【北师大版】五年级语文上册《第三单元测试卷》(附答案)
北师大版语文五年级上册第三单元单元测试B卷
北师大版语文五年级上册第三单元单元测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、字词句基础园 (共4题；共21分)1. （2分）选择完全正确的一组（）。
A . 比喻（yù）呐喊（nà）过瘾（yǐn）锻炼（dàn）B . 比喻（yǜ）呐喊（nà）过瘾（yǐnɡ）锻炼（duàn）C . 囫囵（hú lún）借鉴（jiàn）呕心沥血（ǒu）D . 囫囵（hú lún）借鉴（jàn）呕心沥血（qū）2. （8分）一字组两词宙：________、________易：________、________容：________、________杯：________、________3. （5分）多音字组词。
传chuán________zhuàn________得de________ dé________děi________4. （6分）在横线上填上合适的词语。
________的隧道 ________的工具 ________的工程________地选择 ________的铺开 ________地摆动二、理解重点句子 (共2题；共5分)5. （2分）“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
”这句话中，“行人”的意思是（）A . 旅行的人B . 邮差C . 老朋友D . 捎信的人6. （3分）阐述启迪。
①《刻舟求剑》:________②《成吉思汗和鹰》:________③《郑人买履》:________三、口语交际 (共1题；共5分)7. （5分）读一读，再用加下划线的词语造句。
①一只美丽的大蝴蝶正在空中翩翩起舞。
②这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。
③风筝带着我们的理想越飞越远，越飞越高。
北师大版语文五年级上册第三单元测试题(有答案)
变化的世界——
北师大版五年级上册第三单元测试题
这单元的课文为我们描绘了人类社会和人的变化。
使我们懂得了用发展的眼光认识我们生活的环境，洞悉事物的发展变化。
就让我们慢慢去观察这个变化的世界吧！
二、字词游乐场。
（31分）
1. 给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
（4分）
模．样（mú mï）一幢．(dînɡ zhuànɡ) 沮．丧(qǔ jǔ) 潜．能(qiān qiǎn) 泥泞．(nínɡ nìnɡ) 担．水(dān dàn) 搅．拌(rǎo jiǎo) 喷．水(pēn pân)
2.能都会写。
（11分）
（1）随着新农村建设，农村的面买huàn( )然一新，xī( )水清，dào( )米香。
现在的农民一日三cān( )用上了煤气zào( )zhǔ( )饭，住楼房也不再是yáo( )远的梦想。
（2）经过了一些事后，李明发生了许多变化，和以前简直pàn( )若两人，让我感到xiū kuì( )的是还用老眼光看人家，我真想找个地fânɡ( )钻进去。
3.比一比，再组词。
（6分）
童（）睡（）脑（）庞（）灶（）议（）
幢（）陲（）恼（）宠（）肚（）仪（）
4.在括号里填上恰当的词语。
（3分）
（）的古道（）的土屋（）的眼神
彩色的（）熟悉的（）美妙的（）
5.补充词语，并选词填空。
（7分）
天方（）谭成（）上千难以置（）蹑（）蹑脚。
北师大版语文五年级上册第三单元单元测试A卷
北师大版语文五年级上册第三单元单元测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、字词句基础园 (共4题；共22分)1. （12分）选择题。
（1）下面下划线字的读音完全正确的一组是（）。
A . 长喙（yuán）粉黛（dài）B . 嗜好（shì）眸子（méi）C . 眼睑（jiǎn）榨油（zhà）D . 享受（xiáng）垂蔓（màn）（2）下面各组词语中有错误的一组是（）。
A . 嫌弃增加口哨B . 一亩浇水爱幕C . 缠着尤其兰花D . 播种忘却完整（3）下面不是近义词的一组是（）。
A . 依旧——依然B . 茂盛——茂密C . 分辨——辩论D . 奇异——异常（4）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。
