20xx年上学期少先队工作计划简易版
学校少先队上学期的工作计划范文3篇
学校少先队上学期的工作计划范文3篇学校少先队上学期的工作方案范文3篇上学期少先队（工作方案）(一) 指导思想：XX年上学期，我校少先队工作的总体思路是：连续以党的十七、xx届xxx会精神为指导，以xx“勤奋学习，欢快生活，全面进展”（寄语）为目标。
认真贯彻落实全国、省、市少代会精神，全面实施“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，围绕学校德育工作的重点，以抓同学思想训练工作为基础，以贯彻落实《训练系统加强和改善未成年人思想道德建设实施方案》为抓手，以组织同学参预各项活动为依托，以教科研成果和宽阔辅导员的工作热忱为动力着力营造少先队工作的良好氛围；以同学习惯养成训练为基本抓手，着力整治校内环境，培育同学健全人格；以综合实践和学校各项中心活动为有效载体，将少先队工作的训练性与趣味性有机结合。
1、贯彻落实《训练系统加强和改善未成年人思想道德建设实施方案》。
2、全面开展书香校内等读书活动和学雷锋系列活动。
3、连续深入到到开展“手拉手”活动。
4、组织开展“行为习惯养成训练评比活动”、广泛开展平安文明训练，重点落实心理健康训练，庆祝建校十周年、“六一”（儿童节）和校内艺术节。
5、深入到到开展书法、棋类、奥数、计奥等特色活动。
6、坚持把同学的思想道德建设作为育人之本。
7、连续广泛开展体验训练活动和“雏鹰争章”活动，连续推动前进“雏鹰争章”与基础训练新课程建设的有机结合。
具体思路：一、德育为首重育人。
立德树人是学校训练的根本任务，育人为本，德育为先，只有切实加强青少年的思想政治训练工作，才能促进青少年全面素养的提升。
进一步巩固少先队大、中、小队建设及中小队干部的改选工作，开展好队日、队会活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动中的作用，重视少先队队室建设，努力达到规定要求。
充分挖掘社会德育资源，组织同学到训练基地去活动。
发挥校内广播站、班队会、黑板报、橱窗、国旗下讲话等宣布传达功能，营造深厚的训练氛围。
抓住开学、入队等重要时机和重要节日，开展社会公德、职业道德、（家庭）美德等实践训练，主动践行社会主义荣辱观。
上学期少先队工作计划
上学期少先队工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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上学期少先队工作计划范本(三篇)
上学期少先队工作计划范本一、指导思想：按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作要点：1.以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的教育思想。
充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质;从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
2.以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。
3.加强少先队自身建设1)精心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，帮助学生从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校园。
2)办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校教育特色的栏目。
继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。
本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。
三、分月活动意见____月：制定切实可行的计划。
重要节日：____月____日，教师节;____月____日，“九一八”事变纪念日。
工作要点：1.庆祝教师节。
以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展“庆祝教师节”、“老师，我想对你说”等中队活动，让队员明白尊敬师长的道理。
2.“九一八”事变纪念日、充分利用这些特殊纪念日培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
上学期少先队工作计划范文(三篇)
上学期少先队工作计划范文1、认真____爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。
2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。
4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!四、工作安排____月份1、五项竞赛开始____月份1、庆祝国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动____月份1、五项竞赛小结2、讲故事比赛(一-三年级)3、野炊活动4、第三期校报刊出(二1-一3)____月份1、迎元旦大合唱比赛____月份1、庆祝元旦2、安排寒假工作。
