26-情商管理与沟通技巧
提高情商的26个简单小技巧

提高情商的26个简单小技巧提高情商是一项持续性的工作,需要不断地努力和实践。
情商涉及到人际交往、情绪管理和自我意识等多个方面,下面是26个简单小技巧,可以帮助你提高情商。
一、人际交往技巧1.学会倾听:倾听是良好人际关系的基础,尝试主动倾听他人,关注他们的感受和需求。
2.练习沟通:不只是讲话,还包括身体语言和表情。
学习表达自己的观点和情绪,并尝试了解他人的意见和感受。
3.接纳不同意见:尊重他人的观点和意见,即使他们与你不同。
学会接受并理解他人的不同看法。
4.真诚赞美他人:认可别人的努力和成就,并表达出真诚的赞美和鼓励。
5.学会道歉:当我们犯了错误或冒犯了他人时,学会真诚地道歉,表达自己的歉意和愿意改正的决心。
二、情绪管理技巧6.观察自己的情绪:学会观察自己的情绪,认识到自己的情绪变化,并找到控制情绪的方法。
7.学会冷静:在情绪激动时,暂时离开或冷静片刻,找到可以放松自己的方法,如深呼吸或冥想。
8.自我调节:学会调整自己的情绪,使其符合当前的环境和需求。
比如,在紧张的情况下保持冷静,或在需要激励自己时增加积极的情绪。
9.管理压力:学会管理压力和应对困难的方法,如制定合理的目标、优化时间管理和寻求支持。
三、自我意识技巧10.反思:定期反思自己的行为和决策,思考自己的优势和不足之处,并制定改进计划。
11.了解自己的价值观:了解自己的价值观和核心原则,以指导自己的行为和选择。
12.学会自我接纳:接纳自己的过去和现在,并相信自己可以不断成长和改进。
13.关注自己的需要:重视自己的需求和照顾自己的身心健康。
14.培养乐观态度:学会看到积极的一面,提高对未来的乐观态度。
四、解决问题技巧15.寻求多样的解决方案:不要轻易接受第一个解决方案,尝试寻找多种可能的解决方式。
16.分析问题:将问题分解为更小的部分,从而更容易找到解决的方向。
17.找到合作伙伴:在解决问题时,与他人合作,获取他人的意见和建议。
18.接受失败:不断尝试并接受失败,从失败中学习,并找到新的解决方法。
情商管理与沟通技巧教案

情商管理与沟通技巧教案一、教学内容本节课选自《沟通艺术与情商管理》教材第四章“情商管理与沟通技巧”。
具体内容包括情商的基本概念、情商在沟通中的作用、提升情商的途径、有效沟通的基本技巧以及实际场景中的沟通策略。
二、教学目标1. 让学生理解情商的概念,认识到情商在沟通中的重要性。
2. 培养学生掌握提升情商的方法,提高沟通能力。
3. 培养学生在实际场景中运用沟通技巧,提高人际交往效果。
三、教学难点与重点难点:如何在实际场景中运用情商与沟通技巧,提高人际交往效果。
重点:情商的基本概念、情商在沟通中的作用、提升情商的途径、有效沟通的基本技巧。
四、教具与学具准备1. 教师准备:多媒体设备、PPT、教材、案例素材。
2. 学生准备:教材、笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景引入,让学生体会情商在沟通中的重要性。
2. 讲解情商的基本概念、情商在沟通中的作用,引导学生重视情商的提升。
3. 介绍提升情商的途径,让学生掌握提升情商的方法。
4. 讲解有效沟通的基本技巧,结合例题进行分析,让学生深入理解。
5. 分组讨论:让学生在小组内分享提升情商的方法和沟通技巧,互相学习。
6. 随堂练习:设计实际场景,让学生运用所学情商与沟通技巧进行模拟练习。
