体液失调

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体液失衡名词解释

体液失衡名词解释

体液失衡名词解释
体液失衡是指人体内液体和电解质的分布和浓度不平衡,导致身体内部环境失去稳态。

常见的体液失衡包括水和电解质不足或过多的情况,如脱水、低钠血症、高钠血症、低钾血症、高钾血症等。

脱水是指体内失去过多水分导致总体液量减少的情况。

脱水可以由于多种原因引起,如不足的水摄入、过多的水分损失、肾功能不全等。

脱水会导致口渴、皮肤干燥、尿量减少、血压下降等症状,严重的脱水可危及生命。

低钠血症是指血液中钠离子浓度过低的情况。

常见的原因有肾脏疾病、水分过多稀释性低钠血症、失钠性低钠血症等。

低钠血症会导致恶心、呕吐、头痛、乏力、抽搐等症状,严重时可能引起脑水肿和中枢神经系统功能障碍。

高钠血症是指血液中钠离子浓度过高的情况。

常见的原因有摄入过多盐分、肾脏疾病、失水等。

高钠血症会导致口渴、干燥口腔、脱水、疲劳、乏力等症状,严重时可能引起神经系统异常、脱水性脑炎等。

低钾血症是指血液中钾离子浓度过低的情况。

常见的原因有消化
系统疾病、肾脏疾病、药物使用等。

低钾血症会导致肌肉无力、疲劳、心律不齐、心脏异常等症状,严重时可能引起心肌损害和心脏骤停。

高钾血症是指血液中钾离子浓度过高的情况。

常见的原因有肾脏
疾病、组织损伤、药物使用等。

高钾血症会导致肌肉无力、呕吐、心
脏传导阻滞、心律不齐等症状,严重时可能引起心脏骤停。

体液平衡失调的处理原则

体液平衡失调的处理原则

体液平衡失调的处理原则一、什么是体液平衡失调?体液平衡失调,说白了就是咱们体内的水和电解质乱了套。

咱们的身体就像个精密的水管系统,一旦水流出问题了,那可不得了。

举个简单的例子,脱水就像你给车里加水时不小心漏了,结果车子就打不着火了。

电解质呢,就是那些钠、钾、钙这些微小但至关重要的小伙伴,它们决定着你身体的基本运行。

如果这些小伙伴都跑偏了,你的身体就会提醒你“问题来了!”比如心跳不正常,头晕眼花,肌肉抽筋什么的,真是乱七八糟的。

因此,体液平衡失调的处理,首先得弄清楚自己是咋回事儿,是缺水,还是有水,还是这电解质出问题了,得知道病根才能下药,不然就像瞎子摸鱼,啥都看不清。

二、治疗原则1. 补充失去的体液缺水了怎么办?最简单的方法就是喝水嘛。

可是这里有个细节,单纯的白开水可能解决不了问题,因为你不但得补充水,还得补充电解质。

就像你去超市,想买饮料,但不想只买水,还得顺带买点儿盐啥的。

体液平衡失调了,补充的不仅仅是水,还是那些在你身体里跑来跑去的小伙伴们,钠、钾、钙,得一并补充,才不会让身体继续乱套。

缺少的要补,过多的要清,这才是最科学的方式。

2. 慢慢来,不要急给身体补充液体、盐分可不能急功近利,得循序渐进。

别以为喝多了水就能立马好转。

长时间缺水,突然一下子给你泼上一盆水,这会让你的肾脏都没反应过来,万一出现水肿或者其他问题,那可就得不偿失。

所以治疗过程中,补充的速度一定要慢,最好通过点滴、口服盐水,逐步把失去的体液恢复过来。

3. 监测、监测、再监测搞清楚了自己的病情后,接下来的工作就是监控身体的反应。

这里的监测不仅仅是看看体重是不是增加了,水是不是恢复了这么简单。

体液平衡的恢复过程得时刻关注心率、尿量、血压等指标。

咱们体内的电解质也得定期检测,确保钠钾这些元素的水平正常。

毕竟这玩意儿如果过高或过低,后果是相当严重的。

太高了可能引发水肿,太低了可能引发心律不齐,随便哪一个都不好对付。

三、生活中该怎么做?1. 饮食调节生活中的饮食也非常关键,不能光靠药物。

医科大学外科教研室外科病人的体液失调教案(讲稿)

医科大学外科教研室外科病人的体液失调教案(讲稿)

