机电系毕业论文15篇(机电实践教学体系的重构)

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机电专业课程论文六篇

机电专业课程论文六篇

机电专业课程论文六篇机电专业课程论文范文11.1课程体系开发理念与思路机电一体化技术专业课程体系从专业人才培育目标动身,以就业为导向,基础学问以“必需、够用”为度,专业学问强调针对性和有用性,对课程内容进行优化整合,加强实践教学内容,以应用技能和基本素养培育为主线,构建与专业培育目标相适应的课程体系,培育高素养应用型人才,以适应现代社会的需要。

机电一体化专业的人才培育目标是面对地方人才需求,服务现代制造行业(企业),培育适应生产、管理和服务第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备完成机械加工、机床电气系统的故障诊断与修理、自动化生产线的组装与调试工作的力量;主要从事机械零部件简洁设计、加工与工艺编制、机床电气系统的故障诊断与修理、自动化生产线的安装、调试、操作与修理工作的高素养技能型特地人才,课程的开发思路见图1。

①通过企业调研,网上聘请调查及召开研讨会等方式了解当前社会对人才的需要状况,确定机电一体化技术专业的工作岗位;②对机电专业的职业岗位及岗位所对应的主要工作任务进行分析;③结合机电企业、行业生产任务和学校已具备的教学条件,提炼典型工作任务;④依据典型的工作任务确定学习领域,即所学课程。

围绕上述人才培育目标,依据机电技术领域和机电行业(企业)的工作任务的要求,参照机电相关的职业资格标准,与行业企业共同开发符合机电职业岗位的学习领域,确定教学内容,合理选择工作任务,设计若干教学项目,将相关学问、技能、素养根据同学的认知规律和职业成长规律,由易到难,由单一到简单融于各教学项目,通过对各教学项目的学习,实现学问、技能、素养同步提高,培育同学相关专业技能。

机电一体化专业工作岗位及主要工作任务如表1所示。

1.2课程体系设置机电一体化技术专业是一门跨学科的综合性专业,因此专业课程设置必需是综合的,课程设置应与专业培育目标全都,以就业为主导,设置六门左右的的专业核心课程,使同学通过学习专业核心课程,能熟识本专业的培育方向,形成有特点的机电专业课程体系,如表2所示。

新机电毕业论文范文(精选十九篇)

