15.2电流和电路练习题
人教版九年级物理全册：15.2“电流和电路”综合检测练习题
人教版九年级物理全册：15.2“电流和电路”综合检测练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于电的认识，错误的是（）A．电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因B．烧坏保险丝说明电路中肯定发生了短路C．串联电路的开关控制整个电路的通断D．用电器能将电源提供的电能转换成我们所需要的能2 . 为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是A．一个中学生站立时对地面的压强约1.6×104Pa B．节能灯的电流约为2AC．正常人的步行速度约4m/s D．洗澡水的温度约60℃3 . 下列电路连接注意事项中，叙述错误的是A．连接过程中开关必须断开B．电池两极的导线不能直接相连C．接在接线柱上的导线应顺时旋紧D．开关应该与被控制电路元件并联4 . 如图所示为多功能车用安全锤，以下关于安全锤的分析正确的是（）A．安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆B．要使手电筒中的三个LED灯工作时互不影响，应将它们串联C．榔头的前端做得很尖锐是通过减小受力面积来减小压强D．利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属5 . 在如图所示的四个电路中,开关能够控制两个灯泡且两个灯泡又是并联的是A．B．C．D．6 . 下列对长度和时间的估算中，最接近实际的是A．一位中学生的身高约为1.60mB．一支新2B铅笔的长度约为20mmC．男子1000m跑成绩为5hD．女子800m成绩为40s7 . 下列关于静电知识说法正确的是（）A．摩擦起电是创造了电荷B．与头发摩擦过的塑料梳子可以吸引碎纸屑C．与丝绸摩擦过的玻璃棒因获得正电荷而带正电D．验电器是利用异种电荷相互排斥的原理制成的8 . 如图所示的电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。
下列说法正确的是A．开关闭合前，电压表和电流表均无示数B．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，R的功率变大C．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变小，电流表的示数变小D．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小9 . 分析如图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（）A．L1、L2是串联B．L1、L3是串联C．L1、L2、 L3是串联D．L1、L2 、 L3是并联10 . 下列物体不能产生磁场的是（）A．地球B．指南针C．木棒D．通电导体11 . 与实物电路对应的电路图是（）A．B．C．D．12 . 在下面四幅图中，图文相符的是（）A．B．D．C．13 . 学习了电流和电压的知识后，下列关于电压和电流关系的说法中，正确的是（）A．电路两端的电压和电流是同时存在，同时消失的B．电路两端有电压，则电路中一定有电流C．电路中有电流，则电路两端一定有电压D．以上说法都错误14 . 如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.28A二、填空题15 . 如图所示，把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成“水果电池”，与电压表连接在一起．水果电池是把_______能转化为_______能的装置．16 . 如图所示是一种静电喷涂枪,通电后,它可以使涂料微粒带上负电荷,当涂料喷出后,会形成分散的雾状,并均匀分布到被喷涂的工件上,喷出后的涂料之所以会更分散的原因是_____，金属支架中会形成瞬时电流,其电流方向是_______(填“向上”或“向下")；现场的工人能闻到涂料的味道是因为发生了__________现象。
15.2电流和电路练习题及答案
5.2电流和电路活动与探究1、观察与思考观察教室中的电路。
看它由哪些部分组成。
并想一想一个完整的电路应该由哪几部分组成？教室中的电源在哪儿？电路中各部分有什么作用？2、动手做一做实验一。
按图连接电路。
然后把小灯泡换成小电动机和音乐门铃。
重做实验。
看一看用电器在什么时候工作？实验二。
按图所示连接电路。
把导线两端的铁夹分别跟图中的橡皮、塑料尺、铅笔芯、硬币等连接。
探究哪些善于导电。
哪些不善于导电。
3、动脑想一想a．结合课本联系实验一。
归纳电路有几种状态。
并说明什么叫电流？电流的方向如何？b．结合实验二想想什么叫做导体、什么叫做绝缘体？你还知道哪些导体和绝缘体？基础训练1、_______、________。
再加上_______。
往往还有_______。
就组成了电路。
2、画出下列元件的符号。
(1)电池__________ (2)灯泡_______ (3)开关__________ (4)电阻________ (5)电动机________3、电路由四部分组成。
从能量的角来说。
提供电能的是_____________。
消耗电能的是____________。
传输电能的是_________。
4、只有电路闭合时。
