“人才是第一资源”的哲学诠释word资料15页
如何理解“人才是第一资源”
如何理解“人才是第一资源”人才资源是第一资源，对经济社会发展起着决定性作用。
因此，各地、各部门必须重视人才、选拔人才、善用人才，为经济发展、社会进步提供坚强的人才保障和智力支持。
首先，什么样的人才叫人才呢？国家中长期人才发展规划明确指出，人才是指具有一定专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。
这就告诉我们，看待一个人是不是人才，不管他(她)是知识型劳动者，还是技能型劳动者，只要干一行、爱一行，专一行、精一行，就能成为觉和国家事业发展需要的人才。
其次，人才资源的合理调配是充分发挥人才积极性和创造性，激发其千事创业热情和能力的基础。
目前，一些政府在使用人才方面存在着“—刀切”现象，认为只要是人才就可以随便将其安置在某一岗位上，但是，人富有思想性和情感性，不同的人具有不同的特长和爱好，在其位不一定会谋其政。
所以，如果要切实发挥人才的作用，那么就要首先了解其专业和特长，了解其与众不同之处。
“金子总会发光”是有一定的假设意义和劝勉价值的。
再次，一些地方政府或企业总以为人才“不食人回烟火〞，可以清心寡欲全心全意为人民群众谋福利，但恰恰这种肤浅的认识是导致目前人才流动性加大的主要原因，俗话说得好。
“人往高处走，水往低处流〞，是人都会往更好的地区和更高的职位发展，只是手段和方式因人而异。
所以，满足人才的合理需求，保障人才的正常生存和发展空问，提高适宜的工作环境是遏制人才过大流动、激发人才创造活力的重要举措。
识才、爱才、用才是优秀人才脱颖而出的前提和基础。
因此，我们要进一步解放思想，坚决破除束缚人才发展的思想观念和制度障碍，为人才施展才华营造宽松环境，让人才进得来、用得上；要尽可能提高人才的待遇，并切实为其解洪一切后顾之忧，极大地激发人才的归属感和使命感，心无旁瞀地干事创业;要大力健全人才激励政策，大力宜传和奖励人才在各领域所取得的重大成果，进一步在全社会营造尊重人才、尊重知识、尊重创造的良好氛围。
如何理解“人才是第一资源”:
1.如何理解“人才是第一资源”:
人才对于一个国家或地区的经济、社会、文化等方面的发展具有重要的推动作用。
人才是推动科技创新、文化交流、产业升级、教育培训等方面的重要力量，是促进经济增长、提高社会生产力和文化竞争力的重要支撑。
同时，人才也是提高人民生活水平、实现全面发展的重要保障。
因此，在国家或地区中，只有重视并有效地开发人才资源，才能取得更快、更好的发展。
人才是提高国际竞争力的关键因素。
在当前全球化和信息化的时代，各国之间的竞争已经不再是单纯的经济和军事竞争，而是转向了以人才为核心的综合实力竞争。
拥有更多、更优秀的人才，就意味着拥有更强大的竞争力和发展潜力。
因此，只有不断加强人才队伍建设，提高人才素质和能力，才能在国际竞争中占据优势地位。
综上所述，“人才是第一资源”具有重要的战略意义和现实意义。
我们应该采取切实措施，注重培养和开发人才资源，加强人才队伍建设，提高人才素质和能力，为实现全面协调可持续发展作出积极贡献。
如何理解“人才是第一资源”？中国现代化建设为什么不能走西方国家现代化老路？
1.如何理解“人才是第一资源”？人才是第一资源”的理解可以从以下几个方面来考虑：人才是创造力和创新力的源泉：无论是企业、组织还是整个社会，都需要具备各种技能、知识和才能的人才来推动进步和发展。
优秀的人才不仅能够运用自己的专业知识和经验解决问题，还能够带来新的思维方式和创新思路，为组织和社会带来新的机遇和竞争力。
人才是关键的生产要素：在现代社会中，技术和资本等因素也非常重要，但是没有人才的引领和驱动，这些因素将无法充分发挥作用。
人才是运用技术和资本的主体，只有通过人才的智慧和能力，这些资源才能得到利用和转化，实现最大的价值。
人才是稀缺资源：在全球化和市场经济的背景下，优秀的人才往往是很稀缺的。
拥有高端人才的组织和国家，可以更好地适应变化，处理复杂的问题，并在市场竞争中占据优势地位。
因此，将人才视为最重要的资源，可以提醒我们在培养、吸引和留住人才方面的重要性。