医科大学外科教研室外科病人的体液失调教案(讲稿)第一章:体液失调的基本概念一、教学目标1. 了解体液失调的定义、分类及临床意义。

2. 掌握正常人体液平衡的调节机制。

3. 熟悉体液失调的诊断与处理原则。

二、教学内容1. 体液失调的定义与分类a. 电解质失调b. 酸碱平衡失调c. 渗透压失调2. 正常人体液平衡的调节机制a. 肾脏调节b. 神经-内分泌调节3. 体液失调的诊断与处理原则a. 病史询问与体格检查b. 实验室检查c. 治疗原则与措施三、教学方法1. 讲授法:讲解体液失调的基本概念、分类及临床意义。

2. 案例分析法:分析实际病例,引导学生运用所学知识进行诊断与处理。

四、教学评价1. 课堂互动:提问学生关于体液失调的知识点,检验掌握程度。

2. 课后作业:布置相关案例分析题,巩固所学知识。

第二章:电解质失调一、教学目标1. 掌握电解质失调的常见类型及临床表现。

2. 了解电解质失调的诊断与处理方法。

3. 熟悉电解质失调的预防与护理措施。

二、教学内容1. 电解质失调的常见类型及临床表现a. 低钠血症b. 高钠血症c. 低钾血症d. 高钾血症e. 低钙血症f. 高钙血症2. 电解质失调的诊断与处理方法a. 实验室检查b. 治疗原则与措施3. 电解质失调的预防与护理措施a. 饮食调理b. 病情观察c. 护理操作三、教学方法1. 讲授法:讲解电解质失调的常见类型、临床表现及处理方法。

2. 案例分析法:分析实际病例,引导学生运用所学知识进行诊断与处理。

四、教学评价1. 课堂互动:提问学生关于电解质失调的知识点,检验掌握程度。

2. 课后作业:布置相关案例分析题,巩固所学知识。

第三章:酸碱平衡失调一、教学目标1. 掌握酸碱平衡失调的类型及临床表现。

2. 了解酸碱平衡失调的诊断与处理方法。

3. 熟悉酸碱平衡失调的预防与护理措施。

二、教学内容1. 酸碱平衡失调的类型及临床表现a. 代谢性酸中毒b. 代谢性碱中毒c. 呼吸性酸中毒d. 呼吸性碱中毒2. 酸碱平衡失调的诊断与处理方法a. 实验室检查b. 治疗原则与措施3. 酸碱平衡失调的预防与护理措施a. 病因排查b. 病情观察c. 护理操作三、教学方法1. 讲授法:讲解酸碱平衡失调的类型、临床表现及处理方法。

外科护理学体液平衡失调病人的护理

外科护理学体液平衡失调病人的护理

以上是关于外科护理学 体液平衡失调病人的护 理中,体液平衡失调概 述部分的内容。在实际 护理工作中,护士需要 密切观察患者的病情变 化,及时发现并处理体 液平衡失调,以确保患 者的生命安全。
02
体液平衡失调的诊断与治 疗
诊断标准与流程
临床表现
体液平衡失调患者可能出现口渴 、尿少、皮肤干燥、眼窝凹陷等
电解质水平恢复:通 过定期检测,观察病 人的电解质水平是否 逐渐恢复正常,如钠 、钾、氯等离子浓度 在合适范围内。
病人满意度提高:通 过调查问卷等方式了 解病人对外科护理的 满意度,评估护理措 施是否得当、有效。 同时,根据病人的反 馈及时调整护理方案 ,提升护理质量。
04
体液平衡失调病人的并发 症预防与护理
类型
根据水分和电解质的变化情况,体液平衡失调可分为高渗性脱水、低渗性脱水、 等渗性脱水和水中毒等类型。各种类型的特点、发生原因和临床表现各有不同。
体液平衡失调的临床表现
01
02
03
04
05
高渗性脱水表现:口渴 、尿少、尿比重增高、 皮肤弹性降低、眼窝凹 陷等。严重者可出现狂 躁、幻觉、谵妄甚至昏 迷。
护理措施与实施
针对体液平衡失调病人,外科护理应采 取以下护理措施与实施
心理支持:关心病人的心理需求,给予 鼓励和支持,帮助病人树立康复信心。
引流管护理:对于需要引流的病人,保 持引流管的通畅,定期更换引流袋,防 止感染。
静脉输液护理:根据医嘱,合理安排病 人的静脉输液计划,确保水分和电解质 摄入充足。
02
4. 综合分析检查结果,确定体液 平衡失调的类型及程度。
常用治疗方法与原则
01
020304Fra bibliotek去除病因

