COPD护理查房

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COPD护理查房ppt

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慢性阻塞性肺疾病护理查房
学习提纲
• 疾病介绍 • 病史汇报 • 护理诊断 • 护理措施 • 健康指导
概述
慢性阻塞性肺病(COPD):是一 种具有气流受限特征的可以预防和 治疗的疾病,气流受限不完全可逆、 呈进行性发展,主要表现为加速下 降的肺功能,与肺部对香烟烟雾等 有害气体或有害颗粒的异常炎症反 应有关。COPD主要累及肺脏,但 也可引起全身(或称肺外)的不良效 应。
实验室及其他检查
1.肺功程度评价、 疾病进展、预后及治疗反应等有重要意 义。
2.影像学检查, 3.动脉血气分析:(最重要),随病情进
展可出现低氧血症、高碳酸血症、酸碱 平衡失调等,用于判断呼吸衰竭的类型。
治疗要点
(一)稳定期的治疗:以提高机体抗病能力为主。
1. 预防性用药:支气管舒张药----包括短期按需使用 和长期规则使用。 β 2 受体激动剂:短效制剂(沙 丁胺醇、特布他林)、长效制剂(沙美特罗、福莫 特罗) 抗胆碱能药:异丙托溴铵 茶碱类:氨茶 碱、多索茶碱≥ 90% 。 2. 长期家庭氧疗:可提高 COPD 慢性呼吸衰竭的生 活质量和生存率。
选择空气新鲜、安静的环境,进行步行、 慢跑等体育锻炼。在潮湿、大风、严寒气候 时,避免室外活动,合理安排工作和生活。
5. 家庭氧疗
护理人员应指导病人和家属做到以下几点: (1)了解氧疗的目的、必要性和注意事项。 (2)注意安全:供氧装置周围严禁烟火, 防止氧气燃烧爆炸。(3)氧疗装置定期更 换、清洁、消毒。
• 2、心理指导 培养生活兴趣,如听音乐、培养养花种草等爱好, 以分散注意力,减少孤独感,缓解焦虑、紧张的精 神状态。
• 3. 饮食指导 应制定出高热量、高蛋白、高维生素的饮食计划。 少食多餐
。餐后避免平卧,有利于消化。腹胀的病人应 进软食,细嚼慢咽。避免进食产气食物;避 免易引起便秘的食物。

COPD、呼衰护理查房

COPD、呼衰护理查房
注意保暖,预防感冒和呼 吸道感染。
04
COPD和呼衰的病情监测
症状观察与记录
01
观察患者呼吸情况,如 呼吸频率、深度、有无 呼吸困难等。
02
观察患者咳嗽情况,如 咳嗽频率、痰量及颜色 等。
03
观察患者是否有疲劳、 乏力等症状,以及是否 出现意识障碍等严重病 情表现。
04
记录患者病情变化情况, 为后续治疗提供依据。
特点
COPD通常与长期暴露于有害气 体和颗粒物有关,如吸烟和空气 污染。患者可能出现慢性咳嗽、 咳痰和呼吸困难等症状。
呼衰的定义与特点
定义
呼吸衰竭是指各种原因引起的肺通气或换气功能严重障碍,导致机体在静息状 态下亦无法维持足够的气体交换,进而发生低氧血症或高碳酸血症,并伴有不 同程度的一组临床综合征。
施,减少吸入有害物质。
预防感染
加强免疫力,预防呼吸道感染 ,有助于降低COPD和呼衰的
发病风险。
控制室内空气污染
保持室内空气流通,减少室内 空气污染物的暴露。
控制策略
药物治疗
根据病情需要,医生会开具相应 的药物,如支气管舒张剂、抗炎 药等,以缓解症状和控制病情。
氧疗
对于有低氧血症的患者,医生 会建议进行氧疗,以提高血氧 饱和度,改善呼吸功能。
特点
呼衰患者可能出现呼吸困难、气短、紫绀等症状,严重时可导致昏迷甚至死亡。
COPD和呼衰的关联
COPD是导致呼衰的主要原因之 一。由于COPD患者的气道狭窄 和肺组织破坏,肺功能逐渐下降,
可能导致呼吸衰竭。
呼衰是COPD病情恶化的重要标 志,也是患者住院的主要原因之
一。
护理查房对于评估COPD和呼衰 患者的病情、制定护理计划、提 高患者生活质量具有重要意义。