人才是可持续发展的基础：人才是一个国家或组织实现可持续发展的关键因素。
只有通过不断培养和储备优秀的人才，才能应对未来的挑战和变革。
一个注重人才的组织或国家，会更有能力适应变化，迎接未来的机遇和挑战。
总之，“人才是第一资源”强调了人才在社会经济发展中的重要性和价值，它们的智慧、创造力和能力对于个体、组织和整个社会的发展都具有不可替代的作用。
2.在新时代，我们该如何深入实施人才强国战略？在新时代，深入实施人才强国战略需要从以下几个方面入手：加强人才培养体系建设：建设适应新时代需求的全面、多层次、多领域的人才培养体系。
这包括优化教育系统，提高职业教育质量，加强科研机构和高等学府的科研能力，为人才提供良好的成长环境。
推进创新创业人才培养：鼓励和支持创新创业人才的培养和发展。
创建创新创业教育平台和孵化器，提供政策支持、资金支持和创业导师指导，培养具备创新精神和创业能力的人才。
完善人才评价激励机制：建立科学、公正、全面的人才评价体系，激发人才的积极性和创造力。
如何理解“人才是第一资源”？
人才是第一资源是现代企业管理中所提倡的发展理念，主要是强调企业在人力资源管理方面尤其重要，具有战略上的意义。
企业发展人才战略是企业发展过程中不可或缺的一部分。
因为企业的发展不仅需要物质和技术等方面的支撑，更需要高素质的人才来推动和实现企业的整体发展。
当今在全球范围内，对人才的需求和争夺正在加剧，各企业都在努力争夺优秀的人才。
这样，企业要想在激烈的竞争中取得更好的发展，就必须拥有一批高素质的人才，这些人才将成为企业之间竞争的制高点和差距的重要体现。
企业要想在市场上占据更多份额，就必须用高素质的人才来推动企业的发展。
同时，“人才是第一资源”还要求企业在管理中注重人才发展和管理，以人为本，激励和培养人才成为企业人才战略的重要环节。
企业通常通过差异化薪资、劳动关系管理、培训及开发机制、文化建设等多种手段来吸引和保留优秀的人才，以达到提升企业整体实力和核心竞争力的目的。
此外，“人才是第一资源”还要求企业在与员工的沟通交流和企业文化建设中尊重员工的意见并积极引导员工思考，灵活运用企业的人才战略，不断解决企业的发展问题，最终实现企业与员工的双赢。
总之，作为人力资源管理的重要理念，“人才是第一资源”理念的实践，一方面能够有效提升企业核心竞争力，另一方面则能够提高员工的工作兴趣和凝聚力，从而使企业在市场竞争中不断发展壮大。
因此，企业应该重视人才的发展，并加强人才的培育和吸引，以实现企业整体发展目标。
人才资源是第一资源
“人才资源是第一资源”人才是一个既老旧又常新的话题。
人才观就是人们对培养人才以及使用人才的基本观点和基本看法。
党和国家历来十分重视人才工作，特别是改革开放以来，邓小平从中国的实际出发，运用马列主义、毛泽东思想的基本原理和方法，科学地分析了改革开放和社会主义现代化建设新形势下人才工作的新情况、新问题、新任务，系统地回答和解决了如何为建设有中国特色社会主义提供人才保证这一重大课题，从而形成了他内涵丰富的人才观。
在面向新世纪的社会主义现代化建设的实践中，在世界发展和国际激烈竞争中，江泽民科学分析和准确把握世界发展的趋势，对人才问题提出一系列新的重要论述，首次提出了“人才资源是第一资源”的观点，丰富和发展了邓小平人才观。
进入新世纪，新一届中央领导集体根据国际国内形势的发展变化，提出了人才强国战略，强调树立科学人才观，对邓小平人才观作了新的发展。
一邓小平人才观是对我国社会主义现代化国际环境和时代特征科学分析的成果，是对改革开放和社会主义现代化建设中人才工作的科学总结，是新世纪人才工作的理论依据和行动指南。
邓小平以无产阶级革命家的战略眼光和伟大气魄，把握时代脉搏和契机，深刻指出，现在世界发生大转折，中国面临着一个难得的机遇。
而抓住机遇，发展经济，其关键在于人才。
人才问题是个战略问题，是决定我们命运的问题。
这是贯穿邓小平人才观的主线。
正如邓小平所说：“靠空讲不能实现现代化，必须有知识、有人才。
没有知识，没有人才，怎么上得去？”[1]人才问题提到组织路线的高度来认识，是有深远政治意义的。
