幼儿园健康教育宣传资料
幼儿园健康教育宣传内容
幼儿园健康教育宣传内容
《健康小卫士，快乐成长》
幼儿园是孩子们健康成长的重要阶段，而健康教育宣传更是幼儿园的重要一环。
通过健康教育宣传，可以帮助幼儿养成良好的卫生习惯，了解基本的健康知识，提高身体素质，从小培养健康意识，让幼儿在快乐成长的同时，确保身体健康。
首先，健康教育宣传应当注重口腔卫生。
要告诉幼儿刷牙的正确方法和频率，提醒他们要经常刷牙，保持口气清新，养成良好的口腔卫生习惯。
比如，可以通过播放卡通动画片、故事会等方式来宣传口腔卫生知识，让孩子们接受知识的同时感到愉快。
其次，健康教育应包括饮食方面。
幼儿期是孩子们饮食习惯养成的关键期，因此，家长和老师都应该引导孩子养成良好的饮食习惯，要注重营养均衡，少吃零食，多吃水果蔬菜。
可以通过组织亲子健康饮食讲座、举办蔬菜水果摊的形式来向幼儿和家长宣传健康饮食知识。
再者，健康教育宣传还应该注重运动和安全知识。
孩子们应该养成参加户外运动的习惯，增强体质，锻炼身体。
同时，也要宣传安全知识，告诉孩子们如何在日常生活中避免受伤，如何正确使用玩具等。
幼儿园的健康教育宣传是一项长期的工作，需要一直持续下去。
只有通过不断的宣传和教育，才能让幼儿养成良好的健康习惯，
让他们在快乐成长的同时，保持身心健康。
希望通过《健康小卫士，快乐成长》的宣传，能让更多的孩子受益，快乐、健康地成长。
幼儿园健康教育宣传资料全
幼儿园健康教育宣传资料眼睛所需的营养保护眼睛不仅仅是滴点高级眼药水，从饮食习惯做起更为重要。
幼儿的眼睛正牌发育阶段，更需要精心保护。
家长应经常给孩子吃些有益于眼睛发育的食物。
那么，对眼睛有益的营养素是哪些呢？（1）蛋白质：就巩膜来说，它能成为眼球的坚韧外壳，就是由于含有多种必需氨基酸，构成很坚固的纤维组织。
肉、鱼、蛋、奶等动物性食物不仅含有丰富的蛋白质，而且含有全部必需氨基酸。
（2）钙：钙是骨骼的主要构成成分，也是巩膜的主要构成成分。
钙的含量较高对增强巩膜的坚韧性起主要作用。
食物中牛骨、猪骨、羊骨等动物骨骼含钙丰富，且易被人体吸收利用。
其他如乳类、豆类产品、虾皮、虾米、鸡蛋、油菜、小白菜、花生米、大枣等含钙量也较多。
(3) 锌：近视患者普遍缺乏铬和锌，近视患者应多吃一些含锌较多的食物。
食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、肝类等含锌和铬较多，可适量增加。
(4) 维生素：维生素A，孩子体内缺乏维生素A时，眼睛易疲劳，感受弱光的能力下降，对黑暗环境的适应能力减退，严重时易患盲症。
另外，缺乏维生素A，可引起眼结膜干燥，眼泪少，甚至于导致眼角膜穿孔致盲，这就是人们常说的干眼症。
维生素A的最好来源泉是各种动物的肝脏、鱼肝油、奶类、蛋类，以及绿色、红色、黄色的蔬菜和橙黄色的水果，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、甘蓝、荠菜、海带、紫菜、柑、橘、哈密瓜、芒果等。
另外用食疗方法治疗近视时，应适当多补充些维生素B1、B2、C、及E等。
2013年实验幼儿园健康教育工作计划（一）规范体育锻炼幼儿园管理体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法。
我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有体育幼儿园活动，把出操时间与日常体育锻炼相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点，积极熟悉疏散路线。
幼儿园活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有幼儿园教案、有计划、有幼儿园活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长幼儿园档案。
幼儿园卫生与健康宣传标语 卫生健康宣传
幼儿园是儿童的第一所社会化学校，是儿童身心健康成长的重要阵地。
为了提倡幼儿园的卫生与健康意识，各地广泛开展了卫生健康宣传工作，制作了一系列标语宣传语，以提醒幼儿园师生和家长们关注卫生健康问题，营造清洁、卫生的学习环境。
下面将从不同角度出发，就幼儿园卫生健康宣传标语进行介绍。
一、“养成良好的卫生习惯”1. 勤洗手，从小做起2. 爱护卫生，从我做起3. 饭后漱口真好4. 小手勤洗洁净，远离细菌埋隐患5. 脏手嘴巴不碰这些标语旨在通过内容简洁明了、语言通俗易懂的方式，引导幼儿养成勤洗手、勤漱口、爱护卫生的好习惯，提高卫生意识，有效防止呼吸道、消化道等疾病的传播。
