中国外交PPT

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高中历史统编版(2019)选择性必修一第14课当代中国的外交(共31张ppt)

高中历史统编版(2019)选择性必修一第14课当代中国的外交(共31张ppt)

二、外交抉择 2、中苏关系
甚至在渡江战役前夕,斯大林还致电毛泽东要求国共和谈。
——曲星 钟龙彪《当代中国外交》
在当时情况下,如果解放节奏减慢,对峙局面延长,万一国 际形势变化,极易造成两党“划江而治”的国家分裂局面。
——曲星 钟龙彪《当代中国外交》
毛泽东在电报里使用“无需再次”这样的措辞表达不满。
望美国能在国共两党的争斗中保持中立,然而美国的对华政策却
让中国共产党彻底失望。
——曲星 钟龙彪《当代中国外交》
二、外交抉择 1、中美关系
1944年11月美国驻华大使赫尔利介入调处国共关系。起初赫尔
利与毛泽东达成改组政府、成立联合政府等五点协议,总体上比
较公正。但遭蒋介石否定后,赫尔利转而支持蒋介石,企图通过
二、外交抉择 3、是否存在外交上的中间道路
思考:当时中国能否不在美苏当中选边站?
二、外交抉择 3、是否存在外交上的中间道路
新中国必须面对世界头号强国长期激烈的侵略威胁。美 国先后在中国台湾、朝鲜、越南布置了三条针对中国的战 线,并采用种种手段威胁、遏止新中国。
——张历历《当代中国外交简史》
思考:当时新中国面临什么样的外部环境? 以美国为首的西方国家敌视新中国
司徒雷登建议美国政府不要主动承认中国新政府。“要让中共 知道……想要获得美国的外交承认,就必须满足美国设定的条件”。
——曲星 钟龙彪《当代中国外交》
思考:司徒雷登的做法反映出什么? 美国仍然坚持帝国主义政策,妄图在华享有特权。
毛泽东以《别了,司徒雷登》宣告中共对美国彻底失望。
——曲星 钟龙彪《当代中国外交》
二、外交抉择 3、是否存在外交上的中间道路
思考:当时新中国国内形势如何? 长期战乱,经济凋敝,百废待兴,急需援助

《当代中国外交》课件

《当代中国外交》课件

成员国:中国是亚太经合组织的创 始成员国之一
作用:中国在亚太经合组织中发挥着 积极作用,推动区域经济一体化,促 进贸易自由化,加强成员国之间的合 作与交流
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地位:中国在亚太经合组织中具有 重要地位,是推动区域经济合作的 重要力量
贡献:中国在亚太经合组织中提出了 许多具有建设性的倡议和方案,为亚 太地区的经济发展和繁荣做出了重要 贡献
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汇报人:PPT
CONTENTS
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当代中国外交 概述
中国与世界主 要大国的关系
中国在地区和 国际组织中的 外交活动
中国外交面临 的挑战和机遇
PART ONE
PART TWO
古代中国:以朝贡体系为主, 强调“天下”观念
科技交流:中欧在科技领域开 展广泛合作,共同推动科技创

人文交流:中欧在文化、教育、 旅游等领域加强交流,增进相 互了解
历史渊源:中日两国有着悠久的历 史渊源和深厚的文化交流
经济关系:中日两国在经济上互为 重要的贸易伙伴和投资对象
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政存在分歧
军事关系:两国在亚太地区存 在军事竞争,但也在反恐等领
域进行合作
政治关系:互相视为优先合作 伙伴
经济合作:能源、贸易、投资 等领域合作紧密
文化交流:教育、艺术、科技 等领域的交流频繁
安全合作:在反恐、维和等领 域有广泛的合作
经济联系:中欧贸易额持续增 长,双方互为重要的贸易伙伴
政治合作:中欧双方在联合国、 世界贸易组织等国际组织中保 持密切合作