邓小平以人才战略问题为主线，系统地回答了如何为中国特色的社会主义建设提供人才保证问题，精辟地提出了一系列科学的人才观。
人才环境观。
人才是实现现代化的保证。
但是有了人才，他们的作用得不到发挥，才能得不到充分施展，还是不能实现现代化。
这里就存在着一个如何创造人才环境的问题。
邓小平认为，最大限度地开发人才，开创一个人才辈出的局面，就是要创造一种环境，使拔尖人才脱颖而出。
人才是第一资源的理解和认识
人才是第一资源的理解和认识
"人才是第一资源"这句话的含义是，在现代经济和社会中，人才是创造经济价值和社会财富的主要因素。
人才不仅仅是组成生产力因素的重要要素，更是企业发展和社会进步的关键因素。
这句话强调人的因素比资本因素更重要。
从企业管理的角度来看，该理念将员工视为企业的核心资源，面对将来的挑战，为员工创造良好的工作环境，提高员工的工作效率和满意度，从而提高公司绩效。
企业必须尊重、重视和善待员工，为员工提供良好的工作机会、培训和发展机会，建立起激发员工创造力、发挥他们最大潜力的环境，并且促使员工与公司积极合作，实现共同的发展。
从经济发展的角度来看，"人才是第一资源"指出了人才的重要性，指出了人力资本的重要性，为人们更好地了解现代经济中的决定因素做出了重要的贡献。
通过人才的教育、培训和发展，可以提高创新能力、产业竞争力，推动经济发展、社会进步和繁荣。
如何理解“人才是第一资源”？
一：如何理解“人才是第一资源”？答：人才是第一资源，是一个早已被广泛接受的观点。
它的核心意义在于把人员看做是公司、企业、组织乃至整个社会最重要的资产和财富，这一观点强调人才在经济、技术等各个领域的重要作用和价值。
1：人才是推动社会发展的灵魂人才是社会发展的重要奠基和推动力量，对于企业而言，人才是企业持续发展的根本保证。
现代化经济所需要的是一支高素质、创新型的人才队伍，他们的创造力和创新能力、知识和技能非常重要。
随着科技的不断进步和时代的演变，现代社会对人才的需求越来越高，让人才理念变得更加当务之急。
2：人才是公司发展的核心要素人才是企业发展不可或缺的核心要素，从事任何行业的企业涉及到的工作都需要人才来完成。
企业的成功与否很大程度上取决于它的人才队伍质量。
人才的层次和素质决定着企业的竞争力以及永续经营的能力。
在竞争激烈的市场里，招聘、培训、管理、使用人才成为企业开展业务的重要环节，企业加强人才建设、引进和使用人才的能力也成为企业得到发展的关键要素。
3：人才是创新能力的源泉技术创新是现代社会的重要驱动力，创新源于人才。
在企业中，人才是技术创新的源泉，创新能力很大程度上决定企业的竞争力和发展速度。
人才队伍的综合素质、专业能力和创新思维对企业的技术创新能力产生决定性影响。
因此，企业需要从人才引进、培养和使用等方面提高其创新能力，从人才激励上进行有效的关注，并吸纳全球人才。
二：在新时代，我们该如何深入实施人才强国战略？(1)着眼于人才总量的增长和人才素质的提高，大力加强人才资源能力建设。
这是人才资源开发的主题，也是实施人才强国战略的基础。
必须着眼于人才总量的增长和人才素质的提高，树立大教育、大培训观念，在提高全体人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的基础上，重点培养人的学习能力、实践能力，着力提高人的创新能力，加大对人才资源能力建设的投入，优先发展科学教育事业，加大教育培训力度，为各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础。
人才是第一资源这句话的理解
人才是第一资源这句话的理解
“人才是第一资源”是一个有关企业管理和经济发展的经典观点。
它的核心思想是：在现代社会，人才是企业最宝贵的财富，也是国家和地区发展最重要的资源。
具体来说，这个观点从以下几个方面体现：
•人才是企业的核心竞争力。
在竞争激烈的市场中，企业能否成功取决于它们所拥有的人才。
拥有高素质、高能力、高技能的人才，能够帮助企业提高产品质量和生产效率，并在市场上赢得更多的份额和口碑。
•人才是创新的源泉。
创新是企业取得长期竞争优势的关键，而创新往往源于创意和创意是来自人才。