这些标语通过幼儿园宣传栏、班级宣传栏的展示，提醒幼儿们在日常生活中注意个人卫生，增强健康意识。
二、“环境卫生宣传”1. 保持室内整洁，让我们的家更美丽2. 垃圾不落地，环保由我做起3. 珍爱校园环境，从小事做起4. 爱护自然就是爱护自己这些标语注重环境卫生宣传，通过提醒大家垃圾分类、垃圾不落地、爱护校园环境等方式，提高大家对室内外环境的关注，让大家从小事做起，培养幼儿良好的环保意识和行为习惯，为保护环境做出贡献。
三、“营养健康饮食宣传”1. 多吃水果蔬菜，身体健康又漂亮2. 周末爸爸妈妈多做绿色饭菜3. 少吃油腻食品，多吃健康食品4. 饮食健康多坐坐这些标语旨在通过宣传健康饮食知识，教育幼儿如何正确合理的膳食，养成良好的饮食习惯，提高幼儿的饮食意识。
针对孩子们的食欲漫长、厌食、挑食、偏食等问题，提供了解决问题的建议和方法，引导家庭合理安排饮食，保证孩子的营养需求。
四、“安全健康宣传”1. 爱护自己，小心前行2. 爱护眼睛，远离近视3. 安全出行，平安回家4. 注意卫生，远离疾病5. 健康第一，安全重要这些标语通过以健康的生活方式为标准，提醒幼儿要注意自己的安全与健康，让他们学会注意周围环境，养成良好的用眼习惯，避免意外伤害，增强自我保护能力。
五、“疾病预防宣传”1. 增强体质，抵御疾病2. 预防疾病，一定要做3. 秋冬之季，抵御流感4. 预防疾病，注意饮食卫生5. 预防疾病，多讲卫生这些标语主要宣传了预防疾病的方法与注意事项，提醒幼儿要增强体质，预防疾病，关注饮食卫生等，帮助他们养成健康的生活习惯，抵抗疾病入侵。
幼儿园健康教育宣传内容
幼儿园健康教育宣传内容
幼儿园健康教育宣传内容如下：
1. 爱护自己的身体：我们要多运动，多参与户外活动，保持身体健康。
运动能让我们的肌肉变得强壮，增强免疫力，预防疾病的发生。
2. 健康饮食：我们要有规律的饮食习惯，吃水果、蔬菜、谷物等健康食物，远离垃圾食品。
多喝水有助于排毒，保持身体水分平衡。
3. 洗手保卫战：我们要养成勤洗手的好习惯，特别是在接触到肮脏物品后，使用肥皂和流水彻底地洗手，以防止病菌传播。
4. 睡个好觉：我们每天都需要有充足的睡眠，睡眠不足会影响我们的健康和学习。
早晚规律作息时间，保证足够的睡眠时间。
5. 爱护眼睛：我们要保护好我们的眼睛，避免长时间盯着电视、电脑和手机屏幕。
经常看远处的风景，进行适量的眼保健操。
6. 建立良好的卫生习惯：我们要学会正确地刷牙、洗脸、洗手，保持整洁。
养成良好的个人卫生习惯，可以预防口腔和皮肤疾病的发生。
7. 注意交往礼仪：我们要用干净的手给别人打招呼，不随地吐痰、扔垃圾，要有礼貌地对待他人。
这样可以促进友好交往，减少传染病的传播。
8. 预防事故：我们要远离刺、扎、烫等危险物品，在家庭和学校教育下学会保护自己的安全。
9. 关爱小动物：我们要善待身边的小动物，不欺负它们，不乱抓乱踩，要爱护环境和动物，构建和谐的人与自然关系。
10. 培养良好的情绪：我们要保持愉快的心情，学会分享、关心和帮助他人，与同学友好相处。
快乐的心情有助于我们身心健康的成长。
通过以上的健康教育宣传内容，希望能够引导幼儿们在日常生活中养成良好的卫生习惯和健康行为，让他们从小就学会关注和爱护自己的身体，促进他们的全面发展。
幼儿健康教育宣传知识
幼儿健康教育宣传知识
《幼儿健康教育宣传知识》
幼儿健康教育是指通过各种途径，向幼儿及其家长传达健康知识，提高幼儿的健康意识和自我保健能力。
通过宣传知识，可以有效预防儿童常见疾病，促进幼儿身心健康发展。
首先，幼儿健康教育应该从生活习惯和饮食营养方面入手。
家长和幼儿园老师可以告诉幼儿，要养成良好的卫生习惯，包括勤洗手、勤换内衣裤等。
对于饮食方面，要注意多吃蔬菜水果、谷物类食物，少吃零食和高糖高脂肪食物。
幼儿在这样的环境中，才能更好地学会自我保健。
其次，幼儿健康教育宣传知识也关注疾病预防和安全问题。
常见的传染病如流感、手足口病等，家长和老师需要提醒幼儿注意保暖、勤洗手、避免接触传染源。
另外，幼儿的安全教育也至关重要，学会避免流感伤，防止跌倒或触电等安全意外。
最后，幼儿健康教育也应关注心理健康问题。
家长和老师要引导幼儿正确处理情绪，学会适应和应对生活中的挑战和困难。
同时，也要给予幼儿足够的关爱和支持，培养他们乐观向上的心态。
总之，幼儿健康教育宣传知识的目的是提高幼儿的健康意识，帮助他们学会自我保健，远离常见疾病，健康成长。
希望家长和老师们能够加强宣传和教育，让广大幼儿在健康的环境中茁壮成长。