COPD护理查房

COPD护理查房

通知相关人员
通知参与查房的医护人员,包括医生、护士和其他 护理人员。
确保相关人员了解查房的目的、计划和重点内容。
提醒相关人员做好准备,包括复习相关知识、准备和计划,准备必 要的查房物品,如听诊器、血 压计、手电筒等。
确保查房场所的整洁和安全, 如清理地面、保持通道畅通等 。
呼吸道护理
评估患者的呼吸道护理情况,包括口腔卫生、排痰方 法等。
药物治疗
评估患者药物治疗的依从性、药物副作用等。
问题反馈和讨论
问题反馈
查房过程中发现的问题会及时向患者 及其家属反馈,并根据患者具体情况 提出相应的建议和措施。
讨论环节
参与查房的护理人员会针对查房过程 中发现的问题进行讨论,寻求最佳的 解决方案。同时也会就护理经验进行 交流,提升护理质量。
增强医护协作
COPD护理查房能够促进医护 之间的沟通和协作,医生可以 更好地了解护士在护理过程中 所遇到的问题,并及时给予指 导和建议。
发现护理问题
通过COPD护理查房,护士可 以更加及时地发现患者存在的 护理问题,如心理问题、并发 症风险等,从而采取相应的措 施进行干预。
提高护士专业水平
COPD护理查房要求护士具备 较高的专业知识和技能水平, 因此通过这种形式可以提高护 士的专业水平,提升护理服务 质量。
03
查房后的工作
整理查房记录
记录患者病史、体征 、检查结果等信息, 形成完整的查房记录 。
确保查房记录的准确 性和完整性,以便后 续分析和改进。
对查房过程中发现的 问题进行总结,记录 在查房记录中。
分析问题并提出改进措施
根据查房记录,分析患者存在 的问题,如病情恶化、并发症 风险等。
针对分析出的问题,提出相应 的改进措施,如调整药物治疗 、加强康复锻炼等。

慢性阻塞性肺疾病护理查房

慢性阻塞性肺疾病护理查房

1、第一秒用力呼气量占用 力肺活量比值(FEV1/FVC): <70%;2、最大通气量:低 于预计值的80%;3、肺残 气量(RV):RV占肺总量的 百分比超过40%说明肺过度 充气,对诊断阻塞性肺气肿 有重要意义。
辅助检查
5.X线检查 (1)胸廓扩张、肋间隙增宽、肋骨平行、肺尖呈圆窿
状; (2)横膈面低平; (3)两肺野透亮度增加,肺纹理外带纤细、稀疏和变
病因
• 吸烟 • 空气污染、职业性粉尘及化学物质 • 感染 • 其他:如气道防御功能或免疫功能降低,气温突
变等
吸烟的危害
smoking 15.0% 13.6
10.0
8.8
5.0
0.0 male
never-smoking 13.2
11.0
4.4
5.1
female
total
病理生理
• 期可逆,随病情进展不可逆
Ⅱ级:中度 FEV1/FVC<70%, Ⅳ级:极重度 FEV1/FVC<70%,
有或无慢性咳嗽,咳 痰症状
伴有慢性呼吸衰竭
(四)并发症
• 慢性呼吸衰竭 • 自发性气胸 • 慢性肺源性心脏病
辅助检查
1.肺功能检查 判断气流受限的主要客观指标
2.影像学检查 3.动脉血气分析
用于判断呼吸衰竭的类型 4.其他:血液和痰液的检查
O:患者活动水平得到改善
P:焦虑:与病情长,疗效差有关
I: 1.护士应有高度的同情心和责任心,安慰和体 贴患者,消除其紧张、恐惧的心理,认真讲解疾 病可能出现的严重后果,使其充分认识疾病的严 重性,配合治疗和护理 2.通过进行有针对性的心理护理,减轻病人的 焦虑、恐惧、抑郁
O:患者情绪稳定,舒适感增加

