小学生网络安全 PPT
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小学生网络安全教育PPT
启用双重认证
双重认证（2FA）是一种额外的安全措 施，可以显著提高账户的安全性。即使 黑客获得了你的密码，他们仍然需要第 二个认证因素才能访问你的账户。这个 因素通常是通过手机应用生成的验证码， 或者是发送到你手机上的短信验证码。 启用双重认证可以有效防止未经授权的 访问，保护你的个人信息。
讲述者：
保持冷静与理智
在面对可疑电话或信息时，保持冷静与 理智是至关重要的。诈骗分子往往利用 紧迫感和恐惧心理来操控受害者的情绪， 导致其做出错误决策。遇到可疑情况时， 应深呼吸，冷静思考，必要时可以寻求 他人的意见或帮助，避免因情绪冲动而 上当受骗。
使用强密码
强密码是保护个人账户的第一道防线。一个强密码通常包含大写字母、小 写字母、数字和特殊字符，并且长度至少为12个字符。避免使用容易被 猜测的密码，如生日、姓名或常见词汇。定期更换密码也是一个好习惯， 尤其是在怀疑账户可能被泄露的情况下。此外，使用密码管理工具可以帮 助你生成和存储复杂的密码，减少记忆负担。
一旦企业的数据泄露或遭受网络攻击， 客户的信任度会大幅下降，可能导致客 户流失和市场份额的减少。
恢复企业信誉需要耗费大量时间和资源， 甚至可能导致企业破产。
国家安全威胁
网络不安全问题不仅影响个人和企业，还可能对国家安全构成威胁。网络 攻击可能导致重要基础设施的瘫痪，如电力系统、交通网络等，甚至可能 影响国家的军事安全。国家在面对网络攻击时，必须投入大量资源进行防 御和恢复，增加了国家的安全成本。
日期：
冒充军警采购类诈骗
骗子冒充部队采购人员，谎称要购买某 种指定商品，需要受害人帮忙订货共同 赚取差价，当被害人联系好骗子指定的 “商家”并垫付货款后，骗子随即消失， 被害人被骗。
刷单诈骗
小学生网络安全教育PPT课件
小学生网络安全教育
目录
CONTENTS
01 网络系统安全 02 警钟长鸣 03 抵制网络不良信息 04 健康上网 05 未成年人上网指导
01 网络系统安全
1 网络系统安全
你知道有哪些网络 安全问题?
1 网络不良信息 2 交友不慎
3 网络系统的安全 4 网上隐私 5 沉迷网游
1 网络系统安全
小朋友请注意不要随便 下载、打开陌生安装程 序
遵守网络规则， 保护自身安全。
未成年人在上网时，要遵守《全国青少年网络文明公约》，同时 保护好自身安全。做到： ①保守自己的身份秘密； ②不随意回复信息； ③收到垃圾邮件应立即删除； ④谨慎与网上“遇见”的人见面； ⑤如果在网上遇到故意伤害，应该寻求家长、老师或者自己信任 的其他人帮助； ⑥不做可能会对其他人的安全造成影响的活动。
5 未成年人上网指导
学会目标管理和时间 管理，提高上网效率。
①不漫无目的地上网。 ②上网前定好上网目标和要完成的任务；上网中围绕目标和 任务，不被中途出现的其它内容吸引；可暂时保存任务之外感 兴趣的内容，待任务完成后再查看。 ③事先筛选上网目标，排出优先顺序。 ④根据完成的任务，合理安排上网时间长度。 ⑤不要为了打发时间而上网。
2 警钟长鸣
网瘾危害
• 2011年11月份通过标准明确将上网成瘾列入精神疾 病范畴。
03
抵制网络 不良信息
3 抵制网络不良信息
1 夫妇沉迷网游，舍不得给孩子 买奶粉
2 沉迷网络，对人的神经系统有 安全隐患！！！
3 抵制网络不良信息
1 网络对身体健康的危害
我国小学生22.7%患有近视，初中 55.8% 高 中 生 70.3% 人 戴 上 眼 镜 ， 大学生近视比例高达80%。
目录
CONTENTS
01 网络系统安全 02 警钟长鸣 03 抵制网络不良信息 04 健康上网 05 未成年人上网指导
01 网络系统安全
1 网络系统安全
你知道有哪些网络 安全问题?
