防火安全主题班会课件

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消防安全主题班会PPT课件

消防安全主题班会PPT课件
2024/11/25
⑨搭“桥”渡火。可在阳台、窗台、屋顶平台处 用木板、竹竿等较坚固的物体搭至相邻单元或相 邻建筑,以此作为跳板过渡到相对安全的区域。
2024/11/25
⑩等待救援。若所在逃生线路被大火封锁,要立即 退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向 窗外发送求救信号,等待救援。
2024/11/25
②现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙 上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动 它。
③楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是 抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻, 不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
2024/11/25
火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的 头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随 机应变,设法脱险。
2024/11/25
第一篇 火灾频发
第六篇 知识竞赛
第二篇 火灾危害
关注消防 关爱生命
第三篇 火灾诱因
2024/11/25
第五篇 逃生自救
第四篇 火灾预防
2024/11/25
2004年7月16 日,印度南部泰 米尔纳德邦贡伯 戈讷姆市一所私 立学校发生火灾, 75名学生被一场 突如其来的大火 烧死,另有100 人被烧伤。
2024/11/25
主题班会
湖北监利县一小区发生火 灾,因火势太大,一名消防员 在扑火现场被大火围困,身上 防火战斗服被烧燃。现场惊呼: “快下来!”情急之下,消防 员利用落水管支撑跳楼逃生, 除了手被烫伤,其他无大碍。
2024/11/25
火是一种自然力,与天地同在,与日月共存。 火给人温暖,给人光明,给人带来无尽的福祉, 但同时失去控制的火,也会给人类带来灾难和痛 苦。

防火主题班会ppt课件

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环境破坏
火灾对生态环境造成破坏 ,影响动植物生长和生态 平衡。
火灾发生的原因
人为因素
如玩火、乱丢烟蒂、纵火等行为 。
自然因素
如雷电、地震等自然现象引发的火 灾。
设备故障
如电器设备故障、燃气泄漏等引起 的火灾。
防火安全的重要性
保障生命安全
预防火灾可以减少人员伤 亡。
维护财产安全
预防火灾可以减少财产损 失。
火灾发生后,尽快逃离火场。遵循安 全出口指示,选择最短、最安全的逃 生路线。
快速报警
一旦发现火灾,立即拨打火警电话 119,报告火灾发生的地点、火势大 小和人员受困情况。
火灾逃生的方法
利用楼梯逃生
如果火势较小,可以沿着楼梯向 下逃生。关闭所有防火门,并保
持低姿势以避免吸入烟雾。
利用避难层逃生
如果无法通过楼梯逃生,可以前 往避难层等待救援。关闭防火门 ,使用室内消火栓等设备自救。
制作宣传海报
组织学生制作防火安全宣传海报,张贴在校园内显眼位置,提高 学生对防火安全的关注度。
参观消防设施
带领学生参观学校或社区的消防设施,了解消防器材的使用方法 和注意事项,增强学生对消防设施的认识。
防火安全志愿者活动
成立志愿者队伍
鼓励学生自发成立防火 安全志愿者队伍,积极 参与防火安全宣传和实 践活动。
安装烟雾报警器。
学校防火
学校火灾的常见原因 实验室事故。 违规使用电器。
学校防火
01
学生玩火。
02
学校防火安全措施
加强实验室安全管理,规范实验操作。
03
学校防火
01
禁止学生使用违规电器,如热得 快、电热毯等。
02
定期进行消防演练,提高学生消 防安全意识。

消防安全主题班会ppt课件

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避免发生踩踏事故
如遇踩踏事故,请将身体蜷成球状,双手交叉护在脑 后,胳膊肘向前夹护在头两侧,并大声呼救。
消防常识
灭火器怎么使用
1、在使用灭火器时,需要先将瓶体颠倒 几次,使筒内干粉松动。 2、再除掉铅封,拔掉保险销。 3、左手握住喷管,右手提着压把,在顺 风方向距离火焰两米的地方,右手用力压 下压嘴,左手拿着喷管左右摇摆;使干粉 覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。 需要注意的是,钢瓶压力表指针指向红色 区域,说明灭火器失效,指向黄色、绿色 区域的可以正常使用。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识,守护绿色家园。
引起原因
铁芯发热
铁芯发热是电气设备引起火灾的一个 关键原因。当铁芯的绝缘损坏时,其 发热量会显著增加,进而产生高温。 特别是在变压器和电动机等设备中, 如果铁芯的绝缘受损或长时间承受过 电压,其涡流损耗和磁滞损耗也会增 加,从而导致设备过热。过热不仅可 能损坏设备,还可能引发火灾。因此, 维护铁芯的绝缘状态和确保其散热良 好是预防火灾的重要措施。
防范措施
提高用电安全意识
规范用电:严格遵守用电安全规定 和操作规程,不超负荷使用电器设 备。 定期检查:定期对电气线路和设备 进行检查维护,及时发现并消除隐 患。 宣传教育:加强用电安全知识的宣 传教育力度,提高员工和居民的用 电安全意识。
防范措施
加强宣传教育
多渠道宣传:利用电视、广播、网络等 多种渠道进行消防安全知识宣传。 创新形式:通过微电影、动画、互动游 戏等新颖形式吸引公众关注和学习消防 安全知识。 持续开展:将消防安全宣传教育作为长 期工作来抓,形成常态化的宣传教育机 制。
认识逃生工具
手电筒:在火场照清道路并向外界 打出求救信号。 口哨:用最小力气发出最大呼救声。 矿泉水和毛巾:用矿泉水打湿毛巾 捂住口鼻可以防止吸入有毒气体。