六、板书设计1. 情商的概念与作用2. 提升情商的途径3. 有效沟通的基本技巧4. 实际场景中的沟通策略七、作业设计1. 作业题目:结合自己的生活经历,分析一次成功或失败的沟通经历,运用本节课所学内容进行分析,并提出改进措施。
2. 答案:学生需在作业中体现对情商与沟通技巧的理解,结合具体案例进行分析,提出合理的改进措施。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在课后多参加社交活动,将所学情商与沟通技巧应用于实际生活,不断提高自身的人际交往能力。
同时,推荐相关书籍和资料,供学生深入学习。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的识别2. 教学过程中的实践情景引入4. 作业设计中的案例分析与反思5. 课后反思及拓展延伸的实际应用详细补充和说明:一、教学难点与重点的识别重点在于情商的基本概念、作用、提升途径以及有效沟通的技巧。
情商与有效沟通的技巧

情商与有效沟通的技巧情商是指个人在处理情绪和人际关系方面的能力。
而有效沟通是指通过互相理解、清晰表达和积极倾听来实现沟通目标的能力。
情商和有效沟通息息相关,它们对于个人和组织的成功至关重要。
下面将介绍一些提高情商和有效沟通技巧的方法。
一、情商的重要性情商对于个人的成功和幸福至关重要。
它不仅能帮助人们更好地管理自己的情绪,也能增强人际交往的能力。
情商高的人通常具有更好的自我认知和情绪调控能力,能够更好地处理压力和挫折,更好地与他人协作和合作。
在组织中,情商也起着重要的作用。
具有较高情商的员工更容易与同事建立良好的关系,能够更好地解决冲突和处理团队合作。
此外,情商对于领导者也非常重要,他们需要善于理解员工的情绪和需求,并能够有效地与员工沟通和激励。
二、提高情商的方法1. 增强自我意识:了解自己的情绪和需求是提高情商的第一步。
通过注意自己的情绪变化和身体感受,可以更好地认识自己。
此外,反思自己在不同情绪下的表现和行为,也能帮助提高自我意识。
2. 发展情绪调控能力:情商高的人具有更好的情绪调控能力,能够更好地控制自己的情绪反应。
通过学习放松技巧、调整思维方式和处理压力的方法,可以提高自己的情绪调控能力。
3. 培养同理心:同理心是理解他人情绪和需求的关键能力。
通过积极倾听、设身处地地思考问题,可以培养自己的同理心。
与他人建立良好的情感连接,对于构建良好的人际关系至关重要。
三、有效沟通的技巧1. 清晰表达:有效沟通的第一步是清晰地表达自己的意思。
使用简洁明了的语言,避免使用含糊或模棱两可的词语。
同时,可以运用具体的事实和例子来支持自己的观点。
2. 积极倾听:良好的沟通不仅仅是说话,也包括倾听对方的观点和想法。
积极倾听对方的意见,表现出对对方的尊重和关注。
通过提问和回应对方的观点,可以更好地理解对方的意图。
3. 避免偏见和推测:有效沟通要能够避免偏见和过度推测。
尊重对方的观点,不要轻易下结论。
如果有疑问,可以通过提问和澄清来获取更多信息,以便做出准确的判断。
提升情商和说话技巧的技巧

提升情商和说话技巧的技巧
1. 学会倾听:与人交流时,提升情商的关键是倾听对方,真正理解对方的观点和感受。
通过专注地倾听,表达对对方的尊重和关心,更好地建立沟通与联系。
2. 发现并控制情绪:情商的提升也需要学会管理自己的情绪。
当遇到不愉快的事情或有冲突出现时,学会冷静下来并控制自己的情绪,以更理性和冷静的态度应对问题。
3. 互动交流技巧:拥有良好的说话技巧可以提升情商。