copd患者的护理查房ppt

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了解COPD及危害
要点二
详细描述
向COPD患者及家属介绍COPD的病因、症状、治疗方 法及肺功能检查的意义,提高对疾病的认知水平。
生活习惯教育
总结词
培养良好生活习惯
VS
详细描述
指导COPD患者养成良好的生活习惯。
预防措施教育
呼吸功能锻炼
营养支持
指导患者进行呼吸功能锻炼,如腹式呼吸 、缩唇呼吸等,以改善呼吸功能。
评估患者的营养状况,为患者提供合理的 饮食建议,鼓励患者保持良好的营养状态。
护理实践难点与解决方案
呼吸困难的应对
指导患者正确应对呼吸困难,如使用 呼吸机、调整呼吸节奏等。
长期氧疗
对于需要长期氧疗的患者,指导其 正确使用氧疗设备,并关注其氧饱
总结词
预防呼吸道感染
01
总结词
掌握氧疗方法
03
总结词
加强呼吸功能锻炼
05
02
详细描述
向COPD患者介绍预防呼吸道感染的措施, 如注意保暖、避免受凉、保持室内空气流通 等,以减少呼吸道感染的发生。
04
详细描述
向COPD患者介绍氧疗的方法和意义,包括 持续低流量吸氧等,以改善缺氧症状和提高 生活质量。
06
详细描述
指导COPD患者进行呼吸功能锻炼,如腹式 呼吸、缩唇呼吸等,以加强呼吸肌力量和改 善肺功能。
05
COPD患者的护理实践与 挑战
护理实践要点
健康宣教
心理支持
向患者及其家属介绍COPD的疾病知识、 常见症状、治疗方法和日常护理技巧。
评估患者的心理状态,提供必要的心理支 持和疏导,鼓励患者积极面对疾病。
疲劳和无力
COPD患者常常感到疲劳 和无力,这是由于他们的 身体无法得到足够的氧气 来支持日常活动。

COPD病人的护理查房

COPD病人的护理查房

对于需要使用呼吸机的患者, 根据病情和医嘱设置合适的呼 吸机参数,并密切观察患者的
反应。
定期清洗和消毒呼吸机管道, 减少感染风险。
指导患者正确使用呼吸机和氧 疗设备,提高患者的自我护理
能力。
药物治疗观察与调整
根据医嘱给予患者相应的药物治疗, 包括吸入剂、口服药等。
指导患者正确使用吸入剂,确保药物 能够有效到达肺部。
07
总结与反思
查房过程中存在问题和不足之处分析
沟通不充分
在查房过程中,医护人员与COPD病人之间的沟通不够充分,未能 全面了解病人的病情、治疗情况和护理需求。
评估不全面
对COPD病人的病情评估不够全面,未能充分考虑病人的年龄、性 别、生活习惯等因素对病情的影响。
护理措施不到位
针对COPD病人的护理措施执行不够到位,如氧疗、药物治疗、呼吸 锻炼等方面的护理措施未能得到有效落实。
竭,危及生命。
心血管疾病
COPD病人易并发心血 管疾病,如冠心病、高
血压等。
骨质疏松
长期缺氧和炎症可能导 致骨质疏松,增加骨折
风险。
精神心理问题
COPD病人可能出现焦 虑、抑郁等精神心理问
题,影响生活质量。
03
护理评估与计划制定
呼吸功能评估
观察呼吸频率、深度和节律
01
记录异常呼吸模式,如呼吸急促、浅快呼吸等。
心理护理
关注患者心理变化,提供心理支持和疏导,减轻焦虑和恐惧情绪 。
康复训练
根据患者病情制定个性化的康复训练计划,包括呼吸肌锻炼、运 动疗法等,提高患者生活质量。
06
家属沟通与健康教育
家属参与查房过程介绍
家属陪同患者参与查房
鼓励家属陪同患者一起参与查房,以便更好地了解患者的病情和 治疗方案。

