2012上学期少先队工作计划
2012少先队工作计划
2012少先队工作计划一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标1、加强少先队组织建设，提高少先队工作的实效性。
2、加强队员的思想道德教育，培养队员良好的行为习惯和道德品质。
3、开展丰富多彩的主题活动，培养队员的创新精神和实践能力。
4、加强辅导员队伍建设，提高辅导员的业务水平和工作能力。
三、工作要点（一）加强少先队组织建设1、加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。
2、加强少先队队室建设。
按照规范化队室的标准，不断完善和丰富队室的布置和内容。
3、加强少先队礼仪教育。
规范使用队旗、队徽、红领巾等少先队标志，加强队员的队礼训练，提高队员的礼仪水平。
（二）加强队员的思想道德教育1、以爱国主义教育为主线，开展形式多样的教育活动。
如开展“祖国在我心中”主题演讲比赛、“我爱祖国”绘画比赛等活动，激发队员的爱国热情。
2、加强队员的法制教育。
通过开展法制讲座、观看法制教育片等形式，提高队员的法制意识，让队员知法、守法、用法。
3、加强队员的心理健康教育。
开展心理健康辅导讲座、心理咨询等活动，帮助队员解决在学习、生活中遇到的心理问题，促进队员的身心健康发展。
（三）开展丰富多彩的主题活动1、开展“学雷锋，做好事”活动。
组织队员深入社区、敬老院等场所，开展志愿服务活动，培养队员的社会责任感和奉献精神。
2、开展“环保小卫士”活动。
组织队员开展环保宣传、垃圾分类等活动，增强队员的环保意识，为创建绿色家园贡献力量。
3、开展“科技创新”活动。
组织队员开展科技小发明、小制作等活动，培养队员的创新精神和实践能力。
4、开展“书香校园”活动。
组织队员开展读书、评书、征文等活动，营造浓厚的读书氛围，提高队员的文化素养。
2012-2013学年第一学期少先队工作计划
2012-2013学年第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期学校少先队工作以胡锦涛总书记“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语为目标，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作思路和要求：（一）、深化思想教育，养成文明习惯。
1、加大养成教育力度。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
大队部提倡“三带四无”。
“三带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把谦让带向社会；“四无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话。
2、注重对少先队员进行队章、队史的教育。
按照团中央陆昊书记的讲话精神和甘肃省少工委的要求，根据当前国际国内的新形势，必须对全国少年儿童进行爱党爱国的教育。
本学期我们将组织队员重点学习《少先队员应知应会手册》、《中国少年先锋队章程》，进一步开阔队员视野，增强爱国情感，增强少先队组织的凝聚力。
入队前的教育要注重情趣，要认“六知”（知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风）、学“六会”（会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号）。
入队后让队员回家画自己入队时的笑脸，让队员永远记住这难忘激动的时刻。
（二）、丰富队员体验活动，促进学生发展1、继续深化开展爱国主义读书实践教育活动。
组织全校少年儿童开展爱国主义读书实践教育活动，以小记者寻访、小岗位体验、小课题研究、小摄影展示、建言献策、志愿服务等方式广泛开展社会实践等活动，引导少年儿童以喜闻乐见的方式深入了解家乡变化，关注家乡建设，进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情。
2、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。
2012—2013学年度第一学期少先队工作计划
柳树乡中心小学少先队工作计划（2012—2013学年度第一学期）一、指导思想我校大队部以“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步认真贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，本学期实施开展以“做一个有道德的人”为主题的教育活动。
