少先队活动及组织
少先队组织活动方案
少先队组织活动方案少先队组织活动方案（精选6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的少先队组织活动方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
少先队组织活动方案1一、活动目的1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。
4、制作劳动小能手小旗、臂章。
三、活动地点陶辛中心学校大队部四、活动过程(一)明确目的自我评价1、队员集合，履行队会仪式。
2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。
少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。
伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。
热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。
我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队表演形式：快板书内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。
无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。
并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!⑵第二小队表演形式：童话故事表演内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。
要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队表演形式：资料展示内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
少先队主题活动方案
少先队主题活动方案1. 活动背景少先队作为中国共产党领导下的青少年组织，在培养青少年的爱国情怀、集体意识、纪律观念等方面，起着至关重要的作用。
少先队组织开展活动，能够激发孩子们的积极性和兴趣，促进其全面发展。
2. 活动主题“初心不改，跟党走”，这是少先队员始终坚守的信念和使命。
本次活动主题即为“初心不改·跟党走”。
3. 活动目的本次活动的目的在于：•加深少先队员对中国共产党的认识和了解；•弘扬爱国主义精神，培养孩子们的民族意识和集体荣誉感；•培养少先队员遵纪守法、努力学习、勤奋向上的好习惯。
4. 活动方案4.1 集体教育集体教育是少先队组织活动的重要组成部分，本次活动中我们将以中国共产党为主题，进行一系列集体教育活动，包括：1.少先队员学习《中国共产党章程》、《中国共产党纲领》、《中国共产主义青年团章程》等党章党规相关文件，加深对中国共产党的认识与理解；2.通过演讲比赛、诗歌朗诵等形式，对中国共产党历史、中国革命历史和中国共产党的光辉历程进行深入了解；3.开展模拟党员入党宣誓仪式，强化小队共同思想、共同信念，培养孩子们的集体荣誉感和归属感。
4.2 调研学习开展中国共产党调研学习活动，通过实地调研和访谈，让少先队员了解中国共产党的历史、成就和未来方向，提高其对中国共产党的理解和认同。
4.3 国旗下讲话国旗下讲话是少先队员在少先队组织生活中的必修课程之一，也是锻炼孩子们口才、表达能力的好机会。
本次活动中，我们将主题围绕中国共产党，让小队长带领队员们进行国旗下讲话活动，让孩子们能够用自己的话语，表达对中国共产党的敬意和信任，宣誓将来为中国共产党的事业而奋斗。
4.4 文艺汇演文艺汇演是少先队员展现自己才艺的好机会，本次活动也将举行相应的文艺汇演，选手可以发挥自己的想象力，创作相关的音乐、舞蹈、小品和诗歌等节目，来表达自己对中国共产党的一片赤诚之心。
5. 活动时间和地点本次少先队主题活动计划于3月1日至3月31日在校内开展，活动地点为学校的会议室、教室和操场等公共场所。
学校少先队活动方案(精选4篇)
学校少先队活动方案(精选4篇)学校少先队活动方案(精选4篇)通过组织开展少先队活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，下面是为大家整理的学校少先队活动方案，希望能够帮助到大家。
