游 客们打 着招呼 ,游客 们停下 脚步, 纷纷合 影留念 。这个 花园真 美呀! 五颜六色、形态各异的花,都盛开在 这个美 丽的花 园里。 把正在 翩翩起 舞的蝴 蝶和正 在忙碌 工作的 蜜蜂都 招引过 来了, 它们在 花丛中 载歌载 舞,像 一个正 在表演 的大乐 团。花 园里的 花微笑 着向游 客们打 着招呼 ,游客 们停下 脚步, 纷纷合 影留念 。这个 花园真 美呀! 五颜六色、形态各异的花,都盛开在 这个美 丽的花 园里。 把正在 翩翩起 舞的蝴 蝶和正 在忙碌 工作的 蜜蜂都 招引过 来了, 它们在 花丛中 载歌载 舞,像 一个正 在表演 的大乐 团。花 园里的 花微笑 着向游 客们打 着招呼 ,游客 们停下 脚步, 纷纷合 影留念 。这个 花园真 美呀!






森林美术ppt课件

森林美术ppt课件

线条的粗细与方向
通过改变线条的粗细和方 向,可以表达不同的视觉 效果和情感氛围。
线条的节奏与韵律
通过有规律的线条排列或 自由流畅的线条,可以创 造出节奏感和韵律感。
空间处理技巧
透视法
利用线性透视法,通过线条的延伸和交会,营造 出远近和深浅的空间感。
明暗关系
通过明暗对比,可以强调或减弱物体在空间中的 位置和重要性,增强空间层次感。
质感
1 2 3
质感的表现方式
在森林美术中,质感的表现在很大程度上决定了 作品的真实感和触感,可以通过笔触、色彩、光 影等手段来表现质感。
质感与情感表达
不同的质感可以引发不同的情感反应,如粗糙的 表面可以让人感到粗犷和原始,光滑的表面可以 让人感到细腻和高雅。
质感与主题表达
质感还可以用来表达主题和情感,如通过表现树 木的粗糙纹理来表达其生命力和坚韧不拔的精神 。
PART 03
森林美术的表现手法
具象表现
具象表现是森林美术中最为常见的一种表现手法,它通过逼真的形态、色彩和质感 ,将自然界的森林美景再现于画面之中。
具象表现注重对自然细节的刻画,追求真实感,让观众仿佛置身于真实的森林之中 ,感受到大自然的美丽与神秘。
具象表现的代表作品包括许多优秀的风景画、静物画和动物画等,这些作品通过精 细入微的笔触,将自然界的形态和色彩表现得淋漓尽致。
力和创造力的艺术世界。
意象表现
意象表现是介于具象表现和抽象表现 之间的一种表现手法,它通过运用象 征、暗示和隐喻等手法,来表现自然 界的森林美景。
意象表现的代表作品包括许多寓意深 刻的绘画和雕塑等,这些作品通过独 特的艺术构思,将观众带入一个充满 哲理和思考的艺术世界。
意象表现注重对自然内在精神的挖掘 和表达,通过形象的比喻和暗示,让 观众在欣赏画面的同时,感受到自然 界的内在美和力量。

森林及其保护--ppt课件

森林及其保护--ppt课件

)D、天然“过滤器d”( )F、天然“绿色卫士f”

G、天然“加湿器”b( )H、天然“美容师i”( )
I、天然“消声器”g( )J、天然“绿色宾馆j”
()
备选答案: a 保持水土 b 调节气候 c 吸烟滞尘
d 防风固沙 e 净化空气 f 保护农田 g 减弱
噪声 h 涵养水源 PiPT课美件 化环境
“三北”防护林:防风固沙 长江中、上游防护林:涵养水源、保持水土 平原农田防护林:防风和营造农田小气候 沿海防护林:防风防浪
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28
保护森林应该怎么做?
不用一次性筷子;平时生活当中节约用纸; 积极使用再生纸张;积极参加义务植树活动等
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29
研究生态环境保护问题的四大步骤: 特点 概念 分布 破坏状况
B.针叶树
C.常绿阔叶树
D.灌木
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31
3.在我国的绿化工程中,以涵养水源、保持水土 为主的是 B
A.沿海防护林体系 B.长江中上游防护林 C.“三北”防护林体系 D.平原绿化工程
4.森林的首要价值体现在( D ) A.为工业提供原料 B.为人类提供食品
C.为建筑业提供木材 D.改善生态环境
国家
法国 印度 中国 英国
森林覆盖率 (%)
27.0 22.5 16.55 10.0
我国1.58亿公顷,人均0.11公顷,覆盖率16.55% 世界38.66亿公顷,人均0.6公顷,覆盖率30%
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12
世界森林数量在减少,这是工业化发展的必然结果 吗?你怎样看待这个问题?
应当辩证地看待这一问题。随着人类社会的进步
j 为野生2动3
案例1 滥伐森林与洪水加剧
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绿色简约插画风森林防火知识宣传完整内容PPT课件