医科大学外科教研室外科病人的体液失调教案(讲稿)

医科大学外科教研室外科病人的体液失调教案(讲稿)

医科大学外科教研室外科病人的体液失调教案(讲稿)第一章:体液失调概述1.1 体液失调的定义1.2 体液失调的分类1.3 体液失调的原因1.4 体液失调的危害第二章:电解质失调2.1 电解质失调的定义2.2 电解质失调的分类2.3 电解质失调的原因2.4 电解质失调的临床表现2.5 电解质失调的诊断与治疗第三章:酸碱平衡失调3.1 酸碱平衡失调的定义3.2 酸碱平衡失调的分类3.3 酸碱平衡失调的原因3.4 酸碱平衡失调的临床表现3.5 酸碱平衡失调的诊断与治疗第四章:水分失调4.1 水分失调的定义4.2 水分失调的分类4.3 水分失调的原因4.4 水分失调的临床表现4.5 水分失调的诊断与治疗第五章:外科病人常见体液失调的处理5.1 外科病人常见体液失调概述5.2 外科病人常见电解质失调的处理5.3 外科病人常见酸碱平衡失调的处理5.4 外科病人常见水分失调的处理5.5 外科病人常见体液失调的综合处理策略第六章:外科病人体液失调的评估与监测6.1 体液失调评估的重要性6.2 体液失调评估的方法6.3 体液失调监测的手段6.4 监测数据的意义与分析第七章:外科病人体液失调的护理措施7.1 护理评估7.2 护理计划7.3 护理实施7.4 护理评估与反思第八章:外科病人电解质失调的案例分析8.1 案例介绍8.2 电解质失调的诊断过程8.3 电解质失调的治疗方案8.4 治疗结果与随访第九章:外科病人酸碱平衡失调的案例分析9.1 案例介绍9.2 酸碱平衡失调的诊断过程9.3 酸碱平衡失调的治疗方案9.4 治疗结果与随访第十章:外科病人水分失调的案例分析10.1 案例介绍10.2 水分失调的诊断过程10.3 水分失调的治疗方案10.4 治疗结果与随访第十一章:外科病人体液失调的预防策略11.1 预防体液失调的重要性11.2 术前风险评估与预防措施11.3 术后监测与干预策略11.4 预防措施的实施与评价第十二章:外科病人体液失调的护理教学12.1 护理教学目标与内容12.2 教学方法与手段12.3 教学评估与反馈12.4 教学案例分析与讨论第十三章:外科病人体液失调的临床研究进展13.1 体液失调研究的最新动态13.2 临床研究方法与技术13.3 研究成果的应用与推广13.4 未来研究方向与挑战第十四章:外科病人体液失调的国际视角14.1 国际治疗指南与标准14.2 不同国家和地区的研究现状14.3 国际交流与合作的意义14.4 国外先进经验的借鉴与启示第十五章:总结与展望15.1 外科病人体液失调教学的回顾15.2 教学成果与不足之处15.3 未来教学策略与改进方向15.4 对外科病人体液失调研究的期待与展望重点和难点解析外科病人体液失调是外科临床中常见的并发症,涉及到电解质失调、酸碱平衡失调以及水分失调等多个方面。

