雅思口语8分评分标准
雅思口语考试的评分标准
【导语】在⼝语考试中想获得不错的成绩，⾸先要知道考试主要考查什么，按照何种标准来判断你的回答所处的分数段。
BC 官⽅制作了⼀套解读⼝语四项评分标准的视频，这也是雅思备考过程中的经典学习素材，通过官⽅解读，不少同学可以更清楚地了解考试要求。
以下是⽆忧考整理的雅思⼝语考试的评分标准，欢迎阅读！1.雅思⼝语考试的评分标准 雅思考试的⼝语考试包含三个部分： Part 1：Introductionand General Questions Part 2：Long Turn Part 3：Analytical Discussion 三个部分的总时间⼤约11-14分钟，但是根据你的考试表现，偶尔会出现时间会多于或略少于这个区间的情况，考试结束后，会从四个维度来评估你的分数，他们分别是： Fluency and Coherence Lexical Resource Grammatical Range and Accuracy Pronunciation 今天为⼤家带来的是后两个⽅⾯，即语法多样性(Grammatical Range and Accuracy)，及发⾳(Pronunciation)。
建议的学习过程为： Step 1：看⼀遍视频，有初步了解 Step 2：第⼆遍看，边看边做笔记 Step 3：拿出雅思考试评分细则(band decriptor)，标注出这两个维度上，不同分数的表现描述，将关键词做整理，了解不同分数间的差异。
2.雅思⼝语考前如何⾼效复习 1、考前⼀周怎么办 把题库的考题按照话题划分为6份。
Part1可以按照数量分(36/6)每天6个话题;Part 2可以分为⼈、地、事1、事2、实物、虚物。
前6天每天完成1份任务，完成的质量视你拥有的时间和学习效率⽽定。
2、拥有3⼩时以上的⼝语复习时间 1) 第1个⼩时读完所有的任务，Part1⼤概想好答案，Part 2将话题归类并想好素材，Part 3将题⽬全部读⼀遍，扫除⽣词。
雅思口语评分标准(公众版)中英文对照版
inappropriate choices
markers with some flexibility
uses paraphrase effectively
6
is willing to speak at length, though may lose
uses vocabulary with full flexibility and
uses a full range of structures naturally and
uses a full range of pronunciation features
correction; any hesitation is content-related
shows some effective use of features but
uses a range of connectives and discourse
generally paraphrases successfully
structures, though these rarely cause
precision in all topics
appropriately
with precision and subtlety
rather than to find words or grammar
uses idiomatic language naturally and
produces consistently accurate structures
has insufficient vocabulary for less familiar
雅思考试的结构内容及评分标准
雅思考试的结构内容及评分标准40分钟(含10分钟誊写答案的时间)，通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。
共给40小题作答，你将只听到一次语音，不会重复(边听边作答)此部分。
所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再誊写在答案纸上。
四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨。
第一、三段以对答为主，二、四段以叙述为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。
在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上(非答案卷)，以免忘记或漏掉答案。
3、阅读部分(General Traning和Academic试卷不同)概况： 60分钟共3篇文章每篇约1000左右(阅读量极大) 40个题目Academic类与General training类的考题都以三大段的文章为基本结构，大约1500-3000字之间，内容多样，甚至有时以图表、表格的方式出现，学生答题的方式亦有多种答题形式，共40题.阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。
A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、生活化的、工作训练等的主题。