幼儿园儿童健康知识宣传
幼儿园儿童健康知识宣传幼儿园儿童健康知识宣传幼儿园阶段是孩子们生命中的重要阶段，他们的身体和大脑都在快速发育。
教育幼儿园儿童健康知识是至关重要的，它将帮助他们养成良好的卫生习惯，提高他们的免疫力，并减轻疾病的发生。
以下是一些针对幼儿园儿童的健康知识宣传内容：1. 手部卫生：教导幼儿园儿童正确洗手的方法，包括使用温水和肥皂，并将千篇一律地念念不忘，洗手时间要足够长，以确保清洁彻底。
提醒他们在特定情况下洗手，比如吃饭前后，接触到脏物之后等。
2. 牙齿健康：告诉幼儿园儿童每天刷牙两次，早晚各一次，并教导他们正确的刷牙方法。
强调咀嚼食物时要小心，尽量避免咬硬物。
鼓励他们定期去看牙医，以确保牙齿健康。
3. 饮食均衡：教导幼儿园儿童要有营养均衡的饮食习惯。
强调五谷杂粮、蔬菜、水果、蛋白质和脂肪的重要性。
教育他们选择健康的食物，避免食用过多的糖分和盐分。
鼓励他们喝水而不是甜饮料，以保持身体的水分平衡。
4. 睡眠规律：提醒幼儿园儿童养成良好的睡眠习惯。
告诉他们每天需要多少小时的睡眠，并教导他们关于睡前的放松活动，如听音乐、读书等。
强调电子设备对睡眠的不良影响，并建议他们在睡前避免使用手机和平板电脑。
5. 运动和户外活动：鼓励幼儿园儿童积极参与户外活动和运动。
告诉他们户外活动对于身体健康和大脑发育的重要性。
提供适合他们年龄的运动方式，并鼓励他们参加体育课程或加入户外活动的俱乐部。
6. 疾病预防：教导幼儿园儿童如何预防常见的传染病，如流感和感冒。
告诉他们正确的咳嗽和打喷嚏的方式，并鼓励他们避免与生病的孩子亲密接触。
强调定期接种疫苗的重要性，并鼓励他们在生病时及时告知老师和父母。
7. 情绪管理：教导幼儿园儿童如何管理自己的情绪。
提醒他们在面对挫折和压力时用积极的方式应对，并鼓励他们发表自己的情感。
提供帮助他们情绪管理的工具，如呼吸练习和冥想。
8. 安全意识：强调幼儿园儿童的安全意识。
教导他们遵守交通规则，提醒他们在家庭、学校和户外环境中的安全事项。
幼儿园健康教育知识宣传
幼儿园健康教育是指教育幼儿关于保持身体健康和预防疾病的知识和技能。
在幼儿园阶段，提供全面的健康教育对幼儿的身体和心理发展都有着重要的影响。
通过正确的教育和宣传，幼儿可以学会如何保持良好的卫生习惯、合理饮食和适度锻炼，以及如何预防常见的疾病。
以下是一些幼儿园健康教育知识宣传的内容和要求。
一、教育幼儿保持良好的卫生习惯：1.每天教育幼儿洗手：洗手是预防传染病的最有效方法之一。
教导幼儿正确洗手的步骤和时间，如在进食前、上厕所后、接触动物后等。
2.指导幼儿正确刷牙：幼儿应每天刷牙两次，早晚各一次。
教导正确的刷牙方法和技巧，让幼儿掌握正确的刷牙习惯。
3.培养良好的咳嗽和打喷嚏礼仪：教育幼儿用纸巾或手肘遮住口鼻，避免直接用手捂住嘴巴，以减少病菌的传播。
4.教育幼儿正确使用卫生纸：教导幼儿如何使用卫生纸，并强调将卫生纸丢进垃圾桶，而不是把它扔在地上或冲进马桶。
5.培养幼儿定期洗澡的习惯：教育幼儿每天洗澡或适当的频率，并提醒他们要用肥皂和清水彻底清洗全身。
二、培养健康饮食习惯：1.教育幼儿均衡饮食的重要性：向幼儿介绍食物的分类和作用，让他们了解各种食物对身体健康的益处，并鼓励他们摄取多种不同的食物。
2.提醒幼儿减少垃圾食品的摄入：垃圾食品含有高糖、高脂肪等成分，长期摄入会对幼儿的健康造成负面影响。
教导幼儿要少吃糖果、薯片等垃圾食品，并在日常食谱中引导他们选择健康的食物。
3.引导幼儿合理控制食量：适量的饮食是保持健康的关键。
教育幼儿饭前饭后洗手，仔细咀嚼食物，听从肚子的感觉，不要过量进食。
同时，提醒幼儿每天保持适量的饮水量，养成良好的水喝习惯。
三、鼓励适度锻炼和休息：1.强调幼儿每天的户外活动：户外活动对幼儿的身体健康和免疫力提高十分重要。
鼓励家长和教师定期带幼儿外出游玩、进行体育运动等，确保他们每天得到足够的运动。
2.教育幼儿正确姿势的重要性：正确的姿势有助于预防骨骼问题和肌肉疼痛。
通过教导幼儿正确的坐姿、行走姿势、提醒他们不要长时间保持同一姿势等方式，让幼儿养成良好的身体姿势习惯。
幼儿园健康教育宣传资料全3篇
幼儿园健康教育宣传资料全3篇幼儿园健康教育是幼儿园对幼儿实施素养教育的一个非常重要的组成部分，随着新的课程标准的颁布，幼儿园健康教育作为课程领域之一受到极大重视。
本站细心为大家整理幼儿园健康教育宣扬资料全，盼望对你有关心。
幼儿园健康教育宣扬资料全一、健康教育的基本内容1、生活卫生教育。
主要目的是关心幼儿获得日常生活中必需的卫生学问，培育幼儿良好的生活习惯,是幼儿逐步学习以健康的方式来生活。
