美国家庭教育孩子40条准则+英国家庭教育10条
【国外早教】美国父母教育子女的12条基本法则
【国外早教】美国父母教育子女的12条基本法则
1.归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长;
2.希望法则：永远让孩子看到希望；
3.力量法则：永远不要与孩子斗强;
4.管理规定：父母有责任在儿童未成年前对其进行控制；
5.声音法则：尽管孩子在家里没有决定权，但是一定要倾听他们的声音;
6.以身作则：以身作则对孩子的影响很大；
7.求同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们;
8.惩罚规则：这个规则很容易让孩子产生叛逆和报复心理。
小心使用！
9.后果法则：让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果;
10.结构法：从小教孩子们理解道德和法律的界限；
11.“20码”法则：培养孩子的独立意识，父母与其至少保持20码的距离;
12.“四合”规则：在任何情况下，你都应该知道你的孩子和谁在一起，他在哪里，他在做什么，什么时候回家。
从这12条基本法则中我们可以看到，美国人的家教几乎与读书、学习、成绩、升学无关，而是注重“做人”，注重品德、修养的培育。
中英美日四国《小学生守则》
中英美日四国《小学生守则》一、英国《小学生守则》，共10条：1、平安成长比成功更重要;2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;3、生命第一，财产第二;4、小秘密要告诉妈妈;5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果;6、不与陌生人说话;7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具;8、遇到危险可以自己先跑;9、不保守坏人的秘密;10、坏人可以骗。
二、美国《小学生守则》，共12条：1、称呼老师职位或尊姓;2、按时或稍提前到课堂;3、提问时举手;4、可以在你的座位上与老师讲话;5、缺席时必须补上所缺的课业。
向老师或同学请教;6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课;7、所有作业必须是你自己完成的;8、考试不许作弊;9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你;10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条;11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。
其他原因呆在家里不上课都是违规;12、当老师提问且没有指定其中一学生回答时，知道答案的都应该举手回答。
三、日本《小学生守则》，共7条：1、不迟到，进校后不随便外出;2、听到集合信号时，迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。
3、上课铃一响即坐好，静等老师来。
听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习;4、遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假;5、严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可;6、上学、放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食;7、遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。
四、中国《小学生守则》，共10条：1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国***;2、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德;3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动;4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生;5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康;6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做;7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人;8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人;9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心;10、热爱大自然，爱护自然环境。
西方学者提出：教育孩子四十条
西方学者提出：教育孩子四十条
美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条，集中反映了西方的家教观:1．对孩子提出的全部问题，都急躁、狡猾地作出回答。
2．认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3．建一个陈设架，让孩子在上面充分呈现自己的作品。
4．不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
5．给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
6．向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
7．让孩子做他力所能及的事情。
8．帮孩子制定他的个人方案和完成方案的方法。
9．带孩子到他感爱好的地方去玩。
10．关怀孩子修改他的作业。
1l．关怀孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
12．家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
13．从来不对孩子说，他比别的孩子差。
14．允许孩子参加方案家务和外出旅行的事情。
15．向孩子供应书籍和材料，让孩子干自己宠爱的事情。
16．教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
17．定期为孩子读点东西。
18．让孩子从小养成读书的习惯。
19．鼓舞孩子编故事，去幻想。
20．认真地对待孩子的个人要求。
21．每天都抽出时间和孩子单独在一起。
22．不用辱骂来惩治孩子。