4、写作部分(General Traning和Academic试卷不同)写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。
原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。
A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元(Task 1Task 2);(Task 1)通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。
雅思分数等级对照表
雅思分数等级对照表在进行雅思的听力的准备的时候，大家除了要了解准备的技巧，还需要确认等级的划分。
和店铺一起看看雅思分数等级对照表。
9分该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长，论述复杂、抽象且详细的发言，并能预测话语内容的走向。
能自动加工听到的话语，理解其主要观点和细节，以及说话者的目的和态度，并能识别不同说话者意见是否一致，即使他们的意见没有明确表达。
能够理解各种领域中的词语，包括专业、技术和学术术语及地道的表达方法。
8分该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长，论述复杂且详细的发言，能够自动识别并加工语言和语法，因此能够集中关注说话者表达的整体内容。
能理解广泛领域中的词语，包括地道表达、固定短语或不常见的搭配，以及技术和学术用语。
8.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
7分该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的发言，理解详细的任务指示或说明，有些任务内容复杂。
能够识别说话者虽未直接表达但暗示出来的想法、态度、观点或目的。
能轻松理解所听话语的含义，包括理解句内指称和跨句指称的含义，且无需逐个加工词语和结构。
能理解广泛领域中的词语，包括一些地道表达、技术和学术用语，即使所听材料的语言和内容复杂，理解也无障碍。
7.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
6分该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的讲话，理解详细的指示或说明，能大体理解直接陈述的事实、态度、观点和目的，能基本听出话语的主要内容，辨别与其相关和无关的信息，并能大体推断出隐含的意义，且无需逐个加工词语和结构。
记住的信息足够多，能够理解指称的意义，如人称代词。
能够理解与多种话题相关的大多数词语，包括学术英语中特有的一些术语。
6.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
5分该分数段的考生通常能够听较短的发言，并对所听信息进行加工，获取非连续性的信息，且能在一定程度听懂较为详细的说明。
能够听懂直接陈述的事实、态度、观点和目的，理解主要内容并推断隐含的意义，但程度有限。
雅思口语评分标准(官方完整解读版)
雅思口语评分标准（官方完整解读版）什么是雅思口语评分标准分为四大部分，分别为：f ，v ，g ，p 。
f 者，fluency 也，即流畅。
v 者，vocabulary 也，即词汇。
g 者，grammar 也，即语法。
p 者，pronunciation 也，即发音。
如果你考口语时，f 得6分，v 得6分，g 得5分，p 得6分，总分23，你口语成绩为6分。
如果你考口语时，f 得5分，v 得6分，g 得5分，p 得6分，总分22，你口语成绩只有5分。
如果你考口语时，f 得7分，v 得6分，g 得4分，p 得6分，总分23，你口语成绩为6分。
由此可见，只有四项总分至少为23分，那么你才可以得6分的口语成绩，否则，22分也才得5分的成绩。
(可能会有人有疑问，22/4=5.5，四舍五入，应该6分的啊，但是，人家考口语，就是要你的尾数大于0.5分才给你加上去的，即23/4=5.75，才有6分。
而22分的，就是5分。
)雅思口语评分标准有助于同学们详细分析自己的雅思口语问题，快速找出个人不足，有针对性的进行训练提升。
下面是BC 官方公布的雅思口语评分标准,共分为：流利度和连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音四项。
具体评分标准如下：表现出4分水平中所有积极表现，但也表现出6分水平中部分积极表现含有 2 分水平中部分表现表达通常无法理解雅思口语评分标准的各项是如何打分的fluency，就是你的口语流畅度。
如果在考官问你问题的时候，你可以很流畅地回答，期间没有明显停顿，或没有明显思考的停顿的话(如果用时间计算的话，大概《5秒吧)，那么恭喜你，你在f这个部分，至少有6分。
所以，你在回答问题的时候，千万不要有一些思考的情况出现(即脑袋在想应该说些什么，而嘴巴却没有说话)。
如果你有停顿(即停下来思考》·5秒)，那么你在这部分最多只能拿5分，甚至更低。
考官跟我们说，如果你不知道如何回答问题的话，可以用一些间接回答法来回答，例如说： i don’t know, but my brother think that .....(我不知道，但我的兄弟认为。