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防常识
森林防火常识
1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不 准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。
安全使用炉火
(1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 (3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全 地方,刮风天倒炉灰更应注意。 (4)生火时千万不要用汽油、柴油和酒精等引火。
火灾案例
2002年1月4日晚9时许,某大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾 事故,致使配置给该舍使 用的长条桌,物品柜等设施因火灾被损,另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。具体原 因是:由于该舍两名同学将应急灯长时间充 电(13小时,寝室当时无人),使蓄电池过热,引 燃桌下纸箱内的易燃。
火灾案例
火灾案例
2006年2月8日晚7时40分许,某大学一学生宿舍楼1楼仓库发生火灾。过火面积 410平方米,部分显示器和打印机及电脑被烧毁,未造成人员伤亡。具体原因是: 用电取暖不慎有直接的关系。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识,守护绿色家园。
消防常识
外出旅游怎样预防火灾?
出行前,应仔细检查家中炉火、蜡 烛、蚊香等是否熄灭,防止内部火 源蔓延;察看门窗是否关闭,防止 外部火源入内;检查燃气阀门、电 器开关是否关闭。 外出住宿或在公共场所娱乐、购物 时,要留心安全出口、楼梯间、疏 散通道及消防设施的设置情况。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料:在装修、改造或新建工程时,选择符合国家标准的防火 材料,如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用:按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料,确保其 防火性能得到有效发挥。

防火安全教育主题班会 课件(共23张PPT)

防火安全教育主题班会 课件(共23张PPT)
我省以推行“林长制”为契机,建立了省、州、县、乡、村、组6级森林草原防灭火“网格化”管理责任机制,形 成横向到边、纵向到底全覆盖责任体系。
2024年世界森林日森林草原防火主题宣传
什么是五个100%的野外火源管理制度?
森林草原防火期内,林区农户要100%与村民小组长签订森林草原防火 安全责任书;
受害森林面积在1公顷以上100公顷以下的,或者死亡3人以上10人以下的,或者重伤 10人以上50人以下的。
受害森林面积在100公顷以上1000公顷以下的,或者死亡10人以上30人以下的,或者 重伤50人以上100人以下的。
特别重大森林火灾
受害森林面积在1000公顷以上的,或者死亡30人以上的,或者重伤100人以上的。
(2)危害野生动物 (4)使下游河流水质下降 (6)威胁人民生命财产安全
2024年世界森林日森林草原防火主题宣传
引发森林草原火灾的火源有哪几大类?
引起森林草原火灾发生的火源,通常可分为两大类,即天然火源和人为火源。
天然火源是在特殊的自然地理条件下产生的热源,主要包括雷击火、火
山爆发、陨石降落、滚石火花和泥炭自燃等。人为火源是指人为野外用火 不慎而引起的火源,可分为生产性火源(如烧垦、烧荒、烧木炭、机车喷 漏火、开山崩石、放牧、狩猎和烧防火线等)和非生产性火源(如野外做 饭、取暖、用火驱蚊驱兽、吸烟、上坟烧纸、小孩玩火等)。
PART-02
2024年世界森林日森林草原防火主题宣传
2024年世界森林日森林草原防火主题宣传
什么是森林草原防火行政首长负责制?
我国森林草原防火实行地方各级人民政府行政首长负责制,即是指省长、市长、县长、防火工作,实行统一领导、统一组织、统一指挥。森林草原防火行政首 长负责制涵盖了森林草原火灾预防和扑救的全过程,预防要落实,扑救要措施到位。

消防安全教育课件(共23张PPT)