1 网络不良信息 2 交友不慎
3 网络系统的安全 4 网上隐私 5 沉迷网游
1 网络系统安全
小朋友请注意不要随便 下载、打开陌生安装程 序
遵守网络规则， 保护自身安全。
未成年人在上网时，要遵守《全国青少年网络文明公约》，同时 保护好自身安全。做到： ①保守自己的身份秘密； ②不随意回复信息； ③收到垃圾邮件应立即删除； ④谨慎与网上“遇见”的人见面； ⑤如果在网上遇到故意伤害，应该寻求家长、老师或者自己信任 的其他人帮助； ⑥不做可能会对其他人的安全造成影响的活动。
5 未成年人上网指导
学会目标管理和时间 管理，提高上网效率。
①不漫无目的地上网。 ②上网前定好上网目标和要完成的任务；上网中围绕目标和 任务，不被中途出现的其它内容吸引；可暂时保存任务之外感 兴趣的内容，待任务完成后再查看。 ③事先筛选上网目标，排出优先顺序。 ④根据完成的任务，合理安排上网时间长度。 ⑤不要为了打发时间而上网。
2 警钟长鸣
网瘾危害
• 2011年11月份通过标准明确将上网成瘾列入精神疾 病范畴。
03
抵制网络 不良信息
3 抵制网络不良信息
1 夫妇沉迷网游，舍不得给孩子 买奶粉
2 沉迷网络，对人的神经系统有 安全隐患！！！
3 抵制网络不良信息
1 网络对身体健康的危害
我国小学生22.7%患有近视，初中 55.8% 高 中 生 70.3% 人 戴 上 眼 镜 ， 大学生近视比例高达80%。
小学网络安全教育ppt课件完整版
侵蚀社会诚信
电信诈骗破坏了社会的诚信体系。诈 骗分子通过欺骗手段获取他人信任， 进而实施犯罪行为。这种行为不仅损 害了受害人的利益，也破坏了人与人 之间的信任关系。长期下去，社会诚 信将受到严重侵蚀，人们之间的合作 和交往将变得更加困难。
加剧社会矛盾
电信诈骗往往针对弱势群体，如老年人、学生等。这些群体在受骗 后往往面临巨大的经济和心理压力，容易产生对社会的不满和怨恨 情绪。这种情绪会加剧社会矛盾，导致社会关系的紧张和对立。
网络社交的安全意识
网络社交是学生日常生活的一部分， 但也存在一定的风险。家长和老师应 教育学生在网络社交中保持警惕，不 轻易接受陌生人的好友请求，避免与 陌生人分享个人信息。同时，鼓励学 生在社交平台上保持真实的自我，不 要过度美化自己，避免因虚假信息而 受到伤害。
网络使用的法律知识
了解网络使用的法律知识是保护学生的重要一环。学校应开设网络 法律知识课程，让学生了解网络行为的法律后果，如侵犯他人隐私、 网络诈骗等。同时，家长也应关注相关法律法规，帮助孩子树立法 律意识，增强他们的责任感。此外，鼓励学生在遇到法律问题时， 及时寻求专业人士的帮助，维护自己的合法权益。
家校合作的网络安全教育
家校合作是提升网络安全教育效果的 重要途径。学校应定期举办网络安全 讲座，邀请专家为家长和学生普及网 络安全知识。同时，家长也应积极参 与学校的网络安全活动，共同关注孩 子的网络使用情况。通过建立家校沟 通机制，及时分享孩子的网络行为和 问题，形成合力，共同营造安全的网 络环境。
社交媒体的注意事项
回答：学生在使用社交媒体时，应注 意保护个人隐私，避免公开分享过多 个人信息，如家庭住址、电话号码等。 同时，要谨慎添加陌生人，避免与不 明身份的人进行私下交流。对于社交 媒体上的链接和附件，要谨慎点击和 下载，以防恶意软件或病毒。此外， 还要定期审查并清理好友列表，删除 不再联系或不可信的人。
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传播正能量 安全网络行
公共Wi-Fi的安全风险
公共Wi-Fi网络为用户提供了便利，但同 时也带来了诸多安全风险。在咖啡店、机 场或其他公共场所，黑客可以利用不安全 的Wi-Fi网络进行数据窃取或恶意攻击。 用户在连接公共Wi-Fi时，往往会忽视潜 在的风险，导致个人信息泄露。
播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行 02 第二部分
网络问题的危害
传播正能量 安全网络行
沉迷网络影响正常生活
上网过度容易使人沉迷其中，忽视现实世 界的重要性。 花费大量时间在网络上，会导致学业或工 作受到影响，人际关系变得疏远，甚至影 响身体健康，如长时间对着屏幕引发的眼 疲劳、颈椎病等。
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行
过度消费与购物成瘾
