学校新年联欢会主持词

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学校新年联欢会主持词

学校新年联欢会主持词

甲:尊敬的各位领导!

乙:各位来宾!

丙:各位家长!

丁:教师同学们!大家:

合:上午好!

甲:20XX在成功和收获的喜悦中渐渐远去;

乙:20XX在期待和神往的企盼中缓缓走来。

丙:这正是:

甲、乙:骏马奔腾载硕果辞别旧岁;

丙、丁:金猴欢跳展宏图喜迎新春,

丙:回首往事,我们信心百倍,

丁:展望将来,我们豪情满怀。

甲:新的一年,新的钟声,

乙:新的一年,新的祝福

丙:新的一年,新的欢笑,

丁:新的一年,新的祷告!

甲:值此20XX新年的钟声即将敲响之际,让我们向您深情的道一声:

合:新年好!

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

乙:送你一万个祷告,祷告里是我晶莹的杯盏

丙:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫绚烂

丁:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祷告飘在雪花中,如诗如画

丙:没有松风的秋,雁去长空

丁:没有飞雪的冬,乍暖还寒

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰

乙:满地余寒露凝香,凝不住美好绝伦的年华

丙:在这欢歌与笑语汇成的海洋

丁:在这永恒与温馨筑就的圣地

合:我们欢聚在一起。

甲:让我们放开美好的歌喉

乙:让我们舞动青春的脚步

丙:让我们放飞美丽的梦想

丁:让我们共同企盼20XX人寿年丰

合:好运来

甲:方才为我们看到的是于xx等同学们表演的舞蹈《好运来》,同学们跳得好不好?家再次用掌握表示感谢!

乙:哎,xx一晃我们来艺术高中中学有半年了吧?

甲:可不是吗。这半年啊,在我们班级发生了很多事值得说一说,

想听听吗?

乙:问谁呢?

甲:问你呢

乙:别问我呀,这得问大伙,大家想听吗?(台下想听)

甲:好,请听三句伴《说说我们自己的事》,编剧白云教师,表演王xx、李xx等。

丙:舞蹈是我们同学非常喜欢的艺术形式,不仅音乐班的同学爱跳,美术班的同学也爱跳,跳起来还蛮有那么点味道。请欣赏舞蹈《kisskiss》,表演者:二年一班xx等。

丙:葫芦丝,又称"葫芦箫",是一种云南少数民族乐器,主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。

丁:这种乐器音色轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,不仅云南少数民族喜欢它,我们广大汉族同胞也喜欢它。

丙:好,下面请欣赏葫芦丝表演,《月光下的凤尾竹》,

丁:表演者:一年一班蒋xx、邱xx.

甲:我们艺术高中中学不仅承担高中中学阶段的艺术教育,也进行少儿阶段的艺术教育。

乙:我们的少儿艺术班已经开班很长时间了,中小学员们的演奏、演唱是那样的认真,一丝不苟。

甲:我们能不能请这些中小学弟学妹为我们表演一下呢?

乙:可以呀,下面请欣赏少儿艺术班张xx同学的童声独唱《金风吹来的时候》,

甲:有请张xx.

丙:钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由88个琴键和金属弦音板组成。因为它宽广的音域,绝美的音色,被称为乐器之王。

丁:钢琴也是我们艺术高所有学习音乐的学生必备的专业基本功。二年二班张xx同学是高一下学期才开始学习钢琴的,曲指算来也只有一年的时间,他的琴弹得什么样呢?请欣赏钢琴独奏《社员都是向阳花》。

丙:有请张xx.

甲:听了一段优美的钢琴曲以后,让我们欣赏一段舞蹈《穷开心》。表演者:二年二班王xx等。

甲:欣赏了一段优美的舞蹈之后,下面将进行颁奖仪式。首先请十佳校园歌手比赛总裁判长xx主任公布第二届校园歌手大奖赛业余组获奖者名单。有请宫主任:

乙:有请xx大学继续教育学院xx院长、艺术高中中学副校长程xx教师为获奖同学颁奖。

甲:我们美术班的同学各顶个都是美术方面的天才,一笔一画,是那样的认真,一丝不苟。

乙:但这帮人儿要是买起药来会是啥样呢?

甲:请看小品《卖药》。

乙:表演者:二年一班杨xx边宏源。

丙:一只假肢,这脉号的是那样的津津有味,难怪,这位大夫眼

神不好。

丁:不过下面这几位不仅眼神好,腿脚还好着呢。有请一年一班许xx、马xx等同学表演的舞蹈《不要不要》。

甲:声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续的、有节奏的声音。

乙:按音域的高低和音色的差异,可以分为男、女高音、中音和低音。

甲:假如把这几种声音有规律地组合在一起,会是一种什么效果呢?

乙:请听混声小合唱《母爱》。表演者:二年二班赵xx、张xx等。

丙:有一部著名的越剧叫《梁山伯与祝英台》看过吗?

丁:看过,不仅看过,我还会哼两句呢?

丙:真的,哼几句听听。

丁:听着:(唱)碧草青青花盛开,彩蝶双双人彷徨,千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

丙:好,大家鼓掌!

丙:但我们同学演奏起来是一种什么样的效果呢?

丁:好有请xx教师和刘xx同学共同演奏的小提琴协奏曲,《梁祝》。钢琴伴奏赵xx教师。

丙:有请

丙:在我们二年级画班,有位同学叫常书语,他的画画的非常好,在上学期第二届"奇葩杯"专业技术大奖赛中获一年组美术金奖,本学

期期中考试中获美术考试第一名。

丁:常书语同学除了画画外还有一项专长你知道吗?

丙:不知道,什么专长?

丁:魔术啊

丙:不可能!

丁:你不信?他来了。

丙:好瞧一瞧。

甲:下面请欣赏舞蹈《brandnewbitch》,表演者:二年二班方xx 等

甲:xx是我们艺术高的校外艺术培训基地,在那里有很多从事艺术学习的小朋友。

乙:值此辞旧迎新之际,他们也派出了自己的代表参加我们今天的文艺术联欢会。

甲:有请侯xx小朋友演奏钢琴独奏《嘀嗒嘀嗒》同时演唱《我是山里小歌手》钢琴伴奏陈xx教师

甲:下面继续进行颁奖仪式,请十佳校园歌手比赛总裁判xx亮主任公布第二届校园歌手大奖赛专业组获奖者名单。有请宫主任:乙:有请xx大学继续教育学院党委苏书记、艺术高中中学校长xx教授为获奖同学颁奖。

丙:恭喜获奖同学,

丁:感谢颁奖嘉宾。

丙:当花瓣离开花朵,暗香残留;

相关文档
最新文档