学校某年“世界水日”节水宣传科普周活动方案

学校XX年“世界水日”节水宣传科普

周活动方案

XX年3月22日是第二十三届“世界水日”，3月22－28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。为做好今年的节水宣传活动，现将我校有关事项安排如下：

一、指导思想：

认真贯彻落实《省水利厅关于组织开展XX年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》和市水利局、市教育局实施意见的要求，通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“节水小发明”、“节水小调查”等方式影响家庭，影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的：

通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水

节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的“节约水资源，保障水安全”宣传主题共同建设美丽文明的家乡。

三、活动时间：

XX年3月22日~3月27日

四、活动对象：一到六年级

活动人数：1200人

五、活动内容：

、节水教育和宣传

3月23日升旗仪式上举行国旗下讲话，由科技室向全体少先队员发出“爱我家乡，保护水资源”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和家乡的主要污染问题，号召全体队员积极参与到活动中。

3月26日，科技室带领学校科普宣传小队，到学校门口向家长散发传单，加强节水宣传。

2、科学考察

3月25日，科技室将带领部分同学到“xx污水处理厂”进行科学考察，了解污水处理流程，对家乡的水污染进行相关了解。

3、科普宣传小报评比

科技室将为3-6年级各班发放画纸，请各班围绕“节约用水”、“保护水资源”、“世界水日”等和水有关的主题出一张科普小报，3月27日中午交到科技室，科技室将对各班小报进行评比，并张贴于学校醒目位置进行宣传。

4、节水主题队会

3月27日，各班队会将围绕“爱我家乡，保护水资源”为主题开展，通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

5、“家庭节水小调查”

世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表。（调查表将由科技室设计好后发到各个班级。）

xx市xx区xx中心小学

XX-3-16

XX年3月22日是第二十三届“世界水日”，3

月22－28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。为做好今年的节水宣传活动，现将我校有关事项安排如下：

一、指导思想：

认真贯彻落实《省水利厅关于组织开展XX年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》和市水利局、市教育局实施意见的要求，通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“节水小发明”、“节水小调查”等方式影响家庭，影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的：

通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的“节约水资源，保障水安全”宣传主题共同建设美丽文明的家乡。

三、活动时间：

XX年3月22日~3月27日

四、活动对象：一到六年级

活动人数：1200人

五、活动内容：

、节水教育和宣传

3月23日升旗仪式上举行国旗下讲话，由科技室向全体少先队员发出“爱我家乡，保护水资源”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和家乡的主要污染问题，号召全体队员积极参与到活动中。

3月26日，科技室带领学校科普宣传小队，到学校门口向家长散发传单，加强节水宣传。

2、科学考察

3月25日，科技室将带领部分同学到“xx污水处理厂”进行科学考察，了解污水处理流程，对家乡的水污染进行相关了解。

3、科普宣传小报评比

科技室将为3-6年级各班发放画纸，请各班围绕“节约用水”、“保护水资源”、“世界水日”等和水有关的主题出一张科普小报，3月27日中午交到科技室，科技室将对各班小报进行评比，并张贴于

学校醒目位置进行宣传。

4、节水主题队会

3月27日，各班队会将围绕“爱我家乡，保护水资源”为主题开展，通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

5、“家庭节水小调查”

世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表。（调查表将由科技室设计好后发到各个班级。）

xx市xx区xx中心小学

XX-3-16

XX年3月22日是第二十三届“世界水日”，3月22－28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定XX年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。水利部确定我国纪念XX年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水