学校少先队活动方案精选篇1一、活动目的为了庆祝六一少先队员自己的节日，同时完善我校少先队组织，在中心小学的方案指导下，我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。
通过活动让少年儿童活泼身心，交流感情，增进友谊，在摇篮中健康、快乐地成长。
二、活动时间20__年6月1日上午三、活动组织形式(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;(2)新队员入队仪式;(3)优秀表彰;(4)文艺汇演。
四、活动具体程序(1)升国旗、奏国歌、唱国歌①中队整队;②中队长向大队长汇报人数;③中队长向大队辅导员汇报人数;④升旗仪式开始;⑤少先队员代表国旗下讲话。
(2)新队员入队仪式①宣布入队仪式开始。
②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进)。
③唱队歌。
④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称。
⑤宣誓。
(由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。
誓词完成后，領誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
) 宣誓内容：我是中国少年先锋队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人们，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!----宣誓人：__X⑥新队员代表讲话。
⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)。
⑧退旗，新队员入队仪式结束。
(3)优秀表彰由学校行政主任__表彰以下优秀：①四好少年(共七名)。
②优秀中队(共2个)。
③优秀中队辅导员(共3名)。
④“爱心”捐助学生(共4名)。
(四)文艺汇演①来宾、校长致词(__村书记、我校校长)。
②主持人宣布文艺汇演正式开始。
③各个节目上演。
④大队辅导员作总结讲话。
⑤文艺汇演结束。
小学少先队主题活动方案(3篇)
小学少先队主题活动方案（3篇）方案一：“红领巾心向党”主题活动方案一、活动主题红领巾心向党二、活动目的1.培养少先队员的爱国主义情感，增强对党的认识和热爱。
2.提高少先队员的组织意识和荣誉感。
3.通过丰富多彩的活动，促进少先队员的全面发展。
三、活动时间[具体时间段]四、活动内容1.开展“党的历史我知道”主题队会。
通过讲述党的历史故事、观看红色影片等方式，让少先队员了解党的光辉历程。
2.举办“红色歌曲大家唱”活动。
组织少先队员学唱红色歌曲，举办歌唱比赛，激发他们的爱国热情。
3.进行“我心中的党”绘画比赛。
让少先队员用画笔描绘出心中的党，表达对党的敬爱之情。
4.开展“红领巾志愿者”服务活动。
组织少先队员走进社区、敬老院等，开展志愿服务，培养他们的社会责任感。
五、活动评估1.观察少先队员在活动中的参与度和表现。
2.收集少先队员的心得体会和作品，进行评估。
3.听取辅导员和家长的反馈意见。
六、注意事项1.确保活动的安全，做好安全防范措施。
2.活动内容要符合少先队员的年龄特点和认知水平。
3.充分调动少先队员的积极性，让他们主动参与活动。
方案二：“环保小卫士”少先队活动方案一、活动主题环保小卫士，守护美丽家园二、活动目的1.增强少先队员的环保意识，培养他们的环保习惯。
2.通过实际行动，为保护环境贡献自己的力量。
3.提高少先队员的团队合作能力和社会实践能力。
三、活动时间[具体时间段]四、活动内容1.举办“环保知识讲座”。
邀请环保专家为少先队员讲解环保知识，提高他们的环保意识。
2.开展“垃圾分类我先行”活动。
组织少先队员学习垃圾分类知识，在学校和社区进行垃圾分类宣传和实践。
3.进行“环保创意手工制作”比赛。
让少先队员利用废旧物品制作手工艺品，培养他们的创新能力和环保意识。
4.开展“环保小卫士在行动”志愿服务活动。
组织少先队员走进公园、街道等，清理垃圾，美化环境。
五、活动评估1.观察少先队员在活动中的环保行为和表现。
少先队活动的 策划、设计和组织