加强学生“道德”教育，促进学生行为习惯、个人品质和思想道德素质的提高，扎实细致、持之以恒地开展未成年人思想道德教育活动，为学生的终身发展打下坚实的基础。
并以此为激励手段，抓好学生养成教育，使学生养成良好的学习习惯、纪律习惯、礼仪习惯、卫生习惯和劳动习惯。
引导学生从点滴做起，从现在做起，从自己做起，使校园洋溢积极健康的和谐氛围。
始终如一的坚持以爱国主义教育为基本内容，以行为养成教育为重点，以文明礼仪、言谈举止、生活自理、仪表着装和卫生习惯教育为切入点，有机融入学校德育活动中，着重在文明礼仪和卫生习惯等方面有所突破。
二、目标与内容1．突出进行做人习惯养成教育。
主要培养学生的文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个人心理品质等，也就是教会学生“如何做人”，培养学生掌握必要的交通规则，提高交往能力，以及正确的处世态度和行为方式，提高学生的社会化水平和社会适应性。
2．突出进行学习习惯养成教育。
主要培养学生集中注意力专心听讲的习惯；针对不同的要求，采取多种方法阅读的习惯；乐于和善于思考、总结的习惯；勤于自学的习惯；善于观察、乐于动手的习惯等等，是学生树立正确的学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习效率。
3．突出进行生活习惯养成教育。
主要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯，使学生懂得一些生活常识，养成良好的生活和卫生习惯。
4．突出进行劳动习惯养成教育。
主要通过组织学生参加力所能及的劳动和社会实践活动，使学生形成正确的劳动态度，具备一定的劳动能力，掌握一定的劳动技能。
依据小学生不同年龄段的特征和成长规律，本次活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的思想道德教育内容，促进学生主动发展。
年上学期少先队工作计划
大岭学校2012年上学期少先队工作计划送走了丰富多彩的2011年，我们又迎来了一个新的学期，新学期、新景象、新发展，为了做好上下学期少队工作的衔接，使本学期的少队工作开展地更加有序、更加有活力、更加，收到实效，促使少先队活动真正成为学校德育教育的主战场，配合好学校的教育教学工作，特制定本学期的少队工作计划。
一、思想建设全面贯彻党的教育方针，切实把以德育人放在首位。
学校是对未成人进行思想道德教育的主阵地，良好的德育能使进各科教学，也是衡量一个学校教育成功与否的标准，因此在本学期要进一步规范未成年人的日常行为，加强诚信教育。
深入开展诚信教育活动，增强学生的诚信意识，营造良好的诚信氛围。
其次要广泛开展本校小学生道德实践活动。
采用课内外和校内外相结合的方式，综合利用教育资源，精心设计和组织开展兴趣小组、公益劳动等社会实践活动；利用各种重要节日、纪念日及入学、入队等具有特殊意义的重要日子，开展思想道德主题宣传教育活动；通过评选明星学生、星级班级等活动，为本校学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样。
二、少先队组织、阵地1、队角、队室组织队员定期整理、打扫队室，广泛收集资料，力争让队室阵列的样品丰富些。
2、少先队门岗少先队门岗必须坚持日日值、按时值，值岗人员必须是优秀少先队员，明确任务：检查队员的卫生、礼仪、红领巾、校服等情况，并做好记录。
3、黑板报黑板报坚持让队员出，教师辅以指导。
4、发展手拉手活动（1）队员与队员在学习、生活上的手拉手活动；（2）中队与中队的学习活动；（3）大队与兄弟学校的手拉手活动。
三、重点工作（一）推进以中队辅导员为重点的德育骨干队伍建设1.加强学习，坚持每月一次的中队辅导员学习例会制度。
通过集中学习、自学、组内研讨交流等多种形式，认真学习贯彻长沙市中小学德育工作会议精神以及相关文件，提升教育理念。
2. 加强《班主任工作手册》的管理，建立和落实检查、评比制度，提高手册的使用质量和效果。
3.加强班级管理能力的培养，通过开展“在课堂教学中培养学生良好习惯”的专题研究和优秀班主任评选活动，推动班级管理能力水平的不断提高。
2012学年第一学期少先队工作计划
2012学年第一学期少先队工作计划杨浦区回民小学大队部一、指导思想：继续学习贯彻胡总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，大力推进《上海市少先队辅导员纲要》，以“争做和和学生”为学校少先队工作理念，以培养“有健康的体魄和心灵，有良好的学校生活习惯，有一定责任心的合格小公民”为少先队教育目标，在“小和和喜迎十八大”的主旋律下，通过“温馨教室的创建”让少先队员在少先队组织中自主开展活动，营造快乐家园，体验成长的精彩。
