日行一善,从我做起
日行一善倡议书2023（精选4篇）
日行一善倡议书2023（精选4篇）日行一善2023 篇1善，德之建也。
行善是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的内在要求。
“日行一善”是全市“弘扬优秀传统文化践行核心价值观”主题实践活动的重要内容。
为深入推进“日行一善”。
活动，大力弘扬善行文化，倡树正确的道德观、价值观，在全社会形成人人向善、人人学善、人人行善、人人扬善的良好道德风尚，促进文明聊城建设，我们发出如下倡议：1、从我做起，从现在做起。
传承和践行“日行一善”传统美德，是我们的责任和义务，我们每个人都要明辨善恶、褒善贬恶。
从我做起，从现在做起，每天坚持做一件善事、好事，切实做到“日行一善”。
让“善行”从我开始，从现在开始，让我们在“日行一善”的实践中感知善的意蕴、感受善的快乐、感悟善的真谛、培育善的人格，让我们用善心来激励自己、感动别人，用善行来影响和带动身边的每一个人。
2、从身边做起，从点滴做起。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，行善不分大小，日常生活工作中，每个人都能做到“日行一善”。
善是内心对他人、对社会、对自然的慈善之心、关爱之情，体现在寸言微行、举手投足之间。
为父母尽点孝心是行善，为老弱让个座位是行善，为游客指引道路是行善，为别人提供建议是行善……捡起一片垃圾，节约一粒粮食，搀扶一下老人，帮忙出个主意，给人一点劝慰，等等，这都是行善。
当前，正值打好国家卫生城市复审、城乡环卫一体化攻坚战的关键时期，让我们都来尽一份心，出一点力。
细微处见精神，平凡处蕴伟大。
让我们从一点一滴做起，从身边小事做起，日行一善，让善行在点点滴滴中积累，在日积月累中发扬光大，形成崇德向善的良好道德风尚。
3、持之以恒，善行一生。
我们要向雷锋同志学习，像他那样坚持一辈子做好事、做善事，体验行善、扬善的快乐，在“日行一善”中，积极参与公益活动、志愿服务、慈善事业。
我们要在“日行一善”中，坚定养成行善的思想自觉和行动自觉，在“日行一善”中形成善良、敦厚、正直的品质，让行善成为一种理念、一种习惯、一种风气，逐步实现由“日行一善”到“日行多善”、“时时行善”，最终达到“善行一生”。
日行一善作文700字4篇
日行一善作文700字4篇所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。
而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们伸出援手时，毫不犹豫地出手相助。
以下是关于日行一善的作文700字的作文，欢迎阅读参考。
日行一善作文700字篇一：关于日行一善在生活中，有许多需要帮助和帮助别人的人，我们小朋友需要向会帮助别人的人学习，每天做一些力所能及的事，尊老爱幼，这样才会成为人人夸奖的好孩子。
今天，我和妈妈一起去外面上补习班，路上我发现地上有几张广告纸，于是我就捡起来找到垃圾箱后，把它扔进去。
妈妈见了，给了我慈爱的微笑。
还有昨天，我去超市帮妈妈买菜，正在排队称称的时候，有一个老奶奶，走到我旁边说：“小朋友，能把我的香蕉称一下吗?后边人多，我只买这一样。
”我回头看了看，人是很多，于是我就同意了。
我想：后边的大人们，应该不会计较的，就当是我多买了一样物品，再说，老奶奶岁数大了他们会体谅的。
到我了，我先帮老奶奶称，然后递给她，她高兴地对我说：“孩子，谢谢你!真是个好孩子!”然后，笑着走了。
通过这件事，我也很开心，因为我在不知不觉中又帮助了别人。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这件事你做得对，后边的大人看到你帮助的是需要帮助的人，他们会理解的!不错，真是个好孩子!”我更开心了，原来，举手之劳的事，竟然，有这么多人夸我。
通过这些事情，我慢慢地领悟到，为什么学校要宣传“日行一善”的活动了，是想让我们从小养成好习惯，多做好事，多做善事。
“日行一善”，说难其实很简单，说简单其实也很难，就看你怎样去做。
比如走路时，你发现有一根树枝在路上，有点挡事，你伸手把它捡走，只是弯腰伸手的事，很简单;反过来，你懒得弯腰伸手，那就很难。
我觉得，我们还是多做好事，你帮助了别人，快乐了自己。
所以，让我们从小养成“日行一善”的好习惯，成为人人夸奖的好孩子，长大以后，也能成为国家的栋梁之才!让我们行动起来吧!“日行一善”从我做起。
日行一善作文700字篇二：日行一善暑假里，由于家长太忙，没有时间陪我玩，于是，我约了几位志同道合上网同学去公园玩。
日行一善演讲稿文案范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起分享一个简单而深刻的道理——“日行一善”。
