海南大学专业技术职务聘任呈报表
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海南大学教师系列中初级专业技术资格评审推荐表
4、、20XX-20XX学年给20XX级460名学生上形势与政策课，80学时
5、、20XX年11月，党章学习培训班（党课），180人，3学时；
6、、20XX年12月，20XX级军事训练，235人，共7天；
7、、20XX年3月，党章学习培训班（党课），190人，3学时；
8、、20XX年9月，20XX级军事训练，220人，共12天；
三、20XX届毕业生总人数为458人，涵盖化学工程与工艺、应用化学、材料科学、生物工程、高分子材料与科学。学院初次就业率平均达到92.37%，其中签约率89.9%，灵活就业率2.47 %升学、出国的占到32.7%。为进一步做好学院毕业生就业工作，加强对毕业生就业的指导和服务，提高就业质量和数量，本人每月按专业召开毕业生例会，宣讲三支一扶、西部志愿者项目宣讲，毕业生离校事务，同时举办海南华塑石化公司等多场毕业生专场招聘会，使得20XX届毕业生初次就业签约率创历史新高。
一是20XX届毕业生总人数为509人，涵盖化学工程与工艺、应用化学、材料科学、生物工程、高分子材料与科学。学院初次就业率平均达到91.5%，其中签约率80.2%，灵活就业率11.3 %升学、出国的占到24.9%。使得20XX届毕业生就业签约率全校排名第二。
二是20XX届毕业生总人数为490人，涵盖化学工程与工艺、应用化学、材料科学、生物工程、高分子材料与科学。学院初次就业率平均达到94.9%，其中签约率83.5%，灵活就业率11 %升学、出国的占到23.2%。
20XX年9月参加海南大学心理咨询培训班顺利结业；20XX年11月顺利取得高等学校教师资格结业；20XX年11月参加海南大学辅导员心理知识培训班顺利结业；20XX年12月参加高等学校教师岗前培训班顺利结业；20XX年10月参加海南省团干部培训班学习顺利结业；20XX年9月—20XX年6月海南大学政治与公共管理学院思想政治教育专业学习取得法学硕士学位；20XX年11月参加海南省高校第二期辅导员岗前培训班顺利结业；20XX年6月参加北森生涯（北京）教育科技有限公司职业规划培训师（TTT）认证培训顺利结业；20XX年7月在海南大学参加了就业指导中心举办的UCG(高校生涯团辅）团体辅导培训拿到了合格证书；20XX年8月在上海交通大学参加海南大学辅导员高级研修班顺利结业；20XX年9月在中共海南省委党校参加海南省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班顺利结业；20XX年9月在浙江大学参加高校哲学社会科学教学科研骨干研修班顺利结业；20XX年6月参加国家教育行政学院“普通高等学校辅导员”专题网路培训顺利结业。
5、、20XX年11月，党章学习培训班（党课），180人，3学时；
6、、20XX年12月，20XX级军事训练，235人，共7天；
7、、20XX年3月，党章学习培训班（党课），190人，3学时；
8、、20XX年9月，20XX级军事训练，220人，共12天；
三、20XX届毕业生总人数为458人，涵盖化学工程与工艺、应用化学、材料科学、生物工程、高分子材料与科学。学院初次就业率平均达到92.37%，其中签约率89.9%，灵活就业率2.47 %升学、出国的占到32.7%。为进一步做好学院毕业生就业工作，加强对毕业生就业的指导和服务，提高就业质量和数量，本人每月按专业召开毕业生例会，宣讲三支一扶、西部志愿者项目宣讲，毕业生离校事务，同时举办海南华塑石化公司等多场毕业生专场招聘会，使得20XX届毕业生初次就业签约率创历史新高。
一是20XX届毕业生总人数为509人，涵盖化学工程与工艺、应用化学、材料科学、生物工程、高分子材料与科学。学院初次就业率平均达到91.5%，其中签约率80.2%，灵活就业率11.3 %升学、出国的占到24.9%。使得20XX届毕业生就业签约率全校排名第二。
二是20XX届毕业生总人数为490人，涵盖化学工程与工艺、应用化学、材料科学、生物工程、高分子材料与科学。学院初次就业率平均达到94.9%，其中签约率83.5%，灵活就业率11 %升学、出国的占到23.2%。