网络购物方便快捷，但过度消费的问题也 随之而来。 一些人可能因网上购物的便捷性而陷入购 物成瘾，不顾自身经济状况盲目消费，导 致负债累累，严重影响生活质量。
传播正能量 安全网络行 03 第三部分
如何预防网络 诈骗
传播正能量 安全网络行
开展专项打击行动
定期组织专项打击网络诈骗的行动，集中 力量打击重点地区、重点行业的诈骗行为。 通过联合执法，形成打击合力，震慑潜在 的诈骗分子。同时，及时向社会公布打击 成果，增强公众的安全感。
传播正能量 安全网络行
推广安全支付工具
鼓励公众使用安全性更高的支付工具，如 电子钱包、第三方支付平台等，减少直接 转账的风险。 同时，金融机构应加强对支付工具的安全 性评估，确保用户资金的安全。
传播正能量 安全网络行 04 第四部分
网络安全小知识
传播正能量 安全网络行
密码管理的重要性
在当今数字化时代，密码是保护个人信息 和在线账户的第一道防线。然而，许多人 在密码管理上存在严重的疏忽。首先，使 用简单或常见的密码（如“123456”或 “password”）极易被黑客破解。其次， 很多用户习惯于在多个账户上使用相同的 密码，这使得一旦某个账户被攻破，其他 账户也面临风险。
《小学生网络安全教育》PPT课件
学会辨别真伪
在面对网络上的各种信息时，要学会辨别真伪， 避免上当受骗。
及时举报违法行为
发现网络违法行为时，要及时向有关部门举报， 共同维护网络安全。
THANKS
感谢观看
06 案例分析：从实 际出发，提高警 惕性
典型网络诈骗案例剖析
冒充熟人诈骗
诈骗分子通过盗取他人社交账号或伪造身份，冒充熟人与受害者联 系，以各种理由骗取钱财。
网络购物诈骗
诈骗分子在网络上发布虚假商品信息，以低价诱惑受害者购买，收 款后却不发货或发送劣质商品。
兼职刷单诈骗
诈骗分子以高额回报为诱饵，吸引受害者参与网络兼职刷单，先让受 害者尝到甜头，然后以各种理由骗取大量资金。
上网行为
小学生上网行为多样，包括浏览网页、玩 游戏、看视频、聊天等，但部分学生缺乏 自律和判断力，容易接触不良信息。
正确对待网络心态培养
正确认识网络
教育小学生正确认识网络的功能和 作用，明确网络是辅助学习和生活
的工具，而不是生活的全部。
培养自律意识
引导小学生自觉遵守网络道德 规范，抵制不良信息的诱惑， 合理安排上网时间和行为。
不良信息侵扰事件处理经验分享
遭遇网络暴力
当受害者遭受网络暴力时 ，应及时收集证据，向平 台举报并寻求法律援助。
恶意骚扰与诽谤
面对恶意骚扰和诽谤，受 害者应保持冷静，收集证 据并报警处理，同时寻求 心理支持。
色情信息侵扰
当接收到色情信息侵扰时 ，应立即删除并举报该账 号，同时加强个人隐私保 护。
社交陷阱识别技巧传授
随意透露个人信息，如姓名、年龄、学校、家庭地址等，给陌生人或在不可靠的网 站上填写。
不注意保护账号和密码，使用弱密码或重复使用同一个密码，容易被黑客破解。
在面对网络上的各种信息时，要学会辨别真伪， 避免上当受骗。
及时举报违法行为
发现网络违法行为时，要及时向有关部门举报， 共同维护网络安全。
THANKS
感谢观看
06 案例分析：从实 际出发，提高警 惕性
典型网络诈骗案例剖析
冒充熟人诈骗
诈骗分子通过盗取他人社交账号或伪造身份，冒充熟人与受害者联 系，以各种理由骗取钱财。
网络购物诈骗
诈骗分子在网络上发布虚假商品信息，以低价诱惑受害者购买，收 款后却不发货或发送劣质商品。
兼职刷单诈骗
诈骗分子以高额回报为诱饵，吸引受害者参与网络兼职刷单，先让受 害者尝到甜头，然后以各种理由骗取大量资金。
上网行为
小学生上网行为多样，包括浏览网页、玩 游戏、看视频、聊天等，但部分学生缺乏 自律和判断力，容易接触不良信息。
正确对待网络心态培养
正确认识网络
教育小学生正确认识网络的功能和 作用，明确网络是辅助学习和生活
的工具，而不是生活的全部。
培养自律意识
引导小学生自觉遵守网络道德 规范，抵制不良信息的诱惑， 合理安排上网时间和行为。
不良信息侵扰事件处理经验分享
遭遇网络暴力
当受害者遭受网络暴力时 ，应及时收集证据，向平 台举报并寻求法律援助。
恶意骚扰与诽谤
面对恶意骚扰和诽谤，受 害者应保持冷静，收集证 据并报警处理，同时寻求 心理支持。
色情信息侵扰
当接收到色情信息侵扰时 ，应立即删除并举报该账 号，同时加强个人隐私保 护。
社交陷阱识别技巧传授
随意透露个人信息，如姓名、年龄、学校、家庭地址等，给陌生人或在不可靠的网 站上填写。