电路中才有电流。
电流的流动是有一定方向的。
一般电路中电流的流向是______→_________→_________。
5、自行车是大家常见的物体。
它上面有塑料把手、外胎、内胎、链条、钢丝、塑料踏板、皮革坐垫。
其中是绝缘体的有________________________________________。
6、常用的电线芯线是用________制成的。
因为它是导体。
善于_______。
而电线外层则包上一层橡胶或塑料。
因为它们是_________。
可以防止漏电。
7、如图所示电路图。
哪个是完整的？( )8、关于电流和电源。
下列说法中正确的是。
( )A．电路中只要有电源。
就一定产生电流B．金属导体中自由电子的移动一定能形成电流C．电流的方向总是从电源的正极流向负极D．电流沿着“正极→用电器→负极”方向移动9、如图所示电路中。
精品练习(附答案)《15.2电流和电路作业设计人教版物理九年级全一册
C． D．
意图：了解家庭电路的连接形式。
2.如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。对此，下列判断中可能的是（ C ）
A．小灯泡L1断路
B．小灯泡L2断路
C．开关S断路
D．小灯泡L2短路
意图：会对电路进行故障分析。
3.楼道里常用一种自动控制的照明灯：楼道光线充足时无论是否有声音，照明灯都不发光；光线很暗并且有一定响度的声音时，照明灯就发光（光线很暗时光控开关闭合；有一定响度的声音时，声控开关闭合）。请根据以上要求在虚线框内将图中的电路连接完整。
如图所示：
意图：学会按要求设计简单电路。
A．手机在待机时电池消耗电能，在充电时电池提供电能
B．手机在待机时电池提供电能，在充电时电池消耗电能
C．手机在待机时电池是电源，在充电时电池是用电器
D．手机在待机时电池是用电器，在充电时电池是电源
意图：认识电源和用电器。
拓展性
作业
（选做）
1.用导线、一节电池设法使一只小灯泡发光，某同学尝试了如图所示的几种连接，你认为不能使小灯泡发光的是( B )
2.在图以下电路中，电路正确而且有电流通过的是（ C ）
意图：会连接基本电路。
3.下列说法中正确的是（ A ）
A.正、负电荷的定向移动都能形成电流
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子
C.正电荷移动的方向为电流的方向
D.只要电荷移动，就可以形成电流
意图：了解电路的形成及方向。
4.（双选）手机电池是可重复使用的电池，它能被充电和放电成千上万次，下列关于手机电池的说法中正确的是（B C）
精品练习(附答案)《15.2电流和电路同步练习》(新)人教版物理九年级全一册
人教版九年级全一册 15.2 电流和电路同步练习一、单选题1．如图所示的四个电路中，错误的是（）A．只有图甲B．只有图甲、图乙C．只有图甲、图乙和图丙D．四个图都是错误的2．在干燥的冬季人身上容易起静电，当接触金属门把手时容易被“电”一下。
手持金属钥匙的一端，让另一端去接触金属门把手可以起到放电的效果，有效避免“电击”。
针对以上现象，下列说法正确的是（）A．人体带电是通过摩擦的方式创造了电荷B．利用验电器可以检测人体带的是正电还是负电C．若人体带的是负电，接触金属门把手的瞬间电流方向是从门把手流向人体D．尽量避免穿化纤类衣物可减少静电，因为化纤衣物是导体3．将铜片、铁片插入橙子中，再与电压表两接线柱分别连接，发现电压表指针的偏转情况如图所示。
则下列说法正确的是（）A．橙子是绝缘体B．电压表能提供电压C．水果电池的电压为0.5V D．铜片是水果电池的正极4．如图所示，取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A 的金属球接触后，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。
下列说法正确的是（）A．丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B．验电器金属箔片张开，说明金属箔片带了异种电荷C．用金属棒把A和B连接起来后，自由电子从A定向移动到BD．用金属棒把A和B连接起来后，瞬间电流方向是从金属棒的左端到右端5．下列材料中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．盐水B．钢铁C．橡胶D．大地6．物理学习过程中常常需要将实物图连接情况画成电路图，下列电路中与实物相对应的是（）A．B．C．D．7．某太阳能路灯，晴天时太阳能电池板给铅酸蓄电池充电，黑夜时铅酸蓄电池让路灯发光，铅酸蓄电池充电的电路如图所示，则晴天充电时，铅酸蓄电池相当于电路中的（）A．电源B．开关C．导线D．用电器8．用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。
再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大，则下列说法正确的是（）A．验电器原理是异种电荷相互吸引B．C棒与其手柄D均为导体C．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子是由橡胶棒转移到毛皮D．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为B到A9．下列说法正确的是（）A．金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同B．小明同学在校运动会上跳远时要助跑，助跑是为了增大自己的惯性C．有人不小心让西瓜滑落掉到地面上摔碎了，地面没有受损，是因为碰撞时地面没有受到弹力的作用D．运动员跑步时穿上有鞋钉的鞋是为了增加鞋底与地面的摩擦力10．取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。