20XX年9月参加海南大学心理咨询培训班顺利结业；20XX年11月顺利取得高等学校教师资格结业；20XX年11月参加海南大学辅导员心理知识培训班顺利结业；20XX年12月参加高等学校教师岗前培训班顺利结业；20XX年10月参加海南省团干部培训班学习顺利结业；20XX年9月—20XX年6月海南大学政治与公共管理学院思想政治教育专业学习取得法学硕士学位；20XX年11月参加海南省高校第二期辅导员岗前培训班顺利结业；20XX年6月参加北森生涯（北京）教育科技有限公司职业规划培训师（TTT）认证培训顺利结业；20XX年7月在海南大学参加了就业指导中心举办的UCG(高校生涯团辅）团体辅导培训拿到了合格证书；20XX年8月在上海交通大学参加海南大学辅导员高级研修班顺利结业；20XX年9月在中共海南省委党校参加海南省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班顺利结业；20XX年9月在浙江大学参加高校哲学社会科学教学科研骨干研修班顺利结业；20XX年6月参加国家教育行政学院“普通高等学校辅导员”专题网路培训顺利结业。
海南大学中初级专业技术资格评审推荐表
附件3海南大学中初级专业技术资格评审推荐表
单位：
姓名
出生年月
现任职务
晋升时间
学历及学位
毕业院校
毕业时间
所学专业
现从事专业
申报职务
任现职考核优秀年度
合格年度
课堂教学质量测评
任现职期间与从事的工作
岗位相关发表的论文、论著、参加项目以及获奖情况（注明第几作者、参与人以及名次等）
任现职期间 完成的教学 工作量情况
任现职务以来专业技术经历及工作总结摘要
所在单位推荐意见
领导签名：（公章）
年月日
基层评委会
评审结果
总人数
到会数
投票结果
同意
不同意
单位：
姓名
出生年月
现任职务
晋升时间
学历及学位
毕业院校
毕业时间
所学专业
现从事专业
申报职务
任现职考核优秀年度
合格年度
课堂教学质量测评
任现职期间与从事的工作
岗位相关发表的论文、论著、参加项目以及获奖情况（注明第几作者、参与人以及名次等）
任现职期间 完成的教学 工作量情况
任现职务以来专业技术经历及工作总结摘要
所在单位推荐意见
领导签名：（公章）
年月日
基层评委会
评审结果
总人数
到会数
投票结果
同意
不同意
申报职务任职人员简介表
6
1
1
2
3
2
1
450
11
Etticent kinetic resolution of amino acids catalyzed by lipase AS ‘Amano’via cleavage of an amide bond
3
2012.10
王博
Tetrahedron：Asymmetry 23
EI
1.获海南省教育厅高校教研资助项目3项;
2.获海南大学“实践育人”资助项目2项;
3.获海南大学教学成果一等奖、二等奖各一项;
4.获海南省多媒体教学课件比赛一等奖3项、二等奖2项。
1.化工专业建设主要负责人
2.化工原理实验室建设负责人
3.化工原理校级精品课程主要成员
4.”卓越计划”试点专业建设主要成员
1
2012.06
潘莉莎
混凝土世界.
核心刊
5
化工基础实验指导书
1
2011.09
潘莉莎
海南出版社
教参
6
化工单元设计指导书
1
2011.09
徐树英
海南出版社
教参
7
化工过程实习指导书
1
2011.09
李进
海南出版社
教参
2010学年
化工原理/实验
化工设计
认识实习、生产实习
工程制图
化工课程设计
石油炼制工程
06级毕业论文/设计
63：03467-U3091
SCI：
213UI
2
424
196
≥1
3
316
184
≥1
23
2-Anilino-4，6-dimethylpyiminium p-toluenesulfonate
1
1
2
3
2
1
450
11
Etticent kinetic resolution of amino acids catalyzed by lipase AS ‘Amano’via cleavage of an amide bond
3
2012.10
王博
Tetrahedron：Asymmetry 23
EI
1.获海南省教育厅高校教研资助项目3项;
2.获海南大学“实践育人”资助项目2项;
3.获海南大学教学成果一等奖、二等奖各一项;
4.获海南省多媒体教学课件比赛一等奖3项、二等奖2项。
1.化工专业建设主要负责人
2.化工原理实验室建设负责人
3.化工原理校级精品课程主要成员
4.”卓越计划”试点专业建设主要成员
1
2012.06
潘莉莎
混凝土世界.