（1）主题队会： ★参观式 ★制作式 ★报告式 ★展示式 ★访问式 ★汇报式 ★论辨式 ★竞赛式 ★实践式 ★漫谈式 ★表演式
（2）主题活动： ▲参观访问 ▲实践操作 ▲文艺娱乐 ▲体育游戏 ▲讨论对话 ▲小课题研究 ▲社团活动 ▲假日小队 ▲野营夏令营 ▲公益活动 ▲竞赛活动 ▲科技制作 ▲报告演讲
（1）党的教育中心工作 （2）素质教育中心工作 （3）学校教育中心工作 （4）学生成长的需要（《辅导员工作纲要》） （5）队组织发展的需要
7、怎样才能策划好队活动 、
（1）多读书（《队章》、《辅导员》） （2）多调查 （3）有针对 （4）定目标 （5）用知识 （6）写方案
三、少先队活动的组织： 少先队活动的组织：
1、少先队活动的过程组织6要点： 、少先队活动的过程组织 要点 要点： ①把握主题、贯穿始终 ②一着不让、环环相扣 ③张弛结合、注意节奏 ④善于激励、步步深入 ⑤随机应变、勇于创新 ⑥面向全体、队员作主
2、少先队活动设计方案格式： 、少先队活动设计方案格式：
（1）指导思想 （2）活动要求 （4）活动内容 （5）活动形式 （7）活动时间 （8）活动场地 （10）活动主办者和参加者 （11）活动过程 （12）活动组织方式 （3）活动命题 （6）活动地点 （9）活动器材
2、少先队活动的意义 、 3、中队活动与班活动（班会）的区别： 、中队活动与班活动（班会）的区别： （1）组织 ） （2）主体 ） （3）形式 ） （4）内容 ） （5）目标 ） 4、形式 、 5、内容 、
6、少先队活动的形式： 、少先队活动的形式：
队会：分为主题性、一般性、“即兴式”的大、中、小队会。
3、少先队活动效果评价与巩固： 、少先队活动效果评价与巩固： （1）评价主题队会或活式
如何组织一次成功的少先队活动
如何组织一次成功的少先队活动少先队活动是少先队员们在学校生活中的重要组成部分，它不仅能够丰富队员们的课余生活，还能培养他们的团队合作精神、社会责任感和创新能力。
组织一次成功的少先队活动需要精心策划和认真执行，以下是一些关键步骤和要点。
一、明确活动目标在策划少先队活动之前，首先要明确活动的目标。
活动目标应该与少先队的宗旨和使命相一致，例如培养队员的爱国主义情感、集体主义精神、良好的道德品质和行为习惯等。
同时，活动目标还应该具体、明确、可衡量，以便在活动结束后能够对活动效果进行评估。
例如，如果活动的目标是培养队员的环保意识，可以设定具体的目标，如让队员们了解垃圾分类的知识和方法，并且在活动结束后的一周内，能够在家中正确进行垃圾分类。
二、确定活动主题活动主题是活动的核心和灵魂，它应该能够吸引队员们的兴趣，同时与活动目标紧密相关。
可以根据节日、纪念日、社会热点问题等确定活动主题。
比如，在植树节期间，可以以“绿色家园，从我做起”为主题，组织队员们参加植树活动；在国庆节，可以以“我爱我的祖国”为主题，开展爱国主义教育活动；在世界读书日，可以以“书香伴我成长”为主题，举办读书分享会。
三、选择活动形式根据活动主题和目标，选择合适的活动形式。
常见的少先队活动形式包括参观、访问、实践、竞赛、表演、讲座等。
如果活动的目标是让队员们了解历史文化，可以组织参观博物馆、纪念馆；如果是培养队员们的团队合作能力，可以开展户外拓展训练、小组竞赛等活动；如果是提高队员们的艺术修养，可以举办文艺表演、书法绘画比赛等。
四、制定活动计划活动计划是活动顺利开展的保障，应该包括活动的时间、地点、参与人员、活动流程、物资准备、人员分工等方面。
1、时间和地点选择合适的时间和地点，要考虑队员们的课程安排、天气情况、场地的可用性等因素。
活动时间不宜过长，以免队员们感到疲劳；活动地点要安全、便利，并且能够满足活动的需求。
2、参与人员明确参与活动的人员，包括少先队员、辅导员、志愿者等。
少先队活动教案20篇
少先队活动教案20篇1. 活动名称：团队合作游戏活动内容：通过一系列团队合作游戏，培养少先队员的团队合作意识和沟通能力。
活动目标：培养少先队员的团队合作意识，提高沟通能力，增强团队凝聚力。
活动步骤：1）分组进行团队合作游戏2）游戏结束后，进行总结和反思3）颁发奖励并鼓励少先队员活动时间：1小时2. 活动名称：手工制作活动内容：利用废旧材料进行手工制作，培养少先队员的动手能力和创造力。
活动目标：培养少先队员的动手能力，激发创造力，提高环保意识。
活动步骤：1）准备废旧材料和工具2）指导少先队员进行手工制作3）展示成品并进行交流分享活动时间：2小时3. 活动名称：户外拓展活动内容：组织少先队员进行户外拓展活动，挑战自我，培养勇气和团队合作精神。