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森林火灾指失去人为控制,在林地内自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类
带来一定危害和损失的林火行为。
森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
突发 性强
破坏 性大
既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+F HX。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+F HX。
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小班创意美术——森林之王——教学课件

小班创意美术——森林之王——教学课件

字 引
墩让我玩玩儿。”可是石狮子坐在那里不动。
小老虎发怒了,使出了吃奶的劲儿,好不容易 把石墩抢了过来,石狮子“咣当”一声倒在了地

上。 小老虎见闯了祸,一溜烟跑了。
就这样,一天一天过去了,小老虎整天东游西
转,一点捕食本领也不学。
有一天,虎爸爸掉进了猎人设下陷井里。小老
虎自己在家里,再没有爸爸给他捕食,别的动
是觉得肚子受了委屈,就把玉米抢过来:“哼,
不好吃,我还是回家吃肉比较好。”于是小老虎
蹦蹦跳跳地回家吃了一块肉。然后躺在床上睡
பைடு நூலகம்
起了大觉。
他醒来时,看见爸爸生气的望着他,说:“我们
去学捕食吧。”
小老虎说:“我已经说了,不要了,出去玩了。”
说完,小老虎就又出了家门。

小老虎看见庙前的石狮子坐在一个石墩上,觉 得这石墩挺好玩儿,就说:“小家伙,把你的石
物也不再怕他。
终于,小老虎饿死在了森林中。
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
图 片 引 导
绘 画 步 骤
绘 画 步 骤
绘 画 步 骤
讲课结束 同学们开始练习
了。”
文 字
“不要嘛。”小老虎半天才吐出三个字。 虎爸爸叹了口气,小老虎又出去玩了。
小老虎看见小兔子在吃萝卜,就把萝卜抢过来,
引 导
咬了一口:“哼,不好吃。”一下就把萝卜给扔 了。
小老虎看见小熊在吃蜂蜜,又把蜂蜜抢过来,
喝了一口:“挺甜的,好吃。”把一罐蜂蜜全吃
完了。
小老虎继续向前走,看见小猪在吃玉米,他还
森林之王
班级设置:小班
课件难度 造型 构图 色彩 技法

《画森林》PPT【优秀课件PPT】

《画森林》PPT【优秀课件PPT】
_扔__进___一__粒__石__子__ ,就会_激__起__阵___阵__浪__花_______。”
来说句子,让我们一起来夸一夸自己的。
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精读课文
小画家的第一幅画怎么样了呢?读4—5自然段
想想: 为什么画家画得这么好。树木还会枯死呢?
让学生一边默读,一边勾画出相关句子。画家又 画了一幅怎样的画?

机灵 灵敏
学习字词


干枯 枯树
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sǐ xiǎn
死显
生死 死亡
显现 显得
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初读课文
你们知道吗?这三幅画 都出自于同一位画家之手, 为什么他画的森林有变化呢 ?今天,我们一起去看看。
精读课文
学习1Байду номын сангаас3自然段
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精读课文
画了蘑菇以后,为什么树木继续枯 死了呢?画上了虫子以后画家的心情是怎 样的?请同学们先读读第7自然段。
(品读:画家真的是很满意了。读时,强调“真的 ,很满意……” )
精读课文
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不久,怪事发生了。发生了什么事?自 读第8自然段。看到这种情景,画家的心情 又是怎样的?
请仔细观察,说一
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初读课文
读课文,观察课文里的三幅插图,说说你发现了什么? (这些画画得很好,非常漂亮。)
(森林里的景色很美。) (第二幅图的树上为什么没有叶子呢?) (第三幅图特漂亮。)
学习字词
guā