第五课中国的外交课件(共53张PPT)-2023届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国

第五课中国的外交课件(共53张PPT)-2023届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国

(3)核心要义:“十个坚持” 以“十个坚持”明确了新时代中国外交的使命宗旨、根本原则、主 要任务和独特风范。
“十个坚 持”
内容
一个统领
坚持以维护党中央权威为统领加强党对对外工作的集中统一 领导
一个使命 坚持以实现中华民族伟大复兴为使命推进中国特色大国外交
一个宗旨
坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命 运共同体
4.构建人类命运共同体保障了各国平等参与国际事务的权利。 ()
答案与解析:×。构建人类命运共同体是促进世界和平与发展的必然要求,并 不能保障各国参与国际事务的平等权利。
5.中国所主张构建的人类命运共同体中只有国家间的共同利益。 ()
答案与解析:×。国家利益决定国家关系,不同国家之间由于政治、安全、经 济、文化、生态等各方面的差异而存在利益分歧是一种常态,但中国推动构建人 类命运共同体契合了不同国家人民共同的利益诉求。人类命运共同体中既有共同 利益,也有利益冲突。
答案与解析:×。中国的外交政策赢得了世界大多数国家的认同,并不是所有 国家。
7.我国一贯信守和平共处五项原则,在任何情况下我们都要同世界 各国发展友好合作关系。( )
答案与解析:×。我国一贯信守和平共处五项原则,但并不是任何情况下都要 同世界各国发展友好合作关系。当我国领土受到侵犯、国家主权受到干涉时,我 们一定会采取必要措施予以还击。
第五课 中国的外交
【课标要求】 解释我国独立自主的和平外交政策,阐述合作共赢的理念,认识构 建人类命运共同体的意义。
主干梳理
中国的外交
独立自主
主权 五项原则
发展
构建人类命运共同体 坚定力量
重要力量
持久和平
共同繁荣
重大外交 共同价值

现代中国的外交上课用.ppt

现代中国的外交上课用.ppt

【线索整合】中日关系
近代:对中国侵略 1)侵略-- 19C甲午《马》、一战期间“二十一条” 史实: 三、四十年代“侵华” 现代:1)初:对立(追随美对华政策) 2)70年代:友好交流,72年邦交正常化 3)90年代以来:右翼势力抬头、军国主义影响中国 特点: 近代:侵略与被侵略 现代:1、1949-70年代: 追随美国孤立中国 2、70年代:邦交正常化 3、当今: 曲折发展 影响因素:历史问题(最大)、台湾、钓鱼岛、东海 具体影响因素:政治-社会制度与意识形态、文化差异、领土、领 海纷争、台湾、历史、教科书等; 经济-两国以互补合作为主,但随着中国经济的发展,两国在能源、 制造等领域竞争趋势加强; 美国-一直影响中日关系的极其重要的因素。
提问:
1、新中国成立初期外交政策及含义、成 就 2、和平共处五项原则的内容、意义 3、恢复在联合国合法席位的背景、标志、 意义 4、七十年代外交成就、中美关系正常化 的原因 5、新时期我国外交的目标、活动
现 代 中 国 的 对 外 关 系
50年代外交初步成就(基础) 70年代外交重大发展(突破)
新时期外交政策调整 (调整)
【实战演练】
(2013全国大纲卷)
材料二: 1950年,中国与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》及其相关 协定,规定:“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施, (3)维护国家独立于安全,巩固新生政权; 以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何 维护和平;落实“一边倒”和“另起炉灶”的 国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与 日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约国另一方即尽 外交方针;争取苏联援助,以恢复国民经济, 全力给予军事及其他援助。” 实现国家工业化。( 8分) 苏联解体后,中俄关系从“互视为友好国家”发展到“建设 性伙伴关系”,再到1996年确立“战略协作伙伴关系”。2001年, (4)中苏关系实现正常化;中国改革开放,国 中俄两国签署了《中俄睦邻友好合作条约》,将两国永做好邻居、 好伙伴、好朋友的意愿和决心用法律形式固定下来。 力增强,国际地位提高,调整外交战略;苏东 ——摘编自世界知识出版社编《国际条约集》等 剧变,两极格局解体,俄罗斯国际地位下降, (3 )根据材料二并结合所学知识,指出中国与苏联签订友好同盟互 助条约的目的。( 8分) 美国成为惟一超级大国;和平与发展成为时代 (4 )根据材料二并结合所学知识,说明 20世纪90年代中俄关系不 主流。( 12 分) 断发展的背景。(12分)

