实验六模块化设计

实验六模块化设计实验目的(1)体验结构化程序设计方法要点，理解模块化设计的思想，划分子模块的原则(2)掌握is函数的定义和调用实验内容任务一改错求PI值error02_02.cpp打开程序文件error02_02.cpp改正程序中的错误。

根据下式求PI值，直到某一项小于10-6 PI/2=1+1!/3 +2!/(3*5)+…… +n!/(3*5*…*(2n-1))正确运行结果PI=3.14159#include <stdio.h>#include <stdlib.h>double fact(int n);double multi(int n);int main(void){int i;double sum, item, eps;eps =1e-6;sum = 1.0;item = 1.0;for(i = 1;item>=1e-6;i++){item = fact(i) / multi(2*i + 1);sum = sum + item;} /* 调试时设置断点*/printf("PI=%0.5lf\n", sum * 2);system("pause");return 0;}double fact(int n){int i;double res;res = 1;for(i = 1; i <= n; i++){res = res * i;}return res; /* 调试时设置断点*/}double multi(int n){int i;double res;res = 1;for(i = 3; i <= n; i = i+2){res = res * i;}return res; /* 调试时设置断点*/}任务二改错输出逆序数error02_03.cpp打开程序文件error02_03.cpp改正程序中的错误。

输入2个整数，分别将其逆向输出，要求定义并调用函数fun（n），它的功能是返回n的逆向值正确运行结果123 -910123的逆向是321-910的逆向是-19#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int fun(int n);int main(void ){int m1,m2;scanf("%d%d", &m1, &m2);printf("%d的逆向是%d\t", m1, fun(m1));printf("%d的逆向是%d\n", m2, fun(m2));system("pause");return 0;}int fun(int n){int m,y;y = 0;if(n<0){m =-n;}else{m=n;}while(m!=0){y = y* 10 + m%10;m =(m-m%10)/10;}if(n>=0)return y;elsereturn -y;}任务三改写输出m-n之间所有的素数（ex6_1.cpp）改写（sample02_07.cpp ）保存为ex6_1.cpp：输出m-n之间所有的素数，调用int isprime(int n)函数，每行输出10个素数。

1．源程序清单：ex6_1.cpp#include <stdio.h>#include <math.h>#include <stdlib.h>int isprime(int n);int main(void){int count, a, b,m,n;printf("输入m=");scanf("%d",&m);printf("输入n=");scanf("%d",&n);count = 0; /* count记录素数的个数，用于控制输出格式*/ for(a =m; a <=n; a++){b=isprime(a) ;if(b==1) /* 如果是素数*/{printf("%6d", a); /* 输出*/count++; /* 累加已经输出的素数个数*/if(count % 10 == 0) /* 如果是10的倍数换行*/printf("\n");}}printf("\n");system("pause");return 0;}int isprime(int n){int i;for(i =2; i <= n-1; i++)if(n % i == 0) break;if (i<n) return 0;else {return 1;}}2。

实现算法（自然语言描述）1.输入m，n2.调用函数判断a是否为素数若a是素数：输出a,累加已经输出的素数个数若a不是素数：不做处理3.每输出10个素数换行任务四改写打印表格ex6_2.cpp改写实验五任务四ex5_3.cpp，保存为ex02_07.cpp（1）增加函数void PrtLine（int bottom，int height），已知底长和高，输出一行表格数据。

（2）增加函数void PrtBody(void) 打印表格除表头和标题以外的主体内容部分，调用PrtLine 实现。

（3）在main函数中输出表头和标题，调用PrtBody打印表格主体。

源程序清单：ex6_2.cpp#include <stdio.h>#include <stdlib.h>void PrtLine(double bottom,double height);void PrtBody(void);void main(){int i,j ;double F,K,h,l,S;printf("木材尺寸横截面积惯性力矩截面系数\n");PrtBody();system("pause");}void PrtBody(void){int i,j ;double h,l;for(i=1;i<=5;i++){l=i*2;for(j=1;j<=6;j++){h=j*2;PrtLine(l,h);}}}void PrtLine(double bottom,double height){double F,K,S;S=bottom*height;F=height*height*height*bottom/12;K=bottom*height*height/6;printf("%2.f*%4.f %5.f %8.2f %8.2f\n",bottom,height,S,F,K);}任务五编程给小学生出加法考试题ex6_3.cpp编写一个程序，给学生出一道加法运算题，然后判断学生输入的答案对错与否，按下列要求以循序渐进的方式编程。

程序1 通过输入两个加数给学生出一道加法运算题，如果输入答案正确，则显示“Right!”，否则显示“Not correct! Try again!”，程序结束。

(ex6_3_1.cpp)程序2 通过输入两个加数给学生出一道加法运算题，如果输入答案正确，则显示“Right!”，否则显示“Not correct! Try again!”，直到做对为止。

(ex6_3_2.cpp)程序3 通过输入两个加数给学生出一道加法运算题，如果输入答案正确，则显示“Right!”，否则提示重做，显示“Not correct! Try again!”，最多给三次机会，如果三次仍未做对，则显示“Not correct! You have tried three times! Test over!”，程序结束。

(ex6_3_3.cpp)程序4 连续做10道题，通过计算机随机产生两个1～10之间的加数给学生出一道加法运算题，如果输入答案正确，则显示“Right!”，否则显示“Not correct!”，不给机会重做，10道题做完后，按每题10分统计总得分，然后打印出总分和做错的题数。