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机电毕业论文范文(精选十九篇)5机电毕业论文范文(篇一)In the paper completed, I feel excited. From the topics of the paper, the collection of data to the writing and layout of the paper, I got a lot of enthusiastic help.First of all, I would like to thank Mr. Zhang Yuqing, who led me to the door of information security, and put forward a lot of valuable comments on my research, so that my research work has a goal and direction. In the past two years, he was careful guidance and education to me. It enables me to study and improve continuously, and the research results of these topics have also become the main material of this paper. At the same time, Zhang profound knowledge, rigorous scholarship attitude also makes me very admire, is my model of learning and work. Thank the teacher for my care and attention, in this to express our sincere gratitude.Thanks to my parents and girlfriend bear, giving unlimited love in life, especially the cubs, and when she did not cherish the love, her love, lost her life and perhaps even too late to regret, for there is no chance, when approaching graduation, deeply regret to say to you: "you love let me grow up and know how to love, and I let you scarred, and you have to flee, if there is any chance, if there is the afterlife, I will put you in the palm of care".Thank you for working life in the prevention center colleagues, Dr. Zhang Dehua, Dr. Liu Xiangning, Dr. Mao Jian, Zhao Honghao, Jia Suping, Li Haibao, Sun Pengpeng, Yang Xiaoyan, Huang Dandan, Wang Ruoxin, Yang Ni, Yu Junsong, because you have a wonderful andfulfilling life.Thank you in the study of information security professional students spend time together students, Jiang Bailiang, Shi Miaolei, Zhang Jun, Cheng Liang, Jing Wong, Wu Jingjing, Hu Hao, Jia Wei, Liu Ziwen, Liu Jingxuan, Deng Yi, Wang Xianggen, Wei Yong, Ren Rong, and spend the internship at the state Key Laboratory of information security years.机电毕业论文范文(篇二)Tutor profound professional knowledge, rigorous attitude, improving work style, tireless in teaching others the noble morality noble demeanor, Yanyilvji, broad-minded toward others, chastity, amiable and easy of approach personality charm has profound influence on me.Not only that I set a lofty academic goals, grasp the basic research method, but also make me understand a lot of the way of getting along with people and Weirenchushi truth. From the to, each step is completed under the guidance of the tutor, and devoted a lot ofeffort to the tutor. Here, wish to tutor paid tribute and heartfelt thanks!This paper successfully completed, cannot do without teachers, classmates and friends to care and help. Thank Yue Baozhen engineering, Professor Zhang Ceng, Li Bingyun teacher, He Wanfen teacher's guidance and help; thank the Key Laboratory of Wu Hong, Lai Yanming, Zhu Xianjun, Cheng Haifen, Luo Xian, Liu Daoheng, Wu Shenglong and other teacher's guidance and help; thank FAFU Xie Yong group, Professor Professor Chen Lihui, Huang Liulian engineering concern, support and help;During the three years of study, Wang Xu, Liu Qianjun, Tan Chengrong, Li Zongquan, Ho, Fan Juan, Kong Fangong, Wang Jian, Ma Minjiang, Wang Xiwen, Huang Youhe, Xu Lili, Mo Jialin, Guo Sanchuan, Li Jianwen, Zhong Zehui, Yang Qifeng, Liu Mengru, Yin Tanwei, Zhang Chun, Liu Ruiheng, Tu Qiliang, Hui, Zhuo Yu, Zhang Chengfeng, Xue Bing, Jiang Shoule Zhang Xiaochao, He Zhuoya, Liang Dongmei, Li Qiang, Liu Hao,Liu Chuanfu, Yu Dongmei, Lai Yurong, Chi Congcong, Cheng Xiaolian,Shi Haiqiang, Wang Shaoguang, and younger brother of care and help,to express deep gratitude. Without their help and support, there isno way to finish my Ph. D. Thesis. Friendship between students will last forever.机电毕业论文范文(篇三)I would like to express my gratitude to all those who helped meduring the writing of this thesis.My deepest gratitude goes first and foremost to Professor Zhou Yanxia, my supervisor, for his constant encouragement and guidance. He has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without his consistent and illuminating instruction, this thesiscould not have reached its present form.Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor Wang Jinsheng, who led me into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Ms. Wu Qing, Feng Shaozhong and Han Xiaoya, who have instructed and helped me a lot in the past two years.Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis.机电毕业论文范文(篇四)Time passes like this, day and night, two spring, spring comes again, time flies. At this time, looking back on this short study road, sometimes happy and sometimes melancholy. In this beautiful campus, I was naive and naive. Now I have transformed into a wise and calm youth. Thanks to the arrangement of fate, I am lucky to meet many good teachers and friends. They teach me how to taste life and let me know how to live a better life! Life is a post station everywhere.It's time to wave goodbye. Here, I offer my most sincere thanks toall those who have helped me!"Think about the source when you drink it, and read my teacher when you become a student." On the occasion of the completion of this thesis, I would like to extend my sincere thanks and high respect to my respected mentor Professor Wang. I am very lucky to be your student. In these short two years, I have listened to your tireless teaching, felt your rigorous and enterprising academic spirit and optimistic attitude towards life. I have not only realized the charm of knowledge and research, but also learned a lot of truth in life. Thank you for your guidance from the beginning of this research to the completion of the thesis. It is because of your clear thinking, quick response and fresh and open academic attitude that I have a great writing space for my graduation thesis. Your careful advice and patient guidance often make me feel like "there is no way out, there is another village in the dark." The feeling of. Graduation is imminent. I would like to express my heartfelt thanks to you. At the same time, I wish you smooth work, happy family, good health and all well!In addition, I would also like to thank teacher Jia Xiaoming, teacher Li Linying, teacher long Di, teacher Li Bo, teacher an Qin, teacher Ding Yaping, teacher Wang Dan and other teachers of the College of Humanities and social sciences. All teachers attach equal importance to morality and scholarship. Their broad-minded tolerance and modest and simple manner make me feel warm and warm. Never forget the various psychological theoretical knowledge and technology taught by the teachers, and never forget the guidance and guidance of the teachers in their personal outlook on life and world outlook. Afterseveral years of teaching, it is difficult to repay teachers' kindness. I bow to all teachers here to thank them!"Why cut the candles in the west window, but when it rains at nightin Bashan." The students I got along with day and night during my graduate school are my most precious treasure. Thank Xu Luning, Lei Xi and Ling Jie for their sincere friendship. Here, I want to say to them, "Lulu, Xixi and Xiaojie, it's really nice to meet you! Over the past two years, we have left indelible good memories for me from meeting and knowing each other to knowing and reading each other. We can't forget the days when we cried, laughed and talked in bed together; we can't forget the time when we comforted and encouraged each other, and we have a little connection.". Your every word and smile are worth cherishing in my memory forever! " I would also like to thank Zhang Hui, Zhao Jing, Hao Yan, Jia Yanyan and Yu Hongjun. We step into the campus of Beili with a common dream, get along with it day and night, be moved by it, be in high spirits, and raise the sail of youth. At the same time, I would like to thank Ma fengjuan, Wang Yueqin, Yin Jie, Jia guopeng, Liu zengya, Zhao Jie, Chen Yafei and other students. With your company, the postgraduate life is richer, with your help, I feel more relaxed, with your support, I am deeply encouraged. Thank all students and friends. I am very lucky to know you. I hope our friendship will last for a long time and wish us a better future!"Poor parents all over the world". When I bid farewell to my study career, please allow me to express my sincere thanks to my favorite family. I always feel warm and peaceful when I think of them. Thank my father and mother. It is because of your encouragement and support that I am today. Your nurturing kindness and love will never forget me. When I succeed, your smile radiates the light of happiness, satisfaction and glory, illuminating my future; When I failed, your eyes revealed the information of understanding, tolerance and encouragement, which made me energetic and full of courage! Thank my brother, sister-in-law and lovely nephew Weihan. With you, our big family is more lively and friendly. Thank you all for caring for me and loving my relatives. I wish you good health and all the best!Finally, I would like to thank all the 180 Korean students in Beijing who participated in this survey and study. Thank you for your active participation and carefully filling out the questionnaire, which plays a vital role in the completion of this paper. I hope you can successfully complete your studies, realize your dreams and write a different symphony of life!机电毕业论文范文(篇五)本研究及学位论文是在我的导师***老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。