当代中国外交 ppt课件

当代中国外交 ppt课件
文献基础
最有代表性的马列经典著作有:《共产党宣言》(1868马恩 合著)、《资本论》(马恩合著)、《法兰西内战》(马克 思)、《18世纪外交史内幕》(马克思)、《俄国沙皇政府 的对外政策》(列宁)、《帝国主义是资本主义的最高阶段 》(列宁)等
其中一些重要的思想后来成为中国共产党建党、建国 和指导党和国家外交实践的指导思想
宗旨:坚持独立自主的和平外交政策,维护世界和平 与促进共同发展,始终把国家的主权和安全放在第一 位。在和平共处五项基本原则的基础上,同各国发展 友好合作关系,反对霸权主义和强权政治,推动建立 公正合理的国际政治经济新秩序。按照冷静观察、沉 着应对的方针和相互尊重、求同存异的精神处理国际 事务,尊重世界多样性,促进国际关系民主化,争取 和平的国际环境和良好的周边环境
4/6/2020
当代中国对外关系
20
国际格局
“后冷战”思维――“韬光养晦与和平发展”的回应
“妖魔化中国”的“后冷战”思维的存 在
媒体“妖魔化中国” 主要方式:
歪曲 牵强附会 以偏盖全 无中生有
4/6/2020
当代中国对外关系
21
五 当代中国外交思想的主要内容
性质:独立自主的和平外交
原则:为了独立,为了和平,为了友谊;反对侵略, 反对战争
两极格局
在1840-1949世界殖民体系格局中,中国的价值主 要地表现在经济层面:原料与市场 在美苏主导下两极格局中,中国的经济意义被相对压 缩,政治意义被相对放大; 意识形态因素成为影响 和制约中国外交思想的重要因素
4/6/2020
当代中国对外关系
19
国际格局
冷战态势――外交思想(战略)受到“政治孤立、经济封 锁和军事对抗”的桎梏, 带有浓厚的为争取生存空间而“斗 争”的色彩

中国外交政策的形成与发展(24张PPT)高中政治选择性必修一当代国际政治与经济

中国外交政策的形成与发展(24张PPT)高中政治选择性必修一当代国际政治与经济
为新时代中国外交提供了根本遵循和行动指南,为探索解决当今世界各种复杂问题指明了方向。
评讲
坚持以维护党中央权威为统领,加强党对对外工作的集中统一领导。坚持以实现中华民族伟大复兴为使命,推进中国特色大国外交。坚持以维护世界和平促进共同发展为宗旨,推动构建人类命运共同体。坚持以中国特色社会主义为根本,增强战略自信。坚持以共商共建共享为原则,推动“一带一路”建设。坚持以相互尊重、合作共赢为基础,走和平发展道路。坚持以深化外交布局为依托,打造全球伙伴关系。坚持以公平正义为理念,引领全球治理体系改革。坚持以国家核心利益为底线,维护国家主权、安全、发展利益。坚持以对工作优良传统和时代特征相结合为方向,塑造中国外交独特风范。
一、独立自主的和平外交政策
(4)基本准则/基石:和平共处五项原则
①内容: ②地位作用:
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
和平共处五项原则已经被当今世界上绝大多数国家、国际组织或国际会议所承认和接受。坚持这一原则,有利于推进国际关系的民主化,有利于建立国际新秩序,维护世界和平与安全,促进各国共同发展。
4.我国独立自主和平外交政策的基本内容(重点)
(1)基本立场:
表现:7个“不” + 3个“本”捍卫我国的独立、主权和领土完整,在涉及民族尊严和国家利益问题上,绝不屈服于任何外来压力。我国处理一切对内对外事务的独立自主权利神圣不可侵犯,绝不允许别国以任何借口侵犯我国的主权、干涉我国内政。不依附于任何大国,不同任何大国或国家集团结盟,不搞军事集团,不联合一个国家,反对另一个国家。处理国际问题,根据其本身的是非曲直,决定自己的态度和政策。尊重各国人民选择符合本国国情的社会制度,发展道路和生活方式。主张一国的事情由本国人民做主,国际上的事情由各国平等协商。