不注意保护账号和密码，使用弱密码或重复使用同一个密码，容易被黑客破解。
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保他们的网络安全。
社会开展网络安全教育活动的方式
政府宣传与普及
政府可以开展网络安全宣传活动，向公众普及网络安全知 识和技能，提高全民的网络安全意识和自我保护能力。
企业与机构合作
企业可以与学校、社区等机构合作，共同开展网络安全教 育活动，提供技术支持和培训资源，加强网络安全教育和 防范工作。
社会公益组织参与
网络安全也是社会公共安全的重要 组成部分。
网络安全的定义
01
网络安全是指保护网络系统免受 未经授权的入侵和破坏，确保网 络数据的保密性、完整性、可用 性和可控性。
02
网络安全涵盖了网络系统的硬件 、软件和数据等多个方面，需要 综合运用技术和管理手段来确保 其安全。
网络安全的威胁
01
02
03
04
网络钓鱼
社会公益组织可以积极参与网络安全教育活动，通过组织 培训、宣传活动等方式，提高公众对网络安全的认知和防 范意识。
THANK YOU
02
培养学生的网络素养
网络安全教育可以帮助学生了解网络世界的规则和风险，培养他们的网
络素养和自我保护能力，避免因缺乏相关知识而遭受损失。
03
增强学生的法律意识
通过网络安全教育活动，学校可以向学生普及网络安全法律法规，帮助
学生了解在网络世界中应有的行为规范和责任，增强他们的法律意识。
家庭开展网络安全教育活动的方式
如何识别网络病毒
1. 定期更新杀毒软件；2. 不随意下载未知来源的软件或文件；3. 注意打开未知来源的邮件附件；4. 若发现病毒 ，及时隔离并清除。
05
安全上网行为习惯
不浏览不健康的网站
总结词
避免访问涉及色情、暴力等不良信息的网站。
社会开展网络安全教育活动的方式
政府宣传与普及
政府可以开展网络安全宣传活动，向公众普及网络安全知 识和技能，提高全民的网络安全意识和自我保护能力。
企业与机构合作
企业可以与学校、社区等机构合作，共同开展网络安全教 育活动，提供技术支持和培训资源，加强网络安全教育和 防范工作。
社会公益组织参与
网络安全也是社会公共安全的重要 组成部分。
网络安全的定义
01
网络安全是指保护网络系统免受 未经授权的入侵和破坏，确保网 络数据的保密性、完整性、可用 性和可控性。
02
网络安全涵盖了网络系统的硬件 、软件和数据等多个方面，需要 综合运用技术和管理手段来确保 其安全。
网络安全的威胁
01
02
03
04
网络钓鱼
社会公益组织可以积极参与网络安全教育活动，通过组织 培训、宣传活动等方式，提高公众对网络安全的认知和防 范意识。
THANK YOU
02
培养学生的网络素养
网络安全教育可以帮助学生了解网络世界的规则和风险，培养他们的网
络素养和自我保护能力，避免因缺乏相关知识而遭受损失。
03
增强学生的法律意识
通过网络安全教育活动，学校可以向学生普及网络安全法律法规，帮助
学生了解在网络世界中应有的行为规范和责任，增强他们的法律意识。
家庭开展网络安全教育活动的方式
如何识别网络病毒
1. 定期更新杀毒软件；2. 不随意下载未知来源的软件或文件；3. 注意打开未知来源的邮件附件；4. 若发现病毒 ，及时隔离并清除。
05
安全上网行为习惯
不浏览不健康的网站
总结词
避免访问涉及色情、暴力等不良信息的网站。
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荐股类欺诈
案例分享：因近期股票市场震荡，一些 “免费荐股”“一对一老师辅导”的电 话、股票群又活跃了起来。
江苏南通网警今年3月公布两起相关案件， 均以“免费推荐股票”为幌子进行诈骗。
涉案金额过亿，诈骗全国各地上千名群 众。
航班取消、改签诈骗
案例分享：王某接到航空公司“客服人员”的电话，称其订的前往湛江的 航班因飞机导航出现故障需要“改签”，让提供银行卡号收取保险赔付款。 王某信以为真，按对方提示操作并告知对方银行卡验证码，结果被骗 4800元。
财务损失
个人信息泄露直接导致的财务损失是另 一个重要风险。许多网络攻击者通过获 取用户的银行信息、信用卡号码等敏感 数据，进行未经授权的交易和转账。这 种情况不仅会导致受害者的账户余额减 少，还可能引发一系列的财务问题，例 如透支、罚款和高额的利息费用。此外， 受害者可能需要花费大量时间与银行和 金融机构沟通，争取追回损失，甚至可 能需要聘请法律顾问来处理相关事务。