刮风 刮走
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森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT优秀课件

森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT优秀课件

全球气候变暖
两极冰川融化
海平面上升
淹没沿海低地
沿海国家心系木材公司
把下列地理事实的内在联系,填入上图中并加以说明。
◆淹没沿海低地
◆两极冰川融化
◆森林面积减少
◆海平面上升
◆全球气候变暖
◆大气二氧化碳含量增加
Байду номын сангаас
案例分析——亚马孙热带雨林
(一)热带雨林简介
纬度分布:热带雨林主要分布在__赤__道__南北两侧。但在大陆向风地带
亚马孙雨林 属于第全二人章类 区域生态环境建设 我们要发展
“三保二设一结合”
森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT 优秀课 件(完美 )
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过度的迁移农业 大规模的农牧场开发 商业性木材采伐 采矿、水利和公路建设
雨林被毁 的原因
亚马孙 开发计划
森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT 优秀课 件(完美 )
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二、综合题 读世界森林面积正在逐渐消失图,回答下列问题。 (1)目前全世界消失森林最快的是 亚 洲, 最慢的是 北美 洲。 (2)使森林面积锐减的原因主要是 农牧业的发展 和 工业的发展 。
森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT 优秀课 件(完美 )
森林的开发与保护(32页幻灯片)-PPT 优秀课 件(完美 )
1. 亚马孙雨林被破坏的根本原因是 A. 过度的迁移农业和商业性伐木 C. 采矿、修路和城镇建设
B. 人口增长和贫困导致的发展需求 D. 开辟大型农牧场
2. 亚马孙地区大规模开发计划引起国际社会的担忧,是因为 A. 雨林作为自然资源是人类共有的财产 B. 雨林对人类生存的全球环境至关重要 C. 人类会失去主要的硬木来源 D. 雨林是人类医学的宝库

《茂密的白桦树》3岁至4岁创意手工美术画PPT课件

《茂密的白桦树》3岁至4岁创意手工美术画PPT课件

谢谢大家
课程引导
1
观察图片,你能说说不同季节白桦树的特点吗?
春天,白桦枝头开始冒出嫩绿的芽尖,一片一片的嫩叶都冒出头来。
夏天,白桦林一片碧绿,枝叶舒展、郁郁葱葱,起伏如波。蓝蓝的天空衬托着它的高洁,缤纷的野花装点它脚下的土地。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
课程引导
1
今天我们一起来画一画这茂密的白桦林吧!
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
参考素材
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
参考素材
绘画教程
02
第二部分
绘教程
1
绘画教程
2
绘画教程
2
第一部分
课 堂 点 评
1、了解了白桦树的外形特点,提高了小朋友们的观察力和绘画兴趣。2、小朋友们运用海绵棒表现出了白桦树的叶子,让画面的层次感非常强烈。
课程引导
1
欣赏白桦树的图片,你能说一说它的外形特点吗?
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
课前引导
01
第一部分
课程引导
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6、对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种 平淡致 远的处 世态度 ,淡罢 ,淡罢 ,绝不 为万物 所主宰 ,我独 逍遥于 濯浊之 外,蝉 蜕去拖 累,只 愿抱明 月而长 终。江 边一蓑 烟草, 一片缟 素。

7、天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞 过。飞 翔不是 为了留 下痕迹 ,而是 在飞翔 中尽情 享受自 由和快 乐!
小精灵满意了,消失在画家画的森林里 了。 同学们,你们满意了吗?
满意。
结构梳理
画 松树、白杨树、杉树(枯死) 相互
森 林
青草、小花、蘑菇、虫子
依存 缺一
不可 蝴蝶、小鸟、青蛙、蛇……
写法点拨
本文是童话故事。童话最大的特征是 用丰富的想象力。赋予动物、植物感 情。童话故事主要是写给孩子的,不 过,有童心的成年人同样能够在童话 故事中找到快乐,让心灵更加纯净。
24、画森林
资料宝袋
云杉,主要分布于青海东部、陕西 西南与南部、甘肃东部及白龙江流 域、到四川西部一带。云杉稍耐荫, 能耐干燥及寒冷的环境条件,生长 在海拔2400-3600米地带,云杉树 干高大通直,节少,材质略轻柔, 纹理直、均匀,结构细致,易加工, 具有良好的共鸣性能。
得意 消失
预习检查
精灵 摇晃