练习用简单明了的语言表达自己的想法,避免使用攻击性或冷嘲热讽的言辞。
同时,学会适时提问和借鉴对方的观点,让交流更加平等且有效。
4. 视角转换:提升情商需要培养换位思考的能力。
试着从对方的角度思考问题,理解他人的感受和立场,并在交流中更好地表达自己的观点。
5. 练习表达情感:情商也是关于情感的处理。
学会识别自己的情感,并能够清晰地表达出来,以便其他人能更好地了解你的感受。
同时,也要学会识别他人的情感,并给予恰当的支持和回应。
6. 积极地处理冲突:冲突是不可避免的,但如何处理冲突可以显示情商的高低。
学会以积极的态度去处理冲突,并寻找合适的解决方案。
通过合作和妥协,建立良好的人际关系和沟通。
7. 反思和改善:提升情商需要不断地反思自己的行为和言论,寻找改进的方法。
接受他人的反馈,学会从错误中吸取教训,并努力成为一个更好的沟通者和倾听者。
高情商口才沟通技巧

高情商口才沟通技巧在现代社会中,高情商、口才沟通技巧成为了人们获取成功的重要因素。
无论是在职场中还是日常生活中,拥有良好的情商和优秀的口才沟通技巧都能够为我们赢得更多的机会和资源。
本文将从以下几个方面详细探讨高情商口才沟通技巧的重要性以及如何提升自己的情商和口才沟通能力。
一、高情商的重要性情商是指个人在情感管理、人际交往、解决问题等方面的能力。
在现代社会中,人际关系越来越复杂,情商的重要性也越来越突出。
拥有高情商的人能够更好地掌控自己的情绪,更好地处理人际关系,更容易获得他人的认可和信任。
1.更好地掌控自己的情绪拥有高情商的人能够更好地掌控自己的情绪,不会因为一些小事情而情绪失控。
他们可以更好地应对压力和挫折,不会被情绪所左右,可以更好地保持心态的平衡。
2.更好地处理人际关系在现代社会中,人际关系越来越重要。
拥有高情商的人能够更好地处理人际关系,更容易与他人建立良好的关系。
他们能够更好地理解他人的情感和需要,更容易与他人产生共鸣和情感联系。
在职场中,拥有高情商的人也更容易与同事、上司建立良好的关系,更容易获得他人的信任和支持。
3.更容易获得他人的认可和信任拥有高情商的人更容易获得他人的认可和信任。
他们能够更好地理解他人的需求,更容易满足他人的期望,更容易获得他人的信任和支持。
在职场中,拥有高情商的人更容易获得领导和同事的认可和信任,更容易获得晋升和加薪的机会。
二、优秀的口才沟通技巧的重要性优秀的口才沟通技巧是指个人在表达自己、交流信息、解决问题等方面的能力。
在现代社会中,拥有优秀的口才沟通技巧也是非常重要的。
无论是在职场中还是日常生活中,拥有优秀的口才沟通技巧都能够为我们赢得更多的机会和资源。
1.更好地表达自己拥有优秀的口才沟通技巧的人能够更好地表达自己。
他们能够更清晰地表达自己的想法和观点,更容易让他人理解自己的意图。
在职场中,拥有优秀的口才沟通技巧的人也更容易在会议中表达自己的观点,更容易获得他人的认可和支持。
情商的重要性及提升技巧

情商的重要性及提升技巧情商(Emotional Intelligence,简称EQ)指的是人们用来感知、理解、管理和表达情绪的能力。
在现代社会中,情商越来越受到重视,被认为是成功的关键因素之一。
本文将探讨情商的重要性,并提供一些提升情商的技巧。
一、情商的重要性1. 人际关系:情商对于良好的人际关系至关重要。
拥有高情商的个体在沟通、合作和理解他人方面更加出色。
他们能够准确地感知他人的情绪,从而更好地与他人建立起信任和亲近的关系。
2. 情绪管理:情商高的人能够更好地管理自己的情绪,并在适当的时候表达和控制它们。