COPD个案护理查房

COPD个案护理查房

康复训练与健康教育计划制
05

呼吸功能康复训练方法指导
呼吸操
指导患者进行呼吸操锻炼,包括缩唇呼吸、腹式 呼吸等,以改善呼吸肌功能,提高呼吸效率。
有氧运动
根据患者的具体情况,制定个性化的有氧运动方 案,如散步、慢跑、游泳等,以增强心肺功能。
呼吸训练器
使用呼吸训练器进行呼吸锻炼,帮助患者学会正 确的呼吸方式和节奏,缓解呼吸困难症状。
营养膳食调整建议提供
高蛋白饮食
建议患者增加优质蛋白质的摄入,如瘦肉、鱼、蛋、奶制品等, 以维持肌肉和免疫系统健康。
均衡饮食
指导患者摄入足够的维生素、矿物质和膳食纤维,多吃新鲜蔬菜、 水果和全谷类食物。
控制盐摄入
减少高盐食品的摄入,如腌制食品、加工肉类等,以降低高血压和 心血管疾病的风险。
家属参与患者照护技巧培训
吸氧治疗
根据患者病情给予合适的 氧疗措施,如鼻导管吸氧 、面罩吸氧等,以缓解缺 氧症状。
呼吸功能锻炼
指导患者进行呼吸功能锻 炼,如深呼吸、缩唇呼吸 等,以增强呼吸肌力量和 耐力。
营养支持护理措施
评估营养状况
定期评估患者的营养状况 ,包括体重、BMI、饮食 摄入量等,以制定个性化 的营养支持计划。
合理饮食指导
营养风险筛查
根据患者的年龄、疾病状况、饮食 情况等,进行营养风险筛查,以确 定患者是否存在营养不良的风险。
心理社会因素评估
焦虑和抑郁症状
评估患者是否存在焦虑、抑郁等心理 症状,了解其对疾病的影响和患者的 心理健康状况。
应对方式
了解患者面对疾病的应对方式,如积 极应对、消极应对等,以帮助患者建 立积极的应对策略。
03 治疗1周后
患者病情稳定,咳嗽、咳痰、喘息等症状基本消 失,生活自理能力恢复,准予出院

COPD病人的护理查房--PPT课件优选全文

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5.6二元一次方程与一次函数泗县中学马秀才教学目标:知识与技能1、使学生初步理解二元一次方程与一次函数的关系,2、让学生掌握两直线在同一坐标系中的位置关系,能根据图象确定二元一次方程组的解。

过程与方法1,通过学生思考,观察交流与探究理解二元一次方程(组)与一次函数的对应关系。

2,掌握图象法解二元一次方程组的一般步骤,体会近似解与准确解。

情感态度与价值观通过积极参与合作探究等数学学习活动,培养学生独立思考积极探究,合作创新的精神。

教学重点难点:重点:理解二元一次方程和一次函数的关系,能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解。

难点:应用方程和函数之间的对应关系即数形结合和转化思想解决问题。

教法与学法指导:在教师的启发引导下,以小组合作交流的形式展开教学活动,给学生提供探索的空间,引导学生积极探究,培养学生的自主合作的创新意识与创新能力.同时采用探索发现----建立模型-----巩固训练-----拓展延伸的模式进行教学,在教学过程中让数形结合和转化思想渗透于整个教学过程中。