A . 家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B . 母亲喜欢家乡院子里桂花的香气，不喜欢杭州桂花的香气。
C . 母亲内心时刻惦记着家乡的一切，家乡的东西是最好的，没有什么比得上。
D . 母亲习惯了家乡桂花的香气，不适应杭州桂花香。
（5）下面哪句诗可以表达《桂花雨》中母亲对桂花的感情？（）A . 月是故乡明B . 乡音无改鬓毛衰C . 每逢佳节倍思亲D . 海上明月共潮生（6）“信赖，往往创造出美好的境界。
”作者认为“美好的境界”是（）。
A . 作者和珍珠鸟相亲相依的美好情景。
B . 鸟儿不再怕人，和人在一个屋子里共同生活。
C . 人和动物互相依恋的情意，人与自然融为一体。
D . 珍珠鸟喜欢作者，它和作者成了朋友。
2. （6分）照样子，写一写。
①家家户户 ________ ________ ________②甜津津 ________ ________ ________3. （2分）选择正确的解释，把序号填在横线上飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
北师大五年级(上)语文第三四单元测试卷一
（上）语文第三、四单元测试卷一、根据拼音提示，用漂亮的钢笔字写出下列词语。
（分）y1o p3n b~d3o g4u远断问取描xi$ku#y%n xi1m5hu y!bi2o c`i xi2ng二、给下面带点的多义字选择正确的解释。
（分）探：试图发现（隐藏的事物或情况）；做侦察工作的人；看望；向前伸出（头或上体）；过问。
再不是只求三餐眼看脚下，探寻的目光已越出国界射向四方。
（）我路过上海时，顺便探望了几个朋友。
（）行车时，请不要将身体探出窗外。
（）虚：徒然，白白的；虚心；空虚；虚假；空着。
历史的兴亡、事物的迭代本是这样虚幻，唯有书中的智慧永远长存。
（）他谦虚了一番，终于答应了我的请求（）他这个人徒有虚名，并无实学。
（）三、根据积累，补充下列词语。
（分）天方夜（）（）然一新临危不（）（）无忌惮回味无（）余音（）梁神形（）备不能自（）（）心悦目千锤百（）鬼（）神工人声（）沸四、把下列词语按一定顺序排列。
（分）吐叶发芽结实撒种开花成熟长大孕育挫折诞生重阳节元宵节清明节端午节春节五、按要求完成句子练习。
（分）一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上。
（缩句）我喜欢朋友，喜欢在出其不意的时候去拜访他们，尤其喜欢在雨中去叩湿湿的大门。
（用加点的词仿写）我喜欢开在深山里不知名的小野花。
（改为反问句）难道我们能听任这种悲剧重演吗？（改为双重否定句）我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。
（修改病句）六、“推敲”下列句子中加点词语的表达效果。
（分）土地沙漠化，这是人类面临的重要的生存环境问题。
“重要”二字能不能删除？为什么？我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。
“溜”字换成“跑”字可以吗？为什么？一幅幅鲜明的鸳鸯瓦，一群群生动的活菩萨，一笔笔勾描，一点点夸大，一张张脸谱美佳佳！将加点的词写成“一幅”“一群”“一笔”“一点”“一张”你觉得怎样？七、补写下列诗句或对子。
（分），平沙浩浩四无边。
鸟宿池边树，。
，明月何时照我还？明月松间照，。
北师大版语文五年级上册第三单元单元测试D卷
北师大版语文五年级上册第三单元单元测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、字词句基础园 (共4题；共14分)1. （2分）下面词语中加下划线字读音完全正确的是（）。
A . 竹筛（shāi）云霄（xiāo）盎然（àng）念叨（dāo）B . 驾驭（yòu）胭脂（zhī）啰嗦（suo）羊羔（gāo）C . 恒星（héng）叩开（kòu）出售（shòu）椭圆（suí）2. （4分）选择恰当的词语搭配开阔的________ 森林瘠薄的________ 水面曲折的________ 土质郁郁葱葱的________ 湖湾3. （4分）给下列划线的字选择正确的解释。
光：A．只、单 B．景物 C．明亮 D．光彩、荣誉①梅沙风光迷人，入选了“全国最美森林小镇100例”。