核心刊
5
化工基础实验指导书
1
2011.09
潘莉莎
海南出版社
教参
6
化工单元设计指导书
1
2011.09
徐树英
海南出版社
教参
7
化工过程实习指导书
1
2011.09
李进
海南出版社
教参
2010学年
化工原理/实验
化工设计
认识实习、生产实习
工程制图
化工课程设计
石油炼制工程
06级毕业论文/设计
63：03467-U3091
SCI：
213UI
2
424
196
≥1
3
316
184
≥1
23
2-Anilino-4，6-dimethylpyiminium p-toluenesulfonate
海南大学教师系列高级专业技术资格评审推荐表
所学专业
现从事岗位及研究方向
高分子材料与工程教学， 研究方向为高分子材料 改性及应用
√自科 □社科 □体育 □艺术
任现职以来（或近五年）教学工作情况 总学时数 学年及学期 授课程名称及教学任务 课堂 橡胶工艺原理，2006 级高分子材料 橡胶工艺原理Ⅰ，2006 级应用化学 2005 级高分子毕业论文 2005 级高分子课程论文 专业技能训练，2007 级高分子材料 热塑性弹性体，2006 级高分子材料 橡胶工艺实验，2006 级高分子材料 专业综合实习，2005 级高分子材料 橡胶工艺原理实习，2006 级高分子材料 专业技能训练Ⅰ，2008 级高分子材料 橡胶工艺原理，2007 级高分子材料 橡胶工艺原理Ⅰ，2007 级应用化学 2006 级高分子毕业论文 专业综合实习，2006 级高分子材料 橡胶工艺原理实习，2007 级高分子材料 2007 级高分子课程论文 热塑性弹性体，2007 级高分子材料 橡胶工艺实验，2007 级高分子材料 专业技能训练Ⅱ，2008 级高分子材料 专业技能训练Ⅰ，2009 级高分子材料 橡胶工艺原理，2008 级高分子材料 热塑性弹性体及其应用，2008 级高分子 橡胶材料设计基础，2008 级高分子材料 2007 级高分子毕业论文 专业综合实习，2007 级高分子材料 橡胶工艺实验，2008 级高分子材料 橡胶工艺学实习，2008 级高分子材料 2008 级高分子课程论文 专业技能训练Ⅱ，2009 级高分子材料 指导 2011 级研究生 橡胶工艺原理，2009 级高分子材料 橡胶制品加工机械，2009 级高分子材料 橡胶材料设计基础，2009 级高分子材料 2008 级高分子毕业论文 指导 2011 级研究生 橡胶工艺实验，2009 级高分子材料 橡胶工艺学实习，2009 级高分子材料 2009 级高分子课程论文 专业综合实习，2009 级高分子材料 专业技能训练Ⅱ，2010 级高分子材料 指导 2011.2012 级研究生 橡胶工艺原理，2010 级高分子材料 橡胶制品加工机械，2010 级高分子材料 2009 级高分子毕业论文 指导 2011.2012 级研究生 橡胶工艺实验，2010 级高分子材料 48 24 12 40 60 40 标准学时工 作量 实验 （践） 69.6 80.7 72 18 18.5 33 102.7 18.6 12 11.7 71.4 90.4 110 24 13.1 13.5 33 129.3 5.6 6.2 52.8 17.6 17.6 77 25.5 66.9 14.0 3.0 12.4 12.5 52.8 26.4 17.6 72 12.5 84 14.0 15 35 12.0 25.0 52.8 26.4 72 25.0 78.4 质量测评结果 （A、B、C、D） B B B B B B B B B B A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B A 备注 论文总数： 26 篇 15 篇 论文名称 填料对 NR/ENR 共混胶性能的影响 6人 12 人 丙烯酰胺接枝木薯淀粉的合成及橡胶废水的絮凝处理 新工艺环保型防老剂 264 对 NR 胶料热氧老化的防护 4组 合上 白炭黑对 NR/ENR 并用胶性能的影响 丁腈橡胶共混改性研究概况 顺丁橡胶共混改性研究概况 10 人 合上 9人 4组 合上 合上 改性白炭黑对 NR/ENR 共混胶力学性能的影响 低蛋白天然橡胶的制备与性能研究 紫炭黑/天然橡胶共混胶性能的研究 不同偶联剂对废胶粉性能的影响 Review on The Broken Three-dimensional Network Modification Methods of Waste Rubber Powder. Review on The