这样的能力使他们能够更好地应对压力、调整心态,减少情绪波动对工作和生活的不良影响。
3. 决策能力:情商高的人在做决策时能够更加全面地考虑情感因素。
他们能够更好地理解自己和他人的情绪,从而更准确地评估情境和做出明智的决策。
4. 领导力:情商高的领导者往往能够更好地理解下属的情绪和需求,从而更好地激励和引导团队。
他们能够处理冲突、建立团队凝聚力,并提供支持和鼓励。
二、提升情商的技巧1. 自我觉察:提升情商的第一步是了解自己的情绪。
通过反思和观察自己的情绪反应,你可以更好地认识自己的情绪模式和触发点。
定期进行情绪日志记录,有助于增强自我觉察能力。
2. 情绪管理:情绪管理是提升情商的关键要素之一。
学会认识并管理自己的情绪,可以通过采取深呼吸、放松技巧、运动等方法来缓解压力和负面情绪。
与此同时,学会表达情绪并寻求适当的支持也是非常重要的。
3. 同理心:同理心是理解他人情绪和需求的核心能力之一。
要提高同理心,可以积极倾听他人,关注他们的身体语言和表情,并设身处地地想象自己在他们的位置上可能会有什么感受。
4. 非暴力沟通:非暴力沟通是一种有助于建立和谐关系的沟通方式。
它强调倾听、表达自己的需求和感受,并寻求共赢的解决方案。
通过学习和实践非暴力沟通,可以提升情商并改善与他人的沟通。
5. 团队合作:积极参与团队活动是提升情商的好办法。
提高情商的100个生活技巧

提高情商的100个生活技巧情商,简称EQ,是指一个人在人际交往中的情绪智力和社交能力。
一个高EQ 的人不仅能够主动调节自己的情绪,还能够有效地沟通和交往。
那么,如何提高自己的情商呢?本文提供了100个生活技巧,涉及情感管理、人际交往、沟通技巧等多个方面,希望对你有所帮助。
情感管理1. 学会自我反省,了解自己的情绪状态。
2. 培养积极的心态,关注自己的成长和进步。
3. 不要将负面情绪压抑,要寻找合适的出口来释放它们。
4. 学会接受挫折和失败,不要过分自责或怨恨他人。
5. 练习放松技巧,如深呼吸、冥想等。
6. 认识自己的情绪触发点,尽量避免触发这些情绪。
7. 发现自己的长处和优点,尽可能发挥它们。
8. 培养良好的睡眠习惯,保证充足的睡眠时间。
9. 做自己喜欢的事情,增强自我认同感。
10. 学会放松自己的要求和期望,减少压力和焦虑。
人际交往11. 尊重他人的意见和感受,不要轻易抨击或嘲笑他人。
12. 学会分享自己的情感和经验,与他人建立良好的关系。
13. 接受和欣赏不同的文化和背景,不要歧视或排斥他人。
14. 保持良好的沟通,随时交流自己的想法和感受。
15. 注意他人的非语言表达,如面部表情、身体语言等。
16. 懂得取悦他人,比如送礼物、给予赞美等。
17. 注意身边的人的需要和期望,为他们着想。
18. 谦虚谨慎,不要表现得过于自我中心或自大。
19. 推己及人,站在他人的立场上考虑问题。
20. 学会处理冲突,不要让矛盾激化或影响自己的情绪状态。
沟通技巧21. 学会倾听,重视他人的意见和建议。
22. 注意用语,避免语言暴力或攻击性沟通。
23. 学会表达,将自己的想法和感受清晰地传达出来。
24. 尽量使用肯定性语言,避免过多使用否定性词语。
25. 练习说“不”,拒绝不合理的要求或请求。
26. 学习有礼貌地拒绝他人,不要伤害他人的自尊心。
27. 遵循“先说好话再说坏话”的原则,减少冲突。
28. 关注自己的语言和声音,以平和的口吻沟通。
提高情商的五十条技巧