机电专业毕业论文范文参考

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机电专业毕业论文范文参考我国经济社会的持续发展,导致对各种高素质的综合性人才的需求日益增大,而机电专业的人才越来越受到社会与各个院校的关注和青睐。

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机电专业毕业论文范文一:机电工程现状问题及发展思路【摘要】本文主要阐述了我国机电工程的现状,并针对现在机电工程存在的问题,提出了机电工程今后的发展趋势。

【关键词】机电工程;现状问题;发展趋势;技术目前机电工程在发展的过程中涉及了诸多领域,如电子科技方面、计算机信息技术方面以及机床自动控制方面。

机电工程融合了多种技术,并且随着科学技术的不断发展,机电工程逐渐成为引领国家经济发展的重要行业,因此机电行业的发展前景是不可估量的,所以在今后的发展中,我国应该重视机电工程的发展。

1我国机电工程的发展现状20世纪90年代以后,我国的机电工程行业快速发展,许多企业都在加大力度研究机电工程,甚至一些学校也专门开设了机电工程研究相关的专业,为我国的机电工程快速发展提供了良好的基础。

其中机电工程发展的主要特征有以下三点:一是我国的机电工程,再设计和分析以及集成方面,已经逐渐完善,进入了智能化的阶段,并且许多高校开始开设机电工程科目,开始对机电行业进行深入的研究。

二是在机电工程的发展中,逐渐融入了不同的技术,如机械技术、光学技术、计算机技术以及电子通信技术等,这使得机电工程的研究领域逐渐扩大,并且逐渐向着机电一体化的方向发展。

三是对于机电工程的发展,相关部门开始重视对于机电一体化的发展,在机电发展的过程中开始融入计算机网络技术、人工智能技术以及光纤技术等,为机电行业的发展开拓了新的方向。

2目前机电工程发展中出现的问题2.1缺乏专业的人才目前,我国的机电工程虽然取得了一定的成果,但是仍然不够完善,存在诸多的问题等待解决。

其中人才是机电工程发展的主体,但是目前机电工程方面的人才普遍缺乏。

虽然我国注重在机电工程方面人才的培养,但是由于机电工程本身具有很强的系统性和科学性,并且发展比较迅速,因此在人才培养的过程中往往跟不上机电工程的发展。

2023最新-机电一体化毕业论文优秀范文【最新3篇】

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机电一体化毕业论文优秀范文【最新3篇】大学生活要接近尾声了,毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,那么什么样的毕业论文才是好的呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是漂亮的编辑为家人们收集整理的机电一体化毕业论文优秀范文【最新3篇】,仅供借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