教具:多媒体课件、三角板彩色粉笔等。

学具:铅笔、直尺、练习本、坐标纸等。

教学过程一、创设问题,引入新课【设计说明】教师通过数学故事引起学生对这节课的兴趣,为新知识学习奠定基础,同时也要不断激活学生的思维生成新问题,引起认知冲突,从而很自然地引入新课。

1、十七世纪法国数学家笛卡尔有一次生病卧床,他看见屋顶上的一只蜘蛛顺着左右爬行,笛卡尔看到蜘蛛的“表演”猛的灵机一动。

他想,可以把蜘蛛看成一个点,它可以上、下、左、右运动,能不能知道蜘蛛的位置用一组数确定下来呢?在蜘蛛爬行的启示下,笛卡尔创建了直角坐标系,直角坐标系的创建,在代数和几何上架起了一座桥梁。

在坐标系下几何图形(形)和方程(数)建立了联系。

笛卡尔坐标系起到了桥梁和纽带的作用,而我们可以把图形化成方程来研究,也可以用图象来研究方程。

这节课我们就来研究二元一次方程(组)与一次函数(形)的关系。

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服利尿药有关
L/O/G/O
7.营养失调:低于机体需要量—与食欲降低、胃纳差、 机体消耗增加有关
8.知识缺乏—缺乏疾病诱因、发展、治疗等相关知识 9.有窒息的危险—与痰多粘稠;活动义齿意外脱落有关 10.有皮肤完整性受损的危险—与长期卧床、营养不良
有关。 115.3潜mm在Hg并)发症:肺性脑病(PaCO2 : 84mmHg,PaO2 :
相关知识与床边查体
概述
❖ 慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种具有气流 受限为特征的肺部疾病,气流受限不完全可逆, 呈进行性发展。
❖ COPD与慢性支气管炎及肺气肿密切相关。
L/O/G/O
二、病因与发病机制
吸烟 职业性粉尘和化学物质 空气污染 感染 蛋白酶-抗蛋白酶失衡 其他:机体的某些内在因素
L/O/G/O
桶状胸,呼吸 浅快
体征
过清音,心浊音界缩小,肺 下界和肝浊音界
触觉心语音下颤遥移远;减,呼吸音普遍减 弱或弱消,失呼气延长.
视诊
触诊
叩诊
听诊
L/O/G/O
胸部情况 ❖视诊:胸廓正常,双乳房对称,呼吸正常,呼吸
节律正常,肋间隙未见明显异常 ❖触诊:胸壁无压痛,未触及包块,语颤正常,双
–35%
+163%
L/O/G/O
2000- 2008 2000-2008
–7% 2000- 2008
❖ 应以整体观念指导COPD及其合并症的管理,从 而改变COPD自然病程,为治疗提供全新靶向。
❖ 越来越多的研究证实,COPD肺外炎症反应与多 系统合并症的发生发展密切相关。
❖ COPD不应只被局限判定为肺疾病—“慢性系统性 炎症综合征(CSIS)”
4.14
血气分析、血生示 PaC0283mmHg,PaO281mmHg,Na+122mmol/L Ca2+0.8mmol/L
血气分析、血生化
4.18
PaCO270mmHg,PaO290mmHg,Na+138mmol/ L, K+4.ommol/L,Cl-100mmol/L,病情明显好转,
病人出院。
L/O/G/O
L/O/G/O
护理措施
4.5 13:00 P1 气体交换受损—与气道损害,通气 不足,分泌物过多和肺泡呼吸面积减少有关
I1:提供安静舒适、干净的病房环境。 I2:遵医嘱使用无创呼吸机辅助呼吸。 I3:遵医嘱使用解痉、平喘药物和激素的应用,
观察药物疗效和不良反应。 I4:必要时遵医嘱雾化吸入。
4.7 10:00 O:患者缺氧状况改善(SPO292-95%), 口唇紫绀较前好转
L/O/G/O
病情动态
4.5 12:40