提高情商的五十条技巧情商是指人们在与他人相处和处理情感时的能力。
与智商相比,情商对于我们的生活和工作更为重要。
高情商的人更能够理解和管理自己的情绪,更好地与他人沟通和建立良好的人际关系。
下面是提高情商的五十条技巧:1.培养自我意识。
了解自己的情绪和需要。
2.倾听他人。
尊重他人的意见和感受。
3.练习表达自己的情感和观点。
4.学会控制情绪。
不要因为情绪的波动而做出冲动的反应。
5.学会适应不同的社交场合和人际关系。
6.发展同理心。
理解他人的感受和处境。
7.接受他人的想法和观点。
不要强迫他人接受自己的观点。
8.学会面对和处理冲突。
9.培养积极的态度。
10.保持乐观的心态。
11.学会从失败中学习。
12.学会接受自己的不足。
13.学会赞美他人。
14.建立良好的沟通技巧。
15.学会给予和接受反馈。
16.学会处理压力和焦虑。
17.培养耐心。
18.学会与他人合作。
19.学会设定目标和计划。
20.培养自律的能力。
21.学会解读他人的肢体语言。
22.学会积极主动地寻求帮助。
23.学会接受帮助和支持。
24.练习解决问题。
25.培养决策能力。
26.学会处理失望和挫折。
27.学会放下过去的伤痛。
28.学会宽容和原谅。
29.学会设定界限和说“不”。
30.练习自我反省和反思。
31.培养创造力和想象力。
32.学会适应变化。
33.学会管理时间和资源。
34.培养对他人的尊重。
35.学会与他人建立信任。
36.学会寻找共同点而不是分歧。
37.学会在解决问题时考虑他人的感受和意见。
38.学会处理情绪化的人。
39.学会识别和应对自己的情绪漩涡。
40.练习妥协和达成共识。
41.学会接纳自己的过错。
42.学会放下自己的控制欲。
43.学会赞美自己的成就。
44.培养自信心。
45.学会与他人分享自己的成功和喜悦。
46.学会承担责任。
47.学会为他人着想。
48.练习多方位思考问题。
49.学会发现和应用他人的优点。
50.培养对学习和成长的渴望。
以上是提高情商的五十条技巧。
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• 中国老师喜欢学生安静; • 中国考试是有标准答案的,死板教条; • 中学优 中国学生——走进大学以后,创新少,
成果少;
• 外国老师喜欢学生提问 • 外国考试特别是文科、自然科学,从无标准答案,言之有
理、言之有新意、有创意,就能得高分; • 中学平 外国学生——走进大学以后,创新多,成果多。
16
+ 变失望为希望
“规矩”脱离实际
“规矩”执行不力
• 执规必严,违规必究,“规矩”才 能成为“方圆”。
26
+ 努力≠成功
努力了,不一定能成功,当然有时不努力,也可能成功 但要想成功,必须要努力 因为:努力了不后悔;奋斗了不遗憾。
后悔药 人一生都买不到的药,就是
。
后悔 人一生最难受的就是
。
27
太极拳:情随意动,意随心生。
35
+ 有位一定要有为
花无百日红,月无四季圆 人应该在有位的时刻打下有为的印记。
36
+ 求知必须重成本
◆不支付成本的求知,是缺乏压力的,也是没有动力的 ◆非志无以成学,非学无以广才
◆假如你认为教育是昂贵的话,不妨评估无知的代价有多大。 ——哈佛大学校长:Devek.Bok
37
+ 有讲究的学习
学习贵在用心 学习贵在得法 学习贵在应用 学习贵在创新
◆平心静气、多感激、多感恩、多感谢。
18
辨析8对概念
19
+ 管理≠领导