高中历史统编版(2019)选择性必修一第14课当代中国的外交(共29张PPT)

高中历史统编版(2019)选择性必修一第14课当代中国的外交(共29张PPT)

苏联:大量援助
美国:政治上孤立、经 济上封锁、军事上威胁、 外交上不承认
一、站立于世界舞台:开创独立自主的和平外交
(一)新中国成立初期(20世纪50年代)
时空背景 国际:美苏冷战
国内:新生政权需巩固和外援
外交诉求 平等、互利、互相尊重主权和领土完整 外交政策 独立自主的和平外交方针(总方针)
“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条方针
70年代
站稳脚跟
1978
走向世界舞台
二、“走”向世界舞台:改革开放后的外交成就(1978-2012)
阅读材料并结合所学知识,指出20世纪80年代国内外历史背景,概括此时的外交诉求
时空背景八十国年际代:我和平们与要发做展的主要是三国件内事:。为改革开放和现代化建设服务的 第一件事,是在国际事务中反重对大霸调权整 主义,维护世界和平。…… 第二件事,是台湾归回祖国,实现祖国统一。……
(5)1956年
一、站立于世界舞台:开创独立自主的和平外交
(二)20世纪50年代末至60年代
Байду номын сангаас
时空背景 国际:美苏威胁国防安全
国内:阶级斗争思维影响
外交诉求 维护国防安全,冲破封锁
外交政策 “两个拳头打人”;远交
外交成就 (1)以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮。
(2)中国逐步冲破西方国家的封锁。1964年,中国与法国建交,实现 了中国同西方大国关系的突破。
第三件事,要加紧经济建设,就是加紧四个现代化建设。
三件事的核心是现代化建设。这是我们解决国际问题、国内问题的
最主要的条件。一切决定于我们自己的事情干得好不好。我们在国
际事务中起的作用的大小,要看我们自己经济建设成就的大

第14课 当代中国的外交 课件(共17张PPT)