第二部分
购物类诈骗
案例分享：精河县居民李某报案称: 接 到一个归属地是内蒙古的电话称其在网 上购买的化妆品有质量问题需要为其退 款，后让其加了对方的社交平台账号， 并在该社交平台上发送收款二维码，称 必须扫描付款后才能通过公司认证，李 某分三笔扫描支付合计2万余元，李某找 淘宝客服询问此事时才发现被骗。（来 源于博州发布 网易号）
网络游戏产品虚假交易类诈骗
诈骗分子在社交、游戏平台发布买卖网 络游戏账号、道具、点卡的广告，或免 费低价获取游戏道具、参加抽奖活动等 相关信息。待受害人与其主动接触后， 诈骗分子以私下交易更便宜、更方便为 由，诱导受害人绕过正规平台与其进行 私下交易；或要求受害人添加所谓的客 服账号参加抽奖活动，并以操作失误、 等级不够等为由，要求受害人支付“注 册费”“解冻费”“会员费”，得手后 便将受害人拉黑。
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备份重要数据
定期备份重要数据是防止数据丢失和勒 索软件攻击的有效措施。可以使用外部 硬盘、云存储或其他备份解决方案来保 存重要文件。确保备份的数据是加密的， 以防止在备份过程中被黑客获取。定期 检查备份的完整性，确保在需要时能够 顺利恢复数据。
了解和使用安全工具
使用各种安全工具可以增强你的信息保护能力。例如，安装防病毒软件可 以帮助检测和清除恶意软件，使用防火墙可以监控和控制进出网络的流量。 此外，使用广告拦截器可以减少恶意广告的风险，保护你的隐私。了解这 些工具的功能和使用方法，可以帮助你更好地保护个人信息。
讲述者：
日期：
第一章 常见的网络安全问题 第二章 网络问题案例 第三章 网络问题的危害 第四章 预防措施有哪些
第一部分
退款诈骗
犯罪分子冒充淘宝等公司客服，拨打电 话或者发送短信，谎称受害人拍下的货 品缺货，需要退款，引诱求购买者提供 银行卡号、密码等信息，实施诈骗。
虚假购物、服务类诈骗
通过社交媒体、网购平台发布低价商品或特 殊服务广告，如海外代购、0元购物等，吸 引受害者。
第三部分
对未来的恐惧
学生在经历电信诈骗后，可能会对未来 产生恐惧感。
他们可能会担心自己再次成为受害者， 进而对网络和电话等通讯方式产生抵触 情绪。
这种恐惧感可能限制他们的社交活动和 职业发展。
Hale Waihona Puke 法律意识的提高虽然电信诈骗对学生造成了负面影响， 但也促使他们提高法律意识。
许多学生在被骗后，开始关注相关法律 知识，学习如何保护自己的权益。
这种意识的提高有助于他们在未来更好 地应对类似事件。
对网络安全的关注
电信诈骗事件使学生更加关注网络安全问题。他们开始学习如何识别诈骗 信息，增强自我保护意识。这种关注不仅有助于他们自身的安全，也能在 一定程度上提高周围同学的警惕性。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不要死守一个密码，要经常更换,特别是遇到可 疑情况的时候。
不要让Windows或者IE保存你任何形式的密码, 因为*符号掩盖不了真实的密码,而且在这种情况 下,Windows都会将密码以弱智的加密算法储存 在某个文件里的。
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Page 10
不要随便打开陌生人的邮件附件,因为它可能是一 段恶意html或者javascript代码(已经发现html代码 可以格式化你的硬盘),如果是可执行文件,可能是 后门工具。
长期在电脑屏幕前工作，不仅会影响人 的视力，还会改变脑电波，给身体带来不利 影响。美国学者穆蒂曾作过研究，认为这种 不利影响首先是对脑电波的影响，会形成两 种有害的脑电波，一神是睡眠性的脑电波， 还有一种是快速锯齿脑电波，都会使人失去 判断能力，容易使儿童患上痴呆症。
Page 2
一、上网查阅信息时，请注意
二、学生网上交友时，请你特别注意 三、密码安全常识 四、冲浪安全常识
Page 3
每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。 眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。 屏幕设置不要太亮或太暗。 适当到户外呼吸新鲜空气。 不要随意在网上购物。
返回
Page 4