外科体液失调患者的护理

外科体液失调患者的护理

外科体液失调患者的护理1.了解患者病情:详细了解患者的基本情况、病史以及具体的体液失调类型,包括失水、脱水、酸碱平衡失调等,以便进行相应的护理干预。

2.监测生命体征:密切观察患者的生命体征,包括体温、脉搏、呼吸、血压等,及时发现异常情况并进行记录。

3.监测入出量:详细记录患者的饮食摄入和尿量、呕吐、排泄等情况,及时判断患者体液平衡情况,并与医嘱进行对比。

4.维持水电解质平衡:根据医嘱调整患者的饮食和给药方式,合理控制水和电解质的摄入。

经常监测患者的血电解质、尿量等指标,并及时向医生汇报。

5.补充体液:根据患者体液缺失的类型和程度,进行相应的补液措施。

在给予补液时,护士应密切观察患者的反应,如血压下降、心率改变等,及时调整补液速度和量。

6.确保合适的营养支持:根据患者的情况,提供合理的营养支持,保证患者摄取足够的热量、蛋白质等营养物质,以促进机体的修复和恢复。

7.改善并监测饮食情况:帮助患者调节饮食,确保患者的饮食摄入符合医嘱要求。

对于不能进食或者需要通过其他方式摄取营养的患者,护士应进行相应的护理操作,如胃管喂食、静脉营养等,并监测患者的反应和相关指标。

8.维持皮肤完整性:注意患者体液失调可能带来的皮肤问题,保持皮肤的清洁、干燥和整洁,定时翻身和按摩,预防压疮的发生。

9.心理支持:体液失调病情比较严重,患者常常带有焦虑、恐惧等不良情绪。

护士应积极与患者沟通,给予情感支持和安慰,并鼓励患者保持乐观的心态。

10.与团队合作:外科体液失调患者的护理需要与医生、营养师、物理治疗师等团队成员密切合作,进行全面的评估和干预,以提供最佳的护理服务。

总之,外科体液失调患者的护理需要综合考虑患者的病情、生活习惯、营养状况等因素,通过合理的护理措施和团队的协作,尽可能地恢复患者体液平衡,促进患者康复。

体液失衡护理课件

体液失衡护理课件

D
体液失衡的药物治疗与护理配 合
05
常用药物及注意事项
常用药物
利尿剂、脱水剂、电解质补充剂等。
注意事 项
在使用利尿剂时,应密切观察患者的尿量、体重变化,避免过度脱水;使用脱 水剂时,应控制滴速,观察患者意识状态,预防低血压和休克;电解质补充剂 应遵循医嘱,注意补充的种类和剂量。
药物治疗的观察与护理
谢谢聆听
体液失衡的症状与体征
症状
口渴、尿少、疲乏、头晕、恶心、呕 吐、心慌、肌肉抽搐等。
体征
皮肤干燥、弹性下降、眼窝凹陷、心 率加快、血压下降等。
体液失衡的评估与诊断
02
病史采集
01
询问患者是否有脱水、失血、腹 泻、呕吐等可能导致体液失衡的 症状。
02
了解患者是否有慢性疾病、用药 情况以及饮食习惯,以判断是否 存在体液失衡的风险。
定期检测电解质水平 了解患者的电解质状况,为补液护理提供依据。
体液失衡的预防与健康教育
04
预防措施
保持充足的水分摄入
每日饮水量应足够,避免脱水。
避免长时间暴露于高温环境
如需在高温环境下活动,应适时补充水分和 电解质。
合理饮食
保持均衡的饮食,摄入足够的盐分和电解质。
关注特殊人群
如老年人、儿童、孕妇和身体虚弱者,应特 别注意水分摄入和体液平衡。
体格检查
观察患者皮肤弹性、口唇干燥程度等 指标,判断是否存在脱水症状。
检查患者心肺功能,了解循环系统状 况,判断是否存在血容量不足或水肿。
实验室检查与辅助检查
进行血液电解质、渗透压、血常规等实验室检查,以了解体液失衡的具体原因和 程度。
进行心电图、超声心动图等辅助检查,了解心脏功能和循环系统状况,为治疗提 供依据。

外科体液失调患者的护理

外科体液失调患者的护理

外科体液失调患者的护理一、引起外科体液失调的原因1.手术过程中大量出血,导致血容量不足;2.手术术后失血以及体液丢失,导致血容量不足;3.手术后因内分泌失调、感染等导致水电解质紊乱;4.手术后因应激反应,导致代谢性酸中毒等酸碱平衡障碍。

二、外科体液失调的表现1.血容量不足:患者会出现皮肤干燥、口渴、脉搏细速、血压下降等症状;2.水电解质紊乱:患者会出现恶心、呕吐、腹泻等情况;3.酸碱平衡障碍:患者会出现呼吸深快、口气味酸等症状。

三、外科体液失调的护理措施1.监测生命体征:密切观察患者的血压、心率、呼吸等生命体征,及时发现异常情况并报告医生;2.监测体温:外科体液失调患者常常伴有发热情况,因此要定时监测患者的体温变化;3.监测入出量:精确记录患者的饮食摄入、尿液排出等情况,帮助医生判断患者的体液情况;4.静脉补液:根据医生的嘱托,合理补充患者的血容量,纠正体液失调;5.监测电解质:经常监测患者的电解质水平,保持水电解质平衡;6.协助患者饮食:根据患者的情况,协助患者摄入足够的水分和营养;7.维持患者的体温:及时调节患者的体温,保持患者的体内环境稳定。