第14课 当代中国的外交 课件(共17张PPT)
清除帝国主义在我国的残余势力、 特权和影响,再考虑建交
“一边倒”
站在社会主义和世界和平民主阵营 一边
开创独立自主的和平外交
对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和 协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按 其内容,分别予以承认,或废除,或修改,或重订。 凡与国民党反动派断绝关系,并对中华人民共和国采 取友好态度的外国政府,中华人民共和国中央人民政 府可在平等、互利及互相尊重领土主权的基础上,与 之谈判,建立外交关系。
——邓小平《维护世界和平,搞好国内建设》(1984年5月29日), 《邓小平文选》第3卷
一切决定于我们自己的事情干得好不好。我们在国际事 务中起的作用的大小,要看我们自己经济建设成就的大小。
——邓小平《目前的形势和任务》(1980年1月16日), 《邓小平文选》第2卷
2000年正式成立 中非合作论坛
全方位战略伙伴关系
互恵战略伙伴关系
根据外交部、新华社新闻整理
图片来源:中国—东盟中心官网
中共十八大以来的中国特色大国外交
问题探究: 当今世界正经历百年未有之大变局。 合作还是对抗? 对话还是冲突? 开放还是封闭? 互利共赢还是以邻为壑? 我们应该作什么样的选择?
拓展与发达国家的合作领域 处理分歧,稳步发展 深化与周边国家的关系
独立自主和平外交
和平与发展 全方位外交 中国特色大国外交
和平 发展 合作 共赢
课后练习
根据国际国内形势的不断变化,中国不断充实和完 善外交理念和外交布局,请从当代中国的外交方针、外 交理念、外交成就等方面谈一谈70多年来中国外交的 “变”与“不变”?
改革开放后中国的全方位外交示意图ห้องสมุดไป่ตู้
地图出自《普通高中教科书·历史地图册 ·必修 中外历史纲要(上)》, 中国地图出版社,2021年8月第1版,2022年8月第2次印刷,第63页
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——
探 究 图一 郑和下西洋 图二 任 务 (1)比较两个历史事件的异同点。
新航路开辟
【文汇历史——中西文明碰撞】
中 国 对 外 交 往 探 究 任 务
材料一 当乾隆皇帝津津乐道自己 的“十全武功”时,路易十六正躺 在断头台上,以百倍的仇恨诅咒着 资产阶级革命;当两鬓飞雪的范进 因中举登科而神经错乱时,牛顿正 在通过自制的反射望远镜,关注着 宇宙间的天体运行„„ ——选自《复兴之路》解说词
2、 20世纪70年代末起至今,中国取得 外交成就的原因。
中 国 现 代 对 外 关 系
历史上的中国曾经辉煌,也曾饱经风 霜,当今中国已经重新回到世界。对外 交往是一个国家综合国力的延伸,国家 的强弱直接影响着外交的成败。历史让 我们明白,只有开放才有发展,也只有 强大才有自信的外交。
探究任务
随着社会的不断发展和进步,国家间的联系日益密切,逐渐形成了 中 国 相互依存、相互竞争的关系。请你回顾中外交往的历史,完成下列探究 任务。 对 外【图说历史——架起沟通桥梁】 交 往
1、根据材料,《时代》周刊五十年代和七十年代有关对 周恩来的描述,美国的态度有何变化?结合所学知识说出 变化的原因。
阅读材料并结合所学,回答问题:
中 国 现 代 对 外 关 系
材料二:1979年《时代》周刊惊叹: “一个崭新中国的梦想者——邓小 平向世界打开了‘中央之国’的大 门,这是人类历史上气势恢宏、绝 无仅有的一个壮举。”
中 国 古 代 对 外 关 系
第一篇 开拓与辉煌之路
张骞
郑和
中 国 古 代 对 外 关 系
知识梳理
历史时期
历史人物 张骞
历史事件 张骞通西域
秦汉
三国两晋南北 朝
隋唐 宋、辽、金、 元
明清
玄奘、鉴真 玄奘西游、鉴真东 渡、遣唐使来华
马可波罗
郑和、戚 继光、郑 成功
设立市舶司、马可 波罗来华
郑和下西洋、戚继 光抗倭、郑成功收 复台湾
17个 32个 49个 118个 134个 168个
——
2011年
172个
这些数据的变化说明了什么?
海纳百川 有容乃大
海纳百川 有容乃大
中 国 现 代 (4)2015两会围绕“一带一路”话题的探讨持续升温 ,“一 带”是指“丝绸之路经济带”和一路“21世纪海上丝绸之路” 对 , 你认为国家提出这个规划的现实意义是什么? 外 关 系
中 国 现 代 对 外 关 系
图片对历史学习和研究有着重要的作用。有世界“史库”之称的美国 《时代》周刊,六次将周恩来登上了封面,邓小平八次登上封面。阅读 材料并结合所学,回答问题: 标题为《共产主义者周恩来》发表时间1951年 《时代》首次给西方人介绍的周恩来,在政治上策 划了暴虐的统治者,在外交上成了听话的仆人,在 经济上成了无能的统治者。 标题为《尼克松的中国之旅》发表时间1972年 《时代》封面像一幅不太规则的四格画,尼克松分 别与毛泽东,周恩来会谈,尼克松与夫人一起游览 长城,观看样板戏,把这几个画面巧妙分隔开的是 一个黑色的汉字“友”
(1)依据材料一,概括回答中国是怎样由“天朝大国”逐 步沦落为半殖民地半封建国家 ?
中考链接 中 国 近 代 对 外 关 系
阅读材料并结合所学,回答问题:
材料二:李鸿章与伊藤博文的谈判是一场羔羊与恶狼的谈判,李鸿章全 无谈判的筹码,这位73岁的老人,抱着争得一分是一分的态度,拼力力 争,其实根本没有可商量的余地,最后却不得不签下了中国近代史上最 耻辱的条约《马关条约》。 ——指哪一场侵华战争?在这场 战争中,清政府被迫签订了 哪一屈辱条约?这一条约对 中国的社会性质产生了怎样 的影响?
【数字历史——世界发展潮流】
中 国 对 外 交 往 探 究 任 务
时间
1949年 1959年 1969年 1979年 1989年 1999年
与新中国建交的国家数量
中 国 古 代 对 外 关 系
知识梳理
和平交往 暴力冲突
西汉 :张骞通西域 唐朝 :鉴真东渡、
遣唐使来华、 玄奘西游
宋朝:设立市舶司、 元朝:马可﹒波罗来华
明朝:郑和下西洋
归纳古代对外交往的特点,
明朝戚继光抗倭 清朝郑成功收复台湾
中 国 古 代 对 外 关 系
知识梳理
归纳中国古代对外交往的特点。 (提示:从路线、方式、政策等 方面考虑。) 路线: (1)中外贸易经历了以陆路为主向以海路为主 的转变。 方式: (2) 和平友好交流是我国对外交往的主流; 政策: (3)对外交往从开放逐渐走向闭关锁国。 。
顾维钧
知识梳理 鸦片战争
中 国 近 代 对 外 关 系
第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华
1894—1895
1840-1842 1856—1860 《南京条约》 《北京条约》
《马关条约
1900-1901 《辛丑条约》

