海底两万里中考试题 练习

《海底两万里》中考试题

都怀有仁慈怜悯之心。于是，我明白了，当“鹦鹉螺”号航行在克里特岛水域时，尼莫船长送出去的数百万法郎是给谁的了。

答：

答案：11. 要点：①人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想；②工业发展给人类生活带来的美好愿望；③崇高的人道主义精神。

11.科幻小说《海底两万里》于1870年面世，迄今已逾百年，而仍能风行

世界，可见其吸引力。（5分）

⑴小说主要讲述“诺第留斯号”潜艇（填人名）船长邀请着名博

物学家阿罗纳克斯在海底旅行的故事。（1分）

⑵“诺第留斯号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多

险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。（只填字母。4分）

①印度洋②红海③南极④大西

洋

A.遭遇巨型章鱼

B.冲撞冰盖

C.击杀儒艮

D.肉搏鲨鱼

11.答案：⑴尼摩⑵①D ②C ③B ④A

12.下面两组连环画中都有遇险、脱险的情节，你更喜欢哪一组任选一组，

完成第（1）-（2）题。（共4分）

（1）上面连环画的内容取材于① 国作家凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，图1横线处应填② 。（2分）（2）说说你为什么喜欢这组连环画。（2分）

答：12.连环画一：（1）答案：①法②诺第留斯

4．阅读连环画，回答下面的问题。（4分）

上面几幅连环画出自法国科幻小说之父①（作者）的《海底两万里》，作者令人叹服的想象力是建立在科学基础之上的，连环画中讲述的②就是源自我们所学习的化学知识。图六所描述“诺第留斯号”就是我们现在军事普遍使用的③外形。观察图五，尼摩船长的话使我（写出我的心理活动）④

4．①凡尔纳②诺第留斯号获取电的过程③潜艇④使我震惊，他以为我软弱可欺，还是胡乱吹牛呢将来我一定弄个明白。

评分：每空1分。最后一空符合人物心理，与上下文连贯即可。

13. 文学创作离不开想象。下面图3和图4描绘了③ 的情节，体现了凡尔纳写的④ 类小说《海底两万里》的想象，这类小说的想象和神魔类小说的想象不同，它基于人类对新知识、新发现的研究探索，表现了人类对未来世界远景的展望。

13. 答案示例：③“海底打猎”中尼摩船长用特制猎枪击中水獭④科幻9.阅读下面连环画，完成第（1）-（3）题。（6分）

（1）上面连环画的内容取材于法国着名作家儒勒·凡尔纳的《① 》。连环画中，在紧急关头，用鱼叉准确刺中鲨鱼心脏、解救尼摩船长的A是② 。

（2）根据这部科幻小说的内容，请对第9幅连环画中“我们”的疑问作出解答。答：

（3）这部科幻小说记叙了尼摩船长一行人在大海里的种种惊险奇遇。请就小说的某一方面谈谈你获得的有益启示。（不超过30字）

答：

9.（1）①《海底两万里》②“尼德兰

（2）第一问示例：那些金子被送到大陆上（帮助那些被压迫国家的人民，支持他们反抗压迫、反抗殖民统治的斗争）。第二问示例：金子主要从海底沉船上获得。

（3）能选取小说的某一方面谈出有益启示，即可。

8．阅读下面的连环画，完成第⑴－⑶题。（共6分）

⑴第⑤幅图通过“我”的专注神情来表现尼摩船长的① （特点），在小说其他章节中，能表现这一特点的情节还有很多，比如② 。

⑵尼摩船长说：“我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债！”结合整部小说，说说他财富的主要来源是什么。答：

⑶科幻小说中的想象不是闭门造车，而是建立在科学的基础上。请结合你的化学知识，简要说说尼摩船长用海水发电有何科学依据。答：

答案：

⑴示例一：①极富创造力②他发现并开采了海底煤矿

示例二：①博学②他将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言

⑵从维多港的沉船中打捞出的财宝

⑶示例：海水中含有氯化钠，氯化钠是由钠元素和氯元素组成的物质，可以制得钠，因此海水能提供用于发电的钠的来源。

11．阅读连环画，完成（1）—（3）题。（6分）

（1）为第5幅连环画写出“诺第留斯号”航海中经历的一个故事。（不超过60字）答：

（1）答案要点：“诺第留斯号”遇到巨型章鱼。尼摩艇长带头领人与章鱼搏斗，尼德兰被章鱼打倒，尼摩艇长举斧相救。（2分）

（提示：基本人物和情节正确即可，不拘泥给定的词句，人物或情节错误减1分）

（2）阅读连环画，联系下面的世界海洋地图，选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项（C）

A．太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近B．南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近C．太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近D．大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋

（3）这是一部科学幻想小说，许多幻想今天已经变成现实。阅读后，你对科学与幻想的关系有怎样的认识答：(此题很重要)

(2)答案：C

（3）提示：能条理清楚地说出二者关系可得2分，条理不清减1分。（2分）答案：

a.海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。

b.科幻小说不是“科学技术小说”,科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。科幻是超现实的，但不是超自然的。

c.曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。