机电一体化毕业论文参考篇一建筑电气工程的原材料质量采购过程不透明俗话说,巧妇难为无米之炊。

再好的工程人员,如果没有合格的原材料,他也无法造出安全可靠的房子。

同理,原材料对于建筑电气工程安装来说,其意义深远,影响重大。

这不仅因为原材料的优劣决定了成果的合格与否,而且关系着使用人的生命财产安全。

在当前,原材料问题表现在采购过程、以次充好、质量不过关等问题上。

原材料的采购中存在的普遍的回扣现象,采购人员受高回扣利益的驱使,欺骗企业与一些不正规的厂商签订购买合同这就使大量的不合格产品用在工程上,影响了工程质量。

另一方面,现在市场上假冒伪劣产品很多,如果企业没有很好的区别,很有可能购买到不合格的产品。

这些都有可能对电气工程产生巨大的影响。

建筑电气施工过程粗制滥造,管理混乱建筑电气工程的最终成果是需要通过实际的操作才能完成,最终为使用者验收。

毋庸置疑,施工过程的管理秩序,人员的责任心和专业素养等因素都对最后结果起着重要作用。

而当前的建筑电气施工过程则存在着诸多的问题,具体来说,主要以下几方面的问题。

一是线路的设计和铺设上存在施工不严的现象。

施工过程中经常会遇到此问题,厚壁钢管对焊连接,会产生内部结瘤,使穿线缆时损坏绝缘层,薄壁钢管熔焊连接会产生烧穿,埋入混凝土中会渗入浆水,导致导管堵塞。

这些现象都是不允许发生的。

二是照明器具安装存在问题。

照明器具的型号、规模和安装都是需要专门设计的,然而很多时候工程师却没有重视这些问题。

从质量管理角度对建筑电气工程的对策分析电气施工人员应具有相应的责任心及工专业素养作为一名专业的电气技术人员,首先应该具有过硬的专业素养的责任心。

机电毕业设计论文范文3篇

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机电毕业设计论⽂范⽂3篇机电专业学⽣毕业设计论⽂1教学中存在的问题2006年,教育部在《关于全⾯提⾼⾼等职业教育教学质量的若⼲意见》中提出⾼等职业院校要保证在校⽣⾄少有半年时间到企业等⽤⼈单位顶岗实习。

2016年,教育部在《关于深化职业教育教学改⾰全⾯提⾼⼈才培养质量的若⼲意见》(教职成[2015]6号)⽂件中进⼀步明确:要积极推⾏认识实习、跟岗实习、顶岗实习等多种实习形式,强化以育⼈为⽬标的实习实训考核评价,顶岗实习累计时间原则上以半年为主,可根据实际需要,集中或分阶段安排实习时间。

根据这些⽂件精神,⽬前⼤部分⾼职院校基本上采⽤“2.5+0.5”的教学模式,即⼆年半在校学习,半年顶岗实习,学⽣在顶岗实习阶段完成相应的毕业设计(论⽂),较好地体现了⾼职毕业设计(论⽂)的职业性和岗位性,但是由于机电⾏业本⾝的特殊性,学⽣在毕业设计(论⽂)实施过程中遇到了如下⼀些问题:(1)虽然在顶岗实习阶段,学校强调学⽣实习要与所学专业相同或相近,但是由于就业的需要,有的学⽣在实习单位中所从事的⼯种、岗位与机电专业不相适应。

(2)有的学⽣即使是在机电⾏业实习,但是其⼯作岗位简单,技术含量不⾼。

(3)企业与学校不同,学校执⾏严格的作息制度,但企业往往根据⼯作实际需要,⼯作时间有特殊要求,如经常加班等,这就使得学⽣难以有充⾜的时间完成毕业设计(论⽂)。

(4)市场经济背景下,学⽣与企业实⾏双向选择,学⽣如果对实习单位或⼯种不满意,经常会发⽣单位变动的情况。

由此可以看出:上述这些问题将使⼀些学⽣没有时间完成或难以选择合适、真实的课题完成毕业设计(论⽂),其直接的后果将使⼀些学⽣为了应付,从⽹上下载、拼凑,出现抄袭和弄虚作假现象,直接影响到毕业设计(论⽂)的教学质量。

为此,探索适合⾼职机电专业⼈才培养模式的毕业设计(论⽂)创新模式,提⾼毕业设计(论⽂)的质量,是⾼职院校⾯临的重要课题。

2改⾰与实践基本做法(1)毕业设计(论⽂)形式的选择。

机电系毕业论文范文

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机电系毕业论文范文基于对本科毕业设计(论文)管理现状的分析,揭示了毕业设计(论文)管理中存在的问题,分析了影响毕业设计(论文)各环节质量的相关要素。