人教版九年级物理全一册《15.2电流和电路》同步练习题(有答案)
人教版九年级物理全一册《15.2电流和电路》同步练习题(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列关于电源和用电器说法正确的是A．所有电源都由化学能转换为电能B．电源工作时是将其它形式的转化为电能的装置C．电池充电时，化学能转化为电能D．用电器是产生电能的装置2．下列电路连接正确的是（）A．B．C．D．3．下列图的四个电路中，与实物图相对应的是（）A．B．C．D．4．中国力争在2030年前实现“碳达峰”。
为了践行绿色低碳发展，我市推行纯电动汽车（如图）。
汽车蓄电池充电过程中（）A．主要是机械能转化为电能B．主要是电能转化为化学能C．作为电源在使用D．化学能转化为电能和内能5．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔张开，下面说法正确的是（）A．摩擦过程中橡胶棒失去电子带正电荷B．摩擦过程中创造了新的电荷C．接触过程中金属箔上的电子转移到了橡胶棒D．金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥6．如图所示甲、乙两个验电器，甲不带电，乙带正电，用金属杆将甲、乙连接起来时，下列说法正确的是（）A．电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从乙到甲B．电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从乙到甲C．甲金属箔会张开，乙金属箔会闭合D．甲金属箔会张开，乙金属箔不会闭合7．取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。
用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。
则A、B连接起来的瞬间（）A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引B．正电荷由B转移到AC．金属杆中的瞬时电流方向是由A到BD．验电器A的张角变小是由于金属箔上电荷量减小8．下列关于电学知识的说法，正确的是A．只有正电荷定向移动才能形成电流B．毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，橡胶棒带负电，说明毛皮失去了电子C．验电器的工作原理是：异种电荷相互吸引D．在金属导体中，电流的方向就是自由电子定向移动的方向9．在图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（）A．只闭合开关S1B．只闭合开关S2C．只闭合开关S1、S2D．开关S1、S2、S3都闭合10．在如图所示的几种电路中，小灯泡能发光的是（）A．①①B．①①C．①①D．①①二、填空题11．如图是门磁防盗报警器，睡觉前装好电路，当盗贼开门时报警器发出警报．如图的报警器，左侧门框上固定一个磁铁，右侧报警装置对应处有一个干簧管．门关紧时，磁铁吸引干簧管，这时报警器内部的电路处于（填通路、断路）状态．12．如图是发光二极管的示意图。
15.2《电流和电路》知识点+练习-2024-2025学年人教版物理九年级全一册
一、电流1、电荷的定向移动形成电流2、电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
正、负电荷的定向移动都可以形成电流，根据电流方向的规定，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。
二、电路的构成1、电路的概念：电路就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流可以流过的路径。
一个完整的电路包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件，缺一不可。
2、当电池、导线、小灯泡组成的回路闭合时，在电源外部，电流的方向是沿着“电源正极→用电器→电源负极”的方向流动的。
3、电路中产生电流的条件有两个：一是要有电源，二是电路闭合。
两个条件缺一不可。
三、电路图1、用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
2、画电路图时，应注意以下五点。
①电路元件的符号要用统一规定的符号，不能自造符号。
②要注意所画符号和实物的对应性，如符号中的开关的状态应注意与实物一致。
③合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，元件符号不能画在电路的拐角处。
④电路图最好呈长方形，导线要横平竖直，力求把电路图画的整洁美观，大小比例适中。
⑤画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。