二、基础工作：（一）队伍建设1、继续强化中队辅导员培训工作，充分发挥好《火红的乐章》杨浦少先队队史的作用，继承传统，开阔工作视野，通过每两周的辅导员例会、学习交流，提高辅导员的辅导能力。
2、加强对大队委员的管理，做到工作之前有计划，工作完成有总结，提高完善大队职能部的功效，立足大队，依托中队，形成强有力的后援支持。
3、加强日常行为习惯的检查监督，提高志愿者执勤质量，严格执行检查评比制度，充分调动值执勤中队队员的积极性和主动性。
4、加强小辅导员队伍的培训，通过辅导员辅助，队员为主导的模式，使他们在教与学的过程中双方受益，最终促使团队建设进一步发展。
5、强化儿童团工作，重视入团前教育，实现全员入团的目标。
6、利用学校网络平台，及时通报各类工作信息。
（二）阵地建设1、抓好和和广播台和黑板报两块宣传阵地。
优化和和广播台和中队黑板报的采编，提高岗位队员的能力。
2、挖掘“和和之星”的评选内涵，推动建设与评价工作。
3、加强大队职能部的日常管理，委员能各尽其力，各展其能，继而推动学校少先队工作的进一步发展。
强化轮值委员的窗口作用，搭建少先队员与组织的沟通平台。
4、规范中队小家务的积累。
5、鼓号队招收三年级的小队员，利用以老带新的的模式对小队员进行培训。
6、召开少代会，引导队员参与少先队的自主管理。
（三）行为规范教育1、开展“好习惯伴和和成长”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做好习惯的使者，推动行为规范教育实践活动深入开展。
2012——2013学年度第一学期少先队任务计划
楠杆民族中心完小2012—2013学年度第一学期少先队工作计划一指导思想认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。
认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二教育主题热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效。
三工作重点（一）注重行为习惯、开展养成教育、促进队员快乐成长在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
认真组织每周一的升旗仪式，办好校园广播室，指导班级办好黑板报。
以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好“一个中心，五个校园”工作。
做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。
（二）以体验教育为主要途径、组织好各项少先队教育活动、提高少先队教育实效进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。
充分借助板报专栏、校园广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。
紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
2011-2012年上学期少先队计划
2011—2012年上学期少先队工作计划一、指导思想结合我校的工作要点，扎实有效地开展少先队工作。
牢固树立“育人为本”、“德育为首”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，把我校少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点1、重点抓好少先队组织的基础建设，选拔和培养新一轮大队干部，队庆日发展新队员，加强对新队员队前学习和培训。
2、加强班主任队伍建设。
鼓励班主任老师发挥各自优势，积极探索班级管理规律，形成班级管理特色和风格，共同探讨学校少先队工作。
3、深化爱国教育。
利用班队课的教育契机，通过校园小广播、黑板报等阵地，加强爱国主义教育，大力弘扬民族精神。
以丰富多彩的少先队活动，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，提高德育实效。
4、抓养成教育。
组织各班认真学习《小学生日常行为规范》、《中小学生日常规范》，以养成教育为重点，以学生的礼仪规范教育为抓手，利用升旗仪式、校园小广播，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，提高学生的文明素养，培养学生终身受益的良好习惯。