雅思口语评分标准四大部分
雅思口语评分标准四大部分一：先说说雅思口语评分标准，分为四大部分。
分别为：f，v，g，p。
f者，fluency也，即流畅。
v者，vocabulary也，即词汇。
g者，grammar也，即语法。
p者，pronunciation也，即发音。
如果你考口语时，f得6分，v得6分，g得5分，p得6分，总分23，那么恭喜你，你口语成绩为6分。
如果你考口语时，f得5分，v得6分，g得5分，p得6分，总分22，那么很遗憾，你口语成绩只有5分。
如果你考口语时，f得7分，v得6分，g得4分，p得6分，总分23，那么恭喜你，你口语成绩为6分。
由此可见，只有四项总分至少为23分，那么你才可以得6分的口语成绩，否则，22分也才得5分的成绩。
(可能会有人有疑问，22/4=5.5，四舍五入，应该6分的啊，但是，人家考口语，就是要你的尾数大于0.5分才给你加上去的，即23/4=5.75，才有6分。
而22分的，就是5分。
)二：再说说各个部分是如何评分的。
f：即fluency，就是你的口语流畅度。
如果在考官问你问题的时候，你可以很流畅地回答，期间没有明显停顿，或没有明显思考的停顿的话(如果用时间计算的话，大概《5秒吧)，那么恭喜你，你在f这个部分，至少有6分。
所以，你在回答问题的时候，千万不要有一些思考的情况出现(即脑袋在想应该说些什么，而嘴巴却没有说话)。
如果你有停顿(即停下来思考》·5秒)，那么你在这部分最多只能拿5分，甚至更低。
考官跟我们说，如果你不知道如何回答问题的话，可以用一些间接回答法来回答，例如说：i don’t know, but my brother think that .....(我不知道，但我的兄弟认为。
) i don’t k now, but my father think that .....(我不知道，但我的爸爸认为。
) i don’t know, but my friends thinks that .....(我不知道，但我的朋友们认为。
雅思口语的分数档次及评分标准
雅思口语的分数档次及评分标准雅思口语的分数档次及评分标准雅思口语一共有10个档次，下面是店铺整理的雅思口语10个分数档次的介绍和雅思评分标准雅思口语分数档次9分成绩极佳,能将英语运用自如,精确、流利并能完全理解.8分非常良好,能将英语运用自如,只是偶尔有不连接的错误和不恰当,在不熟悉的状况下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好.7分良好,有能力运用英语,虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解,大致可将复杂的英语掌握的不错,也理解其全部内容. (澳大利亚移民分数线)6.5分(加拿大、英国留学分数线)5分适当及格,可部分运用英语,在大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通.4分(英国预科分数线) 水平有限,只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语.3分水平极有限,在极熟悉的情况下,只能进行一般的沟通理解.2分只属于偶尔使用英语,除非在熟悉的情况,使用单词和简短的短句表达最基本的'信息,在说写方面有重大的障碍.1分不能通过,可能只能说几个单词,无法沟通.0分考生没有参加考试,没有可评估的信息.雅思口语评分标准雅思口语考试的评分标准叫做ban discript。
雅思口语考试分四项来考察大家，第一项叫做Fluency & coherence流利度和连贯性，第二项叫做Lexical Resource词汇资源，第三项叫做Grammatical Use 语法的应用和准确度，以及最后一项Pronunciation，就是我们经常所说的发音。
第一项Fluency & coherence流利度和连贯性，在流利度和连贯性里面6、7分对考生的一个要求叫做speaks at length，回答要有一定长度，换句话说在流利度和连贯性里面要求大家最主要的就是要多说一些，更多的展现你的英语，只有你在15分钟里面你能更多的去展示你的英语，才能够拿到更好的分数。
雅思口语评分标准
雅思口语评分标准就我个人而言，从去年英语口语入门的4到9的一半，口语考试，这样一个主观因素超级考试正变得客观。
雅思口语考试分为四个标准:流利和连贯、词汇、语法结构和准确性以及发音。
如果你的流利度得了6分，词汇得了6分，语法得了5分，发音得了6分，总分23分，恭喜你，你的口语得了6分。
如果你的流利程度得了5分，词汇6分，语法5分，发音6分，那么你的口语就得5.5分。
老标准中对于发音的评分，考官根据9级发音评分量表给出2分、4分、6分、8分四种评分结果。
从本月开始，考官为发音评分时将涵盖9级发音评分量表中的1到9级九个等级英国总领事馆文化教育处教育领事及考试业务经理戴修文(EwanDavies)说，“这是雅思拥有方通过全面深入的测试，广泛听取了考官及考官培训人员的建议后做出的决定。
这样的评分结果会更精确地反映考生发音水平。
”一旦修订后，标准还是一样，依然考察“intelligibility可懂性”和“phonologicalfeatures语调特点”，分数会更细化，出现从1分-9分九个档次。