23．不能因孩子犯错误而戏弄他。
表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
25．让孩子独立思考问题。
26．详细制定试验方案，关怀孩子了解更多的事情。
27．允许孩子玩各种废弃物。
28．鼓舞孩子发觉问题，随后解决这些问题。
英国儿童教育十条准则
英国儿童教育十条准则，与各位父母分享，让我们的孩子学会保护自己，平安健康度过童年一、“平安成长比成功更重要。
”教育孩子人人有若干权利，如呼吸权、生命权、隐私权，这些权利任何人不能剥夺。
告诉孩子，任何人也无权剥夺他的安全权，安全重于一切。
二、“背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。
”孩子应当知道身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。
孩子有拒绝亲吻、触摸的权利。
三、“生命第一财产第二。
”告诉孩子在遇到暴徒时有权坚决拒绝暴徒的要求。
许多暴徒表面凶狠，内心却很胆怯。
所以众多孩子齐心协力，一齐高喊“滚蛋”，通常能把坏人吓跑。
万一遇到真正的身体威胁，孩子身单力薄，一般只能向坏人屈服。
有时，孩子们会担心被坏人抢去财产回家挨打受骂。
例如有的小孩会想：如果我的自行车被坏人抢了，父母准会打死我。
应告诉孩子，他们的身体安全比自行车重要得多。
四、“小秘密要告诉妈妈。
”向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母讲明真情，父母都不会怪罪的，而且会尽力帮助孩子。
当孩子向大人说实话时，他们应被充分信任。
大人应当马上信任孩子并及时帮助他们。
例如，在性骚扰事件中，如果孩子向大人诉说，而未得到信任，这种骚扰也许会经年累月地持续下去。
五、“不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。
”有权不听陌生人的话，不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。
有权对毒品、烟酒坚决说不。
六、“不与陌生人说话。
”孩子有权不和陌生人说话。
当陌生人与孩子说话时，孩子可以假装没听见，马上跑开。
生人敲门可以不回答，不开门。
告诉孩子，对陌生人不理睬是对的，小孩没有能力帮助陌生人，大人绝对不会认为这是不礼貌的。
七“遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。
”为了保护自己，孩子有权打破所有规章和禁令。
告诉孩子，在紧急之中，他们有权大叫、大闹、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破坏家具。
司马光砸缸就是典型事例。
八“遇到危险可以自己先跑。
”遇到坏人、地震、大火，孩子应当果断逃生，拔腿就跑。
《家庭教育基本行为规范准则》十条
《家庭教育基本行为规范准则》十条家庭教育基本行为规范准则第一条：关爱与尊重家庭教育的基本行为准则是关爱与尊重。
家长应该关心孩子，并以尊重的态度对待他们的个性、权益和意见。
第二条：正面引导家长应该以积极、正面的方式引导孩子。
他们应该提供正确的信息，鼓励积极的行为，并指导孩子处理问题和冲突。
第三条：倾听与沟通家长应该倾听孩子的想法和感受，并与他们进行有效沟通。
他们应该给予孩子机会表达自己，并尊重他们的意见和意愿。
第四条：培养责任心家长应该帮助孩子培养责任心。
他们应该教育孩子承担自己的责任，并鼓励他们按时完成学业和家庭任务。
第五条：激发兴趣与发展家长应该帮助孩子发现和培养自己的兴趣。
他们应该提供机会和资源，支持孩子的研究和个人发展。
第六条：尊重个人差异家长应该尊重孩子的个人差异。
他们应该认识到每个孩子都是独特的个体，不应强加自己的期望和标准。
第七条：合理限制家长应该设置合理的限制和规则。
他们应该教导孩子遵守规则，并建立适当的纪律和行为标准。
第八条：示范与榜样家长应该做出积极的示范，并成为孩子的榜样。
他们应该以身作则，展示正确的价值观和行为模式。
第九条：鼓励自主发展家长应该鼓励孩子的自主发展。
他们应该给予孩子足够的自由和空间，让他们学会独立思考和做出决策。
第十条：和谐与幸福家庭教育的最终目标是家庭的和谐与幸福。
家长应该建立良好的家庭氛围，促进亲子关系的和睦与快乐。
以上是《家庭教育基本行为规范准则》的十条，希望能够作为家庭教育的参考标准，引导家长在教育孩子时能够秉持正面的教育理念和行为方式。
教育孩子的四十条
教育孩子的四十条如果您想减少作为家长的不安并从教育自己有天赋的孩子中获得快乐，那美国学者戴维·刘易斯的如下建议可能会对您有所帮助。
1、对于孩子提出的所有问题，我都最耐心地和老实地作出回答。
2、我认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3、我竖了一个陈列架，孩子可以在上面展示自己制作的东西。
4、我不因孩子房间或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
5、我给孩子一个房间或者房间的一部分主要供他玩耍。
6、我向孩子说明，他本身已经很可爱了，用不着再表现自己。
7、我让孩子做他力所能及的事情。
8、我帮助孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
9、我带孩子到他感兴趣的地方去玩。
10、我帮助孩子改善他的作业。
11、我帮助孩子与来自不同社会和文化阶层的孩子们正常交往。
12、我养成合理的行为标准并留心使孩子能照着做。
13、我从来不对孩子说，他比别的孩子差。
14、我从来不用辱骂来惩罚孩子。
15、我向孩子提供书籍和材料以使他干自己喜爱的事情。
16、我让孩子独立思考问题。
17、我定期为孩子读点东西。
18、我让孩子从小养成读书的习惯。
19、我激励孩子编故事，去幻想。
20、我认真地对待孩子的个人要求。
21、我每天都抽出时间与孩子单独在一起。
22、我允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
23、我从来不因孩子犯错误而戏弄他。
24、我表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
25、我教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
26、我详细拟定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
27、我允许孩子玩各种废弃物。
28、我鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
29、在孩子干的事情中，我不断寻找值得赞许的地方。
30、我从不空洞地和不真诚地表扬孩子。
31、我诚实地评价自己对孩子的感情。
32、不存在我完全不能与孩子讨论的话题。