2、平安教育。
主要是关心幼儿获得和把握日程生活中最基本的平安学问和技能，是幼儿逐步懂得爱惜自己和他人，不断增加幼儿的自我爱护意识和力量。
3、身体熬炼。
利用体育器械或自然物进行身体熬炼，全面协调地进展幼儿的体能，增加幼儿体质，提高幼儿适应自然的力量；培育幼儿英勇，不怕困难等良好的心理品质。
4、心理健康教育。
培育幼儿良好的心理品质，增加幼儿自身的心理强度，提高幼儿对社会生活的适应力量。
包括：心情情感的`教育；良好共性的培育。
二、选择相宜的教育方式和途径《纲要》要求既要高度重视和满意幼儿受爱护、受照看的需要，又要敬重和满意他们不断增长的独立需要，避开过度爱护和包办代替，鼓舞并指导幼儿自理、自主的尝试。
1、相宜的教育方法。
（1）幼儿的亲身感知体验。
（2）练习一些生活技能、健康行为，形成稳定的行为习惯。
2、多样化的教育形式。
（1）有机渗透在幼儿一日生活中。
幼儿健康教育就是生活教育，应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、嬉戏等幼儿一日生活各环节渗透健康教育理念，实施健康教育策略。
例如，在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性；在户外活动荡秋千、滑滑梯时，了解爱护自己的运动方法。
（2）有机融合在各领域教育中。
例如：如在绘画时，学习正确的坐姿、执笔姿态，用正确的方法进行涂色、画画等；在语言活动中培育幼儿大胆表现自己，进展幼儿人际交往力量.三、幼儿发烧的饮食调理幼儿感冒或患病，常发烧，胃口不好，家长不必太焦急，必需合理进行饮食调理，就可维持正常生长需要，促使肠胃蠕动，增加食欲，促进身体康复。
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2017年春季学期幼儿园健康免疫宣传资料眼睛所需的营养保护眼睛不仅仅是滴点高级眼药水，从饮食习惯做起更为重要。
幼儿的眼睛正牌发育阶段，更需要精心保护。
家长应经常给孩子吃些有益于眼睛发育的食物。
那么，对眼睛有益的营养素是哪些呢,(1)蛋白质:就巩膜来说，它能成为眼球的坚韧外壳，就是由于含有多种必需氨基酸，构成很坚固的纤维组织。
肉、鱼、蛋、奶等动物性食物不仅含有丰富的蛋白质，而且含有全部必需氨基酸。
(2)钙:钙是骨骼的主要构成成分，也是巩膜的主要构成成分。
钙的含量较高对增强巩膜的坚韧性起主要作用。
食物中牛骨、猪骨、羊骨等动物骨骼含钙丰富，且易被人体吸收利用。
其他如乳类、豆类产品、虾皮、虾米、鸡蛋、油菜、小白菜、花生米、大枣等含钙量也较多。
(3) 锌:近视患者普遍缺乏铬和锌，近视患者应多吃一些含锌较多的食物。
食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、肝类等含锌和铬较多，可适量增加。
(4) 维生素:维生素A，孩子体内缺乏维生素A时，眼睛易疲劳，感受弱光的能力下降，对黑暗环境的适应能力减退，严重时易患盲症。
另外，缺乏维生素A，可引起眼结膜干燥，眼泪少，甚至于导致眼角膜穿孔致盲，这就是人们常说的干眼症。
维生素A的最好来源泉是各种动物的肝脏、鱼肝油、奶类、蛋类，以及绿色、红色、黄色的蔬菜和橙黄色的水果，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、甘蓝、荠菜、海带、紫菜、柑、橘、哈密瓜、芒果等。
另外用食疗方法治疗近视时，应适当多补充些维生素B1、B2、C、及E等。
2017年秋季学期健康免疫宣传资料(一)规范体育锻炼幼儿园管理体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法。
我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有体育幼儿园活动，把出操时间与日常体育锻炼相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点，积极熟悉疏散路线。
幼儿园活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有幼儿园教案、有计划、有幼儿园活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长幼儿园档案。