上学期少先队工作计划范文（二）一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为目标，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，全面提高少年儿童的综合素质，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作要点：(一)加强少先队基础建设。
1、加强校内辅导员队伍建设。
提倡做学习型辅导员。
组织辅导员认真积极参加上级组织的培训活动，要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
要读书，学习，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
2、加强校外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
上学期少先队工作计划标准范本（3篇）
上学期少先队工作计划标准范本一、指导思想：围绕学校德育工作重点，高度重视和进一步加强对学生的法制教育、心理健康教育等，注重结合当前学生的个性心理特征、实际能力及生活现状，着眼于良好行为习惯的培养，发挥少先队组织的育人作用，增强学生的主人翁责任感和荣誉感，积极推进素质教育。
二、具体工作目标及要求：1.继承长期以来我班少先队工作形成的优良传统，针对本班实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，继续深化开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长，帮助队员树立良好品质。
2.进一步加强少先队基础建设，发挥各级少先队组织在校园文化建设中的积极作用。
布置教室，继续强化少先队礼仪教育，规范队仪式，形成良好的班级文化氛围。
3.积极开展少先队活动。
结合学校德育课题开展一系列主题队活动，让学生通过队活动走近吴健雄，了解吴健雄，学习吴健雄。
4.加强法制纪律教育。
组织进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。
____月开展“讲文明、树新风”参加中队主题会的观摩比赛。
使学生了解文明知识，培育和弘扬爱国主义精神，展示当代学生良好的道德素养和精神风貌。
三、主要措施：(一)进一步加强少先队硬件建设，强化少先队阵地。
1.布置好教室，定期打扫，使之真正成为少先队之家。
2.进一步改善班级环境。
将各小队的环境做新、做实、做美,使之真正成为广大少先队员学习、生活的乐园。
(二)加强少先队软件建设，优化少先队管理。
1.加强少先队理论研究，定期进行理论学习，努力做一名学习型的辅导员，按学校要求，纂写德育论文、随笔。
2.发挥小干部的作用。
要为小干部提供自主设计活动的机会，充分地信任小干部，并给予必要的指导，使他们有较强的组织能力和全面的素质。
3.将少先队工作与新课程实施相结合，不断提高广大辅导员对课程改革的认识和理解，整合教育资源，形成新的合力。
第一学期少先队工作计划优秀范文(5篇)
第一学期少先队工作计划优秀范文（5篇）第一学期少先队工作计划篇1一、指导思想全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和改选新的历史条件下少先队工作的根本任务;牢牢把握少先队组织属性，坚持以人为本，尊重少年儿童主体地位，竭诚为少年儿童健康成长服务;不断提高工作的普遍性、适用性和针对性;积极发挥学校少先队的主阵地作用深化争当“四好少年”活动努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、工作要点1、发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建设，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，结合本校实际，通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动凝聚少年儿童，用鲜明的组织文化凝聚少年儿童。
2、紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作，进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育，重点是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感悟注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，深入开展争当“四好少年”深造遵循少年儿童身心成长规律，开展分层教育。
3、积极探索梁少年儿童新的生活方式，发挥重要人物、文化产品的影响作用充分运用感悟信任、友谊因素和情感、艺术、时尚元素，传播重要的思想内容，增强工作的吸引力、凝聚力和影响力，引导少年儿童健康成长，全面发展。
三、主要工作(一)、加强行为规范的养成教育，充分发挥少先队的育人职能。
以新的《中小学生守则》作为日常行为规范准则，发挥少先队的育人职能，加强少先队员日常行为规范的养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。
以中队为核心，以创建优秀中队为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。
通过国旗下演讲、班队会、广播、板报、队报等形式，开展好本学期的“养成教育”活动。
第一学期少先队工作计划（通用12篇）