这是一个古老而又永恒的智慧，它提醒我们，在生活的点滴中，我们可以通过小小的善行，积累成伟大的力量。
下面，我将从几个方面来阐述“日行一善”的意义，并号召大家一起行动起来。
一、日行一善，温暖人间古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”这句话告诉我们，善良不分大小，只要我们愿意付出，就能温暖人心。
在我们的日常生活中，有许多简单的小事可以做到。
比如，为他人让座，帮助他人捡起地上的物品，给老人让路，关心身边的人等等。
这些看似微不足道的小事，却能传递出我们对他人的关爱和尊重，让我们的生活充满阳光。
二、日行一善，传承美德中华民族有着五千年的文明史，其中蕴含着丰富的道德观念。
日行一善，正是这些美德的具体体现。
自古以来，我们的祖先就倡导“仁、义、礼、智、信”的价值观，这些美德在日行一善的实践中得到了传承和发扬。
如今，我们更应该将这些美德发扬光大，让它们成为我们行为的准则。
三、日行一善，提升自我古人说：“修身齐家治国平天下。
”这句话强调了个人修养的重要性。
日行一善，不仅能够帮助他人，还能提升自我。
当我们学会关爱他人，我们会变得更加善良、宽容、有爱心。
在这个过程中，我们的内心会得到净化，我们的品格会得到提升，我们的道德修养会得到提高。
四、日行一善，构建和谐社会一个和谐的社会，离不开每个人的共同努力。
日行一善，正是构建和谐社会的重要基石。
当我们每个人都能够从自己做起，关心他人，帮助他人，那么整个社会就会充满正能量。
正如古人所说：“一人行善，百人受益。
”让我们携手共进，共同为构建和谐社会贡献力量。
五、如何日行一善那么，我们如何才能做到日行一善呢？以下是一些建议：1. 从身边小事做起。
比如，我们可以主动帮助同学、同事，关心家人、朋友，关心身边的人。
2. 培养良好的道德品质。
我们要学会尊重他人，宽容他人，关爱他人，让善良成为我们的习惯。
日行一善--从我做起
日行一善从我做起一、创意“日行一善〞是著名教育家陈鹤琴提出的。
这个班级是今年接收的，一开始我便在我们班开展“日行一善〞活动。
开展“日行一善〞活动，就是让学生每天坚持至少做一件好事，并记录。
意在要学生在一天一天的各种好事中，在一年一年的不断坚持中，在头脑中建立一个道德标准。
这样就可以让他们在犯错误之前，有一个正确的道德标准潜意识地提醒他、约束他这件事不能做。
如果这样，错误就可以被消灭在萌芽状态。
从开展这一活动后，我发现我们班的班风越来越纯粹，凝聚力强, 学风浓厚，社会反响良好，我们班的“日行一善〞活动取得了良好成效。
二、内容，日行一善活动首先要求学生从以下几方面开始。
〔一〕善心就是培养学生具有良好的心理品质，让他们具有爱心、同情心等。
有人说良好的人际关系不单单是行动上做出来的，更是从心底里“流〞出来的。
这句话很有哲理性，它告诉我们：在人际交往中要以诚待人，用“心〞和他人交往。
对人多一份理解和宽容，其实就是支持和帮助自己，善待他人就是善待自己。
〔二〕善言当他人伤心的时候，我们要学会抚慰，让他们尽早走出情绪的低谷；当别人失败的时候，我们要学会鼓励，让他们振作起来；当他人遇到阻碍，我们要给予支持和理解。
只要我们凡事从对方的角度来考虑，遵从这个原那么，你将得到更多。
特别值得一提的是要尊重他人，不去探究他人的稳私，不在背后议论他人。
〔三〕善行中国有句古语：授人玫瑰，手留余香。
那些慷慨付出、不求回报的人，往往容易获得成功；那些自私吝啬、斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人。
所以在日常的学习生活中，一个与人为善、从善如流的人总是受到人们的称赞和尊重。
三、过程1、拓宽渠道学习先进人物。
通过召开班队会，组织少先队员观看时代先锋人物影片，利用思品课、语文课、晨会课等形式，向学生介绍先进人物的事迹，如在三月学雷锋月，组织“学雷锋做好人〞的主题班会，开展助人为乐的教育实践。
2、开展“崇善、向善〞思想教育活动。
主题班会日行一善-从我做起
主题班会日行一善-从我做起“日行一善从我做起”主题班会班队会目的：鼓励每个学生每天坚持做好事，使他们在头脑中建立正确的道德意识，树立善念、拥有善心、实践善行，培养学生尊老爱幼，为他人着想的良好品质，传承和发扬中华民族的优良传统。
班队会的形式：中队组织班队会过程：一、引入主题。
1、草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放。
硕果为了感激秋的到来挂满了枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
2、日行一善就是多做善事好事，积善成德。
不以善小而不为，不以恶小而为之。