◆管理是科学,管理讲规则,科学讲真理,要讲真话。 真理往往在少数人手中,真理往往服从少数人。 ◆领导讲政治,领导讲艺术,政治讲谋略,最好不讲假话,不能全讲真话。 政治在维护大多数人的利益,少数必须服从多数。
20
+ 重视≠重要
直面挑战
• 困难和挑战袭来时,鼓足勇气,抬 起头,勇敢面对它们。
7
◆例:牧场主--美国西部蒙大拿山区--莱克西--多
次狼吃羊--美州驼羊抬起头--笔直向土狼走过去,土 狼反而逃跑了。
8
+ 变重智商为重情商
IQ(智商)在成功中仅占 20% EQ(情商)在成功中占 80%
⊕
9
失败是成功之母 思考是成功之父 成功始于阴谋
的过程转化为有
的效果。
13
• 中国是一个重结果的国家。认识要深化、职责要强化、方法要变化。
• 确保工作的目标不偏,过程更顺,成效更大。
14
+ 变唱功为做功
官场+职场
既重动口能力,更重动手能力 既重决心和表态,更重行动和落实 既重造势之招,更重干事之举
15
不同的文化背景,对“唱功”与“做功”有不同的看法
45
+ 问题
问题=现状-理想 【问题即是现状与理想之差距】 解决问题=恢复常态 解决问题要把握三度:对待事业要有深度;破解难题要有力度;处理得失要有大度。 预防问题=维持常态 处理问题=改变常态 方法要恩威并济
恩=关怀 威=压力 有恩而不威→只能服人,无法治人; 有威而无恩→只能治人,无法服人。
46
越重视的东西,差距越大,越不容易办好,人们越在常态下认为不重要。 说得越多的事,重视越不够,问题越多,说明人们未把它作为重要之事。
21
+ 差异≠差距
没有距离就没有崇拜—郑渊洁
才看才看
会到会到
奋了努了
发不力差
足
距
要 要 在在 勇 敢 工生 于 于 作活 承 承 中中 认认
【【 不差 足距 】】
差异性--构建和谐团队的重要因素。 (1)忽视差异性--缺乏动力; (2)重视差异性--产生活力; (3)制造差异性--提升合力。
+ 自信
自主意识是基础 自治精神是动力 自信态度是关键 男人自信潇洒→抬头做人,埋头做事。 女人自信美丽→神清气爽,美丽一生。
47
+ 跟随
在我们的文化中,人们往往把视线及注意力都放在“领导者”身上,而忽视了占人口98%以上的 “跟随者”,“跟随者”几乎成了轻蔑的字眼,其实“领导者”和“跟随者”是相对的概念,在管理链条 中,在领导层级中,在职业生涯中,人人都是跟随者,领导者就是跟随者,领导的本质就是跟随。优秀的 领导者同时也是有效的跟随者,善于跟随的跟随者才有希望成为领导者,领导者身后必须有许多跟随者, 没有跟随者的领导者便不成其为领导者。在一个组织、一个企业、一个单位,更多的人在更多的时候充当 的是跟随者角色。如何当好跟随者,如何做好跟随者,不仅是自我发展的需要,也是事业成败的关键,更 是职场的永恒话题。
谋事、干事、成事
49
+ 态度
人生中什么才是最重要的呢?有人说是勤奋,有人说是知识,有人说是金钱,有人说是爱,还有人说 是运气等等。如果英文的26个字依序分别代表1到26个数字
那么:Hardwork(勤奋)=8+1+18+4+23+15+18+11=98分 Knowledge(知识)=11+14+15+23+12+5+4+7+5=96分 Love(爱)=12+15+22+5=54分 Luck(运气)=12+21+3+11=47分
万物相生,必有一克
从来不借钱的人,无法证明其信用程度(银行); 《河南人惹谁了》在社会上引起了很大反响,也引起了河南省委 的高度重视,要求各级干部认真读该书; 道德是高线,法律是底线,连底线都不保,还谈什么道德?