因“反复咳痰、气喘4余年,再发加重15天” 而入院,查体神清,呼吸促,呈点头样呼吸, 入院后予以完善相关检查,遵医嘱予消炎、平 喘、吸氧等对症处理,考虑AECOPD、肺心病、 呼吸衰竭。医嘱予以下病重,告知患者及家属 注意事项。
4.5 13:20
血气分析示PaCO286mmHg,PaO2101mmHg遵医嘱予 无创呼吸辅助呼吸,模式S/T,参数:吸气压 14cmH2O,呼气压4cmH2O,氧流量5L/min。4月6号 20点30分患者主诉胸闷不适,通知医生,予以 对症治疗。4月6号21点30分主诉症状缓解。
若出现病情变化,应及时入院治疗。
L/O/G/O
COPD研究新进展
美国死亡率年龄调整的百分比变化 20002008年
2000年相对比例
33.0.0
冠心病
22.5.5
中风
其他脑血 管病
COPD
所有其 他死因
22.0.0
11.5.5
1.10.0
00.5.5
0.00
–59%
–64%
2000 - 2008 2000 - 2008
PaCO284mmHg,PaO253mmHg,Na+128mmol/ L,K+3.1mmol/L,Cl-88mmol/L,SO287%
L/O/G/O
病情动态
血气分析、血生化示 4.11 PaCO2102mmHg,PaO2180mmHg,Na+122mmol/
K+3.0mmol/L,Ca2+0.58,总蛋白58.8g/L,球 蛋白 23.4g/L
没有高碳酸血症。②PaO2 55-60mmHg或SaO2≤88 %,并有肺动脉高压、心力衰竭所致的水肿或红细胞 增多症。
L/O/G/O
(二)急性加重期的治疗
1 确定原因及病情严重程度:细菌或病毒感染 2 决定门诊或住院治疗 3 使用支气管舒张药、抗生素、糖皮质激素 4 控制性吸氧:氧浓度为28 % ~30%
吸入氧浓度(%)=21+4×流量(L/min)
L/O/G/O
护理诊断
护理诊断
1.气体交换受损—与气道损害,通气不足,分泌物过多 和肺泡呼吸面积减少有关
2.清理呼吸道无效—与气道湿度减低、分泌物增多、痰 液粘稠不易咳出有关
3.低效型呼吸形态—与气道阻塞、痰液粘稠有关 4.活动无耐力—与咳嗽、咳痰、缺氧、呼吸困难有关 5.焦虑—与胸闷、呼吸困难、病程迁延有关 6.水电解质紊乱:低钠、低氯、低钾—与进食减少,口
L/O/G/O
4.5 11:00 P3 低效性呼吸形态—与气道阻塞、痰液 粘稠有关
I1 :保持呼吸道通畅,有效咳嗽排痰。 I2 :指导病人腹式呼吸和缩唇呼吸,以降低呼吸功
耗,缓解气促症状。 I3 :观察咳嗽咳痰情况,痰液的颜色,量及性状。
4.7 10:00 O:患者气道阻塞有所改善,治疗护理措 施仍在进行中,采用无创呼吸机进行间歇性供氧呼 吸。
I1:鼓励少量多餐,多准备患者喜爱的食物以促 进食欲。
I2:饮食宜选择高蛋白、高维生素、低糖的食物; 避免产气食物。
I3:嘱其卧床休息,减少能量消耗。
4.12 10:00 O:患者食欲改善,饮食量增加。
L/O/G/O
4.5 11:00 P8.知识缺乏—缺乏疾病诱因,发展, 治疗等相关知识
I1 :避免受凉、呼吸寒冷空气等诱因,以防呼吸道感染 I2 :告知使用无创呼吸机的目的、注意事项和重要性 I3 :在住院期间,积极配合治疗,坚持使用无创呼吸机 I4 :稳定期坚持长期低流量氧疗 I5 :勿擅自调高吸氧流量
❖ (2)腹式呼吸 方法:用鼻缓慢吸气, 腹肌松弛,腹部凸出。 呼气时用口呼出,腹肌 收缩,膈肌松弛。
L/O/G/O
❖ 3.饮食指导:
给予高热量、高蛋白、高维生素的饮食。餐 后避免平卧,避免进食产气食物,如豆类、啤酒 、马铃薯等,避免引起便秘的食物,如油煎食物 、坚果等。