只有拥有高素质的人才，企业才能够不断开拓新市场、发掘新商机、研发新产品和服务。
•人才是经济发展的基础。
一个地区的经济发展水平，往往与其拥有的高素质人才数量和质量有着密切的关系。
只有大量拥有高素质人才，才能够带动经济的高速发展，推动科技进步和社会进步。
•人才是文明进步的动力。
人才不仅是经济发展的基础，也是文明进步的动力。
拥有高素质的人才，才能够推动社会的优化和进步，推动社会的和谐与稳定。
因此，从以上角度看，“人才是第一资源”强调了人的重要性，为各级政府和企业提供了正确的思路和方向，促进了人才的发展和利用，推动了社会的全面进步。
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“人才是第一资源”的哲学诠释胡锦涛同志在中国科学院第十三次院士大会和中国工程院第八次院士大会上的讲话中强调：“‘功以才成，业由才广。
’建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型科技人才。
我们必须坚持人才资源是第一资源的战略思想，把培养造就创新型科技人才作为建设创新型国家的战略举措，加紧建设一支宏大的创新型科技人才队伍。
”①“人才资源是第一资源”的科学论断，是党和国家提出和实施“人才强国”战略的理论根据。
科学认识和理解“人才资源是第一资源”的哲学意涵、创新价值和时代特征，才能深刻认识人才工作的极端重要性和紧迫性，认真实施“人才强国”战略，努力把各类优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来，大力提升国家的核心竞争力和综合国力，为建设创新型国家和实现中华民族的伟大复兴提供重要保证。
一、人才是先进生产力的开拓者胡锦涛同志深刻指出：“古往今来的科技创新实践都表明，创新型科技人才是新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者，是科技新突破、发展新途径的引领者和开拓者，是国家发展的宝贵战略资源。
”②人才资源之所以是“第一资源”，首先就在于它是社会生产力的主体要素，是科学技术第一生产力的开拓者，是先进生产力的代表者。
1.人才是社会生产力系统中最活跃的因素。
生产力是由劳动者、劳动对象、劳动资料作为三大实体性要素构成的一种有结构的系统。
而“人是生产力中最活跃的因素，人力资源是第一资源。
”③在生产力诸要素中，劳动者的因素占居着特殊重要的地位，起着主导的作用。
列宁说：“全人类的第一个生产力就是工人、劳动者。
”④因为劳动对象和劳动资料只是生产力构成中的物的要素，是死的劳动，而劳动者则是生产力中具有特殊能动性的主体，是活的劳动。
劳动对象和劳动资料只有在生产过程中同劳动者相结合，才能从仅仅是可能的使用价值变成现实的价值，形成现实的直接的生产力。
在劳动者的素质中，大体又可分为两个方面：一是人的体力和智力，即劳动能力。
二是人的劳动积极性、创造性和责任性，即劳动动力。
生产劳动是人的有意识的实践活动，只有劳动者的整体素质协调一致时，才能形成现实的生产力。
倘若劳动者的劳动能力虽强，但没有劳动积极性，不好好干活，也是不可能形成现实生产力的；同样，劳动者的劳动积极性虽然很高，但缺乏劳动技能，也难以提高劳动生产率。
这说明，劳动者的科学文化素质和思想道德素质，都是构成生产力的重要因素，都是推动生产力发展的力量源泉。
相比较而言，人才是有理想、有道德、有文化、有才能的劳动者，是劳动者中的先进部分。
劳动者在生产力形成和发展中的决定性作用，主要是通过各类优秀人才的创造性劳动来实现的。
鉴于此，江泽民强调：“人是生产力中最具有决定性的力量。
包括知识分子在内的我国工人阶级，是推动我国先进生产力发展的基本力量。
我国农民阶级和其他劳动群众，同工人阶级紧密团结，是推动我国社会生产力发展的重要力量。
不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能，充分发挥他们的积极性主动性创造性，始终是我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的第一要务。
