政教处人员分工

政教处人员分工处室负责人：陆建新

1、主持政教处全面工作

2、班主任队伍建设

3、青年班主任考核

4、宣传工作

5、值日工作管理

6、红十字会工作

7、社会实践、军政工作

8、家校网管理

副主任：李张根

1、门卫、安全保卫工作

2、寄宿生管理

3、社区教育、家长委员会及家长学校工作

4、关工委工作

5、协助完成其他工作

副主任：王军

1、德育科研、德育导师制

2、学生自行车管理

3、班会主题教育活动

4、综合素质评定

5、协助主任其他工作

副主任：万红

1、值周班

2、升旗仪式

3、环境卫生工作

4、班级常规管理考核评比工作

5、协助主任其他工作

团委书记、舍务主任：孙婵玉

1、宿舍管理

2、共青团工作

3、心理健康教育

4、红十字会工作

团委副书记：袁亚梅

1、学生会工作

2、文体艺活动

3、值周班

4、处室材料归档

5、部门对外宣传、通讯发表

分工年级高一万红高二陆建新高三王军李张根

具体负责分工年级组偶发事件的处理和大型活动的组织工作，以及各年级的卫生工作。

政教处工作人员分工及要求

学生评教等级应从德、勤、能、绩四个方面对教师进行全面客观评价，具体评分标准：

一、为人师表（25分）：

一等（25—21）：师德高尚，为人师表，尊重家长，关心学生，衣着整洁，文明礼貌，带头遵守升旗纪律，遵守校园纪律，无体罚和变相体罚学生现象，无乱收费现象。

二等（20—16）：尊重家长，关心学生，有变相体罚学生现象，基本上没有乱收费乱罚款现象。遵守升旗及校园纪律一般。

三等（15—10）：对学生不太关心，经常出现体罚和变相体罚学生现象，存在着严重乱收费乱罚款现象。升旗仪式不经常参加，不能很好遵守升旗纪律，在校园内有违反纪律现象。

二、勤业爱岗（25分）

一等（25—21）：早到晚走，无迟到早退旷工现象，课堂使用普通话，很少有请假现象。

二等（20—16）：按时上岗，认真上课，无迟到早退旷工现象，但请假调课次数较多。

三等（15—10）：不能按时上岗，多次出现迟到早退旷工现象，经常请假调课，甚至旷工误课。

三、精业乐教（25分）

一等（25—21）：教法灵活得当，讲授熟练透彻，布置作业比较适度，批改作业认真，并有鼓励性评语，重视学法指导，善于做学生思想工作，并能启发鼓励学生。

二等（20—16）：教法比较灵活，讲授比较透彻，布置作业比较适度，批改作业比较认真，不太重视学法指导，有时做学生思想工作。

三等（15—10）：教法不够得当，讲授不够清晰，作业布置批改不认真，忽视学法指导，淡化思想教育。

四、乐业爱生（25分）

一等（25—21）：师生关系和谐，尊重学生人格，不辱骂、挖苦、讽刺学生，课堂组织有序，经常做家访，共同教育学生，帮扶贫困生，无歧视偏爱现象，教学成绩良好，培优补差，效果明显，所教学生能力素质有较大提高。

二等（20—16）：师生关系一般，课堂组织一般，不经常做家访，教学成绩较好，培优补差有一定效果，所教学生能力素质有较大提高。

三等（15—10）：师生关系不和谐，课堂组织混乱，从不做家访，教学成绩较差，忽视培优补差工作，所教学生能力素质无明显提高。

你想对学校说什么？

说明：1、在等次栏内打分，在合计栏内填写四项总分。

2、80分以上为优秀，70分—79分为良，60分—69分为中，60分以

下为差。

淑君中学学生干部任职条件

1、热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党，爱校，爱家，爱班。

2、讲文明，讲礼貌，自觉遵守学校纪律，热爱劳动，乐于助人，关心集体，尊敬师长，模范执行《学校规章制度》，班级及学校政教处无违纪记录。

3、学习目的明确，态度端正，上课专心听讲，积极发言，多思多问，认真完成作业，有较好的学习习惯，成绩优秀,考试名次应在班内中等以上。

4、身心健康，全面发展。积极参加体育锻炼，有较强的审美与表现能力，注意保护环境卫生。

5、坚持四项基本原则，认真学习学校规章制度及各学科文化知识，带头执行学校的各项政策，积极参加各类健康有益的文体活动。

6、热心为广大同学服务，工作积极肯干，能够主动想办法，克服困难，认真完成本职工作，并有突出表现。

7、以身作则，在各项活动中起模范带头作用，敢于坚持原则，敢于开展批评与自我批评，有较强的组织能力，能尽职尽责，搞好自己所负责的工作，并能广泛团结同学，为广大同学所信任和维护。

8、政治意识强，思想品质好，文明程度高，学风端正，组织观念强，团的知识牢固，且能积极参加社会实践活动和学校组织的各种文化娱乐活动。（本条适用于团干）

9、对于担任学生会干部的同学，根据工作情况，每学期综合素质评价时分别给予1—5分的加分。

10、以上各条适用于学生会、团委会干部、各部委员及班委成员。

政教处工作分工

[日期：09-10] 来源：作者：[字体：大中小]

孙向荣政教主任，主持政教处工作。

1、全面负责和协调政教处工作；

2、制定计划，做好总结。

3、组织召开处室例会，安排每周政教工作。

4、负责班主任的选聘、培训、检查、考核工作，抓好班主任后备队伍建设。

5、学生政审工作。

6、德育外联（派出所、交警、居委会、村镇、法院等）；

7、重大活动协调安排。

侯爱富政教副主任，，协助主任做好本职工作。

1、负责全校学生三个规范（学习规范、生活规范、行为规范）的养成教育，重点

抓好学生行为规范教育督查工作；

2、学生干部队伍建设；

3、负责校园秩序管理；

4、负责对违纪学生处理工作，建立问题生档案；

5、负责学生的奖惩、评价；

5、依据德育计划制定班会主题并负责实施；

6、负责档案资料管理、归档工作。

沈增红政教副主任，协助主任做好本职工作。

1、住宿生教育及管理；重点是生活规范的养成教育；侧重女生宿舍管理；

2、组织班集体常规评比、通报。

3、组织班主任培训（例会）。

4、做好心理咨询工作及心理健康教育工作，对班主任老师进行心理健康教育培训

指导。

卞存明政教副主任，协助主任做好本职工作；

1、学生进出校门管理、统计与通报；

2、落实安排学生自行车停放及检查；

3、班级卫生包干区评比。

4、负责校园环境卫生的管理，建立台帐，督查物管部门环境打扫工作，教育学生

养成良好的卫生习惯。

5、组织学生参加社会实践；

高林根政教副主任，协助主任做好本职工作。

1、政教处日常事务处理；

2、各种表格、材料（班级日志、值日记载簿、量化积分本、请假单、违纪通知单

等）的设计、组织发放和检查记载情况；

3、先进班集体、三好学生、特长生评选；

4、登记经济困难生，帮助团委落实扶贫济困工作，组织助学金发放。

5、指导体、艺活动的开展。

5、开展法制教育；

6、成立家长学校和家长委员会。

王亚兵政教副主任，协助主任做好本职工作。

1、侧重男生宿舍管理；