Unbroken Three-dimensional Network Modification Methods of Waste Rubber Powder. Mechanical and Thermal Properties of Natural Rubber Latex Modified by Purple Carbon Black. Mechanical and Dynamic Mechanical Properties of Natural Rubber Blended with Waste Rubber Powder Modified by Both Microwave and Sol–Gel Method 微波处理和溶胶凝胶法共同改性废胶粉及与天然橡胶复 合材料性能的研究 改性剂对废胶粉 / 高密度聚乙烯热塑性弹性体性能的影 响 胶粉/低密度聚乙烯复合材料的性能研究 Curing Kinetics and Properties of Natural Rubber Coagulated Using Microwave Radiation Effect of the Purple carbon black on the properties of NR/BR blend The Damping Properties of The Natural Rubber Filled with ZnO. 天然橡胶共混改性最新研究综述 EPDM/ENR 共混胶力学性能的研究
申报职务任职人员简介表r.doc
（2）参加“公共关系实践教学活动周”—特色专业实践教学品牌创建与推广，陈小桃主持；
（3）参加“中西部高校提升综合实力工作资金项目—公共管理本科专业实践教学创新团队”，陈小桃主持。
在省级期刊发表教研论文2篇：
（1）独立作者，关于《跨文化交流》课程在高校公共关系专业教学中的若干思考，内蒙古农业大学学报(社会科学版)，2015.06：97-100；
12人/5人
5人/76人
15/50
50/4.2
14-15-1学期
市场营销学/品牌战略与管理/跨文化交际
32/32/32
0/0/0
48/48/85.7
B
法语国家组织的对外交往
公共外交季刊
2015（4）
国家级
第一单位
11公关毕业实习
78人
8.5
14-15-2学期
公共关系学原理/公关发展史/公关公司运作管理
海南省高等学校科学研究课题
3
3
5
数据收集
海南省教育厅
任现职以来获奖、专利情况（符合科研业绩条件中的第条）
序号
获奖（专利）名称
级别
等级
排名
时间
备注
1
海南大学优秀教师
校级
2017.9.
2
海南大学教学成果奖
校级
2017.6.
本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。
32/32/32
16/0/0
72/48/48
B
“高铁外交”与中小企业海外拓展—以青岛美莱轨道股份有限公司为例
公共外交季刊
2016（3）
国家级
第一单位
（3）参加“中西部高校提升综合实力工作资金项目—公共管理本科专业实践教学创新团队”，陈小桃主持。
在省级期刊发表教研论文2篇：
（1）独立作者，关于《跨文化交流》课程在高校公共关系专业教学中的若干思考，内蒙古农业大学学报(社会科学版)，2015.06：97-100；
12人/5人
5人/76人
15/50
50/4.2
14-15-1学期
市场营销学/品牌战略与管理/跨文化交际
32/32/32
0/0/0
48/48/85.7
B
法语国家组织的对外交往
公共外交季刊
2015（4）
国家级
第一单位
11公关毕业实习
78人
8.5
14-15-2学期
公共关系学原理/公关发展史/公关公司运作管理
海南省高等学校科学研究课题
3
3
5
数据收集
海南省教育厅
任现职以来获奖、专利情况（符合科研业绩条件中的第条）
序号
获奖（专利）名称
级别
等级
排名
时间
备注
1
海南大学优秀教师
校级
2017.9.
2
海南大学教学成果奖
校级
2017.6.
本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。
32/32/32
16/0/0
72/48/48
B
“高铁外交”与中小企业海外拓展—以青岛美莱轨道股份有限公司为例
公共外交季刊
2016（3）
国家级
第一单位
海南大学教师系列高级专业技术资格评审推荐表
实到
经费
（万元）
排名
本人承担部分
鉴定或验收单位
主任签名:
（学院盖章）
年月日
已完成项目
1
2
3.