注意不能遗漏元件，元件次序不能颠倒。
3、对电路图应做到“三会”①根据实物图会画电路图。
②根据电路图会连接实物图。
③根据文字描述电路的连接和控制情况会画电路图或连接实物图。
在实物电路的连接中，则要注意：①导线一定要连接到元件的接线柱上；②导线不能有交叉。
四、通路、断路、短路1、电路有三种状态：通路、断路和短路，其特点如下表所示。
2、用电器被短接用电器被短接时，用电器中无电流通过，用电器不工作。
易错点：对电路状态的分析电路有三种状态：通路、短路和断路，短路又包括电源短路和用电器被短接。
通路时用电器可以工作，而断路时该电路中的用电器不能工作；电源短路时，所有的用电器都不能工作，电源还可能被烧坏；用电器被短接时，该用电器不能工作，但用电器不会损坏。
九年级15.2电流和电路同步测试
15.2电流和电路同步测试一、选择题1.下列说法中正确的是（）A.只有正电荷的定向移动才能形成电流B.规定负电荷定向移动的方向为电流方向C.电源是电路中提供电能的装置D.只要电路中有电源，电路中就一定有电流2.小敏同学设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示。
杯中近杯口处A点是水位器的两个触点,当杯中的水位到达A位置时，水位器会自动发出音乐声,表示水已盛满。
杯口处两个触点的作相当于（）A.导线B.用电器C.开关D.电源3.如图所示是一种声光报警电路,各元件均能正常工作。
下列现象描述正确的（）A.只闭合S2时,铃响灯不亮B.只闭合S1时,灯亮铃不响C.同时闭合S1、S2,铃响灯不亮D.同时闭合S1、S2,灯亮铃不响4.如图所示是小明为自动电压力锅设计的电路图，要求当锅内压强过大或温度过高时，发热电阻R 都停止发热。
当压强过大时开关S1自动断开；当温度过高时开关S2自动断开。
下列符合设计要求的电路是（）A. B. C. D.5.在下列器件中全部为用电器的是（）A.电铃、电池组、白炽灯B.开关、电动机、电源插座C.日光灯、电风扇、电线D.洗衣机、收音机、空调6.下列说法中正确的是（）A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B.干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C.电源是使电路中有持续电流的装置D.用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极7.小明同学在“探究串联电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障。
测量得出U ab=0；U bc=0；U cd=6V；如果电路只有一处故障，则故障可能为（）A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路8.如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（）A. B.C. D.9.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中（）9题图 10题图A.电流方向由A到BB.电流方向由B到AC.有电流无法确定D.始终无电流10.如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用。
15.2电流和电路同步练习-2024-2025学年人教版九年级物理全一册
15.2电流和电路同步练习2024-2025学年人教版九年级物理全一册1．有两个都不带电的验电器A和B，当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后，金属指针张开；再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来，B验电器的金属指针也张开了，如图所示，则下列分析正确的是（）A．丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸由于失去电子带正电B．当玻璃棒接触A验电器的金属球时，正电荷从玻璃棒向验电器转移，使验电器A带正电C．当金属棒把A、B两验电器连起来时，B验电器由于失去电子带正电D．当金属棒把A、B两验电器连起来时，持续电流方向从验电器A到验电器B2．我们在物理课中画电路图时要用统一的元件符号，下列符号中表示电源的是（）A．B．C．D．3．关于电源和电流，下列说法中正确的是（）A．电流是由大量电荷的无规则运动形成的B．电路中只要有电源，就一定会有电流C．在电源外部，电流从电源的正极流向负极D．电流的方向总是从电源的正极流向负极4．如图所示，由几只水果提供的电能点亮了一排“V＂字形发光二极管，关于这个电路的说法错误的是A．水果的作用是给电路提供电压B．电路中电荷发生了定向移动C．水果中储存的是电能D．水果串联起来可以提高电压5．如图所示，在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B，在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、大头针和橡皮，其中不能使灯泡发光的是（）A．硬币B．铅笔芯C．大头针D．橡皮6．在信息化的社会中，人们的生活越来越离不开手机，如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A．电源B．开关C．用电器D．导线7．小明同学用两个规格相同的灯泡按照图所示的电路进行实验探究。