(二)积极预防传染病根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒制度，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。
可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，幼儿园活动室、寝室定时通风，每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。
建立每日巡查制度，规定每日、每周必做必查必填的内容，实行量化幼儿园管理，定时检查评比;与防疫站联系，定期筛查幼儿预防接种情况，督促幼儿接种各种疫苗，建立有效免疫屏障。
如发生疑似染病疫情，立即向疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
(三)保证幼儿食品安全工作中严把食品质量关，积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。
把好进货关，各类食品严格遵守食品索证制度，食品留样制度，保证所购食品均符合卫生要求。
把好保管关，保管员认真负责及时检查，防止食物腐烂变质及过期失效。
把好入口关，教师提饭及分饭过程中，仔细辨别饭菜质量是否合格，不得让变质食品进入幼儿口中。
各类人员严格认真执行，各负其责，层层把关，使工作更加细致化、合理化，保证幼儿的饮食安全。
(四)做好幼儿健康体检工作幼儿入园后，每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查，并做好记录，以便对每个孩子进行评价、分析，了解每个幼儿的身体情况，相关资料汇入幼儿健康幼儿园档案。
(五)开展保健知识宣传栏。
每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏，把每个季节常见疾病的预防及治疗措施，及时传达给家长。
还有各年龄阶段幼儿适宜的运动，幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。
除开宣传栏等，我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿知识复印发给各班张贴，与家长共同成长。
(六)开展吸烟有害健康宣传幼儿园活动结合“世界无烟日”，开展创建“无吸烟单位”幼儿园活动，在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志，组织开展吸烟有害身体健康宣传幼儿园活动，在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。
2018年春季学期幼儿健康免疫资料幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。
目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区…… 一直以来,“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。
健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。
幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。
健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。
因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损健康。
本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。
促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标, 《纲要》中对幼儿健康发展提出几点: （1）身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
(2) 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
(3) 知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
(4) 积极参加体育运动,动作协调、灵活。
这也为我们中班组的健康教育活动提出了明确的培养目标。