不要说出自己的真实姓名和地址、电话号 码、学校名称、密友等信息。
不要使用有特殊含义的英文单词做密码，如 software,hello,hongkong等等,最好不用单词做密 码,如果要用，可以在后面加复数s,或者符号,这样 可以减小被字典档猜出的机会。
返回
Page 7
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
尽量不要下载个人站点的程序,因为这个程序有可 能感染了病毒，或者带有后门。
不与网友会面。 如非见面不可，最好去人多的地方。 对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉
默的方式对待。
返回
Page 5
匿名交友网上多，切莫单独去赴约， 网上人品难区分，小心谨慎没有错。
返回
Page 6
设置足够长度的密码,最好使用大小写混合加数字 和特殊符号。
不要使用与自己相关的资料作为个人密码，如自 己的生日,电话号码,身份证号码,门牌号,姓名简写, 这样很容易被熟悉你的人猜出。
不要逛一些可疑或者另类的站点，因为IE的许多 漏洞可以使恶意的网页编辑者读出你机器上的敏 感文件,这点我们会在IE漏洞里面Βιβλιοθήκη 论。返回Page 11
不要运行不熟悉的可执行文件,尤其是一些看似有 趣的小游戏。
不要随便将陌生人的 加入QQ或者MSN等的好友 列表,不要随便接受他们的聊天请求,避免遭受端口 攻击。
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Page 9
不要将所有的口令都设置为相同的,可以为每一 种加上前缀。
不要为了防止忘记而将密码记下来,将密码记在 大脑以外的任何地方都是愚蠢的行为。
不要让Windows或者IE保存你任何形式的密码, 因为*符号掩盖不了真实的密码,而且在这种情况 下,Windows都会将密码以弱智的加密算法储存 在某个文件里的。
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不要随便打开陌生人的邮件附件,因为它可能是一 段恶意html或者javascript代码(已经发现html代码 可以格式化你的硬盘),如果是可执行文件,可能是 后门工具。
长期在电脑屏幕前工作，不仅会影响人 的视力，还会改变脑电波，给身体带来不利 影响。美国学者穆蒂曾作过研究，认为这种 不利影响首先是对脑电波的影响，会形成两 种有害的脑电波，一神是睡眠性的脑电波， 还有一种是快速锯齿脑电波，都会使人失去 判断能力，容易使儿童患上痴呆症。
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一、上网查阅信息时，请注意
二、学生网上交友时，请你特别注意 三、密码安全常识 四、冲浪安全常识
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每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。 眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。 屏幕设置不要太亮或太暗。 适当到户外呼吸新鲜空气。 不要随意在网上购物。
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不要说出自己的真实姓名和地址、电话号 码、学校名称、密友等信息。
不要使用有特殊含义的英文单词做密码，如 software,hello,hongkong等等,最好不用单词做密 码,如果要用，可以在后面加复数s,或者符号,这样 可以减小被字典档猜出的机会。
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大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
尽量不要下载个人站点的程序,因为这个程序有可 能感染了病毒，或者带有后门。
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不要随便将陌生人的 加入QQ或者MSN等的好友 列表,不要随便接受他们的聊天请求,避免遭受端口 攻击。
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