33、我让孩子有机会真正作决定。
34、我帮助孩子成为有个性的人。
35、我帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
36、我发挥孩子具有的积极认识自己才干的能力。
英国人教育孩子的准则
英国人教育孩子的准则
第一、从小锻炼孩子的独立性，孩子自己能够完成的，家长就不能给予孩子帮助;同时，家长也要相信孩子的判断力，不要以我们的经验，替代孩子的想法。
第二、不管家庭再怎么富裕，也要教育孩子避免不必要的浪费，让孩子知道不必要的花费，就是浪费，哪怕是一分钱。
第三、孩子跌倒了，要让孩子自己站起来，让孩子从小记住自己的事情要自己做，孩子出了问题，一定要让孩子自己要负责。
第四、从小教育孩子守时的习惯，一秒钟都算是迟到。
第五、家长要尊重孩子的发言权，从孩子的角度理解他们的想法。
第六、从小要磨练孩子的勇气和胆量，让孩子知道只有他自己强大起来才能保护自己。
第七、从小教育孩子礼貌的习惯，礼貌不是与生俱来，而是后天培养的。
第八、做决定前要思考，做决定后要负责，让孩子自己做决定、自己负责，让孩子自己作主，培养主见。
【国外早教】美国家庭教育遵循的12个法则
【国外早教】美国家庭教育遵循的12个法则美国一家媒体曾刊登过一篇有关家庭教育的文章，介绍了美国家庭中父母教育子女健康成长的12条基本法则。
1.归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长；2.期望法则：永远使孩子看见期望；3.力量法则：永远不要与孩子斗强；4.管理法则：在孩子未成年以前，管束就是父母的责任；5.声音法则：尽管孩子在家里没有决定权，但是一定要倾听他们的声音；6.榜样法则：言传身教对孩子的影响就是非常大的；7.求同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们；8.惩罚法则：这一法则难并使孩子产生T5250和恐吓心理，禁用！9.后果法则：让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果；10.结构法则：教导孩子从小介绍道德和法律的界限；11.“20码”法则：培养孩子的独立意识，父母与其至少保持20码的距离；12.“四何”法则：任何情况下都必须介绍孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何时回家。
从这12条基本法则中我们可以看到，美国人的家教几乎与读书、学习、成绩、升学无关，而是注重“做人”，注重品德、修养的培育。
这不由得使我们想起中国的家庭教育，在我国，有的家庭教育已沦为学校教育的沿袭、延展。
搞父母（家长）的几乎把全部心思、精力、包含财力都用到了子女的自学辅导、提升成绩上，至于如何搞一个正直、勤奋的人，如何努力做到生活自理、生活改立等内容，却“靠边站”。
于是，我们看见：有的孩子仅仅自学不好，其他方面则“不合格”；有的孩子甚至暴露出极端的贪婪、骄纵、不无爱心等缺点和道德感缺位的女性主义。
但愿我们能从中受到启迪，走出目前家庭教育的误区。
（据《大河报》）。
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美国家庭教育孩子40条准则1、改变孩子，要从改变父母开始。
父母改变，孩子才能改变。
Changing a child need to start from changing parents. If parents change, the child can change.2、父母最需要意识到的就是，无论自己所受的教育，还是自己的言行都存在诸多问题，首先要一点一滴挤掉自己身上的毒素，才能“更配”为人父母。
Parents need to realize that, regardless of his education, or his own words and deeds has many problems, the first thing is to crowd out her body toxin bit by bit，so as to be real parents.3、在一个温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子，性格不会出现大问题。
孩子性格与品行出问题，责任基本出在父母身上。
A child who grows up in a gentle, well-intentioned family will not have big problems on characters. If children have problems on their characters and conducts, the responsibility is basically on their parents.4、每一个父母都应该用一生的力量说出“我相信你，孩子！”Every parent should use the power of a lifetime to say "I trust you, my child!"5、任何教育的进步都是极其艰难和缓慢的，与其期待国家的教育变革，不如期待学校教育的改善；与其期待学校教育的改善，不如从家庭教育的改进做起。
孩子的未来不是掌握在学校，而是掌握在父母手中。
The progress of any education is extremely difficult and slow. Instead of expecting the education change of the country, we should expect the improvement of education at school. Instead of looking forward to the improvement of education, we should start from the improvement of family education. The future of children is not at school, but in their parents' hands.6、无论你到哪里谋生，无论你生活多艰辛，请一定带上你的孩子。
孩子不在你身边，孩子就在更多的危险之中。
No matter where you make a living, no matter how hard your life is, bring your children. Children are at risk when they are not with you.7、下班的路，是回家的路。
花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。
人生的很多麻烦都是因为没有生活在自己家里造成的。