四、外科体液失调的护理注意事项1.术后患者要逐渐恢复饮食,避免过量食用高蛋白、高糖、高脂肪的食物;2.在给患者输液过程中,要注意输液速度和输液量,避免造成患者过度负担;3.及时关注患者的尿液颜色和量,对尿量明显减少或尿液颜色异常的患者要及时监测;4.患者在床边要保持无菌环境,定期更换患者的床单被褥,保持清洁卫生;5.注意观察患者的精神状态,及时安抚和沟通患者,保持患者的情绪稳定;6.定期给患者进行体位变换,防止压疮的发生。

外科体液失调是外科患者常见的严重并发症,正确的护理可以有效地帮助患者恢复健康。

在护理患者的过程中,护士应该密切关注患者的情况,及时发现问题并及时处理,确保患者的安全和舒适。

希望通过以上的护理措施和注意事项,可以帮助护士更好地护理外科体液失调患者,提高护理水平和服务质量。

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高钾血症
血清钾超过5.5mmol和肾功能减退, 不能有效地从尿内 排出钾有关。常见 原因有:①进入体内 (或血液内)的钾增多,如口服或静脉 输入氯化钾,服用含药物,组织损伤, 以及大量输入保存期较久的库血等。② 肾排泄功能减退,如急性肾功能衰竭, 应用保钾利尿剂(如安体舒通、氨苯喋 啶),以及盐皮质激素不足等。③经细 胞的分布异常,如酸中毒、应用琥珀酰 胆碱,以及输注精氨酸等
临床表现
一般无特异性症状,有时有轻度神志模 糊或淡漠、感觉异常和四肢软弱等。严 重高钾血症有微循环障碍的表现,如皮 肤苍白、发冷、青紫、低血压等。常出 现心跳缓慢或心律不齐,甚至发生心搏 骤停。高钾血症,特别是血钾超过 7mmol/L时,几乎都有心电图的改变。
诊断
有引起高钾血症的原因的病人出现 一些 不能用原发病来解释的临床表现时,即 应考虑有高钾血症的可能,并应作心电 图检查。血清钾常增高。
治疗
高钾血症病人有心搏突然停止的危险, 故发现病人有高钾血症后,除尽快处理 原发疾病和改善肾功能外,还应考虑:
1. 停给一切带有钾的药物或溶液,尽量 不食含钾量较高的食物,以免血钾更加 增高。
治疗
2. 降低血清钾浓度 (1)使K+暂时转入细胞内:①静脉注射5
诊断 根据病人有上述特点的体液丧失病
史和临床表现,可初步作出低渗性缺水 的诊断。进一步可作:①尿比重常在 1.010以下。尿Na+、CI-测定,常有明 显减少。轻度缺钠时,血清钠虽可能尚 无明显变化,但尿内氯化钠的含量常已 减少。②血清钠测定,根据测定结果, 可判定缺钠的程度;血清钠低135mmol/L, 表明有低钠血症。③红细胞计数、血红 蛋白量、红细胞压积、血非蛋白氮化钠 和尿素均有增高。
谵妄,甚至昏迷等脑功能障碍的症状。 缺水量超过体重的6%。
诊断 根据病史和临床表现一般可作出高
渗性缺水的诊断。实验室检查常发现: ①尿比重高。②红细胞计数、血红蛋白 量、红细胞压积轻度增高。③血清钠升 高,在150mmol/L以上。
治疗 应尽早去除病因,使病人不再失液,
以利机体发挥自身调节功能。不能口服 的病人,给静脉滴注5%葡萄糖溶液或低 渗的0.45%氯化钠溶液,以补充已丧失 的液体。
2.中度缺钠 除上述症状外,尚有恶心、 呕吐,脉搏细速,血压不稳定或下降, 脉压变小,浅静脉萎陷,视力模糊,站 立性晕倒。尿量少,尿中几乎不含钠和 氯。血清Na+在130 mmol/L以下,每公 斤体重缺氯化钠0.5~0.75g。
3.重度缺钠 病人神志不清,肌痉挛性抽 痛,肌腱反射减弱或消失;出现木僵, 甚至昏迷。常发生休克。血清Na+在120 mmol/L以下,每公斤体重缺氯化钠 0.75~1.25 g。
临床表现