5、加强法制安全教育。
通过知识竞赛、校园小广播、黑板报等途径对学生进行安全教育、法制教育和社会公德教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
6、抓好主题教育。
根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，开展“弘扬民族精神、诵读经典美文”活动、开展心理健康、公民道德教育活动综合实践活动等。
7、继续规范升旗仪式，教师、班级国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治、各种节假日和学校实际紧密联系。
三、各月份具体工作安排九月份：尊师长，懂礼仪本月纪念日：9月1日第二次世界大战爆发纪念日、9月3日中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月12日中秋节，9月14日世界清洁地球日、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节1、各中队组织队员总结暑假的收获。
2012学年度第一学期少先队工作计划.doc
2010-2012学年度第一学期少先队工作计划关键字：少先队工作计划优秀作文一、指导思想：以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。
:网结合我校“新校园新面貌”主题教育思想，开展践行社会主义荣辱观教育活动，进一步加强未成年人思想道德建设，推进我校少先队工作，服务广大少年儿童健康成长。
二、主要工作：（一）结合“新校园新面貌”主题教育思想，组织开展好分月的教育活动。
九月份：“学校是我家、爱护靠大家”，践行社会主义荣辱观1、利用搬新校舍这个契机，通过广播向全体学生发出“学校是我家，爱护靠大家”的有关要求，并组织这一主题的征文活动，引导学生规范自己的一言一行。
2、在教师节之际，以中队辅导员聘请的形式，向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。
十月份：文明礼仪伴我行1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛，增强队员们辨别是非的能力。
2、加强检查监督，以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪，。
3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。
（“文明礼仪章”为本学期校级选修章目）十一月份：安全在我心中1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动，并进行电脑小报的制作与评比。
2、进行一次消防演习，提高学生的防范意识与救生本领。
十二月份：我是北小好少年1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展，广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动，让同学们人人都有争当好少年的意识。
2、通过“队风纪”比赛，展示我们全校同学的风采。
（二）以夯实队建工作为突破口，扎实开展好少先队各项常规活动，培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。
1、结合少先队编队改选工作，培养好新一届队长，努力实践队长誓词，增强队长的荣誉感、责任感和使命感。
2、继续推进快乐中队的创建活动，以中队建设进一步促进小队建设，针对学校搬迁实际，重新落实好各中队的社会实践基地，督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。
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2012上学期少先队工作计划
一、工作目标:
1、学生入队率达100%。
2、对学生加强五爱教育。
教育面达100%。
3、学生思想品德合格率达100%,优秀率达95%,学生违法犯罪率为零。
二、主要工作及具体措施:
(一)抓好学生的思想道德教育,加强行为规范的养成教育
1、少先队工作是以提高全体少先队员思想道德,科学文化等全面素质为目标,以爱国主义,大庆精神和铁人精神为主要载体,突出少先队工作的实效性,根据这一特征,我及时与各中队辅导员取得联系,共同研讨切实可行的教育措施来促进学生的身心健康发展。