”⑤2.人才是科学技术第一生产力的开拓者。
“科学技术是第一生产力”，是邓小平对当代世界科学技术迅猛发展及其对社会经济发展的巨大推动作用的科学概括和总结，深刻揭示了科学技术对当代生产力发展和社会经济发展的第一位的变革作用。
在人类社会生产力的每一步发展和变革中，科学技术都发挥着十分重要的推动作用。
人类社会经历了农业社会、工业社会，现在正在进入信息社会，都是科学技术革命推动生产力跨越式发展的结果。
从上世纪60年代开始，以六大科技群体，即微电子等信息技术、核能等新能源技术、超导等新材料技术、人造卫星等空间技术、基因工程等生物技术以及海洋科技的崛起为标志，科学技术的发展开始进入全面突破、综合创新的阶段，科技与经济的结合日益紧密，产业技术升级加快，高新技术产业在整个经济中的比重不断增加。
科学技术在生产力发展中的作用发生质的突变，逐步成为决定生产力总体水平高低的首要因素。
正如胡锦涛同志指出的：“从世界科技发展看，科学技术特别是战略高技术正日益成为经济社会发展的决定性力量。
”⑥科学技术的发明创造，科学技术在生产领域的应用转化，都离不开科学技术人才。
人才是科学技术第一生产力的开拓者，是社会主义现代化建设的骨干力量。
所以，邓小平强调：“实现现代化，必须有知识，有人才。
没有知识，没有人才，怎么上得去？”⑦3.人才是先进生产力的代表者。
社会生产力的发展是不平衡的，因而它在社会中的作用也是不同的。
按照生产力的性质和水平，可以区分为先进生产力和落后生产力。
“人类社会的发展，就是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。
”⑧先进生产力是具体的历史的范畴。
在当今时代，所谓先进生产力，就是指以现代科技特别是高科技为龙头，带动经济迅速发展的生产力。
在我们国家，与这样的生产力直接联系的劳动者，恰恰是工人阶级中的知识分子。
改革开放以来，知识分子的人数不断增加，在工人阶级中所占比重越来越大，随着科学技术的进步和产业结构的优化升级，我国工人阶级内部有知识、有技术、会管理的人才数量越来越多，他们与高技术的研究开发，与自动化、智能化的生产以及高科技企业的管理相联系，使工人阶级代表先进生产力的能力和地位越来越强。
这表明，掌握先进科学技术的知识分子人才队伍，不仅是工人阶级的重要组成部分，而且是我国先进生产力发展的开拓力量。
我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就必须实施人才强国战略，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，不断提升我国工人阶级的整体素质，不断开拓先进生产力的快速发展。
二、人才是先进文化的传播者文化是人类社会特有的现象。
人创造了文化，文化塑造着人。
文化是社会的产物，又推动着社会前进。
人类社会的发展过程，就是人类文化的创造、积淀和不断提升的过程，就是先进文化不断取代落后文化的过程。
当今世界，文化作为社会发展的重要资源，与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
因此，胡锦涛同志强调：“要在全社会广为传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神，使广大人民群众更好地接受科技武装，进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会风尚。
”⑨人才之所以是“第一资源”，就在于他们是人类文化的重要继承者和传播者，是先进文化的创立者和代表者，是文化军队的主力军。
1.人才是先进文化的创立者。
文化也称之为人化，是指人类实践活动成果的总和。
我们可以把人类创造的文化区分为物质文化、制度文化和精神文化，其中精神文化是人们在认识世界和改造世界中形成的观念及其知识化或理论化体系，包括科学文化和人文文化两部分。
无论是物质文化、制度文化，或是精神文化，都有先进与落后、进步与腐朽之分。