________②这些葡萄，光我自己就能吃掉一大串。
________③我们每个人都应该努力拼搏，为深圳争光。
________④她脸上的皮肤很有弹性，也很有光泽。
________4. （4分）根据划横线的句子意思写出成语①汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃大惊，离开大道，向荒野逃去。
________②像游鱼一样一个跟着一个进入的孩子们对阴森神秘的山洞心生好奇又有点儿紧张。
________③鲁滨孙希望能走遍天的边际，海的角落。
________④我要开始过一种世界上从来没有听到过的忧郁而寂寞的生活。
________二、理解重点句子 (共2题；共21分)5. （2分）盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）A . 盘古B . 女娲C . 夸父D . 后羿6. （19分）《坐井观天》教材回顾。
（1）青蛙和小鸟在为________争论，青蛙认为________，小鸟认为________。
2021-2022年新北师大版五年级上册语文第三单元测试卷
第3单元(dānyuán) 达标(dá biāo)检测卷变化基础(jīchǔ)达标我会做(32分)一、看拼音(pīnyīn)，写字词。
(10分)zhǔfàn zào dào1.烟雾(yānwù)里阿妈()在()旁，小孩子在()草堆里打滚。
ào nǎo xiūkuìliūliū2．小明知道自己错了，他既()又( )，所以灰()地走了。
二、下列带点字的注音全对的一项是()(2分)A．折磨．(mò)沮丧．(shàng)泥泞．(nìng)B．铺．满(pū) 转．身(zhuǎn) 演奏．(zòu)C．焕．发(huàn) 白痴．(zhī) 耳聋．(lōng)三、照样子写词语。
(4.5分)翩翩起舞(AABC式)________________________________ ________________蹑手蹑脚(ABAC式)________________________________ ________________打扮打扮(ABAB式)________________________________ ________________四、想一想，填上合适(héshì)的词语。
(4.5分)熟悉(shúxī)的()()的土屋(tǔ wū)()的目光插上() 充满(chōngmǎn)() 传递()()地演奏(yǎnzòu) ()地望着 ()地想象五、选词填空。
(6分)改进改正改善改变1．有错误，()了，就是好孩子。
2．我们要不断()自己的学习方法，提高学习成绩。
3．近几年来，人们的生活质量有了明显()。
4．我们要用自己的智慧和双手，去()家乡落后的面貌。
繁荣繁华5．楼兰古城店铺相接，一片()景象。
6．楼兰古城往日的()与绿色一同消亡。
六、下列句子与例句所用的修辞手法相同的一项是()(1分)例：儿童乐园充满着欢声笑语，彩灯喷泉装点得像仙境一样。
北师大版五年级语文第3—4单元综合测试卷
北师大版五年级语文上册第3—4单元测试题姓名：分数：一、给下列多音字并组词。
模（）露（）缝（）泊（）（）（）（）（）宁（）量（）难（）还（）（）（）（）（）二．比一比，组词语。
遥（）喷（）仪（）恼（）谣（）愤（）议（）脑（）逼（）灶（）峦（）澈（）福（）杜（）恋（）撤（）喧（）谱（）炽（）泼（）渲（）普（）织（）拨（）三、在括号内填入恰当的动词。
（）乐曲（）信息（）植被（）村庄（）卡车（）欢喜（）心灵（）船舷四、在括号内填入恰当的修饰语。
（）的古道（）的土屋（）的面庞（）的仪式（）的幽静（）的风沙（）的望着（）的演奏（）的油彩（）的云霞（）的玫瑰（）的百合（）的芒草（）的眼神（）的享受（）的山景（）的额头（）的鸳鸯瓦四、写出下列词语的近义词。
边陲—传递—描画—隆重—懊恼—羞愧—珍藏—干涸—威胁—浮现—生动—勾描—喧哗—奇异—炫耀—浓郁—抚慰—困顿—眷恋—怅然—倏忽—充溢—焕然一新—尽心尽力—五、写出下列词语的反义词。
鲜明—生动—精细—凄凉—浓郁—清澈—虚幻—明媚—确切—熟悉—贫穷—破旧—落后—慈祥—干燥—松散—繁荣—脆弱—大惊失色—焕然一新—六、照样子，写词语（每组2个）翩翩起舞（AABC式）：不闻不问（ABAC式）：战战兢兢（AABB式）：红彤彤（ABB式）：成百上千（含数字的成语）：七、写出4个关于“变化”的成语：八、仿写下列句子。