当开关闭合时只有一个灯发光，电压表示数为零，且电路只有一处故障（）A．L1灯短路B．L1灯断路C．L2灯短路D．L2灯断路8．关于电路，下列说法中正确的是（）A．用导线把开关、电灯泡等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B．干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C．用手电筒时，电流方向是由电池的正极经过灯泡流向负极D．电池用久了以后电能都消耗掉了，电池是一种消耗电能的装置9．上物理课易老师做摩擦起电实验中，一开始发现橡胶棒几乎不能吸引小纸屑，用验电器验电时箔片张开角度也不明显，后来易老师戴了一双橡胶手套再做一次实验，发现用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引很多小纸屑，与验电器接触，验电器的箔片张开角度也非常大，以下说法中正确的是（）A．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷B．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥C．电荷的移动形成电流D．与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电荷10．如图所示，各电路中开关都闭合后，电路正确的是（）A．B．C．D．11．如图所示的电路中,小灯泡能够发光的是（）A．B．C．D．12．小华组的同学们利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性，在A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（）A．塑料笔杆B．铅笔芯C．橡皮D．硬纸板13．如图，小红在少年宫科技馆用手触摸带负电的静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象。
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第十五章第二节电流和电路
一、选择题（本题共12小题，共28分。
1～8题为单选题，每题2分；9～12题为多选题，每
题3分，漏选得2分，错选得0分，请将正确选项前的字母填入下表中）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案
A．电荷的移动形成电流 B．只有自由电子的移动才能形成电流C．正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 D．负电荷定向移动的方向为电流的方向2.下列关于电流和电路的说法中，错误的是（）
A．电源是提供电能的装置
B．用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
C．电荷的定向移动形成电流
D．电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动
3.电路中有持续电流的条件是（）
A．只要电路是通路即可 B．只要电路中有电源
C．有电源且电路是通路 D．有电源且开关应断开
4.下列现象中有持续电流的是（）
A．用绸子摩擦过的玻璃棒 B．手电筒的小灯泡正常发光
C．夜间脱腈纶毛衣时，看见有光闪烁 D．发生在云层间的闪电
5.下列说法中正确的是（）
A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
B．电源是电路中提供电能的装置
C．干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
D．用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
6.下列电路图与实物图一致的是（）
7.若开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小玉将导线接在L1两端时，两
灯都不亮，将导线连接在灯L2两端时，L1亮而L2不亮．由此可以
判断（）
A．L1短路 B．灯L2短路C．灯L1断路 D．灯L2
断路
8.如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（）
A．L1不能发光，L2能发光
B．L1能发光，L2不能发光
C．L1、L2都能发光
D．L1、L2都不能发光
9.下列说法中正确的是（）
A.正电荷的定向移动能形成电流
B.负电荷的定向移动也能形成电流
C.正电荷定向移动的方向为电流的方向
D.金属导体中自由电子移动的方向和电流的方向相反
10.下列关于电源与用电器说法正确的是（）
A．电源是把化学能转化为电能的装置
B．电源是把其他它形式的能转化为电能的装置
C．手机充电电池只能作电源，不能作用电器
D．用电器是把电能转化为其他形式的能的装置
11.关于电路的说法正确的是（）
A．电源是提供电能的装置
B．电路中必须有电源并且是通路时，电路中才有电流
C．电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动
D．用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