我们把每周一下午第一节课定为班队会活动日,在这一节课中,中队辅导员与学生开展形式各异的主题队会,以纪念重大的节日,纪念日传统为内容,使学生的身心受到极大的影响,同时也受到爱国主义教育。
2、升旗仪式是爱国主义教育的一个重要方面,本学期要认真安排好每周一的升旗仪式,并要求全校同学周一升旗仪式全部穿校服。
升旗仪式由升旗班级选出升旗手,并由每个中队的辅导员担任国旗下的讲话。
真正的使学生受到教育,幼小的心灵受到启迪。
3、加强少年儿童的思想道德,结合学生的生活实际,从细微处入手,从小事情做起,通过开展丰富多彩的活动,使学生在亲身实践体验中,把做人做事的道理转化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。
4、新学期开学,利用班队会时间,组织学生认真学习《小学生一日常规》、《培养学生十个良好的习惯》等常规。
本学期,各中队要认真制定《班级文明行为礼仪公约》,并持之以恒地进行教育督导,转化学生的行为习惯;加强学生文明礼仪教育,让“十”字文明用语每天伴随着学生成长。
本学期注重加强学生行为规范养成教育与训练,并将行为规范的养成与评选流动红旗班级有机的结合,从而培养学生成为讲礼貌,爱祖国,爱校园,守纪律,有爱心的一代少年。
(二)开展主题教育活动,丰富学生的精神世界
1、结合各月份主题,紧抓不懈。
三月份主题:养成教育月。
对学生进行常规教育,抓好开学初的行为养成教育。
3月3日,学校少先大队将利用“学雷锋”纪念日为契机,组织全校的少先队员开展“爱我家园,净我校园”主题活动。
3月8日“三.八妇女节”,学校将开展“献给母亲一片情”主题活动,同学们用自己的方式送去儿女的拳拳孝心。
3月13日—3月24日,重点强化训练学生的养成教育,通过学习和制定《小学生一日常规》《班级文明行为礼仪公约》,进行行之有效的教育。
3月31日,针对本月的养成教育,进行总结表彰。
每班评选3名“文明之星”。
同时,3—5年级每班出一期《文明礼仪报》,在学校展出。
四月份主题:关爱清洁月。
本月里,将围绕学生爱清洁开展教育活动。
首先学校少先大队将制定出爱清洁的教育内容,各班利用班会时间进行学习。
4月中旬,将举行3—5年级《关爱清洁》演讲比赛。
4月下旬,将对开展的活动进行总结表彰。
同时,3—5年级每班出一期《关爱清洁报》,在学校展出。
五月份主题:“雏鹰”健身月。
本月里,将开展全校性的大跳绳比赛。
5月下旬,将举行队列体操比赛。
六月份主题:欢庆“六.一”。
六.一前夕,学校少先大队将进行总结表彰活动。
本月以欢庆孩子们自己的节日为主题,开展“六月的畅想”学生现场作画。
七月份:欢乐中国月。
本月各中队将举行“光辉的党”主题队会。
暑假来临,同学们充分感受
祖国大好河山的秀丽,走出家门,进行欢乐中国游。
(三)做好纪律、卫生的检查督促工作
1、完善值周组织机构。
本学期完善了值周组织机构,每周由1名值周领导、2名值周教师、11名值周学生担任。
值周领导负责检查督促值周教师的值周情况,值周教师负责监督检查值周学生的值周情况,发现问题,及时整改和解决。
2、做好每周的值周评比工作。
本学期每周进行评选流动红旗。
每个年级评选一个。
每周五,值周师生在会议室进行本周的值周工作总结并评选流动红旗。
每个周一的升旗仪式上,由值周教师进行值周总结,并颁发流动红旗。
(四)加强学校文化建设,形成良好的育人环境
营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风;创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;塑造学校文化,打造校园精神,激励学校师生积极进取、奋发向上;加强对学生进行文明礼貌养成教育,爱清洁教育,;以创建“绿色学校”为契机,促使校园环境美化、绿化、净化、知识化,利用校园板报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。
四、每月工作安排:
三月份:
3月3日,开展“爱我家园,净我校园”学雷锋主题活动。
3月6日,进行开学教育,各班进行假期活动总结。
3月31日,总结表彰“文明之星”、《礼仪报》展览。
本月教育主题:学生行为养成教育
四月份:
4月14日,举行“关爱清洁”演讲比赛。
4月28日,总结表彰“清洁小卫士”,《清洁报》展览。
本月教育主题:关爱清洁月
五月份:
5月12日,开展大跳绳比赛
5月26日,1—5年级举行队列体操比赛。
本月教育主题:雏鹰健身月
六月份:
5月31日,六一表彰
6月16日,“六月的畅想”绘画竞赛
本月教育主题:欢庆六一
七月份:
7月认真做好期末的收尾工作。
安排好暑假活动。
新的一年,新的学期,我们将与全体师生携手共进,使我校的少先队工作迈上一个新的台阶。