肌无力为最早表现,一般先出现四肢肌 软弱无力,以后延及躯干和呼吸肌。有 时可有吞咽困难,以致发生食物或饮水 呛入呼吸道。更后可有软瘫、腱反射减 退或消失。病人有口苦、恶心、呕吐和 肠麻痹等胃肠功能改变的症状。心脏受 累主要表现为传导和节律异常。
治疗原则:
1.治疗原发病,2.用氯化钾补钾,能口服 者尽量口服,不能口服者静脉滴注补充; 3.不要求1-2日内完全纠正低钾状况。
3)临床表现 随缺钠程度而不同。常见症 状有头晕、视觉模糊、软弱无力、脉搏 细速、起立时容易晕倒等。当循环血量 明显下降时,肾的滤过量相应减少,以 致体内代谢产物潴留,可出现神志不清、 肌痉挛性疼痛、肌腱反射减弱、昏迷等。
根据缺钠 程度,低渗性缺水可分为三度: 1.轻度缺钠 病人感疲乏、头晕、手足麻 木,口渴不明显。尿中Na+减少。血清 钠在135mmol/L以下,每公斤体重缺氯化 钠0.5g。
估计需要补充已丧失的液体量有两种方
法:①根据临床表现的严重程度,按体 重百分比的丧失来估计。每丧失体重的1 %,补液400~500ml。②根据血Na+浓 度来计算。补水量(ml)=[血钠测得值 (mmol/L)-血钠正常值(mmol/L)]* 体重(kg)*4。计算所得的补水量不宜 在当日一次补给,以免发生水中毒。一
补钾方法:
氯化钾生理需要量为3-4g/d,一般轻度低钾 者每日应给钾4-5g,重度低钾者每日补给 钾6-8g(含生理需要量)。
注意事项:1.严禁静脉推注补钾;2.一日 总补钾量不超过8g;3.补钾浓度 <0.3g/100ml,4.补钾速度应低于80滴/分钟; 5.补钾应在尿量>40ml/h后进行,并注重 观察尿量,6.追踪复查血钾浓度,
4)诊断 主要依靠病史和临床表现。应详 细询问有无消化液或其他体液的大量丧 失;失液或不能进食已持续多少时间; 每日的失液量估计有多少,以及失液的 性状等。实验室检查可发现红细胞计数、 血红蛋白质量和红细胞压积明显增高, 表示有血液浓缩。血清Na+和CI-一般无 明显降低。尿比重增高。必要时作血气 分析或二氧化碳结合力测定,以确定有 否酸(或碱)中毒。
一、水和钠的代谢紊乱
水和钠的关系非常密切,故缺水和失钠 常同时存在。引起水和钠的代谢紊乱的 原因不同,在缺水和失钠的程度上也可 有不同。水和钠既可按比例丧失,也可 缺水多于缺钠,或缺水少于缺钠。因而 引起的病理生理变化和一些临床表现也 有不同。
不同类型缺水特点
缺水类型
丢失成分
典型病症
临床表现
实验室检查
临床表现 随缺水程度而有不同。根据症 状轻重,一般将高渗性缺水分为三度:
1.轻度缺水 除口渴外,无其他症状。缺 水量为体重的2%~4%。2.中度缺水 极 度口渴。乏力、尿少和尿比重增高。唇 舌干燥,皮肤弹性差,眼窝凹陷。常出 现烦躁。缺水量为体重的4%~6%;3.重 度缺水 除上述症状外,出现躁狂、幻觉、
外科病人的体液失调
赵银娟
概述
人体每日摄入水和各种电解质的量可有 较大变动,但每日的排出量也随着变动, 使水和电解质在人体内经常保持着动态 平衡。这种水和电解质在人体内经常不 断地变动和维持平衡,主要是通过机体 的内在调节能力而完成的。如果这种调 节功能疾病、创伤等各种因素的影响而 受到破坏,水和电解质的紊乱便会形成, 体液平衡失调可以表现为容量失调、浓 度失调或成分失调。
3)临床表现 病人有尿少、厌食、恶心、 乏力等,但不口渴。舌干燥,眼球凹陷, 皮肤干燥、松驰。短期内体液的丧失达 到体重的5%,即丧失细胞外液的25%时, 病人出现脉博细速、肢端湿冷、血压不 稳定或下降等血容量不足的症状。体液 继续丧失达体重的6%~7%时(相当丧 失细胞外液的30%~ 35%),休克的表 现更严重。常伴发代谢性酸中毒。如病 人丧失的体液主要为胃液,因有H+的大 量丧失,则可伴发代谢性碱中毒,出现 碱中毒的一些临床表现。