4
2012.01– 2015.12
2013.01–2015.12
2003.6–
2004.3
2004.4–
2006.12
热带海洋污损生物群落与附着基底关联的量化研究（31160098）
材料科学与工程专业“卓越工程师培养计划”教学模式初步探讨（Hjjg2013-05）
附件2海南大学教师系列高级专业技术资格评审推荐表
单位名称
海南大学材料与化工学院
一级学科
化学工程与工艺
二级学科
生物物理学
现职称
讲师
任职时间
2010.7
晋升类型
■正常晋升□破格晋升
姓名
陈新
性别
男
出生年月
1973.7最Βιβλιοθήκη 学历研究生最高学位
硕士
毕业时间
1998.2
毕业学校
中国人民解放军总参谋部第57研究所
所学专业
电磁场与微波技术
现从事岗位及研究方向
海洋生物、生态，环境建模
申报学科
■自科□社科□体育□艺术
申报职务
副教授
申报专业
生物物理学
任现职以来（或近五年）教学工作情况
任现职以来发表论文情况
学年及学期
授课程名称及教学任务
总学时数
标准学时
工作量
测评结果
（ABCD）
备注
以第一作者（或通信作者）
发表论文总数：8篇
其中：SCI（或SSCI）收录篇；EI（或CSSCI）收录篇；重要期刊5篇
经费
（万元）
排名
本人承担部分
鉴定或验收单位
主任签名:
（学院盖章）
年月日
已完成项目
1
2
3.
4
2012.01– 2015.12
2013.01–2015.12
2003.6–
2004.3
2004.4–
2006.12
热带海洋污损生物群落与附着基底关联的量化研究（31160098）
材料科学与工程专业“卓越工程师培养计划”教学模式初步探讨（Hjjg2013-05）
附件2海南大学教师系列高级专业技术资格评审推荐表
单位名称
海南大学材料与化工学院
一级学科
化学工程与工艺
二级学科
生物物理学
现职称
讲师
任职时间
2010.7
晋升类型
■正常晋升□破格晋升
姓名
陈新
性别
男
出生年月
1973.7最Βιβλιοθήκη 学历研究生最高学位
硕士
毕业时间
1998.2
毕业学校
中国人民解放军总参谋部第57研究所
所学专业
电磁场与微波技术
现从事岗位及研究方向
海洋生物、生态，环境建模
申报学科
■自科□社科□体育□艺术
申报职务
副教授
申报专业
生物物理学
任现职以来（或近五年）教学工作情况
任现职以来发表论文情况
学年及学期
授课程名称及教学任务
总学时数
标准学时
工作量
测评结果
（ABCD）
备注
以第一作者（或通信作者）
发表论文总数：8篇
其中：SCI（或SSCI）收录篇；EI（或CSSCI）收录篇；重要期刊5篇
申报职务任职人员简介表-海南大学
出版时间
参编章节或字数
备注
系统承担门课程的讲授，其中门为基础课或专业基础课；总计教学工作量学时，其中课堂授课学时，
为本科生授课学时。课堂教学质量测评“优”的次数达%。
参加教学教研活动情况
培养指导研究生或青年教师情况
任现职以来科研项目情况（符合科研业绩条件中的第条）
基层评审委员会意见
序号
时间
项目名称
来源
授课程名称及教学任务
总学时数
标准学时工作量
测评结果
（ABCD）
备注
论文总数：篇
其中：SCI收录篇；EI收录篇；重要期刊篇
课堂
实验（践）
第一作者论文总数：篇
其中：SCI收录篇；EI收录篇；重要期刊篇
论文名称
排名
期刊名
期号及发表日期
刊物级别
检索情况及影响因子
备注
14-15上学期
植物学/花卉学/园林植物分类/草坪与地被
附件2海南大学教师系列高级专业技术资格评审推荐表
单位名称
一级学科
二级学科
现职称
任职时间
晋升类型
□正常晋升□破格晋升
姓名
性别
出生年月
最高学历
最高学位
毕业时间
毕业学校
所学专业
现从事岗位及研究方向
申报学科
□自科□社科□体育□艺术
申报职务
申报专业
任现职以来（或近五年）教学工作情况
任现职以来发表论文情况
学年及学期
24/28/32/64
28/0/0/32
52/28/32/96
B
园艺植物分子生物学
40
48
B
研究生
14-15下学期
参编章节或字数
备注
系统承担门课程的讲授，其中门为基础课或专业基础课；总计教学工作量学时，其中课堂授课学时，