第一学期少先队工作计划（通用12篇）第一学期少先队篇1一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以礼仪教育为主线，以培养学生具有“高尚的情感”和“丰富的智慧”为目标，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路：1.求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2.求新：从学生的实际需求出发，丰富活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重德育的实效性。
3.求实：将“礼”教育放在首位，用好礼仪教材。
这学期养成5个好习惯，并进行巩固，回访，并与“夺星活动”评比有机结合起来，规范学生文明行为，提高学生综合素质。
三、具体措施：(一)加强德育队伍建设1.引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。
学校通过，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责，牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。
2.每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。
二是积极倡导各班主任自主学习，积极阅读德育专著，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。
(二)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。
组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
及时检查反馈，发现问题及时指正。
2024年年度第一学期少先队工作计划（五篇）
2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。
大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。
以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。
二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。
三、具体措施：（一）、加强思想教育。
1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。
本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。
同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。
2、组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。
3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。
继续颁发《菩小行为规范卡》，狠抓小学生日常行为规范。
注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。
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When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编订：XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
20xx年上学期少先队工
作计划简易版
20xx年上学期少先队工作计划简易
版
温馨提示：本计划文件应用在目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
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指导思想：
XX年上学期，我校少先队工作的总体思路
是：继续以党的十七、xx届六中全会精神为指
导，以xx“勤奋学习，快乐生活，全面发展”
寄语为目标。
认真贯彻落实全国、省、市少代
会精神，全面实施“全队抓基层、全队抓落
实”的工作思路，围绕学校德育工作的重点，
以抓学生思想教育工作为基础，以贯彻落实
《教育系统加强和改善未成年人思想道德建设
实施方案》为抓手，以组织学生参加各项活动
为依托，以教科研成果和广大辅导员的工作热
情为动力着力营造少先队工作的良好氛围；以学生习惯养成教育为基本抓手，着力整治校园环境，培养学生健全人格；以综合实践和学校各项中心活动为有效载体，将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。
1、贯彻落实《教育系统加强和改善未成年人思想道德建设实施方案》。
2、全面开展书香校园等读书活动和学雷锋系列活动。
3、继续深入开展“手拉手”活动。
4、组织开展“行为习惯养成教育评比活动”、广泛开展安全文明教育，重点落实心理健康教育，庆祝建校十周年、“六一”儿童节和校园艺术节。
5、深入开展书法、棋类、奥数、计奥等特
色活动。
6、坚持把学生的思想道德建设作为育人之本。
7、继续广泛开展体验教育活动和“雏鹰争章”活动，继续推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合。
具体思路：
一、德育为首重育人。
立德树人是学校教育的根本任务，育人为本，德育为先，只有切实加强青少年的思想政治教育工作，才能促进青少年全面素质的提升。