8、这是个下着小雨的清晨,我们行走 在泥泞 的山路 上。山 不高, 有溪水 流淌而 去,寒 风扑面 。
“这是因为你没有画蘑菇。”
画了蘑菇以后,为什么树木又枯死了 呢?
“因为你的森林里没有虫子。”
不久,怪事发生了。发生了什么事?
画上的树叶,小花,还有青草,全被 虫子吃光了。小精灵的衣服上也爬满 了虫子。
看到这种情景,画家的心情又是怎样的? 苦恼,悲伤
谁愿意帮帮这可怜的画家呢? 你还必须画上青蛙、蛇和癞蛤蟆。
“树画得像极了,看上去好像只要刮 过一阵风,白杨树的叶子就会抖动, 松树和云杉的枝条就会摇晃起来似 的”。
可是,过了不久,树木又开始干枯, 这是怎么回事呢? “光有树,没有青草、小花,怎么行 呢?”
画家又重新画了一幅,这回他没忘记 画青草和小花,树显得更漂亮了。
画家自认为画了一座真正的森林, 为什么树木还是枯死呢?

4、 生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网 ,它穿 越时空 而光芒 犹在。 需要我 们不断 探索和 思考人 生,只 要我们 能够在 思考之 中不断 添加沙 子、水 和石头 ,人生 就变得 充实。

5、我站在金急雨的花树下,将那颗好 奇心小 心翼翼 地放进 心中的 角落, 用她给 我的充 满爱的 心温暖 自己。

2、现实的世界里一片狼藉,物欲横流 ,流尽 了血汗 ;彩灯 闪烁, 烁干了 安宁。 素琴吟 风的高 雅不再 ,短笛 赏月的 古韵难 留,现 代人创 造的物 质文明 中心灵 的安宁 难以寻 求。

3、为生命留下一点空白,为这个骄躁 不安的 世界留 一点空 白,哪 怕只是 一点点 ,却能 挽救无 数溺水 的精神 失陷者 。
悲伤 抖动
字词乐园
我会认
字词乐园
guā 字义:用刀子去掉物体表面的 东西 组词:刮脸 刮痧
dǒu 字义:1.振动,甩动2. 哆嗦,战栗
组词:
组词:心灵 灵巧

字义:1. 失去水分,水全没
有了2. 没趣味,无生趣
组词:干枯 枯燥
字词乐园
随堂练习
看拼音,写词语。
míng xiǎn dǒu dòng
明显
抖动
kū sǐ 枯死
líng huó 灵活
guā fēng 刮风

1、是追求,让我们希望不灭;是追求 ,让我 们愈挫 愈坚; 是追求 ,让我 们谱写 人生的 美丽篇 章;也 是追求 。让无 数伟人 为人类 社会作 出巨大 贡献, 推动社 会前进 。
sǐ 字义:丧失生命,与 “生”“活”相对 组词:死亡 死人
xiǎn 字义:1. 露在外面容易看出 来2. 表现,露出 组词:明显 显露
字词乐园
近义词:
摇晃— 摇动
惊讶— 惊奇
反义词:
悲伤— 高兴
消失— 出现
字词乐园
词语解释
精灵:鬼怪。
得意:称心如意,感到非常满意。
悲伤:伤心难过。
课文解析
从哪个句子可看出画家画画技术的高 超?
拓展提升
保护环境的名言警句
1.保护环境,从我做起。 2.保护环境,刻不容缓。 3.清澈的河水是动物们的镜子,不要让河水 再次污浊不清。 4.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠 夫。——雨果 5. 让地球妈妈永远年轻美丽。
心灵感悟
森林之所以看起来生机盎然是因为有 各种各样的植物和动物,不管是高大 的还是微小的……如果缺少其中的任 何一部分,森林将会枯死。我们保护 我们周围的小环境也是在为保护大森 林做贡献啊!
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