治疗 积极处理致病原因。针对细胞外液
缺钠多于缺水和血容量不足的情况,采 用含盐溶液或高渗盐水静脉输注,以纠 正体液的低渗状态和补充血容量。
一般可按下列公式计算需要补充的钠盐 量:
需补充的钠盐量(mmol)=[血钠的正常 值(mmol/L)-血钠测得值(mmol/L)] *体重(kg)*0.60(女性为0.50)。
注意事项:缺钠伴有酸中毒 在补充血容
量和钠盐后,由于机体的代偿调节功能, 酸中毒常可同时得到纠正,一般不需一 开始就用碱性药物治疗。如经血气分析 测定,酸中毒仍未完全纠正时,可静脉 滴注1.25%碳酸氢钠溶液100~200ml或 平衡盐溶液200ml,以后视情况再决定是 否继续补给。在尿量达到40ml/h后,应补 充钾盐。
(三)高渗性缺水
1)概念:又称原发性缺水。水和钠虽同 时缺失,但缺水多于缺钠,故血清钠高 于正常范围,细胞外液呈高渗状态。
病因 主要为:①摄入水分不够,如食管
癌的吞咽困难,重危病人的给水不足, 鼻饲高浓度的要素饮食或静脉注射大量 高渗盐水溶液。②水分丧失过多,如高 热大量出汗(汗中含氯化钠0.25%)、 烧伤暴露疗法、糖尿病昏迷等。
一)低钾血症
血清钾的正常值为3.5~5.5mmol/L。 低于3.5mmol/L表示有低钾血症。
缺钾或低钾血症的常见原因
①长期进食不足。②应用速尿、利尿酸 等利尿剂,肾小管性酸中毒,以及盐皮 质激素过多,使钾从肾排出过多。③补 液病人长期接受不含钾盐的液体。④静 脉营养液中钾盐补充不足。⑤呕吐、持 续胃肠减压、禁食、肠瘘、结肠绒毛状 腺瘤和输尿管乙状结肠吻合术等,钾从 肾外途径丧失。一般来说,持续性血清 钾过低常表示体内缺钾严重。
给,其余量以等渗盐水补给。以后可测 定血清Na+、K+、CI-和作血气分析, 作为进一步治疗时的参考。
重度缺钠出现休克者,应先补足血容量, 以改善微循环和组织器官的灌注。晶体 的用量比胶体液用量大2-3倍。然后静滴 高渗盐水200-300ml,尽快纠正血钠过低, 以进一步恢复细胞外液和渗透压。注意 输注高渗盐水是应严格控制滴速,每小 时不应超过100-150ml.
(二)、低渗性缺水
1)概念:又称慢性缺水或继发性缺水。 水和钠同时缺失,但缺水少于失钠,故 血清钠低于正常范围,细胞外液呈低渗 状态。
2)病因 主要有:①胃肠道消化液持续性 丧失,如反复呕吐、胃肠道长期吸引或 慢性肠梗阻,以致钠随着大量消化液而 丧失;②大创面慢性渗液;③肾排出水 和钠过多,例如应用排钠利尿剂(氯噻 酮、利尿酸等)时,未注意补给适量的 钠盐,以致体内缺钠相对地多于缺水。
输注过程中必须监测心脏功能,包括心 率、中心静脉压或肺动脉高压;如无血 量不足的表现时,则可给病人上述用量 的1/2~ 2/3,即1500~2000ml以补充 缺水量、缺钠量。此外,还应补予以日 需要水量2000ml和氯化钠4.5g.
在纠正缺水后,钾的排泄有所增加, K +浓度也会因细胞外液量增加而被稀释 降低,故应注意低钾血症的发生。一般 应在尿量达40ml/h后补充氧化钾。
举例如下:
女性病人,体重60kg,血钠浓度 130mmol/L
补钠量=(142-130)*60*0.5=360mmol
按17mmol Na+=1g钠盐计算补给氯化钠 的量,补氯化钠量约为21g.当天补给一半 量,即为10.5g,加每天正常需要量4.5g,共 计15g.其中2/3的量以5%氯化钠溶液输
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