先进文化代表着人类文化的前进方向，是社会进步的标志，也是引领社会发展的力量。
所谓先进文化，应当是适应先进生产力的发展要求、代表最广大人民的根本利益、顺应人类文明发展趋势、促进社会全面进步的文化。
“在当代中国，发展先进文化，就是发展有中国特色社会主义的文化，就是建设社会主义精神文明。
”⑩人类社会的发展，社会形态由低级到高级的不断演进，就是先进文化战胜、取代落后文化的过程。
从人民群众中涌现出来的杰出人才就是社会先进文化的创立者和传播者，特别是马克思主义的产生，在全世界范围内引领了思想文化的伟大革命，改变了无产阶级和广大劳动人民的思维方式和生存方式，引发了社会物质文化、制度文化和精神文化的全面深刻的变革。
2.人才是先进文化的代表者。
代表什么性质的文化，坚持什么样的文化方向，推进什么样的文化建设，关系到一个政党的生死存亡，关系到一个国家的兴衰成败。
中国共产党历来重视革命文化建设，始终代表中国先进文化的前进方向。
先驱者陈独秀、李大钊把新文化运动当作“文明改造”的伟业，举起“文学革命军”的大旗，叩响新纪元的“晨钟”，伴随俄国十月革命的一声炮响，引进了马克思主义。
在领导新民主主义革命的长期斗争中，毛泽东就强调：革命文化，“是无产阶级整个革命事业的一部分”，“是革命的有力武器”，提出必须建立“民族的科学的大众的新民主主义文化”。
(11)在改革开放和社会主义现代化建设时期，邓小平明确提出：“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。
”(12)强调，“两个文明”都搞好，才是有中国特色的社会主义。
要两手抓，两手都要硬。
新世纪新阶段，江泽民同志又创造性提出了“三个代表”重要思想，强调“只有建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义先进文化，才能满足人民日益增长的精神文化生活的需要，不断促进人民思想道德素质和科学文化素质的提高，也才能为发展经济、发展先进生产力指引正确的方向，提供强大的智力支持。
”(13)我们党在革命、建设和改革的各个历史时期，始终高举中国先进文化的旗帜，努力建设和弘扬反映革命、建设和改革要求的新文化，在全党和全国人民中形成了凝聚人心、统一意志的正确指导思想和共同理想。
3.人才是文化军队的主力军。
在新民主主义革命时期，毛泽东就强调：“我们要战胜敌人，首先要依靠手里拿枪的军队。
但是仅仅有这种军队是不够的，我们还要有文化的军队，这是团结自己、战胜敌人必不可少的一支军队。
”(14)在中国共产党的领导下，我们在创立红军，开展武装的革命反对武装的反革命的同时也形成了一支完全崭新的文化生力军，以新的装束和新的武器，向着帝国主义文化和封建主义文化展开了英勇的进攻，鲁迅就是这支文化新军的最伟大和最英勇的旗手。
为了顺利推进社会主义现代化建设的伟大事业，邓小平强调：“我们向科学技术现代化进军，要有一支浩浩荡荡的工人阶级的又红又专的科学技术大军，要有一批世界第一流的科学家、工程技术专家。
造就这样的队伍，是摆在我们面前的一个严重任务。
”(15)江泽民也多次强调：“实施科教兴国战略，关键是人才。
”要“培养和造就一支能够进入世界科学前沿的科学家队伍，一支具有技术创新能力、能够不断攻克经济建设和社会发展中各种复杂难题的工程技术专家队伍，一支学有所长并具有突出领导才能的科技管理专家队伍，组成我国现代化事业所要求的宏大的科学技术大军。
”(16)人才是最宝贵最重要的资源，只有大批优秀人才的不断涌现其作用充分的发挥，我国社会主义现代化事业的发展才大有希望。
三、人才是社会创新的引领者“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
“我们的先人们历来强调推陈出新、革故鼎新，强调‘天行健，君子以自强不息’。
要大力倡导和弘扬崇尚创新、鼓励创新的精神，为造就一支浩浩荡荡的创新型科技人才队伍、建设创新型国家提供强有力的文化支撑。
”(17)人才之所以是“第一资源”，就在于他们是进行理论创新、体制创新、科技创新及其他创新的闯将，是国家创新体系的基石，是社会主义现代化建设的主导力量。