本学期主要做法如下: 第一树立明确的知道思想一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。
《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。
幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。
因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
第二设计多样化的健康教育形式与途径幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。
目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。
我们尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,同时还培养了幼儿大方友善的交以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,第三实施适宜的教育方法。
给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体, 锻炼意志。
本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期中班组孩子的身体素质明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的水平, 也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。
2018年秋季幼儿免疫宣传资料龋齿，就是人们常说的“蛀牙”，在我国是发病率最高的慢性疾病。
特别是儿童，龋齿发生率高达80%以上，因此，重视龋齿的治疗和预防，是一件非常重要的大事。
龋齿早期，症状不明显，只是遇到冷、热、酸、甜等刺激的时候，牙齿会有酸痛感，这种情况下，应该到医院求医治疗。
有的病人认为，牙痛得厉害时不能补牙，结果因为拖延而失去了最好的治疗时机;如果龋齿早期不治疗，会逐渐腐蚀到牙髓神经，引起牙神经发炎，这样会带来剧烈疼痛，也会造成很多不良后果。
其实，越是痛，越应该及时治疗，这样才对保护牙齿有利。
补牙，是治疗龋齿的主要方法，很多病人怕钻牙时的酸痛，而延误了治疗，这也是不可取的。
随着医疗技术的进步，医院都采用了先进的高速涡轮治疗机，钻牙时有水喷雾，很少有疼痛感。
补牙后也要注意，2小时之后，才能吃东西;如果补了牙还是疼痛或不适，应该到医院复诊，进一步检查治疗。
近年有一种预防龋齿的新方法，名叫窝沟封闭疗法，就是通过特殊的处理，将牙合面上的窝沟封闭，就可以防治龋病的发生，这种方法在西方发达国家已大力推广，在我国一般的公立医院都可开展，是目前预防龋病较好的一种方法。
预防龋齿是一件非常重要的儿童保健工作，其基本原则是针对发病因素，采用相应措施。
1.减少或消除病原刺激物;减少或消除菌斑，改变口腔环境，创造清洁条件是防龋的重要环节，最实际有效的办法是刷牙和漱口。
应该加强宣传教育，使儿童从小养成口腔卫生习惯，学会合理刷牙方法。
刷牙可以清除口腔中的大部细菌，减少菌斑形成。
小儿可由家长用柔软毛巾或绒布擦洗牙齿。
幼儿3岁以后就可以开始学习刷牙。
尽可能做到早晚各刷一次，饭后漱口。
唾前刷牙更重要，因为夜间间隔时间长，细菌容易大量繁殖。
要顺刷，即“上牙由上往下刷，下牙由下往上刷”，“里里外外都刷到”，还要注意刷后牙的咬面。
这样就可把牙缝和各个牙面上的食物残渣刷洗干净，刷牙后要漱口。
不要横刷，横刷容易损伤牙龈，也刷不净牙缝里的残渣。
1975年卫生部、轻工业部和商业部曾共同召开全国牙刷会议，制订了“保健牙刷暂行规格”。
1989年卫生部又召开了全国卫生标准技术委员会，由牙刷分会委员会对“暂行规格”。
幼儿的牙刷标准毛束不超过两排，每排5,6束，毛质要软，小学生使用的牙刷毛不不超过三排，每排6,7束。
又制定了中学生牙刷标准，以备成人牙刷作为参考。
应该注意儿童的饮食习惯，按时增加各种辅食，多吃粗糙、硬质和含纤维质的食物，对牙面有磨擦洁净的作用，减少食物残屑堆积。
硬质食物需要充分咀嚼，既增强牙周组织，又能磨擦牙齿咬面，可能使窝沟变浅，有利减少窝沟龋。
1.减少或控制饮食中的糖;我国是以谷类为主食的国家，控制饮食中的碳水化物防龋是有困难的。
但近年来，糖制食品和各种饮料显著增多。
应注意宣传使家长教育儿童养成少吃零食和糖果糕点的习惯，睡前不吃糖，注意儿童三餐的质得。