活动目标：培养少先队员的勇气和团队合作精神，提高适应能力。
活动步骤：1）选择适合的户外拓展项目2）进行拓展活动3）总结反思并进行分享活动时间：半天4. 活动名称：主题读书活动活动内容：组织少先队员进行主题读书活动，通过阅读提升少先队员的知识水平和思维能力。
活动目标：提升少先队员的阅读兴趣，拓展知识面，培养批判性思维。
活动步骤：1）选择主题书籍并进行阅读2）进行读后感交流和讨论3）进行知识竞赛和奖励活动时间：2小时5. 活动名称：社区服务活动内容：组织少先队员进行社区服务活动，提高少先队员的社会责任感和奉献精神。
活动目标：培养少先队员的社会责任感，提高奉献精神，增强社会服务意识。
活动步骤：1）选择适合的社区服务项目2）组织少先队员进行服务活动3）总结反思并进行分享活动时间：半天6. 活动名称：科学实验活动内容：组织少先队员进行简单的科学实验，培养少先队员的科学探索精神和实验能力。
活动目标：培养少先队员的科学探索精神，提高实验能力，激发对科学的兴趣。
活动步骤：1）选择适合的科学实验项目2）进行实验操作3）总结反思并进行分享活动时间：2小时7. 活动名称：艺术创作活动内容：组织少先队员进行艺术创作活动，培养少先队员的艺术审美和创造力。
关于少先队活动方案5篇
关于少先队活动方案5篇关于少先队活动方案篇1一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队__周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。
争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、活动时间20__年10月11日-10月30日。
三、活动主题红领巾心向党四、活动内容一、结合建队__周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作；二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。
三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。
四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比；五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党；六、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近；七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都歌唱”；八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动；九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。
十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖；十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖；十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。
学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。
关于少先队活动方案篇2一、指导思想做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
6、从教学中找
（学习方法大家谈、比比谁读的书多，书香校园、我家 有藏书）
7、从班级文化中找
（创建“移动书柜”、每周“全班读书日”、班级作文 展、亮亮我的理想 、展示我的计划）
……
辅导员要善于抓住教育契机，适时开展活动。
（二）活动的内容
思想品德教育活动 爱科学、学科学、用科学活动
体育和游戏活动
文化艺术娱乐活动
劳动教育活动
思想品德教育活动：也就 是对少年儿童进行共产主
义思想道德的启蒙教育，包括理 想教育、优良传统教育、爱国主
义教育、共产主义教育、少先队
知识教育、传统节日教育等。
革命理想教育活动
革命传统教育活动