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机电系毕业论文范文一:公路隧道机电工程技术1公路隧道机电工程技术发展的必要性和现状近几年来,在公路建设中,尤其是山区高速公路建设中,由于隧道施工方案具有克服地形障碍、缓和高程变化、改善总体线形以及缩短行车里程等优点,广受施工单位的青睐,其建设规模和建设里程不断扩大。

但是,公路施工方案也存在一些缺陷:首先,隧道空间较封闭,其光线变化较大,容易导致安全事故;其次,隧道环境较差,如:空气污染、噪声大等,大大增加了发生二次安全事故的机率。

鉴于此,安全问题是隧道建设和运行过程中应首要关注的问题。

在此方面,机电工程技术的出现很好地弥补了隧道的缺陷,不仅满足了隧道的安全性需要,而且为隧道的日常运行提供了便捷。

公路隧道主要包括照明系统、交通控制系统、火灾检测报警与消防系统等,对公路隧道的发展具有十分重要的现实意义。

本文以贵州省六盘水至镇宁高速公路六盘水至六枝段的隧洞机电工程设计和布设为例,分析其技术要点,其基本情况如下:贵州省六盘水至镇宁高速公路六盘水至六枝段,全线共13座隧道,设计时速80km/h。

2公路隧道机电工程设计方案结合六盘水至镇宁高速公路六盘水至六枝段隧道的特点和日常需求,决定采用如下设计方案:(1)隧道监控设施。

根据隧道交通工程等级合理设置监控外场设备。

隧道监控系统的构成大致分为8个部分:中央控制系统(包括PLC控制系统和有线广播系统)、交通检测系统、交通信号控制系统、视频监控系统、通风检测控制系统、照明检测控制系统、火灾报警系统、紧急电话系统。

(2)隧道通风设施。

根据计算隧道在各种运营工况下,稀释CO和烟雾所需的需风量,确定隧道采用全射流纵向通风方式或者采用自然通风方式。

(3)隧道照明设施。

本项目隧道均采用无极调光照明,隧道照明光源选用大功率LED灯。

2023年机电一体化技术论文 15篇整理

2023年机电一体化技术论文 15篇整理

2023年机电一体化技术论文 15篇整理机电一体化技术论文15篇无论是在学校还是在社会中,大家都接触过论文吧,论文是描述学术讨论成果进行学术沟通的一种工具。

一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?下面是我帮大家整理的机电一体化技术论文,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的朋友。

机电一体化技术论文1科学技术的进步,在客观上带动了机电一体化数控技术的更新和完善,并且在当前的进展态势下,被广泛应用到了众多的领域中。

煤矿开采作为社会经济进展的重要支撑,是社会经济稳定正常运行不行忽视的方面,机电一体化数控技术在煤矿开采企业中的应用,可以大大地提高开采的质量和效率,改进开采的技术和方式,并且在不断的实践探究中,在采煤机故障的诊断以及微机监控等方面也取得了显著的成效,依据机电一体化数控技术的进展状况,它在煤矿机械设备中的应用是具有重要意义的。

1机电一体化数控技术在煤矿中应用的概况分析从当前的煤矿开采施工的现状来看,机电一体化数控技术的应用具有重要的作用,它是综合了各种先进的技术,包括液压掌握技术、电子技术以及机械技术等的综合,可以极大地提高煤矿机械设备操作的平安性、牢靠性和经济性,并且也为后期的维护拆除等各种供应了便利。

当前的应用现状,主要是以微处理器和微机为核心的掌握装置和电子技术,在许多的煤矿机械设备中都有体现,其中电子技术较为突出,例如煤矿机械设备中故障的报警、自诊以及在线监控等,还包括提升机的PLC系统、采煤机的变频掌握系统等的诸多方面,而且随着煤矿开采技术的进一步进展,会对煤矿机械性能有更高的要求,这就使得在煤矿机械的结构构成中,电子掌握装置的应用会更加的普遍,维护会更加的专业。

在实际的煤矿生产过程中,煤矿机械的经济性和性能的自动化程度是打算着煤矿生产通风、排水以及供电等平安性能的。

煤矿电子性能的优劣以及掌握系统的质量是否良好是直接影响着机械设备的运行牢靠性、动力性和经济性的,然后对其使用寿命、生产效率和施工质量产生深刻影响,作为现代煤矿机械设备重要组成部分的电子掌握系统,渐渐成为了现代煤矿机械化水平的重要体现。

机电毕业论文范文精选

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机电毕业论文范文精选随着我国社会的进步,教育的改革发展显得越来越重要。

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机电毕业论文范文一:预测组合技术在机电工程项目上发的应用1工程概况广州红酒库建设项目分为仓库和综合楼两栋建筑。