12.在如图所示的电路中，错误的电路组成是（）
A B C D
二、填空题（本题共11小题。
每空1分，共39分）
13.如果物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体___________，电荷的定向移动形
成________，物理学中规定___________定向移动的方向为电流方向。
14.在闭合电路中，电源外部的电流方向是从电源的___________极经过_______流向
__________ 极。
15.如图所示电路，此时是处于__________ 状态；当闭合开关时，小灯泡发光，
此时电路是处于__________ 状态，将导线直接接在ab两点，此时电路处于
__________状态。
16.在电路中形成持续电流的条件是 __________ 和 __________ 。
17.夏天是雷电高发季节，为避免高大建筑物遭受雷电的破坏，常在建筑物的顶端安装避雷针，
并用粗金属线与大地相连．当一大片带负电的云接近建筑物时，云层中的负电荷通过避雷针
经金属线导入大地，则此时金属线中的电流方向是从 _________ 流向__________ 。
（选填“云层”或“大地”）．
18.如图所示A验电器带负电荷，B验电器不带电，当用一个金属棒将
这两个验电器连接起来时，金属棒中电流的方向从__________ 流
向____________ 。
19.在电路图中，电源的符号是_________ ，电灯的符号是 _______，开关的符号是________ ，
电动机的符号是________。
20.如图所示的电路：
（1）当开关S
1闭合，S
2
断开时，电灯 _________会亮；电流的
方向是由________ 极流出，流过 ________，最后到达电源的_________ 极。
（2）当S
1和S
2
都闭合时，电灯_________ 会亮，电灯 __________
不亮，原因是__________ 。
21.家庭电路中经常出现的故障有：灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头
或开关等处的接线松动．这些现象都属于____________ ,而如图所示的情况属
于____________。
22.基本电路是由___________、___________、___________和____________ 组成。
元件作用能量转化
电源把_____________能转化为_____________能用电器把_____________ 能转化为_____________ 能开关/
三、做图题（本题共3题，共13分）
24.（3分）请在图中标出电池的正、负极和电路中的电流方向。
25.（5分）手电筒是生活中常用的照明工具，如图所示，是手电筒的实物图．请在虚线框内画
出手电筒的电路图。
26.（5分）在虚框内画出如图所示实物电路的电路图
四、实验题（本题共3题，共20分）
27.（4分）正确连接后闭合开关，灯泡不亮．请在表格中填写简单的检修方法．
故障现象可能原因检修方法
灯泡不亮示例：灯泡的灯丝断了换灯泡电路中的导线断了
电池没电了
28.（9分）现在有一节干电池，但不知道是否还能使用，请你选择合适的器材来加以判断，说
出判断的依据和结果．
器材：现有的一节干电池、_________________________________________________；
方法：___________________________________________________________________；
现象和判断结果：_________________________________________________________；
29.（7分）有一个蓄电池，上面标有正、负极看不清楚，现提供电流表、电压表、发光二极管、定值电阻、开关、导线若干，请你选择器材设计一个实验方案，判断此蓄电池的正、负极。
器材：___________________________________________________________________；
简述方案：_______________________________________________________________；
第十五章第二节电流和电路答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B C B B A D B ABCD BD ABC ABD
13.带了电、电流、正电荷。
14.正极、用电器、负极。
15.断路、通路、短路。
16.有电源、闭合电路。
17.大地、云层。
18.B、A。
19.
20.L1、L2；正；L1、L2；负；（2）L1；L2；L2被短接．
21.断路，短路。
22.电源、开关、导线、用电器
23.
元件作用能量转化
电源提供电能把其他它形式的能转化为电能
用电器消耗电能把电能转化为其他它形式的能
开关控制电路的闭合与断开/
24.
25、26略
27.换导线、换电池。
28.：实验器材：现有的一节干电池、导线、开关、小灯泡；
方法：把电池、灯泡、开关用导线连成回路；闭合开关，观察灯泡是否发光；
现象和判断结果：灯泡亮表示能用，灯泡不亮表示不能用．
29.器材：蓄电池、发光二极管、开关、导线；
简述方案：将蓄电池、发光二极管、开关用导线连成回路．闭合开关，若二极管发光，则与二极管正极相连的为电源的正极；反之，为负极。