晚 清 时 期
巴黎和会 华盛顿会议 九一八事变 七七事变 日本无条件投降 1919 1922 1931.9 1937.7 1945.9.2
材料二 20世纪的大幕拉开了, 紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前 却留下了中国在20世纪的第一年所 遭受的国耻„„一时间,中国的心 脏插着的是八个国家的旗帜。人类 进入近代以来,还没有哪个国家曾 遭受过如此的屈辱。整个中国仿佛 都被撕裂了。 ——选自《复兴之路》解说词
——
(2)通过材料一可以看出, 清朝时期我国已落后于西方国 家。请结合材料及所学知识, 分析造成落后局面的国内国际 因素有哪些?
中 国 古 代 对 外 关 系
图一:《丝绸之路》
结合图片,回答下列问题: (1)观察图一、图二,分别说出丝绸之路在汉朝、明朝的 起点、最远到达地点及途经的主要地区和国家。你能否找 出两条路线共同经过的地点? (2)试着说一说张骞和郑和的异同点。
中 国 近 代 对 外 关 系
第二篇 伤心与屈辱之路
李鸿章
中 国 现 代 对 外 关 系
第三篇 风雨与彩虹之路
周恩来
邓小平
知识梳理
中 国 现 代 对 外 关 系
改革开放以来
中美建交 香港、澳门回归 20世纪70年代 上海APEC会议 中国恢复在联合 中国加入WTO 奥运外交 国合法席位 建国初期 中美关系正常化 和平共处五项原则 万隆会议 中平 美共 关处 系五 正原 常则 化 中 国 恢万 复在 联合 合法席位 隆 会国议
《凡尔赛和约》 《九国公约》 北 洋 政 府 南 京 国 民 政 府
中考链接 中 国 近 代 对 外 关 系
阅读材料并结合所学,回答问题:
材料一:近代以来,西方率先实现了工业化,经济上逐步强 大起来促进了世界经济的一体化,和文明的碰撞,融合。在 这个过程中,中国的国门被西方国家的坚船利炮打开,中国 由“天朝大国”沦落为半殖民地半封建国家 。 ——《中国外交》张清敏
中 国 古 代 对 外 关 系
知识梳理
分析唐宋对外交往频繁的原因。
(提示:从政治、经济、政策等 方面考虑。) 规律总结: 国家政治、经济文化的发展,科技、交通、 外交家、国家对外政策等等都是影响对外交 往的因素。 历史启示:发展有利于开放,开放促进发展。
中考链接
结合图片,回答下列问题 图二:《郑和下西洋》
材料三:顾维钧在巴黎和会上的滔滔雄辩,在会场上引起强烈反响。然 而,中国的命运又岂是一个外交官的雄辩所能改变得了的? ——摘自互联网
(2)材料二中,李鸿章与伊藤博文的谈判因何而起,为什 么作者认为是“一场羔羊与恶狼的谈判”? (3)材料三中,顾维钧在巴黎和会上的滔滔雄辩所为何 事,结果怎么样? (4)综合上述材料,谈谈中国近代外交的曲折发展给了 我们什么启示?
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