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确定清理周期:根据烟道的使用情 况和油污积累程度,确定合理的清 理周期。一般建议每季度或每半年 清理一次。 准备工具与材料:准备专业的烟道 清洗工具、清洗剂、防护用品等。 关闭电源:在清理前确保相关电器 设备已关闭并切断电源,防止触电 事故。
防范措施
避免儿童接触火源
禁止儿童在没有成年人监护的情况 下接触火源,包括打火机、火柴、 蜡烛等。 设立严格的家庭规定,明确告知儿 童在无成人陪同下切勿进行与火相 关的活动。 定期组织防火安全教育活动,如火 灾逃生演练、防火知识讲座等,提 高儿童的防火安全意识和自救能力。
火灾案例
2024年1月24日15时许,江西省新余市渝水区一临街店铺发生火灾,事故已造成 39人死亡、9人受伤。起火建筑为六层商住一体砖混结构建筑,起火部位在负一楼, 并迅速蔓延至一楼、二楼的商业店铺。经初步查明,该楼地下一层正在进行冷库 装修,因施工人员违规动火施工造成起火,因火势太大无法及时扑灭,浓烟通过 楼道涌入至二楼,二楼是培训机构和宾馆,受困群众主要是参加“专升本”培训 的学生和住宿旅客。
当闻到家中有可燃气异味时,要进行仔细辨别和排除,如果确定是自己家有燃 气泄漏,首先要立即关闭阀门,并开窗开门,形成通风对流,降低泄漏出的可 燃气浓度。
如何检查家中燃气是否泄漏?
检查家中燃气是否泄漏,不可用火柴或打火机点火测试,一般可用肥皂水检 查有无泄漏: (1)按一定的比例混合好肥皂水; (2)涂抹在要检查的部位,并观察是否有气泡; (3)若有气泡产生,则证明有燃气泄漏。
引起原因
自燃
自燃性物质大量堆积于闷热、潮湿环境中,体系内部产生的热量难以散发,大量聚积,在无 任何外来火源作用的情况下最终发生自燃。例如,大量木材堆积引发自燃、硝化棉大量堆积 引发自燃等。

消防安全教育课件(共23张PPT)

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消防常识
窒息灭火法
窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需 要足够的空气(氧气)这一条件,采 取适当措施阻止空气流入燃烧区, 或采用不燃物、惰性气体冲淡空气 中的氧气含量,使燃烧物缺乏氧气 的助燃而熄灭。这种灭火方法适用 于扑救密闭的房间和生产装置、设 备容器内的火灾。
冷却灭火法
冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧 必须达到一定温度的这一条件,将 水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上, 使燃烧物的温度降低到燃点以下, 从而终止燃烧。此法还可用于冷却 尚未燃烧的物体,如建筑构件、设 备等,避免它们受热辐射影响而发 生燃烧或爆炸。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识,守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识,守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识,守护绿色家园。
火灾案例
2024年4月9日晚,湖北武汉一学校 宿舍起火,火势发展迅速,很快有 明火从阳台蹿出,浓烟滚滚。经消 防救援人员全力处置,大火被扑灭, 未造成学生受伤。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料:在装修、改造或新建工程时,选择符合国家标准的防火 材料,如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用:按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料,确保其 防火性能得到有效发挥。
提高员工防火意识
定期培训:定期组织员工进行消防安全知识培训,包括火灾的成因、危 害、预防措施、逃生方法等。 案例分析:结合实际发生的火灾案例进行分析,让员工了解火灾的严重 性和破坏力,从中吸取教训,提高防火意识。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识,守护绿色家园。
引起原因

防火安全教育主题班会PPT课件

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7、点蚊香的时候,应把蚊香放在: (B )
A:放在窗帘旁边
B:放在支架上
C:放在纸箱上或木地板上
二、判断题
(1)校园内可以随意焚烧树叶、垃圾。
×



(2)使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。


×
(3)躺在沙发上吸烟。


×
(4)电熨斗未拔电源,放在衣服上。



×
(5)电器线路破旧,应该及时修理更换。
友笑呵呵,大家来唱拍手歌。 二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 四我拍四,用火不当会出事。 六我拍六,风大失火不好救。 八我拍八,电线不能随便拉。 十我拍十,人人防火要落实。
发生火灾怎么办
一. 发现火情,沉着镇定。 二. 听从指挥,防止混乱。 三. 不入险地,不贪财物。 四. 简易防护,捂鼻匍匐。 五. 善用通道,莫入电梯。
不随意乱拉乱接电 线。
添加标题
不得随意存放易燃 易爆物品。
添加标题
不在蚊帐内点蜡烛 看书。
添加标题
烟花爆竹,文明燃 放。
添加标题
不在取暖器上烘烤 衣物。
防火安全知识知多少
一、选择题 1、消防车和灭火栓的颜色是:
(B )
A:黄色
B:红色
C绿色
2、发生火灾拨打什么电话?
(B )
A: 110
B:119
C:120


×
(6)在失火的楼房内,可以乘电梯逃生。


添加标题
小学生不准玩火
添加标题
不得随意点火。
添加标题
不在公共场所燃 放鞭炮。
添加标题
不带火柴或打火 机等火种。
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防火安全主题班会课件
火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。

下面WTT为大家分享防火安全主题班会课件,欢迎大家参考借鉴。

班会主题:
消防连着你,我,他
班会目的:
1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。

2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

班会过程:
一、主持人宣布活动开始:
火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。

它的产生在人类进化史上有划时代的意义。

因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。

因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。

但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。

是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安
全》主题班会。

xxx班“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。

二、新闻发布会:
课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

大家听过这些以后有什么感受呢? 学生自由回答,谈自己的感受。

三、警钟常鸣:
火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。

大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。

正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。

但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。

谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。

学生举生活中的典型例子。

四、注意事项:
如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?
1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。

2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火场会自救:
现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗? 学生自由回答。

全体同学参与三项模拟练习:
1、疏散逃生
2、就地打滚
3、捂住口鼻,贴近地面
六、主持人小结班会结束:
今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。

我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!。

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