(ex6_3_4.cpp)程序5 通过计算机随机产生10道四则运算题，两个操作数为1～10之间的随机数，运算类型为随机产生的加、减、乘、整除中的任意一种，如果输入答案正确，则显示“Right!”，否则显示“Not correct!”，不给机会重做，10道题做完后，按每题10分统计总得分，然后打印出总分和做错题数。

(ex6_3_5.cpp)【思考题】如果要求将整数之间的四则运算题改为实数之间的四则运算题，那么程序该如何修改呢？请修改程序，并上机测试程序运行结果。

1、将int型修改为double型2、在整数的后面再随机的取2个数！！！！！！！源程序清单：(ex6_3_5.cpp)程序一#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(){int m,n,y;printf("输入m,n:");scanf("%d,%d",&m,&n);printf("m+n=");scanf("%d",&y);if(y==m+n){printf("Right!");}else{printf("Not correct! Try again!");}system("pause");return 0;}程序二：#include<stdio.h>#include<stdlib.h>void correct(int m,int n );int main(){int m,n;printf("输º?入¨?m,n:");scanf("%d,%d",&m,&n);correct(m,n);system("pause");return 0;}void correct(int m,int n){int y;printf("m+n=");scanf("%d",&y);if(y==m+n){printf("Right!");}else{printf("Not correct! Try again!\n");while(y!=m+n){correct(m,n);}}}程序三：#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(){int m,n,sum,i=0;printf("输入m,n:");scanf("%d,%d",&m,&n);printf("m+n=");scanf("%d",&sum);for(i=0;i<3;i++){if(sum==m+n){printf("right");break;}else{printf("input again:m+n=");scanf("%d",&sum);}}if(i>=3)printf("Not correct! You have tried three times! Test over!");}system("pause");return 0;}程序四：#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<ctime>void main(){int m,n,x,i,k;k=0;for(i=1;i<=10;i++){ srand(time(0));m=rand()%10+1;n=rand()%10+1;printf("%d+%d=",m,n);scanf("%d",&x);if(x==m+n)printf("Righr!\n");k=k+1;}else{printf("Not corret!\n");}}printf("总分=%d\n总共10题，做对%d题，做错%d题",k*10,k,10-k);system("pause");}任务五：#include<stdio.h>#include<time.h>#include<stdlib.h>void add(void);void red(void);void mul(void);void di(void);void main(){int i,msrand(time(NULL));for(i=0;i<10;i++)for(j=0;j<2;j++){b[i][j]=1+10*rand()/(RAND_MAX+1);}while(m){srand(time(NULL));t=1+rand()%3+1;switch(t){case 1:add();n++;break;case 2:red();n++;break;case 3:mul();n++;break;case 4:di();n++;break;}m=m-1;}printf("总分:%d\n做对%d题\n做错%d题\n",10*k,k,10-k);system("pause");}void add(void){int j,s,x;s=0;for(j=0;j<2;j++)printf("%d+",b[n][j]);printf("\b \n");printf("请输入答案:");scanf("%d",&x);for(j=0;j<2;j++)s+=b[n][j];if(x==s){printf("正确!\n");k=k+1;}elseprintf("不正确!\n"); }void red(void){int j,s,x;s=0;for(j=0;j<2;j++)printf("%d-",b[n][j]);printf("\b \n");printf("请输入答案：");scanf("%d",&x);s=b[n][0]-b[n][1];if(x==s){printf("正确!\n");k=k+1;}elseprintf("不正确!\n"); }void mul(void){int j,s,x;s=0;for(j=0;j<2;j++){printf("%d*",b[n][j]);}printf("\b \n");printf("请输入答案：");scanf("%d",&x);s=b[n][0]*b[n][1];if(x==s){printf("正确!\n");k=k+1;}elseprintf("不正确!\n");}void di(void){int j,x,s;s=0;for(j=0;j<2;j++)printf("%d/",b[n][j]);printf("\b \n");printf("请输入答案(整数)：");scanf("%d",&x);s=b[n][0]/b[n][1];if(x==s){printf("正确!\n");k=k+1;}elseprintf("不正确!\n");}或者：#include<stdio.h>#include<time.h>#include<stdlib.h>void main(){int i,m,n,sum,y,x;sum=0;for(i=0;i<10;i++){srand(time(0));m=rand()%10+1;n=rand()%10+1;x=rand()%4;if(x==0){printf("%d+%d=",m,n);scanf("%d",&y);if(y==m+n){printf("Right!\n");sum=sum+1;}else{printf("Not corret!\n");}}if(x==1){printf("%d-%d=",m,n);scanf("%d",&y);if(y==m-n){printf("Right!\n");sum=sum+1;}else{printf("Not corret!\n");}}if(x==2){printf("%d*%d=",m,n);scanf("%d",&y);if(y==m*n){printf("Right!\n");sum=sum+1;}else{printf("Not corret!\n");}}if(x==3){printf("%d/%d(整数)=",m,n);scanf("%d",&y);if(y==m/n){printf("Right!\n");sum=sum+1;}else{printf("Not corret!\n");}}}printf("总分:%d\n做对%d题\n做错%d题\n",10*m,m,10-m);system("pause");}任务六编程菜单程序（ex6_4.cpp）1.运行程序，了解程序功能（1）在cmd窗口运行程序graph.exe，在菜单程序中分别输入1、2、3、4、5、6，观察程序的运行结果，输入0程序结束。