善就是一心一意为他人着想；恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。
日行一善，让我们心中怀有善念，感恩社会。
“日行一善，从我做起”主题班会现在开始二、理解日行一善日行一善的意思是多做善事好事，积善成德。
她的出处是：古代有位葛繁日行一善，后来官职太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，到了碍人走路，就弯腰把她扶正放好，即是一善。
”日行一善，就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。
日行一善就是培养和教育我们语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。
日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。
日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善，是一个不断发展与升华的过程。
三、谈一谈：1.你曾经做过什么好事，从中有什么心得？2.你曾经接受过什么人的帮助吗？这让你有什么感想？四、践行日行一善，讲善行小故事大家大概觉得日行一善很困难，其实即简单也困难。
就是捡起地面上的一片纸，只是弯下腰那么简单。
然而如果你懒得去做，便是困难至极。
如果在车上遇到老弱病残、孕妇，给谈么让座也是在做善事，这样的善行故事很多很多，同学们，日行一善，你今天做到了吗？请听我们的善行故事。
日行一善从我做起高一作文
日行一善从我做起高一作文
日行一善，从我做起。
哟，今儿天气不错啊！我溜达溜达，看看有啥能帮上忙的。
哎，那边有个老人家，孤零零地坐在树底下，我过去跟他聊了聊。
老人
家挺开心的，还跟我说了谢谢。
这种小事儿，但心里挺暖的。
在学校里，大家都忙得像什么似的。
突然，一个小女孩“哎呦”一声摔倒了。
我赶紧跑过去，扶她起来，拍拍她身上的土。
小女孩
儿甜甜地笑了，说了声“谢谢姐姐”。
哎呀，这感觉真不错！
回家的路上，我看到路边垃圾桶旁边有垃圾。
我就随手捡了捡，扔进垃圾桶里。
旁边的路人看着我，点点头，好像在说，“这孩子
真不错！”我心里那个美啊，原来做好事就这么简单。
晚上躺在床上，想了想今天做的事儿。
虽然都是小事儿，但心
里特别踏实。
日行一善，不仅是为了别人，也是为了自己心里那份
舒坦。
嗯，明儿还得继续！。
日行一善从身边做起演讲稿（通用3篇）
日行一善从身边做起演讲稿（通用3篇）日行一善从身边做起篇1敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：今天我要演讲的题目是：日行一善。
所谓善就是美好的思想，善良的行为，日行一善简单地说就是：每日做一件小事，是善良的举动。
在学校里，我们要养成见到老师主动敬礼，见到同学亲切问候的习惯，如见到碎纸，水瓶等垃圾及时清理。
在食堂吃饭有序排队，不抢夺不吵闹，与人方便就是与己方便。
身为高年级的我要始终以大哥哥的身份帮助弱小，因为我是坐接送车的，每次上学或放学我总要清点人数，上车后照顾好低年级的同学是我必备的工作。
在家里我经常做些力所能及的小事，如洗菜，扫地，有时下楼帮邻居扔垃圾。
一滴水汇不成河流，但滴水可以聚成一片汪洋；一粒沙堆不成小山，但沙土可以堆成珠穆拉玛峰，做一件小的好事，也许算不了什么，但一个小的好事不愿做的人永远也做不成大的好事。
我曾看过这样一篇文章：在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。
他朝沿海边走着，看到在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸的小鱼。
它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。
被困的小鱼也许有几百条，甚至几千条。
用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。
男人继续朝前走着。
他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。
这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。
终于，这个男人忍不住走过来：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。
”“我知道。
”小男孩头也不抬地回答。
“哦？你为什么还扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。