为本科生授课学时。课堂教学质量测评“优”的次数达%。
参加教学教研活动情况
培养指导研究生或青年教师情况
任现职以来科研项目情况（符合科研业绩条件中的第条）
基层评审委员会意见
序号
时间
项目名称
来源
授课程名称及教学任务
总学时数
标准学时工作量
测评结果
（ABCD）
备注
论文总数：篇
其中：SCI收录篇；EI收录篇；重要期刊篇
课堂
实验（践）
第一作者论文总数：篇
其中：SCI收录篇；EI收录篇；重要期刊篇
论文名称
排名
期刊名
期号及发表日期
刊物级别
检索情况及影响因子
备注
14-15上学期
植物学/花卉学/园林植物分类/草坪与地被
附件2海南大学教师系列高级专业技术资格评审推荐表
单位名称
一级学科
二级学科
现职称
任职时间
晋升类型
□正常晋升□破格晋升
姓名
性别
出生年月
最高学历
最高学位
毕业时间
毕业学校
所学专业
现从事岗位及研究方向
申报学科
□自科□社科□体育□艺术
申报职务
申报专业
任现职以来（或近五年）教学工作情况
任现职以来发表论文情况
学年及学期
24/28/32/64
28/0/0/32
52/28/32/96
B
园艺植物分子生物学
40
48
B
研究生
14-15下学期
海南大学教师系列高级专业技术资格评审推荐表
全国中文核心 期刊 全国中文核心 期刊 知网全文收录 期刊 知网全文收录 期刊 中国核心期刊 （遴选）数据 库收录 中国期刊全文 数据库收录期 刊 中国期刊方阵 双效期刊 中国核心期刊 （遴选）数据 库收录 知网全文收录 期刊
中国知网 网上尚未检索 中国知网 中国知网 中国知网 中国知网 2005 年刊 网上未检索 中国知网 中国知网
编委 23872-6
参加教学教研活动情况 2011 年 10 月参加海南省第一届军事课教师授课竞 赛荣获第三名。 参与编写教材三部，并被多所高校采用，其中作为 副主编参编《高等学校军事教程》字数达到 5.3 万。
培养指导研究生或青年教师情况
指导两名青年教师并取得讲师资格
任现职以来科研项目情况（符合科研业绩条件中的第 2④条，同时符合第十一条中的 ㈠1②、㈡条） 合同 序 时间 号 元） 党课教学改革研究 已 完 成 对海南省高校国防教育的 项 目 2010 年 11 现状分析及对策研究 月 （Hjsk2010-17） 收集 同意 厅 回收、资料 厅 总人数 参加人数 海南省教育 1.00 1.00 二 问卷发放 海南省教育 2007 年 4 （Hj200762） 月 厅 1.6 1.6 三 整理归纳 厅 海南省教育 元） 设计形式、 海南省教育 项目名称 来源 经费 （万 经费 （万 名 部分 单位 实到 排 本人承担 鉴定或验收
军事理论 军事理论 军事理论 大学生就业指导 军事理论 军事理论 大学生安全教育 军事理论 大学生安全教育
16 16 16 32 16 16 32 16 32
80.8 112.64 113.12 40.64 151.84 166.88 69.76 114.08 34.88
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已完成
在研
所在单位综合评价意见及结论
①申请人课堂教学效果如何：□优秀 □良好 □一般 □差
②申请人主编和参编教材使用情况：□在全国多所院校使用□本校使用□尚无使用□未编写教材
③科研能力：□高 □较高 □尚可 □一般
任现职以来获奖情况
④学术水平：□高 □较高 □尚可 □一般
序号
获奖名称
级别
等级
排名
时间
第一（通讯）作者
论文总数： 篇
著作、教材： 部
其中：SCI收录 篇；EI收录 篇；ISTP收录： 篇；SSCI收录： 篇核心期刊 篇，SCI单篇最高影响因子： SCI累计影响因子：
学年学期
讲授课程名称
授课
学时
标准学时工作量
学年学期
实验或实践
（包括工程实践）
学时或学分
标准学时工作量
序号
论文名称
排名
是否通讯作者
海南大学专业技术职务聘任呈报表
填表日期 年 月 日
单位名称
一级学科
二级学科
现任职务及时间
聘任类型
□正常聘任 □低职高聘
姓 名