1.她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……仿写：2.草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。
仿写:3.难道我们能听任这种悲剧重演吗？仿写:九、课文回顾。
1、《这儿，原来是一座村庄》叙述了深圳特区从一个贫穷落后的小村庄奇迹般地发展成世界瞩目的现代化城市，通过今昔对比，讴歌了改革开放以来我国经济、城市建设、人民生活发生的翻天覆地的变化，抒发了诗人对家乡变化的惊喜，对中国改革开放以后变化的赞叹之情。
这就是昔日面朝黄土背朝天的农民，改革开放给他们插上翅膀，似春燕在田野上飞起，传递着新的信息，描画着美好春光。
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北师大版五年级语文上册第3单元过关检测卷(60分钟100分)一、拼拼写写我最棒。
(6分)kùn rǎo qíjìxiūkuìtàn xún xīrìchuán dì二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(4分)1．走过泥泞．(nínɡnìnɡ)的古道，我们终于进了村，又看到了乡民那熟悉的面庞．(pánɡchǒnɡ)。
2．他总是打搅．(jiǎo rǎo)我的工作，这让我感到很困扰．(jiǎo rǎo)。
三、按要求填空。
(8分)1.补充词语。
(4分)难以( )信天方夜( ) ( )然一新翩翩( )( )2．填成语。
(4分)(1)自改革开放以来，深圳发生了很大的变化，这种变化真是( )。
(2)春天到了，草儿绿了，大地给人( )的感觉。
四、择优录取。
(用“\”画掉不恰当的词)(4分)1．她性格很(脆弱软弱)，经常被欺负。
2．小华态度(诚恳诚实)，语言真挚。
3．贫穷落后(困扰打扰)着人们。
4．大量矿石被深深地(珍藏埋藏)在地底下。
五、句子加工厂。
(6分)1．我散步。
(扩写句子)___________________________________________________________ 2．难道荒漠不可能变成绿洲吗？(改为陈述句)___________________________________________________________ 3．《唯一的听众》的作者是落雪写的。
(用修改符号修改病句)六、名句积累。
(4分)我在时间的长河里感悟变化。
变化正如刘禹锡《乌衣巷》中写的：_______________________，______________________。
也如白居易在《浪淘沙》中感叹的：____________________，____________________。
七、感悟变化。
(7分)升入五年级了，你们长高了，也长大了。
能说说经过这几年的小学生活你自身还有哪些变化吗？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 八、阅读平台。
(31分)(一)只隔了一座假山单位大院，前楼后楼之间，是一个小小的假山池塘。
每逢初夏，水面上浮满一朵朵粉白如玉的睡莲，从办公室窗子看出去，仿佛织满白色花朵的锦缎。
看惯了，也不大在意。
一天，与前楼的同事聊天说起，他诧异地看着我：“那是红睡莲啊。
”我简直不相信自己的耳朵：“怎么可能？是白的呀。
”两人相持不下。
第二天上班前，我特意走近花池，初升起的太阳下，白莲静静的，宛如睡了一池的云。
——那位同事即使是色盲，也不会错得那么远吧？我心里嘀咕着，不觉沿着花池绕了半圈，怔住了：假山背后，那一朵朵盛开的，分明是血一样红、烛焰一般燃烧的红睡莲。
我下意识地抬头看向自己的办公室，却被假山遮住了。
我与他都如此地自信于自己的观点，因为是我们亲眼所见。
只是为什么，每一天，当我们从遥远的窗口俯看的时候，我们两个人，都不曾想过，要向前几步，绕过假山去看一看呢？原来很多的时候，正确与错误之间，只隔了一座假山。
1．写出下列词语的近义词。
(3分)诧异( ) 特意( ) 宛如( )2．文中破折号的作用是( )(2分)A．声音延续B．解释说明C．表示转折 D．表示递进3．画“____”句中“我”“怔住”的原因是_____________________ _____________________________________________________。