31
强化8个理念
32
+ 有奔头就会有劲头
让人看到预期,让人充满希望。 设计好未来
33
10
在决策中提升情商
深入了解民情,充分反映民意 广泛集中民智,切实珍惜民力
用智商提升情商 -理论
用情商完善智商-实践
11
+ 变重过程为重效果
炒股的行话:该赚钱而末赚钱,便是赔钱;该赔钱而末赔钱,便是赚钱。
12
文凭≠水平
学历≠能力
水平≠能力
过程≠结果
干事 成事 质量 认同 • 要把
的水平转化为
的能力,把有
17
+ 变埋怨为感恩 满怀感恩之心;满怀感激之情;满怀感念之愿。 得人滴水之恩,自当涌泉相报,这是中华民族之美德。 因此,我们要用一颗感恩之心去拼搏去工作。 父母抚养了自己 【要感恩】 单位给自己提供了工作岗位,不仅能让自己养家糊口,而且能使自己施展才华, 【要感恩】 组织委以职务,信任自己,要感恩 国家给自己干事业的平台,提供了优厚待遇 【要感恩】
48
投入于选择,敬业跟随
理性于选择,智慧跟随
为选择投入精力; 为选择投入精
男怕入错行,女怕嫁错郎。故云:“良禽择木而栖”
Байду номын сангаас
神;为选择投入精诚
狮率羊群,羊亦狮;羊率狮群,狮亦羊 近朱者赤,近墨者黑
负责于选择,有为跟随
忠诚于选择,信义跟随
知责、思责、履责、尽责
忠诚并非顺从,也绝非奴性
贡献于选择,成功跟随
“刚四肢”才能“卫体”; “和六律”才能“悦耳”。
44
+ 诚信 ①市场诚信:现在老百姓→吃肉食怕激素 吃素食怕毒素 喝饮料怕色素 能吃啥心里没数 ②爱情诚信:现在的年轻人→我喜欢你,但不一定爱你。 我爱你,但不一定跟你结婚。 我跟结婚,但不一定愿意生小孩 我愿意生小孩,但不一定是你的 ③承诺诚信:说谎的人必须要有良好的记性。 ④待人诚信:做人讲真实; 待人讲真诚; 做事讲真情。 ◆涉及对人的评价,你不可以说假话,但你可以局部或全部保留真话。
22
+ 知识≠知道
知识就是力量 知道就是力量 【累积知识只能掩盖无知 拥有智慧才能创造未来】
世事洞明皆学问,人情达练即文章。 一个出色的人才,须有知识、有见识、有胆识。 知识:资讯之积累 见识:经验所启迪的视野与远见 胆识:见识所激发的使命感
没有距离就没有崇拜—郑渊洁
23
+ 不想≠不能
我不能跟同事
30
①门童插手入裤袋,缝合裤袋; ②铁路路枕防行人,一步不够,两步不及; ③普京解决会议低效率高成本,改变椅子,改变灯光。
制度的信用比信用的制度更重要;制度的“虚头”给自 由裁量以空间。 诚信:文化重在熏陶,教育重在氛围;大学不是因为有大楼, 而是因为有大师; 净空大师→陈小旭: 医死明智人,药治有缘人→大黄治好 病无功,人参医死人无过。
跟IQ不一样,情绪智商可经人指导而改善。
2
转变8种状态
3
+ 变小我为大我 大家、大器、大度、大为 不一定当得了大官,但可以做大事情 不一定谋得了高位,但可以有高品位 不一定拥有多财富,但可拥有多智慧 让人看得起你的能力 让人想得起你的好处 让人记得起你的作为 让人瞧得起你的人品
4
+ 变被动为主动
40
掌握8个关键词
41
+ 缘分
师生缘、同事缘、夫妻缘、朋友缘。 企业界:视员工为家人,视顾客为恩人。
42
责任
对上司谦虚
尊重
对下属谦虚
礼遇
对同僚谦虚
43
+ 和谐
和:相应地。谐:配合得当。 色一无彩:只有一种颜色就没有色彩; 味一无果:只有一种味道就不成其为美味; 物一不较:只有一种事物就无法进行衡量比较。 关系的协调 “和五味”才能“调口”;
⊕ 主动做事 ⊕ 能动思考
⊕ 防止被动 ⊕ 减少被动
5
+ 变痛苦为快乐
有钱办事的快乐,无钱办事的痛苦→工作上怎样找钱?
6
克服困难
• 资源配置: • 变资源优势为经济优势; • 解放思想: • 思想统领思路,思路决定出路
忘记痛苦
• 一般在听完话后。 • 1天(24小时)内忘掉20%; • 2天(48小时)内忘掉50%; • 4天(96小时)内忘掉80%。