仓库总用地12618.7m2,建筑面积为48777.4m2,其中地上建筑面积为17532.2m2,地下建筑面积为31245.2m2,综合楼总建筑面积为6231.9m2。

仓库主体结构采用逆作法施工,施工现场用地紧张,施工环境复杂。

2工程特点、难点分析1)逆作法,工期紧,施工环境复杂仓库主体结构采用的是逆作法施工,工期十分紧张,机电系统必须在地下室紧张出土的复杂环境下,提前插入施工,两条主要通道均被运土车占用,再加上项目位于保税区内,材料进出场需要报关,程序复杂,导致项目材料进场困难。

2)用地紧张,无可靠的材料堆场与加工场地施工现场建筑主体周边非常狭窄,用地十分紧张,没有任何合适的场地作为材料堆场与加工区域。

3)空调设备多,接管复杂本工程空调末端设备多,空调器213台,风机盘管72台,且末端的接管复杂,阀门附件繁多,工程量很大。

4)地下室层高高,高空作业难度大仓储楼地下1层高6m,地下2,3层高达7.2m,高空作业难度大,效率低,危险系数大。

3施工对策———预制组合的设想基于上述的工程特点与难点,项目全体员工一致认为采用传统的循序渐进的施工工艺,项目生产工作将很难开展,无法完成工期履约。

项目通过认真分析研究后决定,将预制组合技术与BIM模型技术紧密结合起来,大胆尝试与摸索机电安装工厂化预制加工到现场装配的新型施工模式,并提出了如下预制组合的设想。

1)风管预制加工厂在场外提前两个月建立一个加工厂,按照BIM技术深化的图纸,进行风管成品与半成品的加工,二次转运至现场拼装。

2)空调器、风机盘管阀门组预制单元体空调器与风机盘管等末端设备多,且相对集中,设备的进出口阀门附件繁多,接管复杂。

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机电系毕业论文15篇机电实践教学体系的重构机电系毕业论文摘要:社会的高速发展推动着我国机电技术工程的良好发展,在机电技术工程日益成熟的背景下,社会机电技术工程对机电技术专业人才的培养不断提出新的标准。

笔者认为,高校要切实推进机电技术专业教学改革,不断探索新的教学发展模式,努力将理论知识与实践技能作出系统的结合,并积极更新教学内容与社会的实际发展需求进行精准对接,培养出社会发展需要的人才。

关键词机电系毕业机电论文机电机电系毕业论文:机电实践教学体系的重构本文教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。

随着教育改革的不断深入以及新知识、新技术的不断更新,社会对人才的需求提出了更高的要求,传统的实验教学体系必须适应新形势的发展加大改革力度。

为了适应这种要求,学校必须进行教育创新,改变不适应时代发展要求的教育观念和教育体系,以培养具有创新精神和实践能力的创新人才。

文章结合机电专业的人才培养计划和教育规律,构建完整的创新型实验教学体系,以提高机电专业学生的创新思维和实践动手能力。

一、传统实验教学体系存在的主要问题实验教学是应用型机电专业的重要实践教学环节,是对学生动手能力和创新能力的全面训练和检查,它对学生应用所学理论知识解决实际问题能力的培养起着十分重要的作用。

传统的实验教学在实验教学方法和手段、实验考核方式和实验室开放、师资队伍建设、实验设备配置和管理等方面都不能满足社会对人才培养的要求,具体表现在以下几个方面:(一)实验教学体系、内容和方法陈旧。