❖ 4.心理指导:
指导病人和家属了解本病发生,发展过程和 治疗知识,积极的心态对待疾病,如听音乐,外 出散步,以分散注意力,缓解焦虑,紧张的精神 状态。
4.18 11:00 O:未出现肺性脑病的相关症状
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健康教育
健康指导
❖ 1.疾病知识指导 ❖ 2.康复训练 ❖ 3.饮食指导 ❖ 4.心理指导 ❖5. 长期家庭氧疗 ❖6. 复查指导
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❖ 1.疾病知识指导: 使病人了解COPD相关知识。劝导病人戒烟,
避免粉尘和刺激性气体的吸入,指导病人及时增 减衣物,避免感冒受凉。
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5.长期家庭氧疗(LTOT):
❖ 持续低流量吸氧,1-2L∕min,每天15h以上
❖ 指导病人和家属注意做到以下几点 ①了解氧疗的目的、必要性和注意事项。 ②注意安全:供氧装置周围严禁烟火,防止氧气燃
烧爆炸。 ③氧疗装置定期更换、消毒、清洁。
L/O/G/O
复查的指导
向患者说明复查的重要性,指导患者 出院后定期到医院复查, 告知需复查的项 目, 如血气分析、胸片、心电图、肺功能 检查等。
L/O/G/O
4.9 11:00 P10:有皮肤完整性受损的危险— 与长期卧床、营养不良有关。
I1:保持床单位清洁、干燥、平整。 I2:选择宽松、舒适的棉质衣服,勤更换。 I3:勤翻身,必要时予气垫床使用。 I4:鼓励患者多进食,选择低糖、高蛋白饮食。 4.18 11:00 O:患者皮肤无破溃,未形成压疮
L/O/G/O
4.10 16:00 P11:潜在并发症:肺性脑病 (PaCO2 : 84mmHg,PaO2 : 53mmHg)
I1:嘱患者取舒适卧位,卧床休息。 I2:密切观察病情变化,如出现头痛、烦躁不安、
表情淡漠等变化时,及时通知医生,并协助处理。 I3:坚持无创呼吸机辅助呼吸。 I4:动态监测动脉血气分析。
4.8 16:00 O: 患者基本掌握疾病相关知识,积极配合 治疗
L/O/G/O
4.5 11:00 P9:有窒息的危险—与痰多粘稠; 活动义齿意外脱落有关
I1:遵医嘱予化痰、抗感染治疗。 I2:卧床期间,予翻身拍背协助咳痰。 I3:嘱患者多饮水,湿化痰液利于咳出。 I4:协助患者使用呼吸机前摘下义齿,以防意外脱落。 4.18 11:00 O:未发生窒息。
L/O/G/O
CSIS的诊断标准
①年龄>50岁; ②吸烟>10包/年 ③症状与肺功能异常与COPD相符 ④心功能不全和(或)脑钠肽水平升高 ⑤代谢综合征 ⑥C反应蛋白水平升高 ❖ 满足以上6条中至少3条者即可诊断为CSIS ❖ 目的在于以整体观念认识COPD和指导治疗
L/O/G/O
病情动态
4.6
血气分析、血生化示 PaCO292mmHg,PaO2111mmHg,Na+122mmol/L,Ca2+0.83m
mol/L
血气分析、血生化示
4.7
PaCO283mmHg,PaO294mmHg,Na+122mmol/ L, Ca2+0.8mmol/L
血气分析、血生化示
4.10
I1:遵医嘱用药,补充电解质,维持酸碱平衡。 I2:鼓励患者进食,少量多餐。 I3:定期监测血清电解质变化。
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