进一步巩固少先队大、中、小队建设及中小队干部的改选工作，开展好队日、队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践
活动中的作用，重视少先队队室建设，努力达到规定要求。
充分挖掘社会德育资源，组织学生到教育基地去活动。
发挥校园广播站、班队会、黑板报、橱窗、国旗下讲话等宣传功能，营造浓厚的教育氛围。
抓住开学、入队等重要时机和重要节日，开展社会公德、职业道德、家庭美德等实践教育，积极践行社会主义荣辱观。
按照少先队工作“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的要求，抓好辅导员队伍和少先队干部队伍建设，每月定期开展培训，优化少先队活动设计与实施，让广大学生在德育实践中学本领、长才干。
按照“全队抓基层、全队抓落实”的少先队工作思路，积极实施《关于进一步加强少先队工作的意见》，在提高服务中心工作能力、
找准少先队工作和教学中心的结合点上狠下功夫。
广泛开展“手拉手”和“雏鹰争章”活动，积极为少年儿童的健康成长搭台子、指路子。
1.发掘社会德育资源。
要遵循“低重心、零距离、多体裁”的工作原则，广泛开展内容丰富，形式多样的民族精神教育和实践活动，组织学生到德育基地参观学习，到校外活动实践基地进行操作实践。
结合民族传统节日、重要节日、重要纪念日等开展丰富多彩的主题教育活动，重点组织好学雷锋、“六、一”庆祝活动等。
2.认真开展读书学习活动。
各班要充分利用班、队会与假日，组织学习阅读有益书籍，同时开展读书报告会、心得交流、读书知识竞
赛、读后感征文比赛、书画大赛等形式多样的系列竞赛活动，活跃我校的校园文化，丰富学生的学习生活，浓厚学校读书学习的气氛。
3.积极组织学生开展“手拉手”和雏鹰争章活动。
通过强化大队与联谊小学手拉手活动。
带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉手，家庭手拉手，最后到队员之间的手拉手，形成手拉手活动的长期机制，引导手拉手小队员互助交流，共同成长。
继续把雏鹰争章与体验教育相结合，完善争章内容，规范争章程序，让雏鹰争章成为学生健康成长的有效载体。
4.结合“六一”这一重要节日，组织好学生进行庆建校十周年校庆和“六一”活动，通过形式多样的活动让学生感受到节日的快乐。
5．以培养学生良好的生活习惯、文明行为习惯及卫生意识、安全意识等为出发点，培养学生终生受益的习惯。
大队部在期末将根据养成教育记分，按养成教育示范班级、优秀班级、良好班级、合格班级给每班定等。
二、开展“争奖章，做准备”活动
按照xx大提出的“坚持教育创新”、“全面推进素质教育”的要求，进一步深化“雏鹰争章”活动，以《“中国少年雏鹰行动”雏鹰奖章实施细则》提出的基础奖章、获章标准及参考训练为基础，按照“争奖章，做准备”的主题创设新的特色章，如乒乓章、绿化章、电脑章等，激励少年儿章参与活动的积极性和主动性，在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实宏伟蓝图，提出
综合素质，做好全面准备。
具体工作：
二月份启动班级评比、洁齐美教室美化大赛
1．健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划，成立中队委员会；
2．勇敢男孩，坚强女孩，安慰天使的评选和表彰；
3. 寒假综合实践活动资料的收集、总结。
4．完善少先队大、中机构，进行新一轮队干部选拔。
5. 红领巾广播站——小螺号开播。
6．启动养成教育一日常规检查评比制度。
7. 布置班级环境，组织“洁齐美”教室美化大赛，出好第一期板报“文明礼仪伴我行—
—校园十无，学生十要”；
8. 开展好中队活动——“我是金海美容师”。
三月份学雷锋系列活动
1、开展“学雷锋、树新风”活动。
2、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！
3、组织各年级学生去校外实践活动
4、出第二期黑板报，主题：雷锋，光辉的榜样
5、开展好与博爱特教学校手拉手活动。
6、开展好主题中队活动——雷锋，光辉的榜样；晒晒我的好朋友
7、组织中队辅导员主题培训：赏识教育的魔力
8、“同饮沩江水，保护母亲河”护绿活动
四月份心理健康教育活动
1、开展祭扫烈士墓，缅怀革命先烈活动。
2．利用班会等教育阵地学习先烈事迹，激发学生爱国之情。
3、各中队开展书香校园活动。
4、组织各年级学生去校外实践活动。
5、出第三期黑板报，主题：心理健康教育
6、开展主题中队活动——“夸夸我的好老师”、心理健康教育“学会换位思考”
7、“中队角”布置评比活动
五月份“感恩教育校园行”活动
1、庆祝“五一”国际劳动节。
2、组织学生开展“感恩教育校园行”活动。
3、筹备庆祝“六一”儿童节活动。
4、出第四期黑板报。
主题：感恩母亲
5、开展主题中队活动——亲亲我的好妈妈，注意营养均衡、拒绝垃圾食品
6、组织十堂优秀中队活动课参加中队主题活动县赛。
六月份“六一”文化艺术节活动暨十周年校庆
1、庆祝“六一”儿童节。
2、整理上交少先队各项资料。
3、举办一次夏季安全知识讲座。
4、进行本学期“优秀班主任”和“养成教育先进班级”及“优秀大队干部”的评选工作。
5、出第四期黑板报。
主题：六一国际儿童节专栏
6、开展中队活动：“民族的魂”端午系列活动，心理健康教育——学会欣赏自己
七月份遵纪守法，安全教育
1、安排学生暑假生活，布置暑假实践作业。
金海实验小学少先队大队委
罗英
XX年2月9日
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。