“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……勿以善小而不为，勿以利小而不做；积小善终成大德，积小成而成大功。
我们每天虽然只做了一件小小的善事，但积累成多，我们就会做成一件大事，让我们大家为环境所奋斗，为善事所冲刺，创造美好家园。
日行一善,从我做起
日行一善，从我做起
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我很荣幸能够站在五星红旗下发言。
我讲话的题目是：日行一善，从我做起。
众所周知，善良是人的本性，行善是中华民族历来倡导的传统美德。
三字经开篇就告诉我们“人之初，性本善”，我们不仅要有善心，更要有善行。
给人以关爱，给人以方便，给人以快乐，给人以希望。
做善事并不分大小，在日常生活中，每个人都能做到日行一善。
在学校刻苦努力，奋发向上是善；在家中孝敬父母，尊老爱幼是善；在社会上助人为乐，环保节约是善；在公交上，给老弱病残让座是善，甚至给陌生人施以一个友善的微笑也是善。
向善行善，你不仅收获一份感激，也收获一份好心情。
与人为善，善暖人心。
向善行善是我们应该做的，让善成为我们行事的准则。
让善充溢在我们美丽的文化校园，让善在和谐的社会中扩散。
送人玫瑰，手留余香。
善是心灵阳光最温暖的照射。
细微之处见精神，平凡之中孕育着伟大。
同学们，善心从你我开始，和谐从你我开始，因你我一份善念，一份善行，世界将更加美好。
从身边小事做起，持之以恒，使我们的心灵得到净化，道德得到升华。
让我们行动起来，做“日行一善”的传递者，让美好善念充满整个校园，让真诚善举温暖你我心田。
我的讲话完了，谢谢大家！。
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日行一善，从我做起
日行一善，积善成德，喜暖人间。
人要有一颗善良的心，宽广的心，美好的心，完整的心。
这样才能去帮助一些有困难的人。
我们小孩子，是不能做一些我们实在不能去做的善事，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。
而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们伸出援手时，毫不犹豫地出手相助，要向会帮助别人的人去多多学习，做自己力所能及的事。
星期天的早上，我兴高采烈地去了图书馆。
那里面有很多的人，我一进门就开始寻找喜欢的书籍。
突然，一本资料书跳入我的视线内。
啊，这正是我所需要的!我快步向前，准备拿下这本书。
正当我在借书处那里排队，打算借走这本书时，一个和我差不多年龄的女孩子从大门跑进来。
她满头大汗，进来环顾四周。
当我看见她向工作人员询问xxx
资料书时，我低头一看，这不正是我手里的这本书吗?我想：偷偷的把书借走吧!可转念又想：这是不对的，看人家那么着急，还是让她借吧!这么想着，我偷偷把书放在了离她不远的书架上。
那女孩看到这本书，松了一口气，开心的把书借走了。
看到女孩脸上洋溢着的笑容，我也不由自主的微笑了起来，仿佛心情被她所带动起来，心里变的晴朗万分!
通过这件事，我慢慢知道，“日行一善”，说难其实很简单，说简单其实也很难，就看你怎样去做。
于是今天决定在此后的生活中日行一善，或大或小，重在坚持。
日行一善，从我做起。
“雷锋”是个人人熟悉的名字，雷锋之所以受到大家的喜爱，是因为他坚持日行一善，所以受到大家的爱戴。
我们向雷锋学习，就是学习他这种坚持做好事，的精神。
我认识雷锋是在我小学一年级的时候。
有一天，小表弟来我家玩，妈妈拿
了一百块钱让我去帮她买盐，剩下的钱给我买一些零食请表弟。
我兴高采烈向小卖铺走去，边走边想着等一下要买什么好吃的东西。
突然，前面一群人吸引了我。
原来是一个小女孩得了白血病需要去大医院治疗，可是没有钱，大家正在给她募捐。
我紧握着妈妈给我的一百块钱，心里犹猭不绝，心想：“这一百块钱是妈妈给我买东西的，东西如果没买回去，妈妈会批评的。
可这个小女孩又那么可怜，那么需要帮助……”我下定决心决定要帮助她，当我把钱放进箱子里的时候，我心里暖洋洋的，比吃了可口的美食更舒服。
我喜滋滋地回到了家。
一进门，妈妈迎了上来，看到我两手空空，妈妈生气地问我：“让你去买盐，你去了半天，怎么什么都没买回来，钱呢?”我吱吱唔唔说不出一个字来，最后我鼓起勇气把整件事告诉了妈妈。
当我忐忑不安地等着妈妈的一顿骂时，妈妈却笑了，对我说：“小宝贝这件事你做对了，但是做好事应该坚持不懈。
这
样，我给你讲讲雷锋的故事吧!”
听着妈妈的讲述，一个乐以助人，坚持日行一善的雷锋活灵活现地呈现在我的面前，我懂得了做好人好事不能是一时的冲动，而应该在自己平常的点点滴滴生活中，在自己力所能及的范围中，坚持日行一善，尽力帮助需要帮助的人。
从此，我下定决心要向雷锋学习，学习他这种乐以助人，坚持日行一善的精神，做个对社会有贡献的人。