现行的实验教学体系条块分割,实验课绝大多数依附和从属于理论课,并为理论教学服务。

实验教学内容基本上按各门理论课程的要求而设置,以单一的、理论验证性实验项目为特征,实验学时明显低于理论学时。

实验教学没有将理论教学和实践教学有机地结合起来,在培养学生的实践动手能力和创新能力上的积极作用没有充分发挥出来。

实验教学方法和教学手段单一,还没有贯彻以学生为主体、教师为主导的教学理念,先进性的实践教学方法和手段应用较少。

(二)没有建立实验教学的科学评价体系。

目前的实验教学评价体系,较多地重视了实验教学的基本条件和实验开出率的评价,对实验教学的效果,尤其是对学生创新能力的培养和训练的效果,缺乏科学的评价指标。

许多学生的理论考分很高,但动手能力很差;还有实验报告的雷同和抄书现象也比较明显,有的同学不动手操作直接拷贝别人的结果而获得高分。

这种单一的只看实验书面结果而忽视实验过程的考核方法极不合理,不能客观公正地评判学生的实验综合能力,严重制约了学生学习主动性的发挥以及严谨治学态度的培养。

(三)实验室开放的力度不够。

现有的实验教学体系对实验室开发重视程度不够,无论是开放实验室的数量还是开放时间都远远满足不了培养学生实践动手能力的需求。

(四)实验师资队伍建设和培养的力度不大。

目前的实验师资队伍只能满足验证性实验的要求,无法完成培养学生实践动手能力和创新能力的要求。

因此,在对现有教师进行培训提高的前提下,还需进一步引进高水平的师资力量,以满足实验教学的要求。

二、构建创新型实验教学体系的指导思想实验教学体系是以学习实验理论和培养实践动手能力为一体的实验课程综合系统,它和理论教学在整个教学过程中相辅相成。

通过实验教学可以将知识和技能融为一体,从而使学生获得整合知识的能力。

因此,在构建创新型实验教学体系时,应从学科发展和培养学生能力等各个方面统筹考虑,以学生为本,构建符合以下指导思想的创新型实验教学体系:一是树立“大工程”意识,改造原有的实验管理体制和实验室建制,建设一个涵盖完整的具有现代工业体系的实验教学训练基地,既适合工科学生的实训,也接纳其它学科学生的培训。

二是改变传统的实验教学方法和教学手段,逐步形成“系统化、层次化、模块化、综合化”的实验教学体系。

三是改变传统的实验教学模式,从以教师为中心转向以学生为中心,增加综合性、开放性实验项目的比例,培养学生的实际动手能力和创新思维。

三、创新型实验教学体系的构建实验教学是实践教学中的一个重要环节,为了提高应用型机电专业学生的创新思维和创新能力,构建创新型实验教学体系非常必要。

创新型的实验教学体系主要包括以下方面:(一)实验教学层次的创新。

从有利于培养学生的创新思维和实践动手能力着手,构建创新型的实验教学层次,主要包括基础型实验教学、提高型实验教学和创新型实验教学三个层次。

1.基础型实验教学。

这一层次实验教学的主要任务是验证课程理论,并为后续课程的学习提供工程背景,激发学生求知欲和对专业的兴趣。

实验内容包括硬度实验、范成实验、直径的测量等常规实验项目。

这个层次主要针对低年级知识背景,课程安在一年级。

2.提高型实验教学。

这个层次实验教学的主要任务是训练学生在学科或专业内的综合实验技能,目的是培养学生养成科学思维和独立解决实际问题的能力。

内容包括机械制造工艺实验、机电一体化系统实验、液压与气动实验等内容。

这一层次的实验教学主要培养学生良好的创新思维和创新能力,时间安排在二、三年级之间。

(二)实验教学师资队伍的创新。

创新型师资队伍建设是培养学生创新思维和创新能力的根本条件。

要培养学生的创新能力,教师必须具有创新精神和能力,必须积极参加教学改革和科研工作,不断提高自己的学术水平和能力。

(三)实验教学质量保证体系的创新。

为保证实验教学的质量和效果,提高学生的创新能力,创新型实验教学体系需要完整的质量保证制度。

1.构建面向创新型实验教学质量的制度保证体系。

严格规范实验教学活动,坚持以制度建设为保障来提高实验教学的质量和水平。

2.构建面向创新型实验教学质量的过程保证体系。

在实验教学内容和选题方面,要紧密结合人才培养计划和教学大纲要求,增强实验教学计划的先进性、创新性和可行性;在实验教学的各个环节上,要精心安排,周密布置;在实验教学的指导上要加强力度,发现问题,及时改进。

3.构建面向创新型实验教学质量的评估体系。

制定完整的适合本专业教学特点的质量评估指标体系,使其既能反映实验教学现状与教学质量情况,又要繁简得当、可操作性强。

实验教学评分机制的改革是整个实验教学质量评估体系改革中的一个重要方面。

(四)实验教学手段和方法的创新。

不同的实验教学手段和方法有不同的优势和特点。

改革传统的实验教学方法,采用启发式、归纳式和讨论式等多种新型的实验教学方法,充分利用直观教学,多媒体教学等各种现代教育技术手段,提高课堂内容的信息量和实验教学效果。

通过运用综合性、现代化的教学方法和手段,寻找适合实验教学内容的最佳教学手段,加深学生对知识的理解和掌握,提高了学生分析问题和解决问题的能力,培养了学生的创新思维和创新能力。