中国考生发音虽然在日本人面前信心满满，骄傲自豪，但是，时间上我们对很多单词的发音以及重音把握不牢，或者干脆跟着感觉邹读单词，雅思口语,雅思备考,雅思报名更有甚者深受方言影响，产生了四川英语，自贡英语，广元英语。
碰到句子就更不利索，一是语调很平，二是没有连读、弱读，失去爆破等等。
这样在考试中会怎样呢?如果按照旧标准的考生小芳发音显然是比6分,但不能达到8,考官可能给他6分,和新标准,考官不抓,因为选择,小芳能得到7分,因此可以更客观地反映出考生的实际水平。
同样，在新系统下“发音”得分为5的学生在旧系统下可能会得到6分，而在新系统下可能会得到5分。
1分对总分的影响有多大?例如，在旧的标准下，雅思口语评分标准,雅思考试怎么准备考生小强的四项考试成绩都是6分，所以他的英语口语总分应该是6分。
但是如果jackBauer的英语口语发音真的很好，在新标准下他得到了8分，那么如果其他三个标准保持不变，他的英语口语总分数可能会变成6.5分，增加了0.5分，这无疑是一个好消息。
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雅思口语8分评分标准
雅思考官也是按四项标准分别评等级分：语言的流利度和连贯性，词汇变换，句式丰富性和语法准确性，发音。
同样，这四方面是同等重要的，下面来让我们看一下雅思口语评分标准。
雅思考试口语评分标准分数流利性与连贯性词汇多样性语法多样性及准确性发音9♦表达流利，极少出现重复或自我纠正的情
况；出现犹豫是基于思考内容，而非寻找合
适的词汇或语法
♦表达连贯，衔接手段的使用完全恰当
♦完全且恰当地展开话题♦准确自如地使用词汇来谈论任何话题
♦自然且准确地使用习语♦自如得体地使用语法结构
♦除了出现英语为母语者也会犯的口误外，始终使用准确的语法结构♦准确运用丰富多样的发音特点，能表达微
妙的差异
♦表达过程中始终灵活地使用各种发音特点
♦听者理解毫无障碍8♦表达流利，偶尔出现重复或自我纠正的情
况；出现犹豫通常是基于思考内容，仅在少
数情况下是寻找合适的语言
♦连贯且恰当地展开话题♦词汇使用丰富，运用自如及灵活，表达意
思准确
♦熟练地使用非常见的词汇及习语，偶尔欠准确
♦按需进行有效的改述♦灵活地使用多种语法结构
♦除极其偶然情况下出现的不当或简单的/ 非系统性错误外，大部分语句准确无误♦使用多样的发音特点
♦表达过程中灵活地使用多种发音特点，但偶尔出现偏差
♦表达过程中始终易于听者理解；母语的口音对听者理解的影响极小7♦表达详尽，并无明显困难，或不失连贯
♦有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或
自我纠正
♦具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记♦灵活地使用词汇讨论各种话题 ♦使用一些非常见的词汇及习语，对语体及词汇搭配有所认识，但有时词语选择不甚
恰当
♦有效地进行改述♦较灵活地使用一系列复杂的语法结构
♦虽然反复出现一些语法错误，但语句通常正确无误表现出 6 分水平中所有积极表现，但也表现
出8 分水平中部分积极表现6♦表现出充分交流的意愿，但有时由于偶尔的
重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性
♦能使用一系列连接词及语篇标记，但无法保持一贯恰当♦有足以详尽讨论各种话题的词汇量，虽然
有时使用不当但意思表达清晰
♦基本上能成功地进行改述♦结合使用简单与复杂的句型，但灵活性有
限
♦使用复杂结构时经常出现错误，尽管这些错误极少造成理解困难♦使用多种发音特点，
但掌握程度不一
♦展现出某些有效使用发音特点的能力，但不能持续表现这一能力
♦表达过程中听者基本能理解，但部分单词或音发音不准确导致有时清晰度下降5♦通常能保持语流，但需通过重复、自我纠正
及/或降低语速来维持表达
♦过度使用某些连接词及语篇标记
♦能用简单的语言进行流利的表达，但在进行更为复杂的交流时则表达不畅♦能谈论熟悉或不熟悉的话题，但使用词汇
的灵活性有限
♦尝试进行改述，但有时成功有时失败♦能使用基本的句型，且具有合理的准确性
♦使用有限的复杂句式结构，但通常会出错且会造成某些理解困难表现出 4 分水平中所有积极表现，但也表现
出6 分水平中部分积极表现4♦作答有明显停顿，且语速有时缓慢，出现频
繁重复及自我纠正
♦能连接简单句子，但重复使用简单的连接词，有时缺乏连贯性♦能谈论所熟悉的话题，
但对不熟悉的话题
仅能表达基本意思，且经常用词不当
♦很少尝试改述♦能使用基本句型并正确使用一些简单句
型，但极少使用从句
♦常出现错误，且会造成误解♦使用有限的发音特点
♦尝试表现多种发音特点，但频繁出现偏差
♦经常出现发音错误，对听者理解造成一些困难3♦表达过程中出现长时间停顿
♦连接简单句的能力有限
♦仅能简单作答，且经常无法表达基本意思
♦使用简单词汇表达个人信息
♦讨论不熟悉的话题时词汇匮乏♦尝试使用基本句型，但准确度有限，或依
赖预先背诵的几句话
♦除预先背诵的内容外，错误很多含有 2 分水平中部分表现以及4 分水平中部
分积极表现2♦大部分词汇间出现长时间停顿 ♦几乎无法进行沟通♦仅能说出零散的单词或预先背诵的几句话♦不能使用基本的句型表达通常无法理解1♦无法进行沟通。