Байду номын сангаас性别
出生年月
现有资格及时间
学历学位
毕业院校及时间
所学专业
现从事岗位及专业
教 学 工 作
论文（限填近5年代表作，可附页）
本科生教学（按教务处下发到各学院历学期教师教学情况统计表填写）
期刊名称、卷、期、年、页
检索
情况
影响因子/分区
SCI其他引用次数
近5年本科生课堂教学
合 计
近5年本科生实践教学
合 计
研 究 生 课 堂 教 学
学年学期
讲授课程名称
学生人数
总学时
标准学时工作量
著作、教材（限3部，可附页）
序号
著作、教材名称
排名
ISBN号
出版社名称
出版时间
章节、字数
教学工作量合计
指导研究生情况
备注
⑤团队协作精神：□好 □较好 □尚可 □一般
单位意见：
负责人签字（公章）：
年 月 日
任现职以来获授权专利情况
序号
授权专利名称
专利类别
授权专利号
授权国别
排名
授权时间
聘任后工作计划与目标（限200字）
学校意见
年 月 日
本人郑重承诺所提供的材料客观真实，符合学术道德规范 （本人签字）
审核情况:
教学、科研、研究生等情况审核人员（签字）：
是否硕士生导师：□是 □否
毕业 人；在学 人
是否博士生导师：□是 □否
毕业 人；在学 人
科研项目：任现职以来作为负责人项目总数 项； 实到经费总数 万元 （经费单位：万元）
现任职以来主要学术贡献、创新成果简述（限300字以内）
序号
时间
项目名称
来源
合同经费
实到经费
排名
本人承担部分
横、纵向
是否通过验收或鉴定
注：1、此表严格限于两页，未祥部分可附页说明；2、此表格请双面打印。 X
在研
所在单位综合评价意见及结论
①申请人课堂教学效果如何：□优秀 □良好 □一般 □差
②申请人主编和参编教材使用情况：□在全国多所院校使用□本校使用□尚无使用□未编写教材
③科研能力：□高 □较高 □尚可 □一般
任现职以来获奖情况
④学术水平：□高 □较高 □尚可 □一般
序号
获奖名称
级别
等级
排名
时间
第一（通讯）作者
论文总数： 篇
著作、教材： 部
其中：SCI收录 篇；EI收录 篇；ISTP收录： 篇；SSCI收录： 篇核心期刊 篇，SCI单篇最高影响因子： SCI累计影响因子：
学年学期
讲授课程名称
授课
学时
标准学时工作量
学年学期
实验或实践
（包括工程实践）
学时或学分
标准学时工作量
序号
论文名称
排名
是否通讯作者
海南大学专业技术职务聘任呈报表
填表日期 年 月 日
单位名称
一级学科
二级学科
现任职务及时间
聘任类型
□正常聘任 □低职高聘
姓 名
Байду номын сангаас性别
出生年月
现有资格及时间
学历学位
毕业院校及时间
所学专业
现从事岗位及专业
教 学 工 作
论文（限填近5年代表作，可附页）
本科生教学（按教务处下发到各学院历学期教师教学情况统计表填写）
期刊名称、卷、期、年、页
检索
情况
影响因子/分区
SCI其他引用次数
近5年本科生课堂教学
合 计
近5年本科生实践教学
合 计
研 究 生 课 堂 教 学
学年学期
讲授课程名称
学生人数
总学时
标准学时工作量
著作、教材（限3部，可附页）
序号
著作、教材名称
排名
ISBN号
出版社名称
出版时间
章节、字数
教学工作量合计
指导研究生情况
备注
⑤团队协作精神：□好 □较好 □尚可 □一般
单位意见：
负责人签字（公章）：
年 月 日
任现职以来获授权专利情况
序号
授权专利名称
专利类别
授权专利号
授权国别
排名
授权时间
聘任后工作计划与目标（限200字）
学校意见
年 月 日
本人郑重承诺所提供的材料客观真实，符合学术道德规范 （本人签字）
审核情况:
教学、科研、研究生等情况审核人员（签字）：
是否硕士生导师：□是 □否
毕业 人；在学 人
是否博士生导师：□是 □否
毕业 人；在学 人
科研项目：任现职以来作为负责人项目总数 项； 实到经费总数 万元 （经费单位：万元）
现任职以来主要学术贡献、创新成果简述（限300字以内）
序号
时间
项目名称
来源
合同经费
实到经费
排名
本人承担部分
横、纵向
是否通过验收或鉴定
注：1、此表严格限于两页，未祥部分可附页说明；2、此表格请双面打印。 X