3、从社会重大的政治活动中找
（国家的节庆、重大事件：神八、天宫一号。如：我来当 小记者、比比谁搜集的新闻多、我知道的节日风俗有...）
4、从少年儿童的成长需求中找
（找找我的坏习惯、找他的好习惯、我当调解员、我 是环保小卫士、在身边找危险、爸妈不在家的时候...）
5、从传统节日中找
（说说过年的事、分享中秋节的喜悦）
阵地活动
一
1、队角 手工角、玩具角、图书角、知识角、体育 角、生物角、英雄角、科技角、艺术角、集藏角、 节俭角、便民角和剪贴册等。 2、广播站 机构设置：播音组 采访组 编写组 播放内容： 校园新闻、校园热点、时事消息、报刊摘要、故 事连播、名曲欣赏、独唱独奏等。 播音时间： 每天或隔天，上午课间或下午课前或下午课后， 每次5-10分钟。
队会：
按规模大小：大、中、小队队会
按类型：一般性队会、主题队会、 “即兴式”队会 按内容：报告会、演讲会、故事 会、辩论会、朗诵会、评比会、庆功 会、生日会、谈心会和实践性队会等
小队会
是小队成员的组织生活会，由小队长主持。 内容：主要是交流思想和学习情况，以及他们 认为关心和最需要议论的问题。 形式：学习、读书、讲故事；开展批评与自我批评； 为中、大队会做准备；还可以开展生动活泼、简单易行的 小队活动。 传统的小队活动：慰问军烈属，为五保户孤寡老人做 好事，去公园开展娱乐游戏活动等，凡是少先队组织的活 动内容在小队会上都可进行。 根据实际情况可每周进行一次。
高年级开展“今天我当家”、“孝 敬父母、看我行动”主题活动、“清理 垃圾广告”实践活动等
（三）少先队活动的形式
队会 阵地活动
参观、旅行及各种社会活动
传统节日活动 夏（冬）令营活动
参观、旅行及各种社会活动
是指带领少先队员走出校门，广 泛接触社会的活动方式。 形式：组织少先队员到工厂、农村、 部队、街道、纪念馆、博物馆以及名胜古 迹等地去参观、访问和调查；
三月活动（二）
4 、三八节系列活动（构建、强化亲情） ⑴夸妈妈主题队会 一句话 一件小事 一个小故事 ⑵帮妈妈主题活动 （低年级）帮妈妈做一点力所能 及的小事，如：扫地，抹桌子，洗菜等。 ⑶当妈妈主题活动 （高年级）包揽妈妈一天的家务 事，让妈妈休息一天。 ⑷谢妈妈主题活动 对妈妈说一句感谢的话、慰问的 话，自制一个小礼物，自制一张贺卡，给妈妈削水 果、梳头、洗脚。 ⑸学妈妈主题活动 学习妈妈的一项本领、一种品质。
形式：走读式 住宿式 旅行式
主题：队干 环保 科技 军事 艺术 手拉手
后进生
机构：活动 宣传 后勤
例如：小脚板量滇池
七、八月活动（三）
3 、暑假几个一活动 （与寒假几个一活动方式一样） 4 、手拉手互访活动 5 、一颗鸡蛋一颗心 爱心献给解放军
九月活动
1 、教师节系列活动 （学生给老师过节 让老师开心） ⑴夸夸老师主题队会 ⑵老师猜猜我是谁 ⑶给老师献礼主题队会（一首歌 一个舞 一 首诗 一幅画 一张贺卡 一封信 一份好作 业 一件手工作品） ⑷让老师来游园 2 、迎接新同学 认识新校园
思想 品德 热爱社会主义祖国的教育活动 热爱中国共产党的教育活动
教育
活动 动
热爱解放军的教育活动
学雷锋、学赖宁的“双学”活
共产主义道德品质的教育活动
爱科学 学科学 用科学 活 动
介绍科学书籍 组织访问活动、介绍 事迹或图片 参加课外科技小组 鼓励小发明、小创造 组织主题队会。
体育和 游戏 活动
体育兴趣小组 各种体育竞赛 象征性长跑； 军事体育活动； 远足旅行、野营、爬 山、游泳、滑冰等活动。
十月活动（三）
3 、祖国在我心中 爱国看我行动 （一年级 说好中国话、 二年级 写好中国字、 三年 级 唱好中国歌、 四年级 每天穿戴整洁、 五年级 谁时捡起身边的每一片垃圾、六年 级 树立一个志向 实现一个小目标 ） 4 、夸夸我的亲人演讲大赛 （夸夸我的爸爸 夸夸我的妈妈 夸夸我的爷爷） 5 、竞选队委活动 （竞选小队长 竞选中 队长 竞选大队委）
六月活动 （一）
1 、六一庆祝系列活动 （1）表彰（优秀中队、优秀小队、优秀辅 导员、优秀少先队员 支持少先队工作的好 领导 优秀校外辅导员集体） （2）新队员入队（喜报、宣誓、授领巾、 入队礼物） （3）文艺演出（歌、舞、器乐演奏、小品、 相声等） （4）作品展示（书法、绘画、手工制作等） （5）游园 （6）现场作画（画长卷、地面粉笔画）
阵地活动
二
3、黑板报：机构设置：出版组 采访组 编写 组，管理：每月一主题，每月一评比。 4、鼓号队：队员管理 乐器管理 日常训练 （小师徒、分梯队、抓主力、常激励）。 6、种植基地，养殖基地等。（认养校园植物）