(3分) 4．短文第二段写“我”和同事为睡莲是白色还是红色争执，这样写有什么作用？(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．“我”看到的是白睡莲，同事看到的是红睡莲，这是怎么回事呢？你从中有什么感悟吗？(5分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________(二)迭戈的拒绝美国的一所音乐学校，在一学年的课程结束之后，音乐老师组织了一场汇报演出，以便让家长看看孩子们的进步。
孩子们一个一个地走上舞台展示自己的演奏才华，最后轮到了迭戈。
但是他的演奏效果不大理想，采用的演奏技巧也不对。
演奏结束后掌声寥寥。
音乐老师走下舞台，同几名学生的家长聊天。
许多家长为自己孩子的出色表演而兴奋异常，只有迭戈的父母因儿子的表现而伤心难过，羞愧不已。
当老师走到迭戈父母身边时，他们问老师迭戈失败的原因。
老师说：“迭戈不可救药了，他不用我教给他的演奏技巧，所以才会失败。
他最好不要在这里继续浪费金钱和时间，去学点别的吧。
”实际上，迭戈的确没有使用老师传授的演奏方法，相反，他按照自己的理解即兴演奏。
当父亲试图说服他放弃音乐时，迭戈断然拒绝了，他说：“他们或许可以否认我的资质，但不能剥夺我再试一试的机会。
”他继续全身心地投入到对音乐的独立探究中去。
数十年后，正是靠着这种难得的独立精神，迭戈成为出色的音乐家，他那美妙的音乐脍炙人口，闻名遐迩。
不要以为我们一成不变的教育方法都是正确的，从而漠视和抹杀了孩子的独创精神和进取心。
不要对孩子轻言失败，也许他的努力蕴涵着巨大的成功。
1．根据所给的意思，在文中找出相应的词语填在括号里。
(4分)(1)比喻好的诗文或事物，人们都称赞。
( )(2)形容名声很大，远近的人们都知道。
( )2．老师为什么说迭戈不可救药了？(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．迭戈为什么会成为出色的音乐家？(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．这篇文章告诉我们什么道理？(4分)________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________ 九、作文天地。
(30分)这组漫画展现了一个学生在不同情况下的神态，请观察其表情的变化，大胆地发挥想象，写一篇作文。
题目自拟。
结束时间：________第3单元过关检测卷一、困扰奇迹羞愧探寻昔日传递二、1.nìnɡ√ pánɡ√ 2.jiǎo√rǎo√三、1.置谭焕起舞2．(1)翻天覆地(2)焕然一新四、1.脆弱 2.诚实 3.打扰 4.珍藏五、1.示例：我在小路上悠闲地散步。
2．荒漠可能变成绿洲。
3．示例：《唯一的听众》的作者是落雪。
六、旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家暮去朝来淘不住遂令东海变桑田七、示例：我获得的知识增多了，比如我认识的字增多了，在路上、公园里看到的好多字我都认识。
我还懂得了好多道理，我会帮家人做力所能及的家务。
我在许多方面都有变化。
点拨：举例说明生活中或学习中的变化，可说的内容非常多。
可以抓住自己比较熟悉的一个方面进行说明，在介绍时注意语句要通顺，有条理。
八、(一)1.惊异特地仿佛2．D点拨：破折号前一句写的是作者确定看到的睡莲是白色的，破折号后说那位同事错得远，是进一步说明睡莲是白色的，所以破折号的作用是表示递进。
3．“我”果真看到了那一朵朵盛开的红睡莲，出乎意料4．设置悬念，引出下文。
5．“我”和同事看到的不是同一片睡莲，因为隔了一座假山，“我们”看不见对方看到的那片睡莲。
我的感悟：变换角度看问题，才能全面地了解事情的真相。
(二)1.(1)脍炙人口(2)闻名遐迩2．迭戈不用老师教给他的演奏技巧，而是依据自己的理解即兴演奏，结果导致了汇报演出的失败。
3．他有着对音乐的坚持，并能全身心地投入到对音乐的独立探究中去，有难得的独立精神。
4．略。
点拨：最后一段即这篇文章告诉我们的道理。
九、思路导航：先根据文字提示认真观察漫画，看看这四幅漫画分别表达了什么意思，然后联系生活、学习实际，设计一个合理的思路，来展示漫画的内容。
在写的时候要抓住人物的表情来表现人物的内心。
同时，还要发挥丰富而合理的想象，使作文生动、形象。
例文略。