The way back is the way home. Spending more time with your children is more important than anything else. Troubles in life are usually caused by not living at your own home.8、全家人一起吃晚餐，有助于小孩获得较好营养，较高学业成绩、较不会抽烟、喝酒、吸毒、打架、提早性行为。
即使父母双方只有一人能赶上晚餐也会有上述效果。
孩子的未来，往往在餐桌上和客厅里就已经决定了。
Family has dinner together, which helps children get better nutrition, higher academic performance, less smoking, drinking, druging, fighting and early sex. Even if only one parent could catch the dinner, it also works. Children's future, uaually has been decided in the dining room and the living room.9、切勿在就餐时训斥孩子，餐桌是共享食物，交流思想与见闻的佳所。
融融的亲情也有助于孩子学会感恩和餐桌礼仪。
Don't scold the child during the meal. The table is a good place to share food, exchange ideas and knowledge. Family affection also helps children to learn thanksgiving and table manners.10、切勿在孩子临睡时进行教育，时常怀着恐惧、带着泪水入眠的孩子，生命会变得十分晦暗。
Do not to educate when your child is sleeping. when your child is always sleeping with fear and tears, his or her life will be very dull.11、快乐的孩子，都有伙伴，孤独的孩子，性情容易变得古怪。
鼓励孩子与同伴交往，鼓励孩子参加户外运动，是父母送给孩子最好的礼物。
Happy child has companions, lonely child is easy to be eccentric. Encouraging them to socialize with peers and participate in outdoor sports is the best gift that parents can give to their children.12、你每天以什么样的方式对待孩子，慢慢的，你便会有一张什么样的脸，是孩子塑造了我们的面貌。
How you treat your child everyday, will shape your face slowly.13、和孩子交谈，六岁之前适宜面对面，六岁之后要逐渐改为肩并肩。
因为六岁之前的孩子在意你对他的关注，而青少年则不希望你“盯着他”，而是能够以朋友的方式和他交谈，这样他更容易打开心房。
Talk to your child face to face before age 6, and gradually change to shoulder to shoulder after age 6. Because a child before age 6 cares about your attention to him, and teenagers don't want you to "stare at him", he prefers to talk to you in a friend's way, so he can open his heart more easily.14、父母发现自己误解了孩子或教育方式不当，应该诚恳地向孩子道歉。
Parents should sincerely apologize to their children when they find themselves misreading their children.15、有教养的父母，不一定就能培养出有教养的孩子，但可以肯定的是，父母缺乏教养，孩子必倒霉。
A well-bred parent may not nurture a well-bred child, but it is certain that the child will suffer from a lack of parenting.16、要正确对待孩子对老师的评价，不在孩子面前议论老师或与老师争吵。
Treat your child‘s evaluation of teachers correctly, do not discuss or argue with the teacher in front of the child.17、不要当着孩子的面，与老师或其他家长议论孩子的优缺点。
Don't discuss your child's strengths and weaknesses with your teacher or other parents in front of your child.18、孩子在学校遭受不公正、不人道的待遇，父母应主动与学校沟通、替孩子申诉，但同时也须意识到，如果这样沟通、申诉毫无效果，你就需要设法为孩子换一所学校。
When children suffer from injustice orinhumane treatment at school, parents should take the initiative to communicate with school. But at the same time, it must be realized that if the communication have no effect, you need to try to change a school for your child.19、即使孩子的学业成绩欠佳，父母也应全力鼓励孩子保持学习的热情，同时应该有勇气放低对孩子的期望值，因为最终决定孩子未来的并不是他的学习成绩，而是继续学习的信念。
Even if the child has poor academic performance, parents should also encourage them to keep learning, put lower expectations, because which ultimately determine the future of the child is not his grades, but belief to keep learning.20、孩子成绩欠佳时，最重要的是父母不要变得沮丧、狂躁、失去信心，孩子即使输掉学业，他也不一定会输掉人生。