7、兴趣小组：兴趣是成才的大门，兴趣-特 长-志向-成才-成功-兴趣
阵地活动
三
兴趣小组： 外语类：如阅读、表演、 朗诵、会话等； 艺术类：合唱、独唱、器乐、音乐 欣赏、舞蹈、戏剧、儿童画、国 学科类：文学社、古诗 画、版画、书法、根雕、泥塑、 研究、讲故事、写 剪纸、插花、陶艺； 作、课本剧、朗诵、 科技类：环保、天文、地质、航模、 阅读、数学兴趣小 组等； 海模、车莫、饲养、种植、小制 作； 体育类：如足球、篮球、排球、乒 其他：如红十字救护小 乓球、羽毛球、田径、体操、武 组、茶道、小主持、 术、台拳道、中国象棋、五子棋、 小记者、等。 围棋、国际象棋等；
三月活动（一）
1 、新学期 新风尚活动 2 、学雷锋活动 ⑴文明用语大家说 请 艰苦朴素 助人为乐 您好 谢谢 对不起 没 刻苦钻研 爱憎分明 关系 ⑵告别不文明行动 不 3 、三月美系列活动 文明的思想 不文明的 美在语言 美在行动 语言 不文明的行动 美在仪表 美在画面 不文明的习惯 美在自然 美在环境
四月活动
1、清明节扫墓活动 做小白花 做花圈 写挽 联 致哀 致词 打扫墓园 瞻仰烈士墓 宣誓 2、春游活动 找春天 说春天 画春天 写春 天 摄春天 比比谁的花费少 3、种子发芽实验 种 管理 观察 记录 分析 得出结论 4、养鸡蛋宝宝 随身携带一周烂掉就失败
五月活动
3、小能人大比武 （自我展 1、夸夸我自己主题队会 （找自信）夸学习方面、 示 找自信 感受成功） 比唱、跳、奏、画、写、 生活方面、动手能力方 面、才艺方面、品德方 做、讲等方面。如：自 面的长处、优点。 理劳动方面可以比穿衣 服、收书包、包书皮、 2、访问活动 整理文具、做水果拼盘、 访问一个家庭成员（爷 包饺子、泡泡菜等。 爷、奶奶、爸爸、妈 妈）、一个劳模、 一个名人、一个商店、 4、准备六一活动 一条街道、一个工厂等。
少先队活 动及组织
制作者：雨燕
一、少先队活动
（一）少先队活动的含义
少先队活动作为少先队组织最基本和最 主要的工作及教育方式，就其表现形态和功 能来说，它一般是指少先队根据组织目标及 一定的社会需要和少年儿童特点进行的有计 划、有目的的社会实践，它是少先队组织领 导的，以队员为主体的群众性活动。它包括 少先队组织管理活动、阵地教育活动、社会 实践活动、自我发展活动等等。
十月活动（一）
1 、国庆节系列活动
⑴ 歌颂祖国歌咏比赛 ⑵ 心中的祖国绘画大赛 ⑶ 家乡变化我知道演讲大赛 ⑷ 赞美心中的祖国诗歌朗诵会 ⑸ 走出校门看祖国参观访问活动
十月活动（二）
2 、建队节系列活动 ⑴少先队员十知道 （少先队的领导者 创建者 少 先队是学先锋的组织 红领巾的意义 队礼的意义 少先队的作风 少先队里有纪律 ） ⑵新队员入队 （全体立正 出旗 唱队歌 宣布新队 员名单 授红领巾 宣誓 领导讲话 呼号 退旗 光 荣时刻留影 ） ⑶珍惜红领巾的荣誉 （佩戴 存放 清洗 用自己的言 行为红领巾争光）
十一月活动 （科普活动月 ）
1 、读科普书 2 、参观科普展览 3 、制作科普剪贴册 4 、举办科普展览 5 、科普绘画大赛 6 、“五小”大赛（小实验 小制作 小革 新 小发明 小论文 ） 7 、身边科学大家谈
十二月活动
1 、锻炼身体 强健体魄主题活动 结合学校运动会开展各项体育活动 2 、新年展望主题队会 大理想 小目标 小行动
组织少先队员开展拥军优属、宣传交 通规则、参加力所能及的公益劳动等。
传统节日活动
目的：主要是向学生进行革命传统教育。
•节日纪念活动：如“六· 一”、“五· 一”、“新 年”、“春节”。逢节可组织少先队活动。
•纪念日活动：如纪念刘胡兰、鲁迅等伟大人物，纪 念“七· 一”、“八· 一”等重大事件。 •少先队自己的传统活动：如少先队检阅、夏令营、 儿童乐园、歌咏比赛等。 •可视我国农事季节组织活动：如农历八月十五日的 “月光故事会”、重阳节登山观日出、初春游戏节、 入冬拔河节等等。
六月活动 （二）
2 、认识家乡系列活动
⑴ 花仙子行动 给校园里的花草树木挂牌， 认识校园及居家周围的花草树木、行道树。 ⑵ 啄木鸟行动 找出校园及居家周围的错别 字，并想办法帮助纠正。 ⑶ 小小农科员行动 认识家乡的种子、虫子、 叶子、草药、农作物、小动物等，采集、观察、 记录、制作标本、拼画。 ⑷ 环保小卫士行动 调查周围的水、气、垃 圾、噪音等污染情况，写出分析报告、整改建 议。