实践证明,改革后的实验教学体系完整,实验教学内容丰富,学生通过实验课程的学习,不仅加强了对基础理论的理解,而且增强了分析和解决实际问题的能力,激发了学生的学习积极性和创造性。

机电系毕业论文:科学构建机电专业教育体系本文国家教育部发布的《中等职业教育改革创新行动计划》在服务产业的目标中明确讲道:职业教育要“对接以先进制造业为代表的第二产业,按照企业生产的技术、设备和设施标准,改善中等职业学校实践教学条件,提高虚拟仿真、模拟现实和多媒体教学等信息化教学实训水平,培养800万技能型人才”,而目前,中职院校的就业形式趋于低迷,其中教学内容与就业岗位是重要原因,造成学生们毕业后还必须经过单位较长时间的训练实习,迟滞了实际工作的时间。

一、职业学校机电专业教学现状及分析(一)教学计划的确立与修正缺少科学和严格的态度在确立机电专业的教学程序和计划时,对那些公共基础课如何安排的把握上往往有着多种不同的方式,公共基础课的安排造成了纷繁芜杂、重叠或空缺的现象。

做常见的情况是对公共基础课给专业课让课时:有的中职院校将其课时压缩至最少,考评标准最低,资金投入最少,甚至成了学生的休息课、放松课。

(二)教学计划的实施缺乏严谨的作风与认真的态度部分学校落到实处的课程和最初确立计划的差别明显;部分学校在有的课程授课时没有达到教学内容制定的课时量和目标,有的甚至连关键课程的必不可少的技能也没有讲述完备;少数的中职院校课程安排的内容不但没有根据专业教学的实际要求和就业岗位的情况来设置,也没有根据这部分学生的认知特点、知识吸收与技术掌握规律,却根据教师与资金、场地等现有情况,可以安排怎样的课就安排什么课程。

(三)传统的教学模式影响了教学效率的提高陈旧“三段式”的讲述方式没有进行有效的革新,许多课程其实早已落后于生产要求与就业水平,明确冲着就业的授课制度并未确立。

课程因袭过去的材料,较少进行二次开发活动,和社会单位经营的实际需求和工作技术脱节,课本模式化,教师要做的就是把讲话课本的内容记住,然后再讲述给学生来死记硬背,并未利用自己的了解、观察、感受、操作,把单位采用的先进器械、技能、流程与工作方式吸纳到实际教学里去。

二、国内外研究现状分析(一)德国的“双元制”,每学期学生在校一星期理论学习1至2天,在工厂企业做学徒3至4天;(二)美国所普及的在社区进行培训的制度,职校的学生讲学习融入做工当中,将做工融入到学习里去;日本很流行的丰田模式,把技能训练作为教学的左中目标,特别关注理论教学和实践技能能够合二为一、灵活贯通。

(三)国内中职学校也做了很多务实的探索。

如:建教合作教学,台湾地区中职学校注重主动与学业有关的社会团体或机构建立紧密合作培训机制;体验式教学,通过体验与反思使学生积极投入到实践活动中来,锻炼了他们的实践操作能力,培养了他们的合作、探究能力;项目教学法,它是建立在建构主义基础上,强调以学生为主体,突出实践性教学环节的一种新型教学模式。

三、如何对机电专业课程教学实施优化与实践(一)提升思想观念水平,树立科学的教学理念在思想观念上有所提升是至关重要的前提。

中职院校机电专业要实施专业教学改革,就需要利用思想、观念的提升为基础,抛弃传统的教学思想与模式,将理论和实践、教学和锻炼紧紧的统筹在一起,制定科学的教学目标与教学模式。

所以,中职学校需要先做号下面的几个店:首先是建立以骨干教师、本专业的知名专家与经营良好的厂家组成俄专业指导小组,用来衡量与参谋几点专业的教学与发展方式。

小组的成员们配合学校制定相关培养方案、教学规划,训练场所与实习基地建设、师资投入、教材购置等的指导;其次安排骨干教师到兄弟学校、各大企业进行实地的考察学习,熟悉各岗位的相关能力与岗位的人才引进情况;再次是组织教师对中职教育在教学特点、培养方式、课程内容、实习安排等问题进行探讨,把握好机电专业的具体目标。

利用考察参观与学习探讨,能够让学校意识到:中职机电专业的教学活动有着不同于其他专业特殊内涵与特点,因此既不可以将其做成其他教育阶段内容的“压缩简化”,也不可以将其做成工作培训的“延伸扩展”,而应该按照机电行业领域与职业岗位的特点,塑造文化技术适合社会发展,技术实践能力学得会、用